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    回憶六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2022-03-18 11:21:59 六年級(jí) 我要投稿

    【精選】回憶六年級(jí)的作文集錦八篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的回憶六年級(jí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】回憶六年級(jí)的作文集錦八篇

    回憶六年級(jí)的作文 篇1

      時(shí)間像閃電一般,一下子過(guò)了六年了,這個(gè)學(xué)期同學(xué)們的心情可謂是百感交加意味深長(zhǎng),因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我們將離別,將去不同的學(xué)校打算重新“混”,所以,這個(gè)學(xué)期的春游是多么的重要。

      四月一日,這個(gè)日子已烙在我的心海里。這一天是華美小學(xué)部的春游也是我們小學(xué)生涯的最后一次春游。滿(mǎn)懷高興有略帶悲傷的我們?cè)缟习它c(diǎn)半就踏上了這次旅程,這次我們?nèi)サ氖悄仙碁I海樂(lè)園,這是一種中性游樂(lè)場(chǎng),我玩的游戲不多,也就不過(guò)15種左右,不過(guò)我們的心情依舊是那樣的。。。。這次春游我把握每一分,每一秒,不再像以前那樣,空耗著自己的時(shí)間,這次我把全部的精力都用來(lái)和同學(xué)相處。我和小林同學(xué)成了一個(gè)小組,幾乎玩遍了全部游戲,令我們最難忘,印象最深的是遨游太空和摩天輪。

      遨游太空是一項(xiàng)無(wú)法形容的刺激類(lèi)游戲,整個(gè)游戲過(guò)程大約在五分鐘左右。在整個(gè)過(guò)程中,360°旋轉(zhuǎn)在、超過(guò)了二十次,一百八十度更是數(shù)不勝數(shù)。我估計(jì),它的運(yùn)轉(zhuǎn)速度至少有90公里每小時(shí),很多人玩了之后就眼冒金星,四腳朝天,F(xiàn)在來(lái)談?wù)勎业母惺馨伞倓傋谀莻(gè)神圣的寶座時(shí),我的心情就已經(jīng)非常激動(dòng)了?膳碌臋C(jī)器開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)了,忽然間機(jī)器翻了一個(gè)三百六十度,當(dāng)我的頭朝天時(shí),又迅速降落,眼看著離地面只有幾米遠(yuǎn)的時(shí)候,又立刻沖上天空!我死死地抓住那神圣的把手,仿佛沒(méi)有了它的話(huà)我就沒(méi)有了安全感,這就是人的求生本能吧。雖然在整個(gè)過(guò)程中我一直處于恐怖狀態(tài),但是我旁邊的胖子,吳成鵬,在這種刺激中更是受不住,拼了老命地喊爸爸喊媽媽?zhuān)說(shuō)下次再也不玩了。他的這種做法給了我受驚的心靈一點(diǎn)安慰和鼓勵(lì)。在人群中也有一個(gè)膽子很大的人,他就是青春痘小怪獸-小林。他在整個(gè)過(guò)程中一生不吭,在那兒傻呆呆地坐著,眼睛睜得大大的,仿佛在想什么事情。好久,機(jī)器終于停了下來(lái),我們一個(gè)個(gè)馬上跳下來(lái),生怕在上面多呆一秒鐘!

      摩天輪雖然沒(méi)有那么刺激,不過(guò)也確實(shí)過(guò)癮,當(dāng)你在最頂端的時(shí)候,你不禁有點(diǎn)毛骨悚然,渴望快點(diǎn)下去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)離地面大約有一百多米,不過(guò)緊張的我也沒(méi)忘記拍幾張風(fēng)景照。在欣賞風(fēng)景的時(shí)候,我總是感到周?chē)囊磺袚u搖晃晃,仿佛飄在空中一般,我真希望快點(diǎn)下來(lái),免得有意想不到的事情發(fā)生。。。。。。

      這座游樂(lè)場(chǎng)還有后花園。后花園并不大,但它會(huì)讓你心曠神怡,因?yàn)楹芏嗝倒搴托〔荻颊宫F(xiàn)在你的眼前,它們是那么清新,那么生機(jī)勃勃。

      這次春游我不只是玩游戲,我還給相處了六年的每一個(gè)同學(xué)照了一張相。

      快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫。又該到了返校的時(shí)間了。在大巴上我輕輕的嘆了一口氣,它的含義是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,因?yàn)檫@并不代表憂(yōu)傷,只是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾,雖然和同學(xué)相處的時(shí)光還有一段時(shí)間,可是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了

      四月一日,星期四,這個(gè)日子將成為我永久的回憶。

    回憶六年級(jí)的作文 篇2

      一轉(zhuǎn)眼,六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了,六年,我們留下了許許多多的美好的回憶,這將成為我人生路上最美的太陽(yáng)!

