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    六年級(jí)考試作文300字

    時(shí)間:2022-03-26 15:16:14 六年級(jí) 我要投稿

    【推薦】六年級(jí)考試作文300字合集九篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)考試作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】六年級(jí)考試作文300字合集九篇

    六年級(jí)考試作文300字 篇1

      俗話說:“樹欲靜而風(fēng)不,止子欲養(yǎng)而親不殆。”所謂孝,是人人都該有的,而今天的一場(chǎng)考試,讓我覺得對(duì)媽媽的虧欠太多了。

      今天,聶老師對(duì)我們說:“你覺得你平常對(duì)父母孝敬嗎?”有的同學(xué)說:“應(yīng)該孝敬吧!庇械耐瑢W(xué)說:“不孝敬!边有的同學(xué)說:“孝敬!甭櫪蠋煷驍辔覀兊脑挘f:“不管你們覺得孝還是不孝,我們今天就來一場(chǎng)孝道考試!

      試卷一發(fā)下來,我一看,頓時(shí)蒙了,“怎么都不會(huì)?”我硬著頭皮,開始答卷。卷子上的題目搞得我頭昏眼花,但是都是考我平常對(duì)媽媽的關(guān)心夠不夠,我一邊答題,腦子里一邊浮現(xiàn)出媽媽生活中對(duì)我的處處關(guān)心:我生病時(shí),媽媽為我跑前跑后;我腳受傷時(shí),媽媽每天背我上下樓;我遇到難題時(shí),媽媽為我耐心講解……而我呢,平常不但沒有去關(guān)心媽媽,還處處對(duì)他發(fā)脾氣。想到這里,一股自責(zé)便涌上心頭。

      答完卷,我心里百感交集,像打了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。這一場(chǎng)孝道考試,讓我看到了自己對(duì)媽媽的虧欠,讓我看到了自己孝心的不足。

      通過這次孝道考試,我明白了,時(shí)時(shí)都要孝敬父母,不要等他們老了再去孝敬,到時(shí)候什么都晚了。

    六年級(jí)考試作文300字 篇2

      上星期五,進(jìn)行了期中考試,同學(xué)們都非常注重這次考試的分?jǐn)?shù),題做得也是非常的認(rèn)真,下面,我介紹一下我考試的心情啊!

      考試前

      考試的前幾天晚上,我都好認(rèn)真的去復(fù)習(xí),概念、公式、該記得都記了,對(duì)考試做好了充分的準(zhǔn)備,心態(tài)也是一如往常,沒有過于緊張,只是有些害怕考試考不好的后果,只能暗自保佑考個(gè)好成績(jī)了。

      考試中

      進(jìn)入考場(chǎng),卷紙一發(fā)下來,班上立刻有了一股緊張的氣氛,大家都專心致志地做題。開始,我覺得語(yǔ)文卷紙很簡(jiǎn)單,因?yàn)橛行╊}語(yǔ)文老師已經(jīng)讓我們做過了,可是沒過一會(huì)兒,我就遇到了一只“攔路虎”,寫出”滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”出自于哪一本古典名著的開篇詞,我一看就懵了,這我可不會(huì)呀,怎么辦呢?沒辦法,我只好猜一本了,我心想“浪花淘盡英雄,從這個(gè)盡字看出英雄很多,那應(yīng)該是《水滸傳》吧誰(shuí)知道考試結(jié)束后同學(xué)們說是《三國(guó)演義》我只能暗自叫苦了。

      數(shù)學(xué)考試,沒有遇到什么難題,最后也認(rèn)真的檢查了2遍。

      考試后

      數(shù)學(xué)卷紙發(fā)下來,我的實(shí)際分?jǐn)?shù)只有95分,有些失落,仔細(xì)一看錯(cuò)誤原因,原來是應(yīng)用題計(jì)算錯(cuò)了,還有一道判斷題也錯(cuò)了,唉——,虧我還檢查過了,看來檢查的不夠認(rèn)真啊,下次一定要注意。

    六年級(jí)考試作文300字 篇3

      我經(jīng)歷過無數(shù)的開心事,但也有許許多多的煩惱,其中,考試的煩惱最讓我忘不了。

      “逆水行舟,不進(jìn)則退”,雖然我這次考試沒考好,但是我一定會(huì)加油,努力的!人的一生不可能一帆風(fēng)順,困難不過是奔向成功頂峰的鋪路石,而我卻被期中考試的成績(jī)所嚇倒了。我要從失敗中走出來,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),戰(zhàn)勝困難。我相信,總有一天,我會(huì)真正體會(huì)到戰(zhàn)勝困難后的喜悅。我下次一定會(huì)考得比這次好的。

      這件事給了我一個(gè)教訓(xùn):成功對(duì)每一個(gè)人來說都是一件幸運(yùn)的是,但不是每一個(gè)人都能獲得成功。成功不是路邊的小石子隨處可撿,也不是田間的小草隨處可見。要成功,需要走一段漫長(zhǎng)的路,在這期間是要經(jīng)歷許多,法國(guó)有一位著名的作家曾經(jīng)說過:“挫折時(shí)能人的無價(jià)之寶,弱者的無底深淵!睆(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇,而弱者面對(duì)挫折頹然不前。

      我一定會(huì)努力的,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的'信心!

