六年級的打算作文合集9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級的打算作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的打算作文 篇1
今天，我要寫一個新學(xué)期的計(jì)劃表，給未來鋪上一條金燦燦的路。讓未來的幾年更加光明。
在前幾年我天天好吃懶做，學(xué)習(xí)上也沒怎么，寫作業(yè)寫錯字，東忘一個作業(yè)西忘一個作業(yè)。上課愛做小動作，愛說話。下課也沒一個安靜。但我還是有優(yōu)點(diǎn)的比如說注意個人衛(wèi)生。常常幫媽媽干家務(wù)活。認(rèn)真寫作業(yè)。成為教師的小幫手，父母的小能手。不過那以經(jīng)是以前的事了，現(xiàn)我可是一個民事聽話的好孩子。
今年六年級了，我一定會把以前的壞毛病改掉，讓自己的好毛病更好。明年，可以上自己理想的學(xué)校。結(jié)識許多好朋友。讓自己的學(xué)習(xí)天天向上。讓自己和自己的夢想越來越近。現(xiàn)在，寫作業(yè)時我會更認(rèn)真。上課認(rèn)真聽講。下課做有益的活動，上課不再打盹，樂于助人，助人為樂。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，也是我以后現(xiàn)在的人生計(jì)劃，無論一百年，一千年，一萬年，一億年永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都一樣。
六年級的打算作文 篇2
開學(xué)了！我們迎來了新的改變！成為了全校的大哥哥和大姐姐——五年級！現(xiàn)在可不是說這個的時候，該要訂個全方位計(jì)劃了！
在沒有關(guān)于學(xué)習(xí)上的思路時，朋友給我講了一個他們同學(xué)給她講的故事，她說，至今還讓她印象深刻。故事的內(nèi)容是這樣的——世界上有兩種動物能到達(dá)金字塔的頂端，第一種是在藍(lán)天中自由翱翔的雄鷹，第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話，在現(xiàn)在，我們就把天才比作雄鷹，把普通的人比作蝸牛，天才在尋求夢想的路上暢通無阻，而普通人就要付出比天才高幾倍，甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇，我會選擇蝸牛，因?yàn)�，雄鷹最后的到手的只有夢想的�?shí)現(xiàn)，但蝸牛在尋求夢想的路上，得到了堅(jiān)持與恒心這兩樣最為讓人強(qiáng)求是求不到的珍貴品質(zhì)，我要像蝸牛一樣，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)的向著夢想前進(jìn)。
我面臨著現(xiàn)在很多同齡人都面臨的問題——都恨自己小時候怎么就沒有苦練一門特長呢？就因?yàn)檫@個，現(xiàn)在的自己，就只能看著那些出了名的名人，在那里講著，自己小時候啊，被父母拿著皮鞭逼著凌晨幾點(diǎn)就開始苦練。我一直在想，要是給我一個重來的機(jī)會，我絕對不會因?yàn)榘职值淖钃暇头艞墖�，我那個年齡本來可以說是從小開始練，但就是剛過了二級后，爸爸覺得我太辛苦了，非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點(diǎn)——沒有從小練成的才藝還不是我懶的關(guān)系！我現(xiàn)在真想把自己塞進(jìn)媽媽的肚子里，讓媽媽重生一次！但我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)，要是從現(xiàn)在學(xué)起，就不會造成以后，我會說：“要是我在已經(jīng)醒悟的年紀(jì)開始練就好了。”而后悔莫及了。要是有空，并且不擔(dān)心成績的時候，我一定會學(xué)的，一定！
六年級的打算作文 篇3
光陰似箭日月如梭，我們又迎來了新的一學(xué)期，對于六年級的我來說，這學(xué)期是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期，因?yàn)槎冗^了這學(xué)期，我將告別我的小學(xué)生活。開始我中學(xué)的旅程。所以我們更應(yīng)該好好珍惜著段寶貴的時光。
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語文學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組，句子，來提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習(xí)來鞏固學(xué)到的知識。
言行方面，我要做到：下課不說粗話，上課不講小話，看到老師主動問好上下樓梯靠右行，和同學(xué)和睦相處。作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。誠實(shí)守信，不說謊話，知錯就改。
在生活方面：我要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德，展小士兵風(fēng)采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。
希望在這小學(xué)的最后一個學(xué)期給大家留下一個美好的印象。
弗蘭克林曾經(jīng)說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們小學(xué)生來說，寫好一篇好的作文，做好每一道數(shù)學(xué)題，完成好老師的每一份作業(yè)都是我們在小學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就就沒有收獲，沒有付出就沒有所得。
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，為即絢麗又充滿坎坷的小學(xué)征途畫上一個圓滿的句號!
