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    六年級(jí)幻想作文

    時(shí)間:2022-03-18 10:07:35 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的六年級(jí)幻想作文匯總8篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)幻想作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的六年級(jí)幻想作文匯總8篇

    六年級(jí)幻想作文 篇1

      我對(duì)時(shí)光隧道這一方面的知識(shí)十分感興趣,因而我在這部分的內(nèi)容里做了大部分的探索和研究——題記

      時(shí)光隧道——是存在,還是幻想?我對(duì)這個(gè)問題的產(chǎn)生不知如何解答,同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)這一方面的興趣。通過這十幾天的分析和研究,我做出了結(jié)論——

      其實(shí)時(shí)光隧道也可以說存在,也可以說不存在,畢竟我們還沒得出結(jié)果,但這一系列的事情令我疑慮不解——失蹤50年的船只竟然在一瞬間出現(xiàn),船上的人俱在;當(dāng)年比賽上消失的氣球卻突然地出現(xiàn)……這一連串的可怕現(xiàn)象,既令人俱畏,也令人無法用科學(xué)的“語言”來解答,在這之中,科學(xué)家只好用“時(shí)光隧道”來說明這一切,但我還是十分不解:“時(shí)空隧道”既然存在,那它卻是含有哪些科學(xué)定律呢?它真的跟人們想象中的一樣可以穿梭時(shí)光,到那遙遠(yuǎn)的未來和早已逝去的過去嗎……這一切一切的問題在今天還不能得到正確的解說,只好靜靜地觀察,等待結(jié)果。

      用迷信的話說,時(shí)光隧道是所謂“神”賜給人類的,只要誠心向佛,就一定會(huì)得到回報(bào)。但時(shí)光隧道是一種無法揭開的謎,是不能用無法解釋的話來說明的!因?yàn)榭茖W(xué)家到現(xiàn)在仍未找出與時(shí)光隧道的十分準(zhǔn)確的信息!不過時(shí)光隧道這一方面,會(huì)聯(lián)系到迷信人相信的“鬼神”這種“萬能之物”。也就是因?yàn)闀r(shí)光隧道的存在,讓“消失”的人類從另一個(gè)時(shí)空又重新“活過來”。

      時(shí)光隧道我覺得應(yīng)該是存在的,科學(xué)家認(rèn)為時(shí)光隧道在“可能存在”的“可能”下有90%是存在的,而在“不可能存在”的“可能”下卻僅僅只有3。1%存在的,所以這件事用科學(xué)和迷信的界限來說的話,這本來就是不存在的,但這一系列的離奇怪事究竟要用怎樣的語言來說呢?是迷信——不可能的事?是科學(xué)——要怎樣去根據(jù)……這一切的一切,至今還難說,還不能說,只好慢慢地繼續(xù)探究下去……

      不過,我相信——“時(shí)光隧道——是存在,還是幻想”這個(gè)謎一定會(huì)在我們的努力探究下揭開“面紗”!

    六年級(jí)幻想作文 篇2

      一天,我去補(bǔ)習(xí),我站在路邊,準(zhǔn)備過馬路?粗^往的車輛,再嗅一嗅,聞一聞汽車

      的尾氣,可真是難聞,因此,我展開了奇思秒想。

      現(xiàn)在的汽車雖然有些比較高級(jí),但畢竟是不太環(huán)保的。在我的幻想中,未來的汽車是不用汽油的,因?yàn)檫@樣就不會(huì)再有尾氣來污染大自然了,地球“媽媽”就不會(huì)繼續(xù)痛苦下去了。

      我幻想中未來的汽車應(yīng)該是比現(xiàn)在的更高科技,更舒服的。每輛汽車都不是人在開了,而是一架架先進(jìn)的機(jī)器在開。如果你想出去游玩,只用將你想去的地方說出來,它就會(huì)帶你去。最重要的是:汽車可以自動(dòng)識(shí)別,這樣也就不會(huì)有車禍發(fā)生了。更高科技的是,每輛汽車都裝有電視,想看什么電視就看什么電視,也只需說出你想看的電視,它就會(huì)播放。

      我幻想中未來的汽車?yán)锩娑佳b有游戲機(jī),想玩什么就玩什么。不僅這樣,你們?cè)僖膊恍枰I書了,只要將你想看的書名打字打上去就行了。

      我幻想中的汽車最厲害的就是:想飛天就飛天,想下海就下海,想挖地道就挖地道,這樣一來,出門在外就再也不用擔(dān)心遇到壞人了。

      突然,一生“趙云飛,再不走就遲到了”將我從幻想中拉了出來,原來是和我一起補(bǔ)習(xí)的陳坤芃啊!

