【必備】六年級(jí)童年作文集錦十篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)童年作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)童年作文 篇1
天氣變冷了，市場(chǎng)上買(mǎi)野兔的多了�？吹饺藗�?cè)跔?zhēng)相購(gòu)買(mǎi)，我陷入沉思。那冬日了和哥哥在枸杞地套兔子的場(chǎng)景，帶我又回到了青春年少的年代。
我的家在新疆第二師25團(tuán)六連，80年代團(tuán)場(chǎng)引種了枸杞這一經(jīng)濟(jì)作物，從此啤酒花、枸杞酒成為團(tuán)場(chǎng)的支柱產(chǎn)業(yè)。夏天我們采收枸杞，那時(shí)采收費(fèi)每公斤5角錢(qián)。團(tuán)場(chǎng)的工人頂著烈日把小小的枸杞采摘下來(lái)，經(jīng)過(guò)晾曬買(mǎi)到其他地區(qū)。抓一把紅紅的枸杞放在嘴里，細(xì)細(xì)品真甜。每年的暑假孩子們都會(huì)到枸杞地掙零花錢(qián)，那時(shí)學(xué)生還有采收任務(wù)。偶爾在地里可以看到野兔野雞出沒(méi)，一群人追趕著直到動(dòng)物消失的無(wú)影無(wú)蹤。
新疆的冬天格外漫長(zhǎng)，好幾個(gè)月冰雪天。天氣寒冷，人們都不出門(mén)“貓”在家里，度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。學(xué)生放了寒假后，每天除了寫(xiě)作業(yè)，僅有的娛樂(lè)活動(dòng)就是滑冰打雪仗之類(lèi)，我們偶爾也會(huì)到場(chǎng)院里把雪地掃出一塊空地，支上鐵篩子扣麻雀。就是給自己找點(diǎn)樂(lè)趣，讓冬天不再寒冷。在那些逝去的兒時(shí)歲月，有一件事卻讓我印象深刻，那就是枸杞地套兔子。
入冬后，連續(xù)幾場(chǎng)大雪地面積了一尺多厚，踩上去咯吱咯吱。一天，我和小伙伴正在堆雪人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到哥哥背著一個(gè)沉重的口袋走進(jìn)家門(mén)，“哥哥你到哪里去了，袋子里是什么？”哥哥氣喘吁吁把袋子倒了出來(lái)。哎呀！是3只又肥又大的野兔。我就問(wèn)他，“哥，你是從哪里弄的兔子啊?”他告訴我，都是他用鐵絲扣套來(lái)的。
用鐵絲扣套兔子?當(dāng)時(shí)還是我第一次聽(tīng)說(shuō)。以前我只見(jiàn)過(guò)哥哥用鐵夾子夾兔子，啥時(shí)候?qū)W會(huì)用鐵絲套兔子了�！斑@個(gè)是我們青年班陳明班長(zhǎng)叫教我的。今天收獲不小晚上我們做干煸兔肉。你把那個(gè)大的送到鄰居李國(guó)慶哥哥家，讓他們也解解饞蟲(chóng)�！痹诤闷嫘牡尿�(qū)使下，我讓哥哥教我套兔子的訣竅。他說(shuō)，首先要學(xué)會(huì)做套子。找一根鐵絲，一頭做個(gè)比兔子頭稍大的活動(dòng)圈，這是一個(gè)活扣越拉越緊。另一頭固定在樹(shù)上或者拿一個(gè)鐵棍插在地上�；顒�(dòng)圈一定要大小適中，太大，兔子可以整個(gè)身體穿過(guò)就跑了。口太小，兔子又不能鉆進(jìn)去，也套不上。他反復(fù)用自己的手比劃著。我也把手放進(jìn)去結(jié)果快勒掉了皮。這玩藝還有技術(shù)含量呀！
