【推薦】六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇1
很久很久以前，一位巨人與一位巫師因搶一顆鉆石而發(fā)生了爭(zhēng)吵。巨人的力氣大，把鉆石搶了過(guò)來(lái)，巫師十分氣憤，留下一連串詛咒巨人的話：“我詛咒你的兒子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，絕對(duì)不會(huì)比我的大拇指大！”后來(lái)巨人的兒子出生了，果然他小得幾乎找不到，巨人給他取名湯姆。
湯姆非常喜歡跟那些和他一樣小的昆蟲(chóng)呆在一起�？墒�，一天他去拜訪他的老朋友青蛙時(shí)，一不小心被一條大魚吞進(jìn)了肚子。不久，這條大魚吞食了國(guó)王的廚師投放的魚餌，被釣了上來(lái)，帶回御膳房。
當(dāng)廚師把魚肚子切開(kāi)時(shí)，湯姆從里面跳了出來(lái)�！鞍�，這小家伙這么小，我該拿他怎么辦呢？”廚師想，突然廚師靈機(jī)一動(dòng)：這小家伙可以當(dāng)國(guó)王的弄臣�。∥野阉M(jìn)蛋糕里，當(dāng)?shù)案舛松献雷訒r(shí)，他從里面走出來(lái)，那樣的場(chǎng)面肯定會(huì)讓人震驚不已。過(guò)了不久，廚師真的按照自己的想法做了，并且小湯姆也當(dāng)上了國(guó)王的弄臣。國(guó)王很喜歡小湯姆，給他配了利劍和坐騎。湯姆的坐騎是一只小白鼠，手中的`利劍也只是根金針。
但湯姆萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，自己會(huì)和國(guó)王寵愛(ài)的花貓結(jié)上仇。失了寵的花貓憋了一肚子氣，來(lái)找湯姆報(bào)復(fù)。它埋伏在花園里等著湯姆。當(dāng)湯姆遇到花貓時(shí)，并沒(méi)有像花貓想象的那樣落荒而逃，相反，他揮舞著手中的“劍”，騎著小白鼠，口中喊著“沖啊！沖啊！”花貓被金針刺了一下，疼得逃跑了。
花貓最后決定用妙計(jì)取勝。他跑去向國(guó)王說(shuō)湯姆的壞話：“陛下，湯姆準(zhǔn)備在您的飯菜中下毒�！被ㄘ堖�從馬鞍下拿出**，那是花貓趁湯姆不注意時(shí)放進(jìn)去的。國(guó)王聽(tīng)了之后勃然大怒，下令把湯姆關(guān)進(jìn)牢房。因?yàn)樗�，用不著真的牢房，所以就把他鎖在了有鐘擺的鐘里。
一天夜里，一只大飛蛾飛到鐘表旁休息，忽然聽(tīng)到一個(gè)微弱的聲音喊道：“放我出去！放我出去！”正好這只大飛蛾剛從一個(gè)大盒子里放出來(lái)，深知被關(guān)的滋味，所以產(chǎn)生了同情心，把湯姆放了出來(lái)�！拔�?guī)闳ダハx(chóng)王國(guó)吧，那里的昆蟲(chóng)和你一樣大，而且大家都會(huì)和睦相處�！�
大飛蛾帶著湯姆來(lái)到昆蟲(chóng)王國(guó)，從此過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇2
作為陽(yáng)光少年，我想在各個(gè)方面都能優(yōu)秀。今天上午父母不在家，我要做一桌飯菜，讓他們大吃一驚。
做完作業(yè)我先在電飯鍋里蒸上米飯，接著做了“涼拍黃瓜”，然后該做“熘土豆片”。我削去土豆皮，笨拙地在菜板上切完土豆。打開(kāi)液化氣，倒上茶油，等油熱。這時(shí)外面的電視里響起拉丁舞的音樂(lè)，我看油還不熱，想出去看兩眼再回來(lái)。站在電視前，只見(jiàn)外國(guó)舞林高手跳得激情四射，我也就情不自禁的跟著扭動(dòng)起來(lái)。突然一股油煙氣直嗆鼻子，我慌忙跑進(jìn)廚房，眼前的景象把我驚呆了。油鍋著火了，滿屋油煙。我驚慌失措，手忙腳亂，想都沒(méi)想拿起水瓢往鍋里倒水，只聽(tīng)轟的一聲，火焰象頭發(fā)怒的野獸，竄起老高，差點(diǎn)燒到我的頭發(fā)。我嚇的兩腿哆嗦，看著火勢(shì)熊熊，我只好硬著頭皮上前一步，想先把鍋端下來(lái)，再去關(guān)液化氣。誰(shuí)知道手剛碰到鍋把，燒得我趕緊松手。這下子鍋被掀翻，剎那間，整個(gè)液化氣灶上火苗亂竄。完了，完了，下面就是液化氣罐，會(huì)爆炸啊!看著滿屋的煙氣和團(tuán)團(tuán)藍(lán)色的火舌，心口突突跳，全身發(fā)抖。情急之中，我腦子里忽然閃現(xiàn)出課外書里關(guān)于防御火災(zāi)的知識(shí)。靈機(jī)一動(dòng)，我飛快跑到衛(wèi)生間，拿起水盆，慌亂地往洗澡的大浴巾上潑水，看浴巾濕透了，抱起浴巾，來(lái)到廚房，猛地一罩，把整個(gè)液化氣灶給罩住了。這時(shí)我才想起，液化氣開(kāi)關(guān)還開(kāi)著，馬上順手關(guān)掉。瞬間，火被熄滅了，看著升起的裊裊青煙，我仍站在墻角發(fā)愣，想著要是液化氣罐爆炸......真是一次危險(xiǎn)的經(jīng)歷啊!
