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    六年級(jí)節(jié)日作文

    時(shí)間:2022-03-17 16:21:56 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的六年級(jí)節(jié)日作文集錦六篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)節(jié)日作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的六年級(jí)節(jié)日作文集錦六篇

    六年級(jí)節(jié)日作文 篇1

      貪玩,是孩子們的天性。我嘛,自然和大伙兒一樣,喜歡著自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。因?yàn),兒童?jié)當(dāng)天,學(xué)校都會(huì)為小朋友們準(zhǔn)備禮物:有小蛋糕、水果凍、牛奶飲料等等。精彩還在后頭,還有許多有趣的節(jié)目呢!

      記得四年級(jí)的一次六一兒童節(jié),我們的語文老師安排我們幾個(gè)女生參加娛樂節(jié)目,學(xué)袋鼠跳躍,要求是這樣:參賽者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),穿上麻袋,然后跳到終點(diǎn),終點(diǎn)處有人接應(yīng)著,接應(yīng)的人也要像前一位參賽者一樣裝束,跳到起點(diǎn)處……如此循環(huán),相同的人數(shù),用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝,名次以此類推。

      我和幾位女生被選上了,比賽前,我們不甘落后,放學(xué)后,大家一起練習(xí),剛開始,看到自己笨拙的動(dòng)作,我們都禁不住發(fā)笑,而且笑得前俯后仰。

      “預(yù)備、開始!”隨著一聲令下,我們女生中的假小子——欣婷自告奮勇,先開始了練習(xí)。只見她一邊前進(jìn),一邊說:“哎呀,我的媽呀,真會(huì)折騰人!”我們也極賣力地喊道:“欣婷,加油!欣婷,你最棒……”當(dāng)欣婷跳到終點(diǎn)時(shí),大家圍了上去,歡笑聲連成一片。

      “欣婷完成了,還有誰想試試?”我這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)問道。一連幾聲,還是全體鴉雀無聲,我心想:你們不就想讓我試試嗎?試試就試試,身當(dāng)士卒嘛,我也上場(chǎng)了……。就這樣,我們從羞怯、笨拙到大膽、熟練,一遍遍地練習(xí)著。

      到了六一當(dāng)天,比賽正式開始了,為了鼓舞士氣,我第一個(gè)上場(chǎng)。我使出了吃奶的勁,朝著終點(diǎn)跳去……第二個(gè)上場(chǎng)的是欣婷;第三個(gè)是……

      比賽結(jié)束后,接下來當(dāng)然是頒獎(jiǎng)嘍!當(dāng)聽到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布“第二名,四年一班”時(shí),我們班個(gè)個(gè)歡呼雀躍,一片沸騰。

      哈哈,熱鬧還在后頭呢!回到教室,老師開始分發(fā)禮物:水果凍、牛奶、餅干……文娛游園又接著開始了:猜謎語、夾玻璃球、踩氣球……瘋狂的勁兒,簡(jiǎn)直快把教室掀翻了。

      這樣的兒童節(jié),我能不喜歡嗎?同學(xué)們,你們呢?

    六年級(jí)節(jié)日作文 篇2

      一年最后那么幾天和新一年的開頭總是最有氣氛的,先不說像我們這點(diǎn)兒大的孩子能玩?zhèn)開心,就是那夜晚中突兀的紅燈籠以及還未點(diǎn)燃便已聞到的煙火味兒,都能使人臉上露出笑容。

      整個(gè)世界就像是披上了紅紗,到處都洋溢著新年的氣象,就連暗灰色的天空也是如此,那一個(gè)個(gè)裝著愿望的孔明燈,頓時(shí)化作一顆顆移動(dòng)的星星,開辟出一條條紅河來。而離我不遠(yuǎn)處不時(shí)傳來的鞭炮聲,就像是敲鑼打鼓,做著伴奏。

      不過婆婆家畢竟不是那些大城市,雖不能看到舞龍獅等大型活動(dòng),卻也能玩?zhèn)開心,鄉(xiāng)下的好處就在于地方寬,那些沒種有菜且荒無人煙的土地成了我們這群孩子的“主居地”

      我們總是乘著飯后大人們聊天的時(shí)間,拿起煙花爆竹,一溜煙便不見了蹤影,其實(shí)是跑到了荒壩里自由自在的玩了起來。

      最初接觸煙火時(shí),心里居然有些忐忑、害怕。拿起細(xì)小的爆竹事,竟一直不敢點(diǎn)燃,不停地躑躅。打火機(jī)在手里也不知握了多久,還出了少許汗。