下套子也是很關(guān)鍵。要尋覓兔子的活動(dòng)路線(xiàn)和范圍，枸杞地里有兔子洞，它喜歡走重復(fù)走過(guò)的路，每次下雪以后，如果看到雪地上有多而雜的爪印，就能知道兔子的活動(dòng)范圍。找到它的家兔子就死定了。發(fā)現(xiàn)兔子的活動(dòng)范圍后，就開(kāi)始下套子。一般都是在枸杞密集兔子腳印多的地方，兔子夜間活動(dòng)頻繁，喜歡自投羅網(wǎng)。今天我的5個(gè)套子就抓了3只收獲不小。他把套兔子的技術(shù)教給我后，我就迫不及待躍躍欲試了。啥時(shí)我也能套兔子就好了�！斑@樣吧明天我?guī)阋黄鹣绿鬃�。”哥哥笑笑說(shuō)。
第二天午后，我們拿著做好的幾個(gè)套子和一個(gè)鐵釬子出發(fā)了。野外白茫茫一片，積雪在陽(yáng)光的照射下晶瑩透亮，好一個(gè)清涼的世界。我們?cè)谘┑乩锷钜荒_，淺一腳的行進(jìn)著，寒風(fēng)像刀割在臉上生痛，但想到馬上就能套到野兔，心里老是撲通撲通的。
我們?cè)阼坭降剡吷稀⒘謳Ю�、渠道邊上，發(fā)現(xiàn)了很多野兔的爪印。還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)兔子洞。按照哥哥傳授的方法，我第一次下好套子，做好標(biāo)記，等待著甕中捉鱉。枸杞地兔子常常走的地方多下幾個(gè)，把套子牢牢綁在枸杞樹(shù)上，讓它無(wú)路可逃。就這樣10個(gè)套子下好了，我們回到家，夜里我做了個(gè)夢(mèng)，我們抓了10只野兔，我不由得笑醒了。
第二天一大早，我們?cè)缭缙鸫�，顧不上吃早飯，就�?lái)到昨天做好標(biāo)記的地方，開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地找，發(fā)現(xiàn)有的套子沒(méi)有了，有的套子不再是個(gè)圓形，而被拉直了�？吹竭@些，我心涼了半截，看來(lái)昨晚得夢(mèng)是反的，今天不會(huì)全軍覆沒(méi)吧！。哥哥說(shuō)：“不要灰心，還有幾個(gè)套子，一定會(huì)有收獲的”，當(dāng)我們?nèi)〉?個(gè)套子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雪地里躺著我們夢(mèng)寐以求的“獵物”，我激動(dòng)得在雪地上打了個(gè)滾，對(duì)著空曠原野喊著：“套上啦!”接下來(lái)幾個(gè)套子真過(guò)癮，我們總共收獲了5只野兔。哥哥也笑得合不攏嘴，“今天是我們收獲最多的”
背著沉重的獵物，一路上唱著《打靶歸來(lái)》可是得瑟壞了，當(dāng)我們把一口袋“戰(zhàn)利品”交到父母跟前的時(shí)候，他們也非常高興。爸爸笑著說(shuō)：“動(dòng)物是我們的朋友，照你們今天做法，用不了幾天兔子、兔孫都會(huì)被你們抓絕了，以后就不要抓了”那以后，我學(xué)會(huì)了套兔子，但再也沒(méi)去套過(guò)兔子，因?yàn)槲矣X(jué)得野兔的數(shù)量越來(lái)越少了。如今團(tuán)場(chǎng)的枸杞砍完了，荒野里的野生動(dòng)物也少了許多。兒時(shí)的樂(lè)趣只能成為回憶了。想想現(xiàn)在自己女兒和其他同齡孩子的寒假生活，每天除了做作業(yè)，就是上網(wǎng)、看電視或者玩游戲。沒(méi)了雪地套兔子、扣麻雀的經(jīng)歷，更少了上樹(shù)掏鳥(niǎo)，下河抓魚(yú)的樂(lè)趣。記得一個(gè)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不玩泥巴的童年，不是真正的童年。所以，我決定在閑暇之余，帶上孩子走進(jìn)自然、親近自然，讓孩子學(xué)會(huì)打尜尜，學(xué)會(huì)打陀螺，重拾我們兒時(shí)的記憶，讓孩子們找到童真，尋求無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)自我。