      還記得一年級(jí)入學(xué)時(shí)的懵懂,分班時(shí)對(duì)小學(xué)生活的美好憧憬,對(duì)一張張陌生的臉的猜測(cè),對(duì)新伙伴的新鮮感,對(duì)新老師的的期待,對(duì)新知識(shí)的不解,構(gòu)成了我們小學(xué)最純真,最美好的時(shí)光。

      二年級(jí),我們對(duì)學(xué)校與學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)了更多的伙伴。

      三年級(jí),我們多了一門(mén)有趣的課程-----英語(yǔ),我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)有趣又可愛(ài)的英語(yǔ)老師-----miss.wang。

      六年級(jí),我被分到了9班,也認(rèn)識(shí)了新的老師,新的同學(xué),新的朋友。但同時(shí)也嘗到了分別時(shí)依依不舍的感覺(jué),告別了老朋友,告別了老師,心里感到了無(wú)限的不舍……

      轉(zhuǎn)眼間,我們又將分別,告別我們生活了六年的校園,告別我們共同學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們,有和自己玩的很好的伙伴,有和自己成天打鬧著玩的“鐵哥們”……六年,我們經(jīng)歷了許許多多的難忘的事情,有歡樂(lè),有悲傷……

      相信我們?cè)诮窈笕松穆飞蠒?huì)越走越好,永遠(yuǎn)都記得我們的啟蒙學(xué)校,啟蒙教師和最美好的的小學(xué)時(shí)光。我只想說(shuō):"今天我以一小為榮,希望明天一小以我為榮!”

    回憶六年級(jí)的作文 篇3

      今年,我已12歲了,當(dāng)明年的7月份時(shí),我將告別我的學(xué)校,我的小學(xué),邁入初中的課堂。我無(wú)法想象我該如何告別我的人生的第一個(gè)母校。也許,有人會(huì)說(shuō),可以常去母校看看呀,但,就算可以常去看看,卻再也找不到那種童年時(shí)快樂(lè)的感覺(jué)了。而我最要好的朋友張勝子,魏維,馮丹,孔騰,孫榮,……我可能再也見(jiàn)不到他們了。

      呵呵,突然間感到小學(xué)是那么殘忍,相聚了六年,最終又把我們毫無(wú)人情得分開(kāi)。如果可以,我多么希望我們6。2班一個(gè)人也不少,在上初中時(shí),又被分到一個(gè)班,我們依然快快樂(lè)樂(lè)的在一起學(xué)習(xí),玩耍,一直到大學(xué)畢業(yè)后卻還每個(gè)同學(xué)都保持著聯(lián)系,呵呵,那該多好呀。但,我卻明白,這,只能是一種奢望,上天是不會(huì)眷顧我們這些正值花旗的孩子們的。可我總是會(huì)傻傻的夢(mèng)想著這樣的事,趙盛雅,你別想了,這只是你的幻想罷了,不要再奢望了,放棄吧……

      我既然無(wú)法讓自己不畢業(yè),但,我會(huì)更加珍惜剩下的每一個(gè)時(shí)光......

    回憶六年級(jí)的作文 篇4

      時(shí)間過(guò)的好快啊!轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,在低年級(jí)小弟弟小妹妹面前,我己然是他們眼中的“大姐姐”了,回頭看看那些曾經(jīng)走過(guò)的路,那些留下的足跡,每一個(gè)足跡都是一個(gè)美好的回憶……

      想想自己剛上一年級(jí)時(shí)的情景,那是20xx年的秋天,我背上小書(shū)包,唱著在幼兒園學(xué)過(guò)的歌謠,一蹦一跳的踏進(jìn)美麗的校園,當(dāng)時(shí)的心情卻很矛盾:我很開(kāi)心,因?yàn)槲医K于成為一名真正的小學(xué)生了,我又很忐忑,因?yàn)槲也恢涝趺锤鷦e的同學(xué)相處才好,不久,這個(gè)顧慮很快就打消了,開(kāi)始我誰(shuí)也不熟悉,下課了,只能坐在那里畫(huà)畫(huà),一天,走過(guò)來(lái)一個(gè)黑黑、瘦瘦的大眼睛女孩看我畫(huà),她說(shuō),你畫(huà)的真好看,畫(huà)完了可以送給我嗎?從這以后我們就成為了形影不離的好朋友,后來(lái)我的好朋友越來(lái)越多了,一到下課,我們就像“小瘋子”一樣沖出教室,到外面去玩“打地鼠”“三個(gè)字”……