      怎么樣?聽了我的介紹,你們是不是對(duì)我所描繪的所迷住了?那就和我一起想象吧!

    六年級(jí)幻想作文 篇3

      2109年我終于申請(qǐng)成為“火星之旅”的第一個(gè)乘客。

      “啊!太空真美!”我感嘆著。突然“太空號(hào)”機(jī)翼破碎了,架駛員不得不隨意選擇一顆星球降落!熬褪沁@一顆”。駕駛員說著并朝一顆和地球相似的星球開去了。

      穿越這高溫氣層,我招架不住了,暈了過去。模糊的暈睡中,我感到自己到的身體在劇烈抖動(dòng),時(shí)間在一分一秒的過去,我感到自己好像被拋了出去,但沒有落到地面。我睜開眼原來自已被一個(gè)外星人接住了,他的模樣讓我感到非?謶治以谒掷飹暝,終于掙脫了。我攔了一輛出租車,準(zhǔn)備逃離,可透過車窗看到出租車司機(jī),也是一個(gè)模樣可怕的外星人,司機(jī)和目瞪口呆的我都異口同聲地大叫,他踩了油門一溜煙就跑到九霄云外,我迅速地跑到另一邊。一邊奔跑,一邊向后張望。

      跑了好大一段路我已筋疲力盡,跌倒在了路上!澳愫!”一個(gè)聲音傳來,我抬起頭,還是一具令我膽顫心驚的怪物,我想:既然他這么友好,回答他也不會(huì)怎么吧!“你好”。我壯起膽伸出手,要和他握手交友!澳闶峭庑侨藛帷币环N友好的聲音問我!澳悴攀峭庑侨诉!”我回答到。

      “你叫什么”。我問他。“我叫顆點(diǎn)!薄拔医腥位埽形倚』芎昧恕。我想找到我乘坐的“太空號(hào)”,“可以幫我嗎”我問,“好的。”他回答。

      他帶我到公交車站,“176號(hào)公車,就乘從它了!蔽疑狭塑嚕锩娑际切┨幮侨。我被擠在里面,動(dòng)彈不得,當(dāng)時(shí)我只想找個(gè)老鼠洞竄進(jìn)去,恨不得把外星人變成一些螞蟻,那就寬敞了。

      “噢,上帝終于到了!

      我下了車眼睛在四周徘徊,“哎!我的航班,‘太空號(hào)’哪里去了!蔽矣行┲绷耍矣醚劬υ俅渭鼻械貙ふ。還是沒有,我無奈地坐到地上,向天空望去,無意中,發(fā)現(xiàn)了“太空號(hào)!薄鞍ァ有我!蔽掖舐暫艉,一邊又招搖著手。只見“太空號(hào)”越來越小了。“沒關(guān)系,你就當(dāng)移名到這,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向環(huán)球公安部門走去

      就這樣,火星之旅沒成,到成了環(huán)球的第一個(gè)外星人,第一個(gè)在這安營(yíng)扎寨的外星人

    六年級(jí)幻想作文 篇4

      人人都有幻想,當(dāng)然,我也不例外,我也有許多幻想。我幻想我能有一個(gè)美好的未來,有一個(gè)比任何人都溫馨的家庭,還能有一個(gè)偉大的成就。

      我還幻想過這樣一個(gè)故事——在將來有一天,我上大學(xué)一年級(jí),我的成績(jī)?cè)趯W(xué)校里突飛猛進(jìn),不僅受到老師表揚(yáng),還有同學(xué)們的羨慕。我呢,當(dāng)然是再接再厲了。

      到了大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我就努力拼命地學(xué),不管什么時(shí)候都在學(xué),那時(shí)候我當(dāng)小老師在班里給同學(xué)們講課,而且同學(xué)們也都非常喜歡聽我講的課,因?yàn)樯险n時(shí)有我那甜美的聲音,溫柔的眼神,有仙女般的動(dòng)作,還有有趣的講課內(nèi)容。老師們都可以白拿工資了。

      到了第三年的時(shí)候,我們學(xué)校的學(xué)生都在聽我講課,老師們也都在白拿工資,在這一點(diǎn)上我倒霉了,不過在成績(jī)上我成功了。有句話叫做功夫不負(fù)有心人我終于畢業(yè)了,因?yàn)槲业某煽?jī)總是好的,所以提前兩個(gè)月畢業(yè)了,而且那到了八萬元的獎(jiǎng)學(xué)金。而在那一刻,我遇到了我生命中的白馬王子。

      多么完美的結(jié)局。∵@是我的幻想,相信你們也有一個(gè)不錯(cuò)的幻想,拿起你那神奇的筆把它寫下來吧!

