精選我的六年級(jí)作文集合四篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我的六年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的六年級(jí)作文 篇1
我身材勻稱(chēng),不胖也不瘦,平時(shí),烏黑的頭發(fā)梳成兩條細(xì)而短的麻雀辮,走起路來(lái)一晃一晃的,仿佛兩只小麻雀在跳迪斯科。加上紅潤(rùn)潤(rùn)的小臉上長(zhǎng)著一雙小瞇眼,內(nèi)雙。淡淡的眉毛下有著筆挺的鼻子,小巧的嘴能說(shuō)會(huì)道,常常把爺爺、奶奶逗得直樂(lè)。不過(guò)最可愛(ài)的還是我那臉頰上的酒窩,一沖別人笑,它瞬間露了出來(lái),顯得活潑可愛(ài)。
我這人很有幽默感,愛(ài)好也很廣泛,如:打保齡球、游泳,打羽毛球等。雖然不是太擅長(zhǎng),但我都很喜歡。不過(guò),我最喜歡的還是聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)會(huì)給帶來(lái)我美的享受。每次放學(xué)回家,我忙把CD機(jī)打開(kāi),津津有味地欣賞著歌曲,有時(shí)還會(huì)跟著哼上幾句。
酷愛(ài)音樂(lè)的我還發(fā)生了這樣一件有趣的事:有一次,我問(wèn)表姐借了一盤(pán)VCD拿回家聽(tīng)。我一到家,興奮不已,忙把VCD放進(jìn)CD機(jī)里——因?yàn)槲覜](méi)有察覺(jué)到。過(guò)了五分鐘,我才發(fā)現(xiàn)CD機(jī)無(wú)聲,忙上前拍CD機(jī),嘴里還嘀咕著:“怎么回事,機(jī)子壞了?”我氣急敗壞,用手不停的在拍打,我見(jiàn)還是無(wú)效,便用起子想把CD機(jī)給拆了,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)CD機(jī)有一排字:CD/DCD。我才恍然大悟,興奮地放錯(cuò)機(jī)子了,太搞笑了。我忙馬不停蹄地沖進(jìn)大房間,把VCD盤(pán)放進(jìn)VCD機(jī)中。終于聽(tīng)到了美妙音樂(lè),我高興地隨著音樂(lè)起舞。盡管滿頭大汗,但是心想:總算沒(méi)白忙。我陶醉在歌聲中,忘了一切。也不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,一看家里給我弄地亂七八糟,氣不打一處來(lái),跟我大聲吼道:“作業(yè)寫(xiě)好了嗎?在家發(fā)瘋。俊蔽揖谷粺o(wú)動(dòng)于衷,可把媽媽氣壞了,快步走過(guò)來(lái)關(guān)掉VCD機(jī),打了我的頭一下,我仿佛從夢(mèng)中驚醒,忙抬起頭來(lái)還傻呼呼地說(shuō):“媽媽?zhuān)l(shuí)惹你了,干嘛大呼小叫?”我媽被我氣的差點(diǎn)暈倒。同學(xué)們。你們猜:打罵一頓不說(shuō),還被罰整理一星期家務(wù),我被媽媽罰慘了?晌也幻靼孜义e(cuò)在哪兒。你們明白嗎?
這就是我,一個(gè)富有幽默感,酷愛(ài)音樂(lè)的女孩!
我的六年級(jí)作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,我已成為了一名著名的科學(xué)家。發(fā)明了300多種發(fā)明。最近,我正在研究驅(qū)鯊劑,什么?你問(wèn)我驅(qū)鯊劑是干什么的?待會(huì)告訴你!
經(jīng)過(guò)我3天的奮斗,我已經(jīng)研制出一罐實(shí)驗(yàn)驅(qū)鯊劑,正準(zhǔn)備去試驗(yàn)一下。我看了看電腦手表,上面顯示出:20xx年5月7日13:28:16,我又按了一下手表上的黃色鍵,伴著一陣風(fēng)。一輛外型酷似大龍蝦的車(chē)貼在了大樓墻外?刹灰粐樦,這是最新發(fā)明的七用車(chē),哪七用呢?會(huì)飛,會(huì)跑,會(huì)游,會(huì)潛水,會(huì)蹦,會(huì)爬山,可以貼在墻壁上。怎么樣?實(shí)用吧?