      還記得一年級(jí)語(yǔ)文的第一課是《爸爸和媽媽》,回憶起當(dāng)時(shí)郭老師讓我們朗讀課文的情景:左手拉爸爸,右手拉媽媽?zhuān)矣靡恢皇,拉起一個(gè)家……一個(gè)個(gè)稚嫩的聲音頓時(shí)在我耳朵想起,仿佛自己又回到三年前那個(gè)教室,坐在最后排的那個(gè)小女孩,認(rèn)真的拿著課本很大聲的朗讀著。

      一年級(jí)作業(yè)很少,學(xué)習(xí)的內(nèi)容有的是在幼兒園大班都學(xué)過(guò)的,所以學(xué)習(xí)起來(lái)很輕松,而現(xiàn)在,放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)還要復(fù)習(xí)、練題,時(shí)刻迎接大大小小的考試,感覺(jué)很累,有時(shí)候真希望再回到一年級(jí),那時(shí)跟本不知道什么是“壓力”,一放學(xué),就瘋玩到天黑?墒牵S著自已的不斷成長(zhǎng),我明白,這些回憶能使自己不斷進(jìn),不斷追求,因?yàn)槿耸乔笊线M(jìn)的,將來(lái)會(huì)有必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)在等著我,我們與其希望自己回到過(guò)去,不如享受回憶中成長(zhǎng)的過(guò)程和樂(lè)趣,把它變成一種力量,使自己變的更加優(yōu)秀和堅(jiān)強(qiáng)!還是再見(jiàn)吧!我的一年級(jí)!但在我心里永遠(yuǎn)要留住這美好的回憶!

    回憶六年級(jí)的作文 篇5

      “今年吃速食餃子!卑职终f(shuō)完之后,我很是疑惑,就問(wèn)爸爸,“我們平時(shí)吃的餃子不是自己包的嗎?為什么這次要去買(mǎi)呢?”我一腦子問(wèn)號(hào)。爸爸摸了摸我的頭,說(shuō):“自己包的餃子太慢了,我們都沒(méi)有時(shí)間,今年我們就吃速食餃子吧!薄昂冒!”我雖然嘴上同意了,但其實(shí)內(nèi)心里還是這么想,買(mǎi)的餃子哪有自己包的好吃呢?

      我第一次包餃子,還是8歲那年。笨手笨腳的我在那天打翻了面板,弄得身上臉上全是面粉,姥姥看著我這個(gè)囧樣噗嗤一下就笑出聲來(lái)了,“你快照照鏡子去,看看自己像不像一個(gè)雪人!蔽野溩邮抢牙呀虝(huì)的。起初,大人包餃子,我就在旁邊學(xué)。因?yàn)槌鯇W(xué)乍練,我包的餃子都是奇形怪狀的,現(xiàn)在想想,還挺有意思的。你看這次吧,我們訂了速食餃子,雖然這樣很方便,店里會(huì)把你能想到的都給送來(lái),而且餃子皮晶瑩剔透,餡料也非常好吃,但是卻少了一家人一起包餃子的快樂(lè)和溫馨。雖然自己包又累又慢,但是一家人一起包餃子多開(kāi)心吶,尤其是包完了餃子,看著它們一個(gè)個(gè)像閱兵式似的整整齊齊地排在那里,是非常有成就感的。今年不用自己包餃子了,省去了很多麻煩的.操作,應(yīng)該開(kāi)心才是,可看著眼前現(xiàn)成的速食餃子,我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。

      大年三十的晚上,我們一家人邊看春晚一邊吃餃子,我一直沉默不語(yǔ),餃子吃得很不是滋味。我很想吃和姥姥一起親手包的餃子,于是我大聲說(shuō):“我們明年還是自己包餃子吧!奧利給!”