    六年級(jí)幻想作文 篇5

      小孩子是無憂無慮的?這是誰造的謠,他離他的童年多久了?他又怎曉得如今我們這新一代少年兒童的心智是何其的早熟,動(dòng)不動(dòng)就思考人生,仰天長(zhǎng)嘆,搞得就像個(gè)活脫脫的小大人似的。生活在大人庇護(hù)下的我們,也不可能就一定沒有煩惱,都說人類是種多愁善感的動(dòng)物,現(xiàn)在看來,就是從小就養(yǎng)成的習(xí)慣吧。

      說說我的煩惱吧——都說寫文章是要展開想象的翅膀,說白了就是讓你多發(fā)揮發(fā)揮想象力,這也是一件我很喜歡并且每天都要做的事情。說是幻象病不如說成是彼得·潘綜合癥更科學(xué)一些,但仔細(xì)一想又不完全是,姑且算得上是以上兩項(xiàng)的交界處吧。我喜歡想象,用它來充實(shí)我的生活與心靈,但我也并不是整天都沉迷在想象的空間里,不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí),我最多也就是在百無聊賴的情況下發(fā)發(fā)呆而已。

      話說回來,幻想這東西有時(shí)候讓我也挺頭疼的,就比如說是看到了什么新聞吧,我就會(huì)情不自禁的展開來想,最重要的是我總是把事情往壞的方向去想,搞得我整天緊張兮兮的,媽媽總說我這是杞人憂天,動(dòng)不動(dòng)凈想這些東西作甚?我經(jīng)常被這樣的話語給打擊到,但每次都是沒過幾分鐘就又開始胡思亂想。

      也不知道是不是因?yàn)橄胂罅μ^于豐富的原因,我做的夢(mèng)總是顯得十分驚悚,常常半夜被嚇醒,然后后半夜無眠。不過,這也讓我的心理承受力得到了很好的鍛煉,現(xiàn)在無論是受到了多大的驚嚇,都會(huì)是一副見多不怪的樣子。這一點(diǎn)倒是讓我周圍的同學(xué)們很羨慕,但是他們不知道,在這強(qiáng)大的背后,我究竟受了多少的'苦!

      之前那些都還算得上是次要的,其實(shí)最為嚴(yán)峻的一個(gè)問題,是這個(gè)樣子的——我們都知道,在學(xué)習(xí)的階段,記憶里最重要,我們想要學(xué)會(huì)更多,懂得更多,只能通過不斷的求知才可達(dá)到,但是我總覺著就是因?yàn)橄胩嗟木壒,搞得我腦內(nèi)存緊缺,記憶力有明顯的下降,也不是說記不了東西,只是速度特別慢而已,以前只要十分鐘就可以背下來的課文,現(xiàn)在竟然差不多需要五十多分鐘!而且還總是會(huì)忘記。天啊,時(shí)間你把我的青春弄到哪里去了!就是因?yàn)橐氲臇|西實(shí)在是太多,占了大半個(gè)腦內(nèi)存空間才會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,你這是要鬧那樣啊

      想象這東西有利有弊,也算得上是我的一大心病,我喜歡想象,但有時(shí)候我真的無法控制它,既然這樣,就讓它順其自然的發(fā)展下去吧,我還有其他的煩惱沒有解決呢,哪來的精力管你這么多啊。最后,我想再說一句:煩惱這東西無論是什么年齡段都是會(huì)有的,也麻煩各位大人們別總是擺出一副信誓旦旦的樣子,說我們小孩整天無憂無慮,哪來的什么煩惱,至少拜托你們要懂一點(diǎn):說話是要經(jīng)大腦的!經(jīng)不起推敲的話還是少說為妙。

    六年級(jí)幻想作文 篇6

      隨著科技的飛速發(fā)展,科學(xué)家們正在為人類創(chuàng)造新的奇跡。未來的汽車就是神奇的讓你愛上它,甚至在吃飯和睡覺的時(shí)候還想著呢。

      未來的汽車應(yīng)該是不需要人去動(dòng)方向盤的,你一按那個(gè)按紐它就自己開,更神奇的是,它還可以無人駕駛,給你一個(gè)遙控器,你就可以隨便的控制你的這輛汽車?yán)玻∪绻阋灿羞@么一輛汽車,你會(huì)非常的開心,開心的無法用語言來形容。