      ——噼里啪啦。

      突然,一陣火炮聲響起,轉(zhuǎn)頭一看,只見弟弟已經(jīng)點(diǎn)燃了手中的爆竹,五顏六色的甚是好看,他不停地?fù)]舞著雙手,爆竹就這樣在他手里跳著舞。

      不一會(huì)兒,幾乎所有的人都點(diǎn)燃了爆竹,聲音大極了,如同海嘯般,而他們手里的爆竹就像是一個(gè)個(gè)小精靈般,美麗至極。

      然而,這樣的場(chǎng)景卻像是與我無關(guān),看著手里仿佛嘲笑我的眼花,急的我不知所措,眼淚都快出來了,經(jīng)過了一場(chǎng)糾結(jié),心里就像有兩個(gè)小人在打架似的,弄得我頭大了,最終我還是決定鼓起勇氣點(diǎn)燃爆竹。

      ——劈里啪啦。

      又是一陣爆竹聲,不過這次不是別人的,而是我手里的爆竹。五顏六色的,不停地變換著顏色的,代表著新年氣氛的爆竹。

      噓,夜晚里爆竹聲,映在我們臉上的笑容。都是新一年里不可磨滅的美好。

    六年級(jí)節(jié)日作文 篇3

      秋天到了,多么美麗的季節(jié)。秋天送來了果實(shí),那又肥又甜的水果成了秋姑娘的第一件見面禮;秋天送來了風(fēng)兒,它帶著清涼的秋意,成了秋姑娘的第一件祝福禮;秋天送來了五彩斑斕的葉子,那葉子在空中飄舞,真像是一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞呢!這就是秋姑娘的第一件信心禮。這些都是秋天里少有的景色,她們一起送來了秋天里的節(jié)日。

      秋天有很多的節(jié)日,但我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)!今年的中秋節(jié),我和大家一起一邊吃月餅,一邊觀賞圓月。我突然想出了個(gè)好點(diǎn)子:賽詩比賽。就是每個(gè)人說一句關(guān)于月亮的詩名,但不能跟別人說的一樣!懊糠昙压(jié)倍思親”、“千里共嬋娟”…….大家你一句我一句開心極了。就好像快樂天使下達(dá)人間,為人們送來祝福。

      在大家的說說笑笑中,爸爸端來了切好的月餅,讓大家過來吃。我看看月餅,還是五花八門的.呢!有豆沙的,有牛肉的,有蛋黃的,還有鮑魚的,最有趣的還數(shù)巧克力皮的了,吃起來又香又甜,美味極了?粗蠹页缘眠@么開心,最高興的還數(shù)奶奶了。我問:“為什么奶奶說以前買不到這么多品種,就買一種,還買得很少?”奶奶微笑著回答:“那時(shí)候沒這么多品種,最常見的就是豆沙的了。那時(shí)候呀,大家手頭都很緊,就只能買幾塊。哎,每個(gè)人只能吃一小塊,還總是說好吃呢!”說到這兒,奶奶看了看滿屋子的人接著說:“我很開心,能得到大家的贊賞也是不錯(cuò)的!不過現(xiàn)在好了,品種變多了,我們手頭也寬裕了,想買多少就買多少。瞧!這些月餅就可以做證人!”

      聽著奶奶說的話,我情不自禁地仰起頭,看見幸福的笑容爬滿奶奶的每一條皺紋。想起我們生活在蜜罐子里,我情不自禁地流下了熱淚,這讓我明白,人要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜這兩個(gè)字深深地刻在我的腦海里。我們每一個(gè)人都應(yīng)該去珍惜現(xiàn)在的美好生活。

      秋天是一個(gè)希望的季節(jié),秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天是一個(gè)美好的季節(jié),秋天是一個(gè)團(tuán)圓的季節(jié),秋天是一個(gè)承載夢(mèng)想的季節(jié)。我愛秋天,更愛秋天里的中秋節(jié)。

    六年級(jí)節(jié)日作文 篇4

      今天是教師節(jié),總所周知是感恩老師的節(jié)日,我們?nèi)嘧匀灰膊焕猓瑫?huì)給老師準(zhǔn)備一個(gè)大驚喜。

      鈴聲響起,大家異口同聲的說:“祝老師教師快樂!”這一聲祝福可是讓老師放松了警惕啊。老師不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)講臺(tái)桌上擺滿了巧克力糖,老師笑嘻嘻的問:“這是給我的嗎?”我面帶微笑答道:“老師你要是不想吃,給我吧!庇谑抢蠋熛蛭覓伭艘粋(gè)巧克力糖,我完美的接住了。張口就吃。“謝謝老師了”我調(diào)皮的答道!皝砣藚龋巷w雪!”這一聲讓猝不及防的老師嚇壞了,趕緊面朝黑板。于是許許多多的“武器”向老師襲來,老師因此變成了半個(gè)圣誕老人呢。

      在老師身上的飛雪彩帶快掉完了的時(shí)候,班長(zhǎng)說:“老師你那上面還有好多呢,我?guī)湍悴敛痢!贝蠹叶家苫蟮目粗,也不知道他葫蘆里賣的什么藥。她剛擦了一下,就又拿出飛雪襲擊老師,班上在一次因?yàn)轱w雪轟動(dòng)起來,可憐的老師啊!