六年級的打算作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，邁入了六年級的下學(xué)期，也就等于幾個月后就要離開了母校。這個學(xué)期的時間比上個學(xué)期更緊張了，我們的學(xué)習(xí)壓力也漸漸大了起來。
上個學(xué)期的期末考試我的數(shù)學(xué)成績才83.5分，平常我都可以考個90來分的，仔細(xì)檢查，哎呀！得數(shù)寫錯了、除號寫成乘號了……唉，都是粗心大意害了我啊！哼！這個學(xué)期我一定要改去粗心大意的毛��！在數(shù)學(xué)上我一定要加油，我決定把做完作業(yè)剩下的時間復(fù)習(xí)今天學(xué)的知識，鞏固一下，猶如栽好的.樹苗再加上一根支柱，更加牢固。
我還發(fā)現(xiàn)語文的課外知識缺少，經(jīng)常在填古詩詞是大腦一下子“短路”了。例如：江楓漁火對愁眠的上一句是什么？“咔嚓”我的大腦又短路了，“到底是什么呢？”我喃喃自語道�！倍ｂ忊彙站砹耍 拔也活櫲叨�，交上了卷，剛走出教室，答案回來了，原來是”月落烏啼霜滿天“�。“�！這樣又白白丟了一分啊！我認(rèn)為我應(yīng)該每天晚上背一首詩，365天就背了365首詩。一年積累下來的故事還真不少呢！
我相信，每天這樣堅(jiān)持下去，成績肯定會有所上升，升學(xué)考試也會占有絕對的優(yōu)勢呢！
六年同窗的朋友在幾個月后就將要分離，希望那窗外的風(fēng)鈴把我的63個祝福帶到每一個人的身邊。
六年級的打算作文 篇5
時間好似飛箭，眼間，寒假和我們告別了。我們以一個嶄新的面貌，迎接六年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)階段，開始了一段新的學(xué)習(xí)。它給了餓哦門新的目標(biāo)。我要在小學(xué)的最后一個學(xué)期百尺竿頭，更近一步。不浪費(fèi)一分一秒的時間。
在這個學(xué)期里，我一定會更加地努力，我們面臨小學(xué)升初中的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。我一定要認(rèn)認(rèn)真真地對待語文、數(shù)學(xué)、英語這三科，在學(xué)習(xí)上，我們不能松懈。我會用收到的壓歲錢賣一些作文書，多看看這些書，能夠大大地提高我們的語文水平，鍛煉我們的寫作與閱讀水平。但是，這樣還是原遠(yuǎn)不夠的。我們還得多多留心這個世界的每一個角落，觀察能夠使我對世界有更多的認(rèn)識，能夠增長我們的寫作題材。我還要練一手好字，這對我將來高考的成績有幫助，改高考試卷的老師最先看的就是你的字和你作文的篇幅，其次看的才是內(nèi)容。
我的英語還須加把油。在這個學(xué)期，我一定要用我的學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)會音標(biāo)，我不期望我的英語成績是優(yōu)還是良，只是希望自己能夠在這個學(xué)期自學(xué)把音標(biāo)學(xué)好，會寫幾個單詞。這樣的話，對我來說已經(jīng)不錯了。
最后，我希望我們的數(shù)學(xué)老師能夠改正罵我們“你們一個個五十七頭豬誒”“你這個草包”的習(xí)慣。
我希望我在新的一個學(xué)期里更上一層樓，微笑著面隊(duì)美好的生活。
六年級的打算作文 篇6
9月1日的鐘聲剛剛響過，6：00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲，我已忍沉不住內(nèi)心的喜悅，早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”，腦中不斷回想過去……
一年級，上學(xué)是種好奇；二年級，上學(xué)是種體驗(yàn)；三年級，上學(xué)是種欣慰；四年級，上學(xué)是種快樂；五年級，上學(xué)是種希望。而今天，這個進(jìn)入畢業(yè)班的第一天，又是種什么呢？不是好奇，不是體驗(yàn)，不是欣慰，也不是快樂和希望，是那種渴望知識的感覺！
是的，六年級，這個對于小學(xué)生來說，是個多么可怕的三個字，因?yàn)樯肓昙�，就意味著要離去，離開這個生活了六年的“家”！但是，我們還是來到了，來到了這個冷瑟的“國度”。所以，我們必須努力，努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情：因?yàn)槲腋冻隽�，對于母校哺育我的一切，我可以補(bǔ)償了！
想罷，我伸出雙手，看著手中那條短短的生命線，頓然握緊了拳頭，心里想著：命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手里的，只有自己的努力，才能換來“豐盛的晚餐”，只有對知識的渴求，才能得到明日人們口中的才子，新學(xué)期，新的開端，我會擁有新的知識！
