【精品】六年級(jí)游記作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)游記作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)游記作文 篇1
星期四，陽(yáng)光燦爛，學(xué)校要組織我們?nèi)ァ袄显鹤印�。我期盼好久的秋游終于來(lái)臨啦!
早上，我?guī)еd奮的心情來(lái)到學(xué)校。過(guò)了一會(huì)兒我們就排著整齊的隊(duì)伍有續(xù)的登上大客車了，一路上我們?cè)谲嚴(yán)飮\嘰喳喳，打打鬧鬧，忽然，客車停了，我往窗外一看，“老院子”三個(gè)巨型大字跳入我眼前，哦!原來(lái)是到了。
我們跟著導(dǎo)游先登上一艘大船，后又走進(jìn)了“老漁村”，老漁村里面有好多閩南人雕像，有的在下棋，有的在拉二胡、有的在切菜……形態(tài)各異，栩栩如生。走出“老漁村”，我們就看到一個(gè)巨大的三面媽祖像，一面手上拿著玉如意，一面手上拿著大珠子，一面手上拿著一枝盛開(kāi)的花，媽祖像會(huì)隨著噴泉的表演升高和下降，壯觀極了。
讓我印象最深刻的是下午那場(chǎng)在球型場(chǎng)館里表演的《閩南傳奇》秀，我們坐在一艘大船上，突然，屏幕上出現(xiàn)“5、4、3、2、1”，燈全部都滅了，大船慢慢地向一塊大石頭移動(dòng)，石頭前面出現(xiàn)一個(gè)強(qiáng)壯的巨人，巨人打出一拳，小石塊紛紛下落，大石頭就裂開(kāi)了，幾只恐龍從船上跑下去，嚇了我們一大跳。這時(shí)，燈又滅了，大船向另一個(gè)屏幕移動(dòng)，這次，主要講的是戰(zhàn)爭(zhēng)，有一個(gè)盔甲將軍帶著幾十個(gè)人馬攻打城墻，士兵英勇頑強(qiáng)，雙方死傷很多，最終盔甲將軍勝利了。最后，我們的船移動(dòng)到第五個(gè)屏幕上，屏幕上出現(xiàn)花和蝴蝶，蝴蝶翩翩起舞，美麗極了，不久巨大的媽祖從水里升上來(lái)，穿者金黃的衣服，拿著玉如意，非常漂亮。突然，一句話傳來(lái)“不管閩南人走到哪，都舍不得扔掉閩南話”。整場(chǎng)表演很生動(dòng)逼真，非常精彩。這一天的時(shí)間過(guò)得很快，天色不早了，我們登上了返程的客車，依依不舍地離開(kāi)了。
在“老院子”里待了一天，我意猶未盡。它讓我學(xué)習(xí)了閩南文化，了解了閩南特色，這一天過(guò)得真的很愉快，很有意義。
六年級(jí)游記作文 篇2
星期四下午沒(méi)有上課，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ソ纪獯河�，地點(diǎn)是果嶺山水園，同學(xué)們聽(tīng)了都高興極了。
路上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都顯得很興奮。不停地說(shuō)著、唱著、笑著，歡歌笑語(yǔ)灑滿了一路。
真是“滿園春色關(guān)不住，一直紅杏出墻來(lái)”。走進(jìn)果嶺山水園，撲面而來(lái)的是暖暖的、濃濃的春天的氣息。園中的花草樹木早已披上了綠色的盛裝，地上的小草綠油油的，顯得很干凈，好像洗過(guò)一樣；前些天盛開(kāi)的櫻花已經(jīng)凋謝，白里透紅的花瓣灑落了一地；白色的梨花、粉色的桃花正張開(kāi)了笑臉，好像在對(duì)我們說(shuō)著“歡迎光臨、歡迎光臨”……
同學(xué)們快樂(lè)地像小鳥一樣在園中到處飛著，他們跑呀、跳呀、歡笑著、叫喊著、追逐著、嬉戲著……快樂(lè)極了！還有的拿出自帶的風(fēng)箏開(kāi)始放起來(lái)，不一會(huì)兒，天上就飛舞著福娃風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、蝙蝠俠風(fēng)箏，還有張牙舞爪的龍風(fēng)箏……一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著比著，看誰(shuí)飛得高、飛得好。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)中老師通知我們?cè)摲祷貙W(xué)校了。同學(xué)們只得收拾好各自的東西，戀戀不舍地離開(kāi)了果嶺山水園，結(jié)束了這次美好的春游。