      真希望每天都是教師節(jié),每天都開開心心的!

    六年級(jí)節(jié)日作文 篇5

      盼望已久的春節(jié)馬上到了,為了迎接這個(gè)節(jié)日,我們大家都忙得不可開交,各種各樣的準(zhǔn)備都是為了迎接新年的到來。忙了許久,新年從大家的期盼中來臨了。

      除夕當(dāng)天,我們要做的第一件事就是貼春聯(lián)啦!爸爸搬來了一個(gè)梯子,把春聯(lián)拿起,爬上梯子將春聯(lián)豎著貼在門兩旁的墻壁上,還有一條橫著貼在了門上的墻壁上,我很好奇的問爸爸:“貼春聯(lián)有什么用?”爸爸解釋道:“春聯(lián)上的話語都是對(duì)我們的祝福,祈福我們家來年像春聯(lián)上說的一樣幸福美滿!”我恍然大悟!接著,爸爸又將紅紅的燈籠掛在門口,“爸爸,我猜燈籠是預(yù)示著我們家來年紅紅火火吧!”爸爸直夸我聰明!

      新年的大街小巷,熱鬧非凡,每個(gè)人都提著大包小包,我猜那都是給家人的禮物吧!每個(gè)人的嘴里都說著“新年快樂!”家家戶戶都是合家團(tuán)圓,享受著美味的年夜飯和春晚……

    六年級(jí)節(jié)日作文 篇6

      過元旦,我做的第一件事情,就令人不可思議,那就是:把自己弄生病了,去醫(yī)院掛鹽水。

      我很清楚我自己在做些什么。這是有原因的:每逢過年,親戚朋友總是會(huì)弄幾個(gè)飯局大家一起在飯局上聊聊天,但是,每當(dāng)他們聊到我的時(shí)候,總是會(huì)談?wù)撐业膶W(xué)習(xí)成績(jī),這我也能夠接受。只不過,他們總是會(huì)拿我和其他好學(xué)生進(jìn)行比較,“人家年年拿獎(jiǎng)學(xué)金,而你呢?只能望著別人垂涎!”我討厭這種氛圍,更討厭他們永無休止的對(duì)比,有的時(shí)候我發(fā)起火來了,就會(huì)朝著親戚朋友反駁幾句:“既然你們能夠把我和人家年級(jí)第一比,為什么我不能夠拿你們和比爾蓋茨比比誰家富有?”對(duì)我來說 ,每到一個(gè)飯局就是像一場(chǎng)辯論比賽一樣,連吃個(gè)飯都不能安心,面對(duì)親戚的提問,所說的回答都必須要反復(fù)推敲,然后再說出口……

      往年幾次元旦,我都能夠順利推辭掉所有飯局,但是今年我就不太走運(yùn)了:我在洗頭時(shí)用的是冷水,可沒想到,我不但沒有感冒,而且頭腦也更清晰了,數(shù)學(xué)上的難題都被我一一攻克了……于是,我就只能照常參加飯局。

      剛坐下,未見其人,先聞其聲,姑姑就問:“靈溪,考得怎么樣啊!”我心中暗自盤算好了待會(huì)兒該說的話,絕對(duì)讓他們啞口無言!

      “我語文xx,數(shù)學(xué)xx,英語xx。”

      “?有沒有第一?”

      我很淡定地說:“沒有!

      “什么?哎呀,我就早說讓你多看看書,多看看書!你偏不聽!”

      我很耐心地解釋:“鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐,至之市,而忘操之,已得履,乃曰‘吾忘持度’,反歸取之,及反,市罷,遂不得履!

      頓時(shí),飯局上的所有人都驚呆了……

      “靈溪!你可真是xxx呀!我們都在為社會(huì)做貢獻(xiàn),你也應(yīng)該好好讀書才是!”

      我最討厭聽這種話了,聽上去又假又做作,但我還是很客氣地說道:“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕,俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!”

      這下,所有人都啞口無言了……

      幾秒鐘過后,飯局上又恢復(fù)了平靜,他們也不再私下談?wù)撽P(guān)于我的事情了。

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