    回憶六年級(jí)的作文 篇6

      池塘邊的榕樹(shù)下,知了在聲聲的叫著夏天……盼望著下課,盼望著放學(xué),盼望游戲的童年。聽(tīng)到這首歌唱童年的歌,不由的回想起自己的童年。

      童年的時(shí)候,家住在農(nóng)村。村子里一排排的土坯房,雖然破舊,但很整齊。散發(fā)著泥土的氣息。村子南邊緊挨著村子的就是綠油油的田地。等到開(kāi)花的季節(jié),各種各樣的野花爭(zhēng)相開(kāi)放。紅的、黃的、白的,一朵朵都是那么的鮮艷,那么的美麗。小時(shí)候的我最喜歡小花,一枝枝的野花,紅的黃的白的湊成一束。采回家找個(gè)小酒瓶,放點(diǎn)水,把花一插。就會(huì)美美的高興上好幾天。幾天后,花兒枯萎了,也會(huì)有一絲傷感劃過(guò)心間。但很快就好了,因?yàn)榭梢栽俨苫馗迈r更嬌艷的花。采花,童年里很單純的快樂(lè)。

      童年的時(shí)候,上學(xué)時(shí),總盼望著下課。下課了,與自己要好的幾個(gè)小伙伴一起跳皮筋、丟沙包、跳房子。或者什么也不做,幾毛錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)瓜子,幾分錢(qián)買(mǎi)支雪糕,就喜歡湊在一起吃。課間游戲,童年里很簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

      童年的時(shí)候,總盼望著放學(xué)。放學(xué)了,可以與小伙伴們?nèi)宄扇旱呐艹鋈ネ。田埂上、小溪邊、山坡上到處都有我們的足跡。還記得童年的一件趣事,有一次我跟小伙伴一起去村外玩,跑著跑著來(lái)到了鄰村的一個(gè)果園。果園周?chē)脰艡趪,吸引我們的到不是?shù)上的果子。因?yàn)槟鞘谴号ㄩ_(kāi)的季節(jié),我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到那嫣紅的桃花、雪白的梨花就想采幾枝。不料,果園里有只大狗,聽(tīng)到動(dòng)靜汪汪大叫起來(lái),看園的老頭從屋里走了出來(lái)。嚇的我們趕快跑,小伙伴們跑得飛快,一會(huì)兒把我落在了最后。正好那天我穿個(gè)拖鞋,恰巧鞋子又掉了,可是怕老頭追上來(lái),干脆鞋子也沒(méi)撿,穿一只鞋跑回了家。

      都說(shuō)童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,果真無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嗎?童年的時(shí)候,也會(huì)有自己的憂(yōu)慮哦!那時(shí)候要是跟哪個(gè)小伙伴鬧別扭了,心里可難受呢!天天見(jiàn)面又不說(shuō)話(huà),明明心里想和他玩還不好意思先開(kāi)口,于是我們就傳小紙條。寫(xiě)上道歉的話(huà),讓別的小伙伴給他。他再回一張?jiān)彽募垪l,所有不快便消失的無(wú)影無(wú)蹤,我們還是好朋友。

      不過(guò),說(shuō)起來(lái)也挺遺憾的。我至今還有個(gè)兒時(shí)的伙伴,心里到現(xiàn)在好像還系著個(gè)小疙瘩。我們兩家住前后院,那時(shí)她家里很富裕,我家很窮。她總是一副高高在上、傲里傲氣的模樣,還總挑撥別人不跟我玩。現(xiàn)在,回娘家見(jiàn)了面,只是哼哈一聲應(yīng)付性的打聲招呼。我不會(huì)是記仇了吧?不是一路人,家再近也覺(jué)得遠(yuǎn);志同道合,心意相通家隔萬(wàn)里也覺(jué)得好近。真是咫尺天涯!

      童年的回憶,有些許的美好,也有些許的遺憾。美好與遺憾都是人生路上的真實(shí),把美好放進(jìn)記憶的同時(shí),也把小小的遺憾帶上吧!這才是完整的關(guān)于童年的回憶。童年是人生記憶中的第一幅圖,讓我們記住童年這幅多姿多彩的圖畫(huà)吧!

    回憶六年級(jí)的作文 篇7

      每個(gè)人都有自己心中的樂(lè)園,它是特別的、美好的、有趣的,而我的樂(lè)園,你們一定不知道吧?那就是我的玩具箱,它讓我的童年生活變得無(wú)比有趣。

      我的玩具箱就是一個(gè)普通的箱子,其貌不揚(yáng),長(zhǎng)方形,綠色。就一個(gè)箱子,有什么有趣的呢?不可能是個(gè)樂(lè)園吧?不,主角是里面的玩具!款式豐富,種類(lèi)多種多樣,有樂(lè)高、有賽車(chē)、有各種型號(hào)的槍搭各種顏色的水彈,有形態(tài)各異的小人模型等等,想玩什么就玩什么,一天都不重復(fù)呢!