      當(dāng)你在天白天里望眼看到飛機(jī)在天空中自由的翱翔時(shí),你會(huì)在心里自言自語的說:”我要是也能夠飛上藍(lán)天的話,那該是一件多么美好的事情!看著藍(lán)湛湛的天、一片片的白云、紅彤彤的太陽,那就是享受!边@時(shí),你會(huì)認(rèn)為自己在做白日大夢(mèng)呢。當(dāng)你一按飛的那個(gè)按鈕,它就會(huì)自動(dòng)把車輪收回去,然后像火箭那樣噴發(fā)。

      當(dāng)你去出海捕魚時(shí),你發(fā)覺自己總是釣不著小魚們,這一刻你生氣了,你想到海底世界去探察一下,看有沒有魚在這片海域。可是,沒有潛艇,可怎么下水呢,嘿嘿,你又該用未來的汽車?yán)病K能囕喺諛涌梢允掌。?dāng)你一按下海的那個(gè)按鈕,汽車就會(huì)慢慢地走向海邊,最后再朝海底出發(fā)。

      未來的汽車應(yīng)該是不需要用汽油和排氣管的,現(xiàn)在的汽車不僅污染環(huán)境,而且還吵得市民們睡不著覺。我們對(duì)未來的汽車充滿了想象、期待,對(duì)科學(xué)人員們充滿了希望。未來的汽車將會(huì)是我們?nèi)祟惖囊粋(gè)大進(jìn)步,也會(huì)成為人類最理想的交通工具之一。

    六年級(jí)幻想作文 篇7

      現(xiàn)在是公元2100年,科技已經(jīng)有了天翻地覆的變化,人們的生命越來越長(zhǎng),生存環(huán)境也越來越舒適,現(xiàn)在,我就領(lǐng)大家去看一看現(xiàn)在的學(xué)校。

      進(jìn)入學(xué)校,首先,映入你眼簾的是一幢高大的教學(xué)樓,這幢教學(xué)樓總共有20層高,足足有了上百個(gè)教室,每個(gè)教室都有一個(gè)機(jī)器人老師,會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同性格特點(diǎn)而采取不同的教學(xué)方法。在課堂上有個(gè)紅色的按鈕,如果按下它,就會(huì)在課堂上出現(xiàn)一臺(tái)先進(jìn)的聲控計(jì)算機(jī),你只要發(fā)個(gè)指令,它就會(huì)立刻開始工作,并且其中還配備了許多學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和其解答的方法,隨時(shí)都可以為你服務(wù)。在椅子上也有空調(diào)裝置,可以進(jìn)行隨意的變溫。在這樣的教室中進(jìn)行學(xué)習(xí),保證你能輕輕松松掌握知識(shí)。

      學(xué)習(xí)好了知識(shí),身體健康當(dāng)然也不能落下,在教學(xué)樓的旁邊,就是一個(gè)3層的體育場(chǎng),可以讓6個(gè)班級(jí)同時(shí)上課,并且體育場(chǎng)的頂部有個(gè)遮雨棚,可以合并,這樣就不會(huì)受到天氣的影響,在體育場(chǎng)內(nèi),是標(biāo)準(zhǔn)的跑道,跑道的材料是用最先進(jìn)的海綿塑料制成的,這樣即使跌倒也不用怕,跑道還可以隨時(shí)轉(zhuǎn)換成足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),十分便捷。每次老師上課時(shí),都會(huì)有兩位校醫(yī)隨同,假如學(xué)生踢球時(shí)不小心扭傷,醫(yī)生們就會(huì)立刻對(duì)他醫(yī)治---噴上特殊藥劑,在這種藥力的作用下,受傷的同學(xué)過不了10秒,就可以重新回到場(chǎng)上繼續(xù)踢球。

      在上完了上午的課程后,就應(yīng)該立刻補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)了,在教學(xué)樓后面,是餐廳,餐廳的每個(gè)餐位都設(shè)置了+鍵,紅鍵代表米飯,藍(lán)鍵代表菜,黃鍵代表湯,白鍵代表甜品,當(dāng)然你還可以選擇綠鍵,這是轉(zhuǎn)為病人設(shè)計(jì)的營(yíng)養(yǎng)餐。

      在三幢樓的后邊,還有一幢綜合樓,里面是語音教室,圖書室和美術(shù)室以及音樂室,美術(shù)室中有各種各樣的顏料和畫筆, 并且還有數(shù)塊橡皮,這些橡皮可以擦去你認(rèn)為并未畫好的地方,音樂室中有各類樂器和世界著名歌曲的曲譜,你可以參照曲譜進(jìn)行演奏。