六年級(jí)游記作文 篇3
唐僧師徒四人一行西天取經(jīng)回來(lái)后，閑來(lái)無(wú)事，如來(lái)佛祖就叫他們到外面四處逛逛，看看外面的新世界。
他們走到公路旁，孫悟空攔了一輛的士。他們坐在的士上東瞧瞧西摸摸，唐僧問(wèn)孫悟空：“這是什么呀？”“這是汽車，師父。它比白龍馬跑得快多了。”他們就這樣一路聊著，不一會(huì)兒，一個(gè)高大氣派的購(gòu)物廣場(chǎng)就步入眼簾，這里人山人海，商品連瑯滿目，差點(diǎn)把他們看傻了眼。然后他們就各自去買自己需要的東西了。
唐僧去了書店，書店的書比藏經(jīng)閣里的多多了，他隨便翻了翻，買了幾本新版經(jīng)書。孫悟空蹦蹦跳跳地進(jìn)了水果店，他看到各種各樣，顏色五彩繽紛的水果，不禁感嘆道：“哇！這里的水果比花果山上的還多呀！”豬八戒還在街上逛著，突然他聞到了誘人的香味，尋著這香味，他找到了一家肯德基店，于是，他進(jìn)去點(diǎn)了一大堆好吃的，有漢堡，薯?xiàng)l，雞腿，可樂(lè)。再說(shuō)沙僧，他瞅著身上的衣服已經(jīng)很舊，縫縫補(bǔ)補(bǔ)很多次了，是該買幾件像樣的新衣服了。他走進(jìn)了李寧專賣店。出來(lái)時(shí)從頭到腳煥然一新。
到了晚上，他們師徒四人一起坐在沙發(fā)上看電視。唐僧問(wèn)：“現(xiàn)在放什么節(jié)目呀？”正在這時(shí)，電視里面的主持人說(shuō)道：“現(xiàn)在是新聞聯(lián)播時(shí)間�！碧粕謫�(wèn)：“里面放什么內(nèi)容�。俊敝鞒秩擞终f(shuō)：“現(xiàn)在各國(guó)的許多地方都發(fā)生了豬流感�！边@時(shí)，唐僧又納悶了：“八戒，你什么時(shí)候得流感了呀？為什么全世界都知道了呀？為師我怎么都不知道啊？”八戒回答到：“我身體好得很，吃嘛嘛香。沒(méi)有得什么豬流感呀！”唐僧又說(shuō)：“幸好你沒(méi)事，要不然我們也都會(huì)被你給傳染了�！�
第二天早上他們一起床，他們就看到了四個(gè)奇奇怪怪的東西，沙僧說(shuō)：“大師兄，這又是什么東西呀？怎么還有毛？”孫悟空笑道：“這時(shí)牙刷，刷牙用的�！苯又�，唐僧又問(wèn)道：“我口里的又是什么東西呀？怎么那么辣？”悟空解釋道：“那是牙膏，清潔牙膏用的�！�
洗漱完畢，他們又吃了早餐。然后，他們就一起出去玩了。他們走進(jìn)了一個(gè)地方（幼兒園），看到里面都是小孩兒。悟空的神經(jīng)馬上就緊繃起來(lái)，說(shuō)：“師父，你們先在這等等，我去看看他們是不是妖精變的。我去去就來(lái)�！蔽蚩铡班病钡匾幌戮瓦M(jìn)去了。這時(shí)，一群小孩也看到了他，都興奮地向他跑來(lái)。悟空邊跑邊喊道：“師父，快跑！”很快的，他們師徒四人就都跑遠(yuǎn)了。豬八戒一邊喘著氣一邊說(shuō)：“還好，真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！”
不一會(huì)兒工夫，他們就走到了一個(gè)體育館，里面有好多不同的體育設(shè)施，大家都看花了眼。八戒一眼就看到了舉重砣。聽(tīng)旁邊的人說(shuō)目前這里沒(méi)有一個(gè)人能舉起最重的。八戒走過(guò)去，只用了一只手就輕輕松松地舉了起來(lái)�？吹媚抢锏膶W(xué)員一個(gè)勁地鼓掌。悟空去了羽毛球場(chǎng)地跟別人對(duì)打起來(lái)。對(duì)手發(fā)球，球很高，但悟空“忽”地一下飛起來(lái)接住并打了回去。
大家一起在體育館玩了一會(huì)兒就高高興興的回家了。
在回家的路上，他們不禁感慨道：“人類的變化真大啊！這個(gè)世界真是新奇又有意思！看來(lái)我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。”