六年級(jí)童年作文 篇2
我的童年，是有趣的，是快樂(lè)的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，也有悲傷的，這種感受，讓人回味，讓人懷念。
還記得小時(shí)候， 我和姐姐還是一個(gè)懵懂的女孩，每天都是快樂(lè)的、開(kāi)心的。無(wú)憂(yōu)遠(yuǎn)慮的。有一年，正逢春節(jié)之時(shí)，我和姐姐還有爸爸媽媽一起回外婆家過(guò)年，哪里是媽媽的故鄉(xiāng)——安徽。我們坐了兩天的火車(chē)與一小時(shí)的汽車(chē)才達(dá)到目的地。雖然外公外婆的家中沒(méi)有電視和電腦，但哪里每個(gè)居民的生活都是美好的、自在的.，每天都是日出而作，日落而息，安居樂(lè)業(yè)，守望相護(hù)。除夕夜晚，放鞭炮，穿新衣，放煙花，添喜慶。“呯呯呯”幾聲響，煙花姑娘哪輕盈的身體飛上了美的的星空，綻開(kāi)了世界上最美麗、最甜美的笑容，哪笑容，就像一朵朵花兒展現(xiàn)她的身姿，最有趣的是放鞭炮的時(shí)候，“啪啪啪啪”連續(xù)下幾聲響，鞭炮的一聲聲說(shuō)話(huà)聲，就像是在向煙花姑娘求婚，似乎姑娘們不愿意，便一個(gè)個(gè)如嫦娥奔月一樣奔向了夜空。在放第一個(gè)炮的時(shí)候，姐姐就被嚇哭了，而我去在一旁偷偷竊喜。
有好事也會(huì)有壞事。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，在期中考考完后，我和姐姐就被爸爸接回了家，我們?nèi)叶蓟亓死霞�。到家時(shí)，奶奶已經(jīng)不會(huì)說(shuō)話(huà)了，不曾想到，第二天就傳來(lái)了噩耗——奶奶去世了。懵懂果然是懵懂，我和姐姐還只想著玩，不會(huì)覺(jué)得悲傷�；氐綇B門(mén)后，經(jīng)常晚上睡覺(jué)都?jí)舻侥棠獭Ｒ淮闻既�，夏天的夜晚，我用扇子給姐姐扇風(fēng)，姐姐哭了，說(shuō)是想奶奶，從哪一刻起，懵懂的我已不在懵懂。
這些故事讓回味、懷念。
六年級(jí)童年作文 篇3
聽(tīng)，窗外下起了飄飄渺渺，朦朦朧朧的細(xì)雨，就像飽含情意的情竇初開(kāi)的小姑娘在訴說(shuō)著什么陳年往事，我微瞇著眼，靜靜地伏在透明的窗臺(tái)，聽(tīng)著那纏纏綿綿的細(xì)雨，金色的童年生活像一發(fā)不可收拾的潮水像我涌來(lái)……
晴空萬(wàn)里的天氣，穿著漂亮的花裙子，扎著翹翹的花辮子，我們幾個(gè)“瘋丫頭片子”相約出現(xiàn)在初春的花海里，薄薄的蒲公英，艷麗的牡丹，黃燦燦的油菜花，神秘的紫羅蘭，眼前的一切美得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，無(wú)法用畫(huà)筆來(lái)描繪，無(wú)法用事物來(lái)掂量……像無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的花仙子戴著用野草鮮花編制的花環(huán)，瘋跑在田園里，笑過(guò)，摔倒到，爬起過(guò)，大喊過(guò)……每每回想到這兒，心中總會(huì)涌起一股沒(méi)有源頭的甜意。