      我想在科技日新月異的今天,美好的幻想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)

    六年級(jí)幻想作文 篇8

      今天,我在電視機(jī)上看到了奇異的現(xiàn)象—-一個(gè)裝滿水的塑料瓶,放在火堆上面,塑料瓶不但沒有熔化,而且里面的水竟然沸騰了。我感到百思不得其解。

      因此,我準(zhǔn)備弄個(gè)水落石出,嘗試做個(gè)實(shí)驗(yàn),探索它的奇妙之處。

      我先找來材料:蠟燭、水、打火機(jī)或火柴、塑料瓶,一個(gè)大夾子。

      我小心翼翼地把三根蠟燭固定好在桌面上,生怕它們沒站好而懶洋洋倒下,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,我在蠟燭的底部滴了又滴蠟淚,直到他們像鋼鐵巨人一樣牢牢站穩(wěn)為止。大功告成,準(zhǔn)備下一步。我趕緊把塑料瓶灌了半瓶水(溫馨提示:做實(shí)驗(yàn)時(shí)瓶子的水不能太滿,小心沸騰時(shí)燙傷,同時(shí)瓶塞不能蓋住,以免爆炸)一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開始。

      我緊張地點(diǎn)燃三根蠟燭,再小心翼翼地用夾子夾起塑料瓶,放到蠟燭那熊熊燃燒的火焰上。調(diào)皮的火焰忽上忽下、忽大忽小,可把我嚇壞了,真怕一不小心瓶子著火了怎么辦?我懷著忐忑不安的心情,一動(dòng)不動(dòng)目不轉(zhuǎn)睛地盯著這塑料瓶和它里面的水里的變化,希望奇跡的發(fā)生。

      時(shí)間一分一秒地過去了,只見塑料瓶底部里面的水,慢慢的起了小泡泡,我以為實(shí)驗(yàn)就成功了,一激動(dòng)手一抖,塑料瓶掉了,水濺了一桌,遭了實(shí)驗(yàn)失敗了,我的心一下跌入了低谷,燃燒的蠟燭也被水淋成了落湯雞,樂極生悲的我傷心的哭了起來突然我想起了老師對(duì)我們說過:“失敗是成功之母,失敗了并不可怕,但要懂得在哪里跌倒就要從哪里站起來“。于是我又充滿信心,決定從新再做一次實(shí)驗(yàn)。

      于是我準(zhǔn)備好上述材料,另外通過第一次的實(shí)驗(yàn)失敗吸取教訓(xùn),為了讓有水的瓶子能夠固定,我又準(zhǔn)備了一根細(xì)鐵線,綁在瓶頸上,另一端綁在一個(gè)固定的地方,瓶子垂下讓它固定在蠟燭的火焰正上方。這樣我不僅能靜觀其變,還能十分輕松的坐著或來回走動(dòng),也不會(huì)怕有什么危險(xiǎn)。哈哈,說做就做,萬事俱備,只欠東風(fēng),F(xiàn)在我開始點(diǎn)燃蠟燭了,大家請(qǐng)仔細(xì)看其變化

      一分鐘、兩分鐘、三分鐘底部的水冒泡了。我屏住呼吸繼續(xù)觀察它的變化,慢慢的塑料瓶底部被火烤得一片漆黑,也快變形了,可水還沒有沸騰,一陣陣煩惱接踵而來。

      30分鐘、31分鐘、32分鐘時(shí)間一分一秒的過去,我焦急地等待奇跡的發(fā)生。 “冒氣了冒氣了“我興奮的嚷著。家人都跑過來圍觀。”哇,真神奇“”塑料瓶怎么不會(huì)熔化?“大家七嘴八舌,議論紛紛。咕嚕,咕嚕..一陣神奇而動(dòng)聽的聲音使人大開眼界,樂不可支。水終于沸騰了,像調(diào)皮的小孩不停往上跳,想跳出瓶子;像歡快的兒童在翩翩起舞。而塑料瓶完好無損。天。≌媸翘豢伤甲h了。

      家人一直在纏著我,非要弄個(gè)明白不可。我查閱相關(guān)的資料后才明白了其中的奧妙之處。水的沸騰點(diǎn)只要一百攝氏度,而塑料瓶的熔點(diǎn)在一百二十?dāng)z氏度。原來是因?yàn)樗鼈兊姆序v點(diǎn)不同。

      通過實(shí)驗(yàn)我從心底里知道:“世上無難事,只怕有心人!蓖瑫r(shí)也明白了生活中處處有科學(xué),只要留心觀察,勇于探索一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

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