六年級(jí)游記作文 篇4
��！我終于躺在了柔軟的床上，臉好像還在被那火辣辣的太陽(yáng)燒著，小腿酸酸的，腳底板好像還起了幾個(gè)泡，真累啊！可是，回想這一天的經(jīng)歷覺(jué)得這一切都是值得的！
我們今天去中國(guó)美院了。我們先圍繞著美院走了一圈兒。以前還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這次，我發(fā)現(xiàn)美院的圍墻也好有藝術(shù)感，看上去只是隨意的線條，可組合到一起就成了一幅幅特別的圖畫。從外往內(nèi)看，綠樹成蔭、生機(jī)勃勃，環(huán)境特別好。當(dāng)時(shí)我就在想，做美院的學(xué)生該有多幸福�。�
然后，我們從美院的東門往里走。一進(jìn)門，我們就看到了許多有名畫家的雕像。在往里走，有一個(gè)湖，湖水非常清澈，好似一面明亮的鏡子，而柳樹姑娘們就站在鏡子邊上，欣賞著自己的一頭長(zhǎng)發(fā)。
湖的邊上是一片葵花田，一株株黃燦燦的葵花正望著太陽(yáng)微笑。
葵花田的邊上是一個(gè)個(gè)雕像，有塑料瓶建的怪物，有拖把建成的鱷魚……都很有創(chuàng)意。
總之，在美院里看到的一切都不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容。美院很大，走的我腿都發(fā)酸了；美院很美，到處都充滿著藝術(shù)的氣息；美院很奇，讓我感受到了獨(dú)特的韻味……
六年級(jí)游記作文 篇5
西湖是我夢(mèng)寐以求去的地方。
西湖可謂是神仙住的地方。杭州，可托了她的福呢！
天亮了，陽(yáng)光灑在湖面上。微波粼粼的湖面，怎不讓我心動(dòng)？微風(fēng)一陣陣，幻想一段段，心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞，我躺在船上，與湖、與云、與風(fēng)談心。
太陽(yáng)公公已經(jīng)全露出來(lái)了，湖面上金光閃閃，仿佛有一位如花似玉的仙女想要與我交談。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，仙女拂袖而去。我捧起一些水，聞聞、看看、又摸摸。頓時(shí)神清氣爽，進(jìn)入了忘我的境界。
可惜天公不作美—下起了雨，我急忙靠岸、離船、躲進(jìn)了雨棚里。哎呀！雨中的西湖更美！雨珠一顆顆地落入湖里，彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的曲子--《雨中西湖》。
不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸。遠(yuǎn)處，一只鳥兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還在下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響。
叮。咚。叮。咚……
你說(shuō)西湖美不美？大自然永遠(yuǎn)不缺少美，就看你有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
六年級(jí)游記作文 篇6
七月22日，正值盛夏，我和媽媽去阿拉斯加旅游。這是我夢(mèng)寐以求的事啊。
先看了大瀑布。導(dǎo)游介紹說(shuō)這個(gè)瀑布大約有九百多米高。要看瀑布先爬上山頂。一路上，我和一名新認(rèn)識(shí)的中國(guó)小朋友聊著，走著，不知不覺(jué)地就到達(dá)了山頂。登上觀望臺(tái)，往下觀看，哇！氣勢(shì)好宏大呀，瀑布！嘩嘩地流水聲震耳欲聾，寬大的白色的水幕從山頂懸掛下來(lái)，耀人眼目，讓你睜不開(kāi)眼睛。巍巍壯觀，令人唏噓不已。唐代李白的詩(shī)句在這里有了最形象的注釋：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