夏日炎炎，蟬鳴鳥(niǎo)叫，并不代表著女孩就要宅在家里做個(gè)所謂的乖乖女了。相反，我們會(huì)心甘情愿地做大哥哥后面的“跟屁蟲(chóng)"，穿著涼大鞋，帶著小背簍，歡快地趴在河邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著大哥哥們下河捉蝦捉魚(yú)，浮水嬉戲，心里羨慕得直打癢癢。終于也忍不住了，蹲在河邊，用白花花的小手挑起一陣陣水花，銀鈴般的笑聲回蕩在小池，好不歡樂(lè)！喲，那有一只大螃蟹，幾乎沒(méi)有猶豫，我們就歡鬧著在那黑漆漆的石洞里掏螃蟹，奇怪，這么沒(méi)有呢，怎么會(huì)呢，明明在這里的！串串疑問(wèn)就像螃蟹吐的泡泡從我們女孩的腦海里涌出。
冬日，寒風(fēng)刺骨，雨霧彌漫，在我們眼中，也只不過(guò)是多穿了幾件漂亮的新衣裳，像個(gè)裹得厚厚的大肉粽，行動(dòng)起來(lái)像一頭憨憨的小棕熊。盡管天公不作美，不肯為我們降一場(chǎng)轟轟烈烈的大雪，我們卻依舊可以自?shī)首詷?lè)，冬天的透明的窗臺(tái)上，有著露水給我們的禮物——冰花！我們細(xì)嫩的手指變成了畫(huà)筆，在上面盡情地涂鴉著白色的純潔的畫(huà)：小白兔，天使精靈，白雪公主，芭比娃娃……
在有著小火爐的房間里，家人在包餃子，煮元宵，若隱若現(xiàn)的燈火就像調(diào)皮的孩子在和我們玩捉迷藏，我一把抓住了它，伴隨著一聲“撕心裂肺”的痛呼，家里頓時(shí)鬧騰了，有了過(guò)年的氣氛！
慢慢關(guān)上回憶的幕簾，窗外的雨也停了，世界一片清新，那些五彩繽紛的童年圖畫(huà)也深深烙印在了我心底最神圣的一塊寶地！
六年級(jí)童年作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)進(jìn)入九年級(jí)了，無(wú)聊時(shí)總會(huì)回憶起童年！
我的的童年中，和朋友的友情是最難忘的，它幾乎充滿(mǎn)了我的小學(xué)生活！
我從小就比較內(nèi)向，不愛(ài)和別人玩。后來(lái)上了幼兒園，怎么樣的不想媽媽離開(kāi)，最后他騙我，才走。這時(shí)，我童年第一個(gè)朋友就出現(xiàn)了。
記得一次睡覺(jué)醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我穿的是雙有鞋帶的鞋，我看見(jiàn)大家都紛紛離開(kāi)了，心急如焚，可又沒(méi)辦法，只好躲在床上哭。這時(shí)，一個(gè)陌生人走了過(guò)來(lái)，蹲下了身子，看了看我，又看了看我的鞋，好像明白了些什么。于是幫我把鞋帶系好了，笑了笑，和我一起走出了教室。他的那個(gè)笑，不是嘲笑，他那個(gè)笑好溫暖…�？墒俏疫B他的名字都不知道，連聲謝謝也沒(méi)說(shuō)。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)！在好奇和興奮的同時(shí)，我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)，好像所有的同學(xué)都是一群一群的，only除了我！這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來(lái)到了我面前，他就是那個(gè)幫我系鞋帶的。他伸出手，說(shuō)道：“你愿意加入我們嗎？”他面帶笑容，和上次一樣，甚至更加溫暖……。“好啊”我的臉漲的和番茄一樣紅，“謝謝你�！�
就這樣，我這只落單的的大雁終于找到了個(gè)雁隊(duì)。自從我加入后，他就對(duì)我格外照顧…我在這個(gè)群體中明白了，原來(lái)和伙伴們?cè)谝黄鹗悄敲茨敲吹目鞓?lè)。我內(nèi)向靦腆的性格也漸漸變得外向。