    六年級(jí)考試作文300字 篇4

      今天期中考試,這次考試后不再有以前考試的那種忐忑不安,而是很平靜。走在路上,我在總結(jié)這次考試的考點(diǎn)和我平時(shí)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)的差異點(diǎn)、遺漏點(diǎn)。

      經(jīng)歷了這么多次考試,不斷的調(diào)整自己的心態(tài),才有了這次考試的心情平靜;經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的努力學(xué)習(xí),才有了這次考試的胸有成竹!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”真的太有道理了。學(xué)習(xí)要積累要勤思考,但是只思考而不努力學(xué)習(xí)也不會(huì)出成績(jī)。學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合才能考出好成績(jī)。

      學(xué)習(xí)還要有重點(diǎn),把老師上課著重強(qiáng)調(diào)的要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。對(duì)自己平時(shí)學(xué)習(xí)中難點(diǎn)、易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)要總結(jié)。這樣才能避免犯同樣的錯(cuò)誤。

      想到這些有種豁然開朗的感覺,深深的呼吸口空氣,好清新,抬眼望天,天空好藍(lán)。

    六年級(jí)考試作文300字 篇5

      我作為一個(gè)小學(xué)生,常常面對(duì)大大小小、各門各科的測(cè)試或許有人認(rèn)為是一種折磨;有人認(rèn)為是一種懲罰;還有人認(rèn)為……;但是我認(rèn)為考試是一種快樂!

      考試是一種快樂,在考試中依靠自己儲(chǔ)存的資料、知識(shí),讓大腦全方位運(yùn)轉(zhuǎn),靠自己的實(shí)力、真正的自己,來取得一個(gè)真實(shí)的、沒有爭(zhēng)議的成績(jī),不管成績(jī)的高低小學(xué)生作文,都是自己的成績(jī),你應(yīng)當(dāng)問心無愧,不能埋怨別人就拿這次語(yǔ)文開始來說吧!

      前幾天老師通知要考試,大家就都緊張起來了!——臨時(shí)抱佛腳!我卻若無其事地坐在座位上看課外書!我想:考試有什么意外的,一年級(jí)到現(xiàn)在考無數(shù)過次了,考試簡(jiǎn)直是家常便飯。只要平時(shí)多用一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),你就可以在考試中得到這只屬于你的快樂!

      每次考試都有許多同學(xué)作弊,當(dāng)然這次考試也不例外。我在考試時(shí)看到許許多多同學(xué)等老師走后馬上詢問旁邊的同學(xué)哪哪那怎么做?這些人都是不誠(chéng)實(shí)的,他們考的再好,那也不是他們自己的,那是他們偷來的!我想:他們一定認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了父母,考試時(shí)一種折磨!但我認(rèn)為:學(xué)的知識(shí)是自己的,考試是快樂的!

      不管是什么考試,我們都應(yīng)該快樂地面對(duì),做一個(gè)最好的自己!

    六年級(jí)考試作文300字 篇6

      有一天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。小鴨子高高興興地去小河里游泳,剛來到河邊的草地上卻一不小心掉進(jìn)了土坑里。

      小鴨子著急地大聲喊:“救命。【让!”小鳥聽見了,趕忙飛過來問:“小鴨子,你怎么了?”小鴨子哭著說:“我上不來了。”小鳥飛快地去找別的小動(dòng)物來幫忙。

      小猴來了,小象來了,小熊也來了,他們紛紛想辦法救小鴨子。

      小猴拿來一根竹竿,把它伸進(jìn)土坑里,對(duì)小鴨子說:“你快抓住竹竿,我拉你上來!笨墒侵窀吞耍▲喿痈咀ゲ蛔。

      小象說:“讓我來試試看!闭f完小象把鼻子伸進(jìn)土坑,想把小鴨子輕輕地卷上來,可是土坑太深了,小象的鼻子夠不著小鴨子。

      小熊看見小猴和小象的辦法都不行,正在撓頭思考該怎么辦。突然,小熊看看旁邊的小河,眼珠一轉(zhuǎn),想出了救小鴨子的好辦法。

      小熊飛快地從河里提來一桶水倒進(jìn)土坑。小猴和小象覺得這是個(gè)好辦法,臉上露出了微笑,也趕快來幫忙。小猴用水桶提水,小象用鼻子吸水。不一會(huì)兒,土坑里的水滿了,小鴨子浮上來了。

      小鴨子高興地對(duì)小猴、小象、小熊說:“謝謝你們救了我!”