六年級的打算作文 篇7
步入校園，一陣幽香，一切顯得如此美好。同時我們迎來了新的學(xué)期，我們就像小鳥越飛越高，成了我們城郊小學(xué)六年級學(xué)生，又長大了一歲，又長高了一點(diǎn)，我決定給我的新學(xué)期定一個新的打算。
一，紀(jì)律。上個學(xué)期我紀(jì)律不太好，時常被值日班長在記錄本上記上三個大字。雖然我上課積極回答問題，但是我上課總是動來動去，做小動作，像是得了多動癥一樣。但是這個學(xué)期我一定要改掉這個毛��！我會上課認(rèn)真聽講，雙手乖乖的放在桌面上，不講小話，不亂動，老師讓我們寫或者該寫的就一定要寫，老師說的話就一定要聽。
二，學(xué)習(xí)。上個學(xué)期我的學(xué)習(xí)馬虎，不認(rèn)真。語文，英語，數(shù)學(xué)，三科一科也沒有達(dá)到95分。因此，在這個學(xué)期，我要加把力，將三科科科達(dá)到95分以上的目標(biāo)，正當(dāng)班上的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
三，運(yùn)動。提到運(yùn)動我上個學(xué)期做的真的不好。首先是我跳遠(yuǎn)只有偶爾幾次合格，還有跑一圈就累了，其他同學(xué)都是精神抖擻，并且比我快一大圈左右。然后再就是上學(xué)期的校運(yùn)會，我加入了這場比賽。本想好好發(fā)揮，我卻不知怎么的成了最后一名，拖累了整個班級，因此我十分慚愧。所以運(yùn)動這一方面也不能落下！
我定下這些打算就一定要比以前更加的加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，努力完成這些打算，為我自己加油！
六年級的打算作文 篇8
今年真是倒霉透了，因?yàn)椋@幾周一直不停的下雨、下雨、下雨，下得我的心都煩了，中午和下午都不能出去玩。這幾天，我忽然想到了冬天，大家都當(dāng)然知道，冬天是要下雪的，但是，有的冬天不下雪，有的冬天下雪，有的冬天下的雪大，有的冬天下的雪小，有的冬天下的雪既不大也不小。那么，今年的冬天雪是下得大還是下的小呢？我又不是上帝，怎么知道呀？還是去問一問爸爸吧！
就在一天早晨，我正在吃早點(diǎn)，忽然，我想了起來，我要問一問爸爸今年下的雪是大還是小，于是問了起來：“爸爸，今年下的雪是大還是小呢？”爸爸說：“可能是下的大一點(diǎn)兒吧！”我又問：“為什么下的大一些呢？”爸爸回答說：“你看今年夏天，雨下的是不是很大？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是爸爸又說道：“照這樣說，既然雨下的大一些、多一些，那么，冬天的雪肯定是比較大一點(diǎn)兒了�！蔽倚睦镞@么一想，還真有點(diǎn)兒道理：夏天的雨下得多，那么冬天的雪就肯定下的多，聽了爸爸的話，我這才真的有些相信今年的雪稍微大一些，多一些了。
我好高興呀！因?yàn)樵谙卵┑臅r候，孩子們大都喜歡堆雪人、打雪仗……如果今年的冬天雪下的多，那么，我們就可以快快樂樂的堆雪人、打雪仗了。
六年級的打算作文 篇9
開學(xué)了！大家都懷著好心情來到學(xué)校。校園里又充滿了孩子們的歡笑聲，又變得生機(jī)勃勃了！又是一個新學(xué)期，我要說說我自己的感受和打算。
在新的學(xué)期里，我有我的感受。我感受到了老師對我們大家的關(guān)愛有多么細(xì)心，讓人感覺老師的愛真?zhèn)ゴ螅±蠋熃塘宋胰炅�，這是第四年，我早就明白了老師的用心良苦，她為了我們付出了太多太多，何時感謝老師呢？當(dāng)然，一定要把成績搞上去。老師好辛苦，她把我們高高興興地帶到了一個充滿智慧的世界里幸福地遨游，沒有煩惱，而是快快樂樂地學(xué)習(xí)。
在新的學(xué)期里，我有我的感受，同樣也有我自己的打算。
在新的學(xué)期里，我有我的打算。我打算認(rèn)真地去度過小學(xué)的最后一年，去完成我改完成的。“好好學(xué)習(xí)，天天向上”是我的名言。我不僅要做為一名最優(yōu)秀的小學(xué)生還要做對社會有用的人和對他人有幫助的人，絕不做對社會沒有用的人和對他人沒有幫助的人。在上學(xué)期間，老師總會吵同學(xué)、打同學(xué)等等類似的現(xiàn)象，其實(shí)老師也不想這樣做，這不都為了我們？所以，我決定認(rèn)真去聽好每一節(jié)課，做好每一件事，不讓老師為我而操心。
現(xiàn)在一切為零，我要更加努力地學(xué)習(xí)！
在新的學(xué)期里，我一定要好好地努力學(xué)習(xí)，爭取考出一個優(yōu)異的成績來，讓老師和家長高興。大家一定要為我加油哦！鼓勵我勇往直前！
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