幾年過(guò)去了，我十歲了。爸爸媽媽就舉行了一次大的party。那天，我們家來(lái)了好多親戚，有我的妹妹，表弟…我于是第一次當(dāng)了回“孩子王”并陶醉其中。這是又是那個(gè)身影來(lái)到了我面前�！吧湛鞓�(lè)�！彼质切χf(shuō)。我說(shuō)了句："謝謝”不知道是是怎么回事，或許是因?yàn)槲乙呀?jīng)喜歡上了當(dāng)“孩子王”的感覺(jué)。我竟然轉(zhuǎn)身去和妹妹弟弟玩了。
這是我人生中最大的污點(diǎn)，也是我最遺憾的事。他的那句“生日快樂(lè)”和那個(gè)笑容又何嘗不是那么溫暖？我真后悔�。。�
大概幾個(gè)月后，他邀請(qǐng)我去他家玩。那是我第一次在沒(méi)有爸媽的陪伴下去別人家吃飯。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)覺(jué)得生日那天好像錯(cuò)了，但又沒(méi)說(shuō)出口。那天我們玩得最開(kāi)心了，心中的煩惱就全忘干凈了，玩的忘了回家。到最后，媽媽跑來(lái)找我，才發(fā)現(xiàn)，他爸爸和我的媽媽小時(shí)候是同學(xué)。他們?cè)谝黄鹆闹��！?/p>
后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)，他們一家要搬走了……。我心痛極了。說(shuō)來(lái)當(dāng)時(shí)也很傻，我竟然要媽媽去要求他爸爸別走，媽媽只是笑笑。
就這像我的第一個(gè)朋友就搬走了，從此也就失去了聯(lián)系。
我真想見(jiàn)到他，因?yàn)槲疫�欠他句對(duì)不起……。
六年級(jí)童年作文 篇5
深圳華僑城的鳳凰花又開(kāi)了，而你卻遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，這讓我有點(diǎn)對(duì)自對(duì)花的意思。有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎，正如這句話(huà)所說(shuō)，我現(xiàn)在最期盼的，正是你能早日歸來(lái)，一起看鳳凰花開(kāi)。
曾記得，因?yàn)橛心悖业耐瓴还聠�；因�(yàn)橛心�，心有靈犀也可以用在我們之間；因?yàn)橛心�，少年不識(shí)愁滋味，童年無(wú)拘最陶醉。重溫我們那段酸甜苦辣肝腸回味的童年往事，一幕幕如在眼前，經(jīng)年仿佛昨天。
還記得那一年的夏天嗎？我10歲你12歲，那時(shí)的你我一同去釣魚(yú)。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，那時(shí)的我們已經(jīng)迷戀上了釣魚(yú)，而且每次都能有所收獲，甚至有時(shí)候還能滿(mǎn)載而歸。還記得我們經(jīng)常釣魚(yú)的那個(gè)地方嗎？那個(gè)被我們稱(chēng)為魚(yú)寶島的地方，我們陪著爺爺他們那些大人去釣魚(yú)，每次釣魚(yú)我們總會(huì)坐在一條板凳上，4只手緊緊地握住魚(yú)竿。等魚(yú)上鉤之后，我們又會(huì)輪流和它打消耗戰(zhàn)，你累了我來(lái)，我累了你又接著上，直到把魚(yú)累的筋疲力盡，無(wú)力掙扎，乖乖的被我們拉出水面。每每想起池塘旁的身影，少小的孩子不知不覺(jué)間長(zhǎng)成了大人的模樣，如今，你可安好？
還記得你我一起打游戲的時(shí)光嗎，配合默契，形影不離。一個(gè)眼神一個(gè)口型一個(gè)手勢(shì)，便知道對(duì)方所思所想，能領(lǐng)悟到對(duì)方的指令，第一時(shí)間采取行動(dòng)切斷對(duì)手的交通，狙擊敵人，繳獲所有物質(zhì)，每次游戲下來(lái)我們都是酣暢淋漓意猶未盡。還記得你那幽默風(fēng)趣的東北腔夾雜著山西話(huà)的解說(shuō)，真是到達(dá)了的方言?shī)蕵?lè)的效果，總是逗得我捧腹大笑。如今的你我，是否還能再續(xù)曾經(jīng)的默契，忐忑不安中期待未來(lái)的交集。