      朋友們說:“不用謝,我們是好朋友!

      小猴、小象、小熊開心地送小鴨子回家。

    六年級(jí)考試作文300字 篇7

      在這次的期末考試中,我的成績(jī)并不理想。經(jīng)過適當(dāng)分析,我發(fā)現(xiàn),許多分是可以不扣的。

      我大部分的分扣在了文綜上。政治只得了96分,而歷史非常差,只得了84分,連平均分都沒到。歷史的分主要扣在了大題上,有一道12分的題出的比較靈活,于是我就沒有找好答題思路,于是扣了不少分。我覺得,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是平時(shí)經(jīng)常死記硬背,缺乏面對(duì)靈活題的能力,就連死記硬背都不全面。

      這次考試,我沒有1科滿分,本是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)、生物都只得了98分,別的科目更是不好。原因就是我平時(shí)過于浮躁,復(fù)習(xí)時(shí)也有時(shí)會(huì)黑驢蹄子,沒有踏實(shí)地練習(xí)。平時(shí)上課時(shí)覺得自己什么都會(huì),所以沒有關(guān)注細(xì)節(jié)上的一些東西,導(dǎo)致學(xué)習(xí)存在漏洞。

      在學(xué)習(xí)中,我不夠虛心,總是會(huì)忽視一些小的基礎(chǔ)細(xì)節(jié),甚至學(xué)習(xí)態(tài)度也不好,上課還會(huì)說話。這些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接導(dǎo)致了考試時(shí)出現(xiàn)問題。

      我必須改正這些錯(cuò)誤,才能得到提升。我相信,我一定會(huì)改正這些問題,成就更完美的自己。

    六年級(jí)考試作文300字 篇8

      讀書中有許多開心事,也有許多煩惱事,而每次我最煩惱的一天也就是考試前的那一天。

      考試前的一天,不知?jiǎng)t么的,我就會(huì)心神不寧、坐臥不安,心里老想著自己會(huì)不會(huì)考好,試卷里有不會(huì)題目嗎?自己會(huì)不會(huì)失手,能考個(gè)怎樣的分?jǐn)?shù)……

      考試前的一天,老師沒給我們布置作業(yè)讓我們回家好好復(fù)習(xí),我寫呀寫,寫到8點(diǎn)用手洗了一下臉,讓我清醒一下

      已經(jīng)知到白天沒有復(fù)習(xí),晚上就應(yīng)該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)自己認(rèn)為是重要的內(nèi)容。吃過晚飯,我早早的鉆進(jìn)自己的房間。奇怪的是,一拿起筆,一捧起書,就又會(huì)想到第二天的考試。自己也曾告訴自己:“先不要去想明天的考試!笨伞懊魈臁边@兩個(gè)字就像影子,緊緊的跟著自己……不知不覺,又到了晚上八點(diǎn),只好上床睡覺了。平時(shí),一上床就睡著了,可考試前的一天,人躺在床上,心里卻想著則樣去把明天的考試考好,很長(zhǎng)時(shí)間都無法入睡,磨蹭了將近半小時(shí),才迷迷糊糊的睡著了。

      第二天拖著疲憊的身子去考試,自己還是有些擔(dān)心,看看旁邊同學(xué)全神貫注,胸有成竹的樣子,更讓自己緊張的不得了,一緊張,考試成績(jī)就可想而知了……

    六年級(jí)考試作文300字 篇9

      有人曾說過:世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,F(xiàn)在,我就來說說我發(fā)現(xiàn)的美吧!

      我們班有一個(gè)女同學(xué),她有一顆最美的心靈。她叫劉佳藝,她很愛幫助別人。有一天,我們班的聶嬌瑩生病了,落了一天的課,當(dāng)她第二天來上課時(shí),劉佳藝就主動(dòng)地去給她補(bǔ)課。

      那天,我和她一起出去玩,突然看見一個(gè)五六歲的小姑娘在那里哭,旁邊有很多大人,卻不去哄她,劉佳藝看見了,二話沒說就沖了過去,一邊哄她一邊讓我去買些小零食讓她吃終于,那小姑娘不哭了,我們也了解到了情況,原來那小姑娘是和媽媽去商場(chǎng)買東西,卻和媽媽走丟了。劉佳藝聽后馬上拉著小姑娘去她說的那家超市,并找到了工作人員,請(qǐng)他們幫忙來找人,好不容易找到了小姑娘的媽媽,她卻拉著我默默地離開了。

      還有一次,我做錯(cuò)了一并道題,怎么寫也寫不出來,就去問她,她一看這題馬上就給畫圖、講解,把我教會(huì)了。

      這就是她,一個(gè)愛幫助別人的她,你們說,她的心靈美嗎?

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