我們又到了冰川世界。那冰川有藍(lán)色，有白色。那藍(lán)色比天空還藍(lán)，那白色比雪還白；藍(lán)蔚蔚，白皚皚，那么純潔，那么清爽，那么爽心悅目，令你心曠神怡，你不禁會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆：這是多么圣潔的世界��！
我問(wèn)媽媽：“冰川怎么是藍(lán)白相間呢？”
媽媽說(shuō)：“藍(lán)的地方是真空的，所以是藍(lán)色。長(zhǎng)大你會(huì)明白的�！�
正說(shuō)話間，森林旁邊出現(xiàn)了三只黑熊，嚇得我大氣都不敢喘。
更有趣的是潛水活動(dòng)。潛水服穿在身上，很緊很緊的，勒得我喘不上氣來(lái)。再戴上面具、手套和腳蹼，媽媽看到了笑著說(shuō)：“好小子，真像潛水員了�！币幌滤�，衣服立刻松開(kāi)了。水底真好玩�。∧怯性S多角的是海星，它們趴在水底，一動(dòng)不動(dòng)；那不斷閃著五顏六色的光澤的是海蚌，它們?cè)陲h動(dòng)著。還有，那特別耀眼的是紅色水母，它有籃球那么大，那紅色在這里特別的醒目，老遠(yuǎn)你就會(huì)看到它。啊，海底世界呀，內(nèi)容豐富多彩，令人目不暇接呀！
第二天，我們乘坐著上個(gè)世紀(jì)的老式火車，參觀了“黃金之路”。在路上，我認(rèn)真的尋找著，希望能找到黃金。但是，我錯(cuò)了，路旁有深不可測(cè)的峽谷，有湛藍(lán)湛藍(lán)的湖泊，就是沒(méi)有黃金。導(dǎo)游說(shuō)：“這條路是給當(dāng)年的淘金者修的，所以叫黃金之路�！蔽疫@才恍然大悟。
八月2號(hào)那天，媽媽說(shuō)：“我們?cè)摶厝チ恕！笨墒�，我還沒(méi)有玩夠。我悄悄地問(wèn)媽媽：“我們還能再來(lái)嗎？”媽媽似乎看出了我的心思，微笑著說(shuō)：“會(huì)再來(lái)的！”
這是一次難忘的旅游��！
六年級(jí)游記作文 篇7
上了中學(xué)以后，我們上了好多門以前從來(lái)都沒(méi)上過(guò)上的課程，比如，歷史、地理、生物、綜合教育、軍事訓(xùn)練，這些課程，我們以前從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)，第一次上這些課，還真是有點(diǎn)暈暈乎乎，有些找不著北的.感覺(jué)。
以前看到歷史的英文單詞（history），總是認(rèn)為歷史課就是講故事（story）的，講完故事就下課了。但是呢，真真上了歷史課后，才發(fā)覺(jué)歷史并不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是講故事，還要從故事里看到過(guò)去的社會(huì)發(fā)展情況哦！
那天，歷史老師上課提問(wèn)：“有個(gè)女的，出門以后，看見(jiàn)了一個(gè)燕子蛋，回家煮了一下就吃了，然后就懷孕啦！這說(shuō)明了什么？”一男生煞有其事地說(shuō)：“燕子蛋不能吃！尤其是男生哦，如果男生吃了，就會(huì)像《西游記》中唐僧他們喝了子母河的水一樣，會(huì)懷孕、會(huì)生娃娃的�！睅熒詴�。（正確答案，母系社會(huì)開(kāi)始咯。）老師又深入講解：“還有一個(gè)類似的神話。有一個(gè)女的，看到一個(gè)巨人的腳印，踩了一下，回去以后就懷孕咯。”聽(tīng)完這個(gè)，我大吃一驚，因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)收到同學(xué)們?cè)赒Q上留言：“到我的個(gè)人空間踩踩，并留個(gè)腳印�！笨磥�(lái)以后我再不敢隨便踩別人的腳印嘍，尤其是比我的腳大的腳印。