還記得7+11便利店嗎？經(jīng)常出現(xiàn)在店前的是那一高一低，一肥一瘦的兩個(gè)少年。在一個(gè)飄雨的下午，你帶著我跑去了便利店，我們買(mǎi)了一盒牛肉丸，吃飯時(shí)，濃濃的肉香味兒配上酸酸的番茄醬，點(diǎn)上一滴滴辣椒醬，再加上一杯涼涼的思樂(lè)冰飲料，真是倍爽。我們并排坐在便利店的窗前看著外面淅淅瀝瀝的小雨，雨中的人，演繹出我在店里看風(fēng)景，你行走在風(fēng)雨中的獨(dú)特情景。
謝謝你表哥，謝謝你給我的童年帶來(lái)了如此多的歡樂(lè)，回首童年不相忘，共同舉目看前方。
六年級(jí)童年作文 篇6
童年是美好的，更是令人難以忘懷的！就像歷史一樣，永遠(yuǎn)不變，讓人永遠(yuǎn)記得清清楚楚！
童年的回憶，把悲傷吹散了，卻把歡樂(lè)帶來(lái)！讓人們一輩子都記得那開(kāi)心歡樂(lè)的時(shí)光！在操場(chǎng)上踢足球，和朋友們?cè)诨▓@玩游戲，在書(shū)聲朗朗的校園讀書(shū)、學(xué)習(xí)！但是，時(shí)間��！請(qǐng)你告訴我，你怎么一去不復(fù)返呢？我真想繼續(xù)過(guò)這樣的日子！真想繼續(xù)和同學(xué)們一起玩，一起讀書(shū)，一去學(xué)習(xí)，一起聊天�？墒�，那并不可能，你已經(jīng)不再讓我們繼續(xù)歡樂(lè)地玩了。是悲傷？是感嘆？是無(wú)奈？還是默默地流淚？我知道，夢(mèng)想是美好的，但現(xiàn)實(shí)始終是殘酷的！我不禁頭涔涔和淚潸潸了，去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，但這去來(lái)的中間，有剩些什么呢？我已經(jīng)六年級(jí)了，也已經(jīng)過(guò)去四千三百多天了。我知道，只要一到初一，我就再也不會(huì)過(guò)著童年的生活了。也只剩下四枚硬幣了，再也不會(huì)有六月一日這個(gè)節(jié)日了，我將要和童年再見(jiàn)，將要和這一枚硬幣再見(jiàn)了！我還剩下兩個(gè)多月時(shí)間與童年在一起，我一定要好好珍惜這六十多天的時(shí)間！
絕不能浪費(fèi)，絕對(duì)不能隨便睡懶覺(jué)，絕對(duì)不能偷懶。我要珍惜與朋友們、與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光！在夜晚，遙望著寂靜的星空，幾束光束從天空中劃過(guò)，我想，這一定是流星吧！一定是帶著希望和裝著友誼的流星！
六年級(jí)童年作文 篇7
童年是美好的，童年的夢(mèng)也是有趣的。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我做的一個(gè)夢(mèng)吧！
“媽媽?zhuān)蛱焱砩衔易隽艘粋�(gè)有趣的夢(mèng)，現(xiàn)在我說(shuō)給你聽(tīng)！”“你沒(méi)有看見(jiàn)我正忙著呢？待會(huì)兒再來(lái)說(shuō)給我聽(tīng)！”“不，不，我現(xiàn)在就要你說(shuō)給我聽(tīng)。你聽(tīng)好了，待會(huì)兒我可是要考考你的！”“好，好，我的寶貝女兒。媽媽現(xiàn)在就聽(tīng)你講！”