我爬上七用車(chē),報(bào)出目的地:未來(lái)海海底。七用車(chē)立即伸出一對(duì)隱形翅膀,飛向了未來(lái)海。10分鐘以后,我到達(dá)了未來(lái)海海底,穿上潛水服,游入海底草原,只見(jiàn)草原里到處是羊魚(yú)、馬魚(yú)、牛魚(yú),別吃驚,只要用羊、馬、牛的基因與魚(yú)的基因結(jié)合,就能培育出羊魚(yú)、馬魚(yú)、牛魚(yú)了。這時(shí),一條大白鯊沖了出來(lái),羊魚(yú)、馬魚(yú)、牛魚(yú)群落荒而逃,我不慌不忙的噴出驅(qū)鯊劑,鯊魚(yú)立刻逃之夭夭。我欣慰的笑了。
哦,我不能停留在想象中了,我要好好學(xué)習(xí),做“理想遠(yuǎn)大的好少年”!
我的六年級(jí)作文 篇3
讀書(shū),真好!
——讀書(shū)伴我成長(zhǎng)
書(shū),是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈,它不僅為我提供了豐富的精神食糧,教我如何做人,還陶冶了我的品格和性情。讀書(shū),真好!
我愛(ài)讀書(shū),源于我有一個(gè)好的讀書(shū)氛圍。從我校打造“書(shū)香校園”以來(lái),我一直被濃濃的書(shū)香包圍著,校園里、教室里一句句讀書(shū)格言時(shí)時(shí)處處激勵(lì)著我去讀書(shū):“與人類(lèi)的崇高精神對(duì)話。”“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!苯淌液竺娴膱D書(shū)柜里擺滿了各種中外名著和我們喜歡的書(shū)籍,每天中午、晚上半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,讓我們盡情暢游于書(shū)的海洋。
就這樣,我一直沐浴著書(shū)的芳香,享受著讀書(shū)的快樂(lè),感受著讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴幸福。
我由剛開(kāi)始的只看情節(jié)走馬觀花到逐漸學(xué)會(huì)了讀書(shū),厚厚的閱讀筆記本記錄著我閱讀的痕跡:好詞、好句、書(shū)的主要內(nèi)容,我的感想,我最喜歡的讀書(shū)格言。一篇篇讀書(shū)心得更是我心靈火花的綻放。我由最初讀卡通書(shū)、漫畫(huà)書(shū)到今日手中的名家名篇:《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《愛(ài)的教育》《三國(guó)演義》《水滸傳》等。課間十分鐘,有我趴在課桌上靜靜讀書(shū)的身影;中午吃飯時(shí),我利用空閑時(shí)間讀書(shū);操場(chǎng)上,我會(huì)禁不住邊走路邊讀書(shū)。讀書(shū),成了我生活中的一部分。
讀書(shū),增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心。它不僅提高了我的閱讀能力,還讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了視野。大人們說(shuō):“小時(shí)侯讀書(shū)是記在骨子里的”,也真是的,只要是用心讀過(guò)的故事或文章,我都能印象深刻地講給大家聽(tīng)。更使我高興的是,由于我經(jīng)常從中摘錄一些好詞佳句,作文時(shí),就能得心應(yīng)手的應(yīng)用,從沒(méi)感到過(guò)欲言無(wú)物、語(yǔ)匯貧乏。所以寫(xiě)的作文,常常在作文講評(píng)課上被老師當(dāng)成范文讀,并給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。每當(dāng)這時(shí)候,我心中的喜悅甭提多高興了,學(xué)習(xí)的信心一度在心中增強(qiáng)、膨脹……
讀書(shū),教會(huì)了我做人的道理。讀了《愛(ài)的教育》,使我感受到人人都需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!今后,我要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,看見(jiàn)有小同學(xué)摔倒了,要幫忙扶起來(lái);看見(jiàn)有人遇到困難,要及時(shí)幫助;在車(chē)上給老人讓座、在街上給盲人引路……只要世界充滿了愛(ài),世界就會(huì)變得更加美好。讓我們一起努力吧!一起創(chuàng)造一個(gè)充滿“愛(ài)”的世界!