      小時(shí)侯,爸爸媽媽工作忙,都沒(méi)有時(shí)間陪我,我不會(huì)像其他小朋友一樣愁眉苦臉、大哭大鬧,相反,我卻高興極了,我可以把所有的玩具都玩?zhèn)遍,沒(méi)有媽媽的嘮叨,整個(gè)家都是我的天下啦!

      我拿著我的槍裝滿(mǎn)水彈在花園里玩射擊,在遠(yuǎn)處射窗戶(hù),在樓梯上放上紙杯,“砰砰砰”百發(fā)百中,信心滿(mǎn)滿(mǎn);玩累了我就坐在客廳地板上,玩我心愛(ài)的樂(lè)高,那一個(gè)個(gè)的汽車(chē)和小人模型就是我用樂(lè)高拼的。

      我會(huì)把一小片一小片的零件按部位、顏色、數(shù)字編碼先分開(kāi),再按說(shuō)明書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)的組裝,時(shí)間“滴答滴答”小手“啪嗒啪嗒”,終于我把小碎片又拼成了一個(gè)新模型,一輛帥氣的汽車(chē),上面有個(gè)大大的炮臺(tái)五顏六色和其他的與眾不同非常美麗。還可以發(fā)射子彈呢。我的樂(lè)高王國(guó)又增加了新成員。

      “小帥,媽媽回來(lái)了”,我的媽媽下班回家了,我在玩具王國(guó)中渡過(guò)了有趣的一天。

      我的玩具樂(lè)園給了童年的我很多快樂(lè)給了我許多成就感驕傲自豪和驚喜也讓我成長(zhǎng)、懂事、明理,你是世界上最有趣的樂(lè)園!

    回憶六年級(jí)的作文 篇8

      “哈哈,你媽空降相冊(cè)里你小時(shí)候的照片好有趣。 笨梢(jiàn),聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)這樣對(duì)我說(shuō)。

      小時(shí)候?我的小時(shí)候是怎樣來(lái)著,我已漸漸淡忘了。于是,我拿出手機(jī),點(diǎn)開(kāi)媽媽的空間相冊(cè),翻出了幾張老照片。

      瞧,這張照片上的我,站在一棵枝繁葉茂的老樹(shù)下面,頂著一頭短發(fā),身穿一件白色背心,一臉呆滯地望著攝像頭,顯得那么童真。我不禁疑惑:這真的是我嗎?現(xiàn)在的我,有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),穿著總是各式各樣,還戴上了圓框的眼鏡。小時(shí)候的我,純真可愛(ài),然而,現(xiàn)在的我只能夠隔著照片去追憶當(dāng)時(shí),照片就像是一扇窗,窗里是過(guò)去,窗外是現(xiàn)在,窗里窗外相隔的,是時(shí)間的長(zhǎng)河。時(shí)間帶給了我歲月的印記。

      時(shí)間為我刻下的歲月印記,不只印在我的臉龐之上,更印在了我的心中。

      還記得幼時(shí)的我害怕獨(dú)立,所以每當(dāng)黑夜降臨之時(shí),我總會(huì)躺在奶奶或父母身邊入睡。直到那天晚上,獨(dú)自一人睡的一天來(lái)臨了,我無(wú)論怎樣哭,怎樣鬧,爸爸媽媽都不讓我睡在他們身邊,我沒(méi)有辦法,只好獨(dú)自一人躺在了床上,漸漸地,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我學(xué)會(huì)了獨(dú)自一人面對(duì)黑暗。

      除了生活之上的自主獨(dú)立,在時(shí)間的長(zhǎng)河之中漂流的我,也在生常學(xué)習(xí)之中收獲了知識(shí)與哲理。我知道了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的重要性,明白了“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”的人生道理,知道了……

      時(shí)光匆匆走過(guò)我的歲月,歲月為我留下了或淺或深的種種印記。歲月在改變著我,讓我漸漸成熟。歲月也在磨煉著我,讓我那幼小的心靈漸漸成長(zhǎng),變得獨(dú)立。

      歲月的印記,美好的回憶。印在臉龐上,印在心靈中。

      時(shí)間的長(zhǎng)河還在奔騰不息地流動(dòng),歲月也在不斷為我留下永恒的記憶……

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