好一會(huì)兒我才回過(guò)神來(lái)，打開(kāi)電飯鍋，盛出米飯，端出黃瓜。正在這時(shí)，爸媽回來(lái)了，我委屈的跑到他們面前講述了事情的經(jīng)過(guò)�？粗郎系娘埐撕蜐M屋的狼狽，他倆都吃驚地看著我。很快爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“遇到危險(xiǎn)一定要冷靜，這樣才能保護(hù)好自己，好了，開(kāi)飯吧!”雖然飯菜簡(jiǎn)單，但大家吃的很有滋味。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇3
在一個(gè)炎熱的夏日里，在滾燙的土地上臥著一些生氣勃勃的大西瓜。在這片西瓜地中有一個(gè)特別大的西瓜，這個(gè)大西瓜的肚中有一粒西瓜籽——“墨泉”正在睡覺(jué)。
一個(gè)口干舌燥的過(guò)路人路過(guò)瓜地，看瓜人請(qǐng)他吃西瓜�？垂先税盐鞴夏眠^(guò)來(lái)，墨泉正在熟睡中，只聽(tīng)得“砰”的一聲，眼前的黑色世界消失了，但還是有一個(gè)黑漆漆的大洞朝他飛來(lái)，這就開(kāi)始了西瓜籽“墨泉”的神奇歷險(xiǎn)之旅。
“墨泉”迷迷糊糊地進(jìn)了這個(gè)黑漆漆的大洞（口腔），先是躲過(guò)兩排潔白的大石頭（牙齒）的撞擊，落在了一條柔軟而富有彈性的大飛毯（舌）上。隨之，這條大飛毯開(kāi)始不停地?fù)u晃，把西瓜籽“墨泉”攪得頭昏腦花。剛剛安全下來(lái)，又有一大批“水（唾液）兵（唾液淀粉酶）”涌來(lái)，把“墨泉”身旁的伙伴圍了個(gè)水泄不通，也把“墨泉”團(tuán)團(tuán)圍住。一會(huì)兒，“墨泉”的伙伴便有一部分被“水兵”分尸（分解）了，“墨泉”憑借著自己堅(jiān)硬的“鎧甲”突出了重圍，通過(guò)咽部進(jìn)入了一個(gè)管道（食道），這條管道不停地蠕動(dòng)著，把“墨泉”及同伴們送入了一個(gè)寬闊的區(qū)域（胃）。到了這里，不可避免的，又有一些“水（胃液）兵（胃蛋白酶、鹽酸）”向他們圍來(lái)。這些水兵與在口腔里的雖然不盡相同，但是仍然將“墨泉”的一些伙伴“分尸”了。這個(gè)地方也開(kāi)始“不安定”起來(lái)，把“墨泉”壓得有些透不過(guò)氣來(lái)。最終“墨泉”還是有驚無(wú)險(xiǎn)地沖了出去，進(jìn)入了一個(gè)狹長(zhǎng)的管道（小腸），在這個(gè)管道中，“墨泉”又遇到了跟上幾次差不多的情形，“墨泉”有恃無(wú)恐地過(guò)去了。這個(gè)管道十分崎嶇，居然找不到一塊平坦的地方，到處都是凹凸不平的“山丘”。在不知不覺(jué)中，“墨泉”的伙伴們也神不知、鬼不覺(jué)地消失了，其他的“人”也多少受到了一些傷害，只有“墨泉”安好，沒(méi)有受到絲毫的傷害�！澳弊吡艘粫�(huì)兒，突然感覺(jué)地方又寬闊了很多，因?yàn)樗麄円呀?jīng)來(lái)到了一個(gè)新的地方（大腸）。在這個(gè)地方，“墨泉”他們沒(méi)有遇到前面那樣的阻擊，但是仍然有一些伙伴從“墨泉”的大隊(duì)伍中消失了，最后這個(gè)隊(duì)伍中的“成員”幾乎屈指可數(shù)了�！澳焙退幕锇閬�(lái)到了這個(gè)地方的出口。由于以前已經(jīng)有“人”到達(dá)了這里，所以這個(gè)地方十分“阻塞”，“墨泉”只有先停下來(lái)，暫時(shí)終止他們的行程。
“撲哧”地一聲悶響，“墨泉”和他的伙伴們從黑暗中跳了出來(lái)，回到了他“夢(mèng)寐以求”的地方……
但是他的旅程并未終止……
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