讀書(shū),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)使我愛(ài)不釋手,保爾·柯察金那頑強(qiáng)的品格令人欽佩!我明白了具有鋼鐵品質(zhì)的人是“大寫(xiě)”的人。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí),我就會(huì)想起保爾那高大的身影,我也要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
讀書(shū),點(diǎn)燃了我的`愛(ài)國(guó)之心。在《愛(ài)的教育》中《倫巴底的小哨兵》是一則老師在課堂上宣讀的故事,故事講述了一位流浪的小男孩給一支騎兵小隊(duì)當(dāng)哨兵,為了看清楚敵軍的情況,他不顧危險(xiǎn),勇敢地爬上樹(shù)梢,最后為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的生命。故事宣揚(yáng)了普通的人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之心,從故事中,我感受到了勇敢和忠誠(chéng),感受到了拳拳的赤子之心。
《愛(ài)國(guó)》是一篇爸爸寫(xiě)給恩里科文章,爸爸在恩里科聽(tīng)了一個(gè)愛(ài)國(guó)故事以后,用這個(gè)故事的內(nèi)容教育、啟發(fā)恩里科。文章通篇都在激發(fā)民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情,用慷慨的陳詞、熱情的話語(yǔ)表達(dá)了一位愛(ài)國(guó)者的高尚情操。讀來(lái)使人熱血沸騰、熱淚盈眶。
讀書(shū),使我明理;讀書(shū),使我睿智;讀書(shū),使我善辯;讀書(shū),使我有了靈氣;讀書(shū),使我具有了智慧;我在閱讀中享受著陽(yáng)光,感受著清新,體驗(yàn)著成長(zhǎng)的快樂(lè)和幸福!
我的六年級(jí)作文 篇4
科技的發(fā)展真是日新月異呀!現(xiàn)在,在大街上到處都能看到各種款式的私家車(chē),媽媽看著眼饞了,心想:有了自己的車(chē)多方便呀!于是,她立刻到駕校學(xué)車(chē),考了駕照,然后便和爸爸一起“尋找”自己的愛(ài)車(chē)了。
他們鄭重的看了許多車(chē),爸爸的意見(jiàn)是:隨便買(mǎi)一輛車(chē)就行了,也就是接送小孩子的代步工具而已。媽媽“恨鐵不成鋼”的說(shuō):“那怎么行呀!你想,車(chē)買(mǎi)回來(lái)之后,怎么可能就只接送孩子上學(xué),自己上下班呢?遇到下雨刮風(fēng)的天氣,再也不用受罪了。而且出去游玩也可以嘗嘗鮮,來(lái)一個(gè)自駕游。所以呀,必須得買(mǎi)一輛好一點(diǎn)的車(chē),依我看呀,悅達(dá)起亞的車(chē)就不錯(cuò)哦,不僅有漂亮的外型,而且性能比非常高,就買(mǎi)起亞的車(chē)吧!”爸爸?jǐn)巢贿^(guò)“毒舌”老媽?zhuān)黄韧饬藡寢尩倪x擇。但是很快地,爸爸也看中了媽媽選的車(chē)型,便一拍即合,買(mǎi)了“悅達(dá)起亞”的車(chē)。
取汽車(chē)那天,在鞭炮聲中,我們歡天喜地的把新車(chē)開(kāi)了回家,心里那個(gè)歡喜的呀,別提多帶勁了!
媽媽愛(ài)車(chē)子就像愛(ài)我一樣,開(kāi)車(chē)時(shí)小心翼翼,就怕磕了、碰了,每天都要對(duì)汽車(chē)看了又看,我都有點(diǎn)吃醋了,這真所謂——人車(chē)情深呀!
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