“我昨天晚上做了一個(gè)這樣的夢(mèng)：你和爸爸帶我去旅游。我們大家都跟著導(dǎo)游走。走著走著。我突然發(fā)現(xiàn)你們都不見(jiàn)了，自己來(lái)到另外一個(gè)世界。那里有千奇百怪的花兒，有碧綠的大草地，有郁郁蔥蔥的大樹(shù)林，還有清澈見(jiàn)底的小溪……走到那里以后，我不哭也不鬧，反倒覺(jué)得心情特別舒暢，也不覺(jué)得一點(diǎn)害怕。這時(shí)，我看到一只小鳥(niǎo)停在一棵大樹(shù)上面唱歌。仔細(xì)一聽(tīng)，咦，它的叫聲怎么和我們?nèi)苏f(shuō)的話(huà)一模一樣，能夠聽(tīng)得懂。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。為了想驗(yàn)證一下它是不是會(huì)說(shuō)人話(huà)，于是，我就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：‘請(qǐng)問(wèn)小鳥(niǎo)先生，這里是什么地方？這里為什么這么漂亮？’話(huà)音剛落，我就聽(tīng)到了小鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà)：‘不要叫我先生，要叫我小鳥(niǎo)小姐。歡迎你來(lái)到這里！這里是夢(mèng)幻森林。因?yàn)檫@里沒(méi)有受到人類(lèi)的破壞，所以還這么漂亮。’說(shuō)著，小鳥(niǎo)竟然飛了下來(lái)停在我的肩膀上面繼續(xù)和我說(shuō)起話(huà)來(lái)。它還給我說(shuō)了許多夢(mèng)幻森林里面發(fā)生的許多故事。突然一聲大炮的聲音把小鳥(niǎo)和我的談話(huà)打斷了，我也就驚醒了。我真想再回到那個(gè)夢(mèng)幻森林里去再和那只會(huì)說(shuō)人話(huà)的小鳥(niǎo)交談�！�
媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的夢(mèng)，硬說(shuō)我是騙她的。唉，我真拿媽媽沒(méi)有辦法！
六年級(jí)童年作文 篇8
童年是一首歡快的歌，就像那一朵朵歡快的小浪花；童年是一首無(wú)憂(yōu)的歌，就像那山澗中清澈的山泉；童年是一首憂(yōu)傷的的歌，就像那月光下嗷嗷的狼叫……
這件童年趣事發(fā)生在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，那天媽媽接我從學(xué)�；丶业穆飞夏樕恢倍疾辉趺春谩；氐郊�，我掂起腳尖，用我的小肉手摸摸了媽媽的頭，再摸摸我的頭，才發(fā)現(xiàn)媽媽發(fā)燒了。我攙扶著媽媽進(jìn)了臥室，心想，我該做些什么力所能及的事呢？我抬頭看看鐘表，已經(jīng)是晚上六點(diǎn)半了，我想我應(yīng)該先洗洗菜，這樣?jì)寢屝褋?lái)做飯就不用那么累了，我跑到廚房拿來(lái)西紅柿、黃瓜、辣椒等“形態(tài)各異”的菜，我看著比我高出一頭的洗菜池，掂了掂腳尖，但只能隱約看到銀色的邊，我跳了一下，想夠著水龍頭，可不料，腳下一滑，摔了個(gè)人仰馬翻，四腳朝天，這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“現(xiàn)在你要記住了，不管做什么事，都要想著有沒(méi)更簡(jiǎn)便的方法去做”。我恍然大悟，抱起沉甸甸的菜就往衛(wèi)生間跑去，看了看洗衣機(jī)，上面寫(xiě)著“西門(mén)子電器”我想：這可是名牌啊，既然能洗衣服，那又何不能洗菜呢？我學(xué)著媽媽的樣子，打開(kāi)機(jī)艙，放入一大堆菜，我盯著上面各式各樣的按鈕，有些茫然，毛衣？不是，真絲？