六年級(jí)考試作文300字集合7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的六年級(jí)考試作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)考試作文300字 篇1
考試就像對(duì)抗感冒一樣，讓人有氣無(wú)力，考試就像吃藥一樣，讓人痛苦難受�？荚嚨淖涛吨挥袊L過(guò)的人才知道。
考試的那一天早上，我緊張的吃不下早餐，心臟像被一顆大石頭重重的壓住，吸不到新鮮的空氣。雖然我知道昨天有練習(xí)寫(xiě)測(cè)評(píng)和考卷，但是我還是怕在考試時(shí)寫(xiě)錯(cuò)答案。
到了教室，我拿出課本預(yù)習(xí)語(yǔ)文，還沒(méi)讀完，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”考試的鐘聲就在耳邊響起。拿著考試卷，的手抖得好厲害，心臟蹦蹦跳跳的一直停不下來(lái)，寫(xiě)考卷時(shí)我更緊張，后來(lái)邊寫(xiě)邊想媽媽說(shuō)的話“深呼吸放輕松，慢慢仔細(xì)的寫(xiě)�！蔽衣姆泡p松、深呼吸，仔細(xì)的寫(xiě)完，可是手還是抖得好厲害，最后檢查完交卷時(shí)，我請(qǐng)神明保佑我不要寫(xiě)錯(cuò)。
今天好不容易考完語(yǔ)文，我松了一大口氣，但是一想到明天又要考數(shù)學(xué)，我的心里又慌張了，因?yàn)橐恢毕胫欢ㄒ家话俜�，所以在家里，我趕緊把老師敎過(guò)的`數(shù)學(xué)全部復(fù)習(xí)一遍，寫(xiě)得昏天暗日，疲倦不堪，準(zhǔn)備明天的數(shù)學(xué)考。
俗話說(shuō)：“痛苦是快樂(lè)的�！边@句話一點(diǎn)都不錯(cuò)�？纪暝�，發(fā)考卷，我每一科都考到一百分，雖然考滿分有禮物好拿，但是我還是希望永遠(yuǎn)不要有考試。
六年級(jí)考試作文300字 篇2
這學(xué)期已經(jīng)到了尾聲，我們馬上將要迎來(lái)學(xué)生地夢(mèng)魘——考試。對(duì)于考試，我有一種復(fù)雜得感情，有過(guò)榮盛，有過(guò)慘敗。
有一次我至今難忘地戰(zhàn)績(jī)：二年級(jí)五月份月考時(shí)，我全是滿分。雖然是二年級(jí)，但也算滿分吧。還有一次我更加沒(méi)有想到的：五年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文滿分！我當(dāng)時(shí)就給爸爸打了個(gè)電話，爸爸在電話里連聲叫好。
我同樣也有一次至今難忘得慘痛經(jīng)歷：四年級(jí)下學(xué)期考試語(yǔ)文89.5，最重要地是作文沒(méi)寫(xiě)完，剩了一大半。我無(wú)比悔恨，為什么我要磨磨蹭蹭地，難道就因?yàn)闀r(shí)間是80分鐘那么長(zhǎng)？哎，早知如此，何必當(dāng)初呢？
現(xiàn)在，又是一場(chǎng)考試。我不能讓悲劇重演，讓歷史重現(xiàn)。我要再取得一次好成績(jī)，不負(fù)父母、老師地期望。
加油！
六年級(jí)考試作文300字 篇3
我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的開(kāi)心事，但也有許許多多的煩惱，其中，考試的煩惱最讓我忘不了。
“逆水行舟，不進(jìn)則退”，雖然我這次考試沒(méi)考好，但是我一定會(huì)加油，努力的！人的一生不可能一帆風(fēng)順，困難不過(guò)是奔向成功頂峰的鋪路石，而我卻被期中考試的成績(jī)所嚇倒了。我要從失敗中走出來(lái)，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝困難。我相信，總有一天，我會(huì)真正體會(huì)到戰(zhàn)勝困難后的喜悅。我下次一定會(huì)考得比這次好的。
這件事給了我一個(gè)教訓(xùn)：成功對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件幸運(yùn)的是，但不是每一個(gè)人都能獲得成功。成功不是路邊的小石子隨處可撿，也不是田間的小草隨處可見(jiàn)。要成功，需要走一段漫長(zhǎng)的路，在這期間是要經(jīng)歷許多，法國(guó)有一位著名的作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折時(shí)能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵�！睆�(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇，而弱者面對(duì)挫折頹然不前。
我一定會(huì)努力的，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的信心！
六年級(jí)考試作文300字 篇4
期末考試結(jié)束了�？荚嚽�，我信心百倍，覺(jué)得這回我一定會(huì)考好的，但是在考后與她們對(duì)答案時(shí)我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)錯(cuò)了好幾道題目而且因?yàn)槎际谴中��；叵肫饋?lái)，我許多考試都是因?yàn)榇中目哿朔帧?/p>
我們考四科，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，科學(xué)。考場(chǎng)上的桌椅都是單人單桌的，現(xiàn)在，那些想作弊的人真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”了。
仔細(xì)回想，這次的試題并不算難，如果想要取得好成績(jī)，也并非簡(jiǎn)單，必須要認(rèn)真。
我想如果這次考好了，我一定不能驕傲，繼續(xù)認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步；考差了，也不要灰心。爸爸常對(duì)我說(shuō)，失敗沒(méi)有什么，只看你如何看待，如何總結(jié)失敗的原因；失敗是成功之母，把這次失敗就當(dāng)作是成功的開(kāi)始吧。爸爸還說(shuō)過(guò)，一千個(gè)零比不上一個(gè)一，一萬(wàn)次承諾比不上一次行動(dòng)的付出；再多華麗的語(yǔ)言也是空話，只有認(rèn)真執(zhí)行，做到認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真，才會(huì)踏出一片片堅(jiān)實(shí)的腳步。
六年級(jí):xx
六年級(jí)考試作文300字 篇5
昨天，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試�？荚嚽�，老師對(duì)大家說(shuō)：“能考100分的同學(xué)，絕不要考99.”