地理老師給我們講地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)，無(wú)奈老師怎么解釋，我們都是云里霧里的。剛好那天我們班有個(gè)男生穿了一件橘黃色衣服，老師靈機(jī)一動(dòng)，就讓這個(gè)男生扮演“太陽(yáng)”。老師拿著地球儀一邊繞著“太陽(yáng)”轉(zhuǎn)，一邊繞著地軸轉(zhuǎn)……由于一節(jié)課經(jīng)常要解釋太陽(yáng)和地球的關(guān)系，這位同學(xué)只好一次又一次地站上講臺(tái)，老師笑稱他為“太陽(yáng)同學(xué)”。后來(lái)“太陽(yáng)同學(xué)”實(shí)在受不了咯，就把橘黃色的外套脫掉，雙手遞給給老師，還說(shuō)：“老師，就用這件衣服好啦！”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哇塞！太陽(yáng)皮呀��！”……
第一節(jié)生物課上，老師給我們講一些關(guān)于生物的基本常識(shí)。講到了克隆羊多利，老師突然提出了一個(gè)問(wèn)題：“多利現(xiàn)在還活著嗎？”全班同學(xué)：“沒(méi)有！”“它活了多少年？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“享年六歲！”全班默哀三秒。后來(lái)，老師鄭重其事地強(qiáng)調(diào)：“生物是不可能生存在生物圈以外的！大家記到筆記本上，并畫上重點(diǎn)符號(hào)※！”一個(gè)同學(xué)很困惑地自言自語(yǔ)：“如果有生物生存在生物圈以外，那個(gè)地方也就被人稱為生物圈了啊��？”咦？好像真的有點(diǎn)道理吔。
綜合教育課，老師給我們講“營(yíng)養(yǎng)的搭配”，當(dāng)老師在黑板上寫下“營(yíng)養(yǎng)師”三個(gè)字的時(shí)候，幾乎所有的人都往班長(zhǎng)那里看。因?yàn)�，班長(zhǎng)剛剛上任的時(shí)候，我們叫他“班長(zhǎng)”，他讓我們叫他“老班”，后來(lái)慢慢地就演化成了“老班長(zhǎng)”。凡是學(xué)過(guò)《金色的魚鉤》的同學(xué)，都應(yīng)該知道，課文里面有個(gè)“老班長(zhǎng)”，而“老班長(zhǎng)”恰恰是一個(gè)炊事兵，所以嘍，既然是是炊事兵，那一定要懂得一些營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)了，就像電視劇《炊事班的故事》中“卡路里”。誰(shuí)知我們班的“卡路里”好像不諳此理，那天他的“營(yíng)養(yǎng)搭配”的作業(yè)是這樣的：早餐：豆?jié){、牛奶、雞蛋、饅頭、包子。午餐：米飯、肉、魚、蝦、蔬菜。晚餐：稀飯、面條、蔬菜、水果。他的肚子是什么樣的肚子呢？
軍事訓(xùn)練課又跟前面那幾門課不同，因?yàn)榻o我們教課的人不是我們學(xué)校的老師，而是從外面請(qǐng)的教官。
那天，教官給我們示范怎么“向后轉(zhuǎn)”——因?yàn)橛腥藦淖筮呣D(zhuǎn)的，有人從右邊轉(zhuǎn)的，要統(tǒng)一一下，不然看起來(lái)會(huì)很亂的。結(jié)果呢，老師剛轉(zhuǎn)過(guò)去，左腳踩到屎上了！他還不知道，轉(zhuǎn)過(guò)去以后，還用右腳在左腳上磕了一下，聲音很大，因?yàn)樗┑氖瞧ば?tīng)說(shuō)是他們習(xí)慣這樣了）。于是，一雙鞋上，都有屎咯！這個(gè)事我們整整笑了5分鐘……他轉(zhuǎn)過(guò)去以后還很納悶的說(shuō)：“今天的地怎么這么滑嘞？”這時(shí)候總教官過(guò)來(lái)啦！他說(shuō)：“你的鞋上是什么東西啊？”他低頭一看，就用超級(jí)不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)：“死（屎）啊”然后就用腳使勁的在地上蹭��！哈哈哈哈哈哈。
我們中學(xué)生活豐富多彩吧，你是不是有些羨慕我們呢？雖然現(xiàn)在我們的頭還是有些暈暈乎乎的，但是過(guò)不了幾天，我們不但能找到北，也可以找到南嘍！
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