更不是，這時(shí)，我看見(jiàn)兩個(gè)字，“混合”我想，這么多菜，正合適，我便毫不猶豫地按下按鈕“咕嚕，咕�！毕匆聶C(jī)劇烈的響聲，我怕影響媽媽的休息，就關(guān)上了衛(wèi)生間的門(mén)。不一會(huì)兒，“叮咚叮咚”，洗衣機(jī)發(fā)出這樣的聲音。仿佛在說(shuō)：“主人，已經(jīng)安你的吩咐洗好了”我打開(kāi)艙門(mén)，用小一抓，抓出一堆西紅柿的碎沫和白菜渣，各種醬還時(shí)不時(shí)的散發(fā)出洗潔精的各種碎渣的惡臭。這時(shí)，媽媽從臥室緩緩走來(lái)，看到這場(chǎng)面，不禁膛目結(jié)舌……
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好多年，卻讓我刻骨銘心。好了，這首歌已經(jīng)播放完畢。感謝各位收聽(tīng)，這就是我的童年，一首有趣的歌。
六年級(jí)童年作文 篇9
童年
童年是一雙無(wú)聲無(wú)息的腳步
童年是一次驚喜萬(wàn)分的冒險(xiǎn)
童年是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律
童年是一個(gè)完美無(wú)暇的翡翠
童年是一個(gè)天真萬(wàn)分的語(yǔ)調(diào)
如今
童年離我們已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)
我們要怎么樣才能把我們
那天真的，美妙的，無(wú)瑕
的童年找回？
哎！
如今，我們只能用后悔和
哀嘆來(lái)表示我們對(duì)童年的
留念和不舍了！
再見(jiàn)了美好童年，再見(jiàn)了天真的童年，再見(jiàn)！再見(jiàn)！
希望在夢(mèng)里還能找回你！！！
致美好的童年
六年級(jí)童年作文 篇10
歡樂(lè)的笑聲編織著我七彩的童年，辛酸的淚水點(diǎn)綴著我五彩的夢(mèng)想，每當(dāng)回憶起，是那樣美好而甜蜜。童年的喜怒哀樂(lè)是那樣令人回味無(wú)窮。其中有一件事，令我至今歷歷在目，難以忘懷。
記得童年時(shí)，我家在鄉(xiāng)下，家里養(yǎng)了一只小花貓，它是我十分要好的伙伴，我們一起追逐玩耍，總是形影不離。記得有一次，我看見(jiàn)爺爺在鏡子前刮胡子，臉上掛滿(mǎn)了白花花的泡沫，有趣極了。一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)：小花貓的胡子都那么長(zhǎng)了，不如我來(lái)給它刮刮胡子吧!于是，我趁全家人都不在時(shí)，抱起小花貓準(zhǔn)備給它刮胡子。開(kāi)始它還挺聽(tīng)話(huà)，可是到了后來(lái)卻又叫又嚷，拼死掙扎。我生氣的對(duì)它說(shuō)：“你這個(gè)大懶蟲(chóng)，胡子都那么長(zhǎng)了，也不知道刮刮，真是懶死了!”我費(fèi)了九牛二虎之力，終于幫它刮好了胡子，我得意極了。而小花貓卻跑到角落里異常平靜。爸爸回到家后，我得意地將小花貓的事告訴了它，本以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我一番，沒(méi)想到爸爸卻訓(xùn)斥了我一頓：“你這個(gè)小傻瓜!貓的胡子可是幫它捉老鼠的，你把它的胡子剃掉了，它就再也抓不到老鼠了!”我望著角落里的小花貓，留下了懊悔的淚。果然那段時(shí)間，它再也沒(méi)捉到過(guò)老鼠。
通過(guò)這件事，使我懂得了：任何事都有它自然的規(guī)律，不能破壞它。這件事令我至今難忘。
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