接著，我們就開(kāi)始進(jìn)行測(cè)試了。拿到卷子，我先看了一遍題，覺(jué)得問(wèn)題十分簡(jiǎn)單，都使課堂上老師講過(guò)的題型，自信地說(shuō)：“我一定會(huì)考100分�！崩蠋熣f(shuō)：“會(huì)做，不一定能考好�！蔽也灰詾槿�，開(kāi)始做題�？墒牵嬲J(rèn)真思考的時(shí)候，并不像想象的那么簡(jiǎn)單。突然，我碰到一只“攔路虎”。左思右想不得其解。怎么辦？如果求助同學(xué)，成績(jī)將不真實(shí)，但是，如果不做，就得不了100分。正在猶豫不決的時(shí)候，老師的話開(kāi)始在我耳邊回響：人品比學(xué)識(shí)更重要。對(duì)，自己做。我開(kāi)始絞盡腦汁回憶老師在課堂上講這道題時(shí)的方法，經(jīng)過(guò)一番苦思冥想，這只攔路虎終于被我打敗了。
六年級(jí)考試作文300字 篇6
11點(diǎn)40分，我們考完試。大概是都約好了朋友出去玩，一散隊(duì)，只留下稀稀拉拉的幾人。這讓我十分憤憤不平：下午要備考英語(yǔ)，作業(yè)又沒(méi)有寫(xiě)完，還或許是卷子沒(méi)考好的緣故。試后，看見(jiàn)大家在瘋搶一張答案，一對(duì)，錯(cuò)了一道大題和小題。
英語(yǔ)是在其之前考的，題目很容易，大部分都很容易理解，試后還有35分鐘，交上卷子才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一道題。我的英語(yǔ)從來(lái)都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，十分惋惜，而當(dāng)時(shí)就下定的要把數(shù)學(xué)語(yǔ)文考好，語(yǔ)文應(yīng)該會(huì)在95分以上，而數(shù)學(xué)就難說(shuō)了。
這是我最糟糕的一次考試，可我并不明白事情的原因所至是什么，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，題都很簡(jiǎn)單，題量也非常少�？荚嚽�，我熬夜做了四張卷子，幾乎沒(méi)有錯(cuò)，為什么卻丟在了一個(gè)粗心兩個(gè)字眼上。
周一，領(lǐng)考試卷�？晌揖烤埂Ｔ撛鯓用鎸�(duì)。
大哭？瘋玩？
直到現(xiàn)在，我心里還壓著一塊石頭。
六年級(jí)考試作文300字 篇7
在一片樹(shù)林里，住著一群可愛(ài)的動(dòng)物。有一天，小鴨子游泳回來(lái)的路上，一不小心掉到河邊一個(gè)土坑里，它爬也爬不上來(lái)，急得直喊救命，小猴和小熊聽(tīng)到了，急忙跑過(guò)去。說(shuō)：“不要著急，我們來(lái)救你�！�
小熊想：小鴨子不是會(huì)游泳嗎？坑里倒些水，小鴨子不是就會(huì)游上來(lái)了嗎？它急忙找來(lái)小桶，到河邊拎了一桶又一桶的水，可是坑里的土就象抽水機(jī)，倒下去水一會(huì)就不見(jiàn)了。小熊的辦法失敗了。
自以為是的小猴，眼珠子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)辦法。它找來(lái)一根竹竿，自己倒掛在樹(shù)上，將竹竿的一頭伸進(jìn)坑里，說(shuō)“小鴨子，快順著竹竿爬上來(lái)吧！”可是，竹竿又細(xì)又滑，小鴨子又不會(huì)爬竹竿，小猴的辦法也失敗了。
正當(dāng)它們不知怎么辦的時(shí)候，小象趕了過(guò)來(lái)。它站在土坑邊，把小熊的小桶掛在長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子上，慢慢地伸進(jìn)坑里，說(shuō)“小鴨子，快爬到小桶里，我把你拎上來(lái)。”結(jié)果，小鴨子被小象救了出來(lái)。
小鴨子非常感謝小熊、小猴和小象。小熊和小猴紅著臉說(shuō)“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！毙∠笳f(shuō)：“下次要看清腳下的路慢慢走。來(lái)吧?讓我們一起把這個(gè)土坑填滿。”
于是，動(dòng)物們忙開(kāi)了……