關(guān)于六年級(jí)我的媽媽作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)我的媽媽作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)我的媽媽作文 篇1
“當(dāng)我的夢(mèng)做的夠漂亮，當(dāng)我的笑燦爛像陽(yáng)光，全世界都盼著我長(zhǎng)大只有你害怕我受傷……”歌詞中的“你”就是那個(gè)一直包容我，默默保護(hù)我的媽媽。
當(dāng)我一天天在長(zhǎng)大，媽媽卻一天天老去，好似我的成長(zhǎng)抽走了媽媽所有的精力，即使是這樣她還是一如既往的小心翼翼的保護(hù)著我。
這個(gè)世界善與惡，美與丑并存著，可卻因?yàn)樗牡谋Ｗo(hù)使我看不到這個(gè)世界的惡與丑，感受著這個(gè)世界的美好。她的保護(hù)使我看不到這個(gè)世界的黑暗；她的保護(hù)使我保持著純真；她的保護(hù)讓我受不到外界的傷害；我卻理所當(dāng)然的接受了這份保護(hù)。
與媽媽的相處中，矛盾不可避免的，他總是害怕我受到傷害，變得非常敏感，然而這份敏感卻讓我十分厭煩，認(rèn)為這就是它對(duì)我的嘮叨�？晌覅s沒(méi)有意識(shí)到她心里的脆弱，在她眼里，我就是她的全部她更是害怕我受到任何一丁點(diǎn)兒的傷害。
在彼此的生活中，她習(xí)慣了給予，我習(xí)慣了索取卻忘記了怎樣去回報(bào)，她將所有的愛(ài)都傾注在我身上，可我卻從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到。
或許是在無(wú)意中看到了媽媽她內(nèi)心脆弱的一角，或許是突然發(fā)現(xiàn)了她孩子氣的一面。才意識(shí)到，她從前總是遷就著我，我卻忘記了去怎樣關(guān)心她，才會(huì)這是才知道真正的她也是“傲嬌”的，也是脆弱的。
或許是突然想到自己以后，也會(huì)因?yàn)檫@份敏感也會(huì)變成一個(gè)“嘮叨”的媽媽，而這份對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)卻被厭煩了，是怎樣的默默傷心呢？
這時(shí)才幡然醒悟從小到大都是媽媽保護(hù)著我，可是現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了應(yīng)該換我去保護(hù)媽媽了。媽媽保護(hù)著我，使我保持純真，我也要保護(hù)媽媽，使她保持這份“傲嬌�！�
六年級(jí)我的媽媽作文 篇2
每個(gè)母親都是偉大的，她，誰(shuí)都不能比，她，誰(shuí)也比不了。我的母親在我的心中是那樣的和藹，那樣的偉大。
本來(lái)我覺(jué)得朋友是我生命中的大部分，因?yàn)樗麄兡芘阄彝妫夜餐�，讓我擁有快�?lè)時(shí)光。然而，我考試的分?jǐn)?shù)一低，回到家，媽媽就大我罵我，那個(gè)時(shí)候，不懂事的我，特別恨媽媽。俗話說(shuō)的好；打在兒身痛在娘心�，F(xiàn)在，我懂事了，才知道，在這個(gè)世界，只有母親最疼我，占我生活的最大部分。小的時(shí)候，我體質(zhì)很差，常常生病，媽媽從早陪我到晚，時(shí)不時(shí)緊張地問(wèn)我：“好點(diǎn)兒了嗎？”不懂事的我總覺(jué)得嘮叨。
媽媽有雙和藹的眼睛，有個(gè)嚴(yán)厲的嘴巴，有個(gè)正直的人格。
在學(xué)習(xí)上，媽媽可是我的好幫手。在二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)丹霞小學(xué)讀書，成績(jī)一落千丈，我就好像掉進(jìn)了深淵，不管怎么掙扎，也跳不出深淵，在想要放棄的時(shí)候，媽媽把我從深淵里救出。媽媽對(duì)我嚴(yán)厲地說(shuō)：“你以后碰到什么學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，一定要多問(wèn)我或者老師，多問(wèn)多學(xué)才懂�！罢f(shuō)完，開始對(duì)我做一步步的學(xué)習(xí)起程�，F(xiàn)在，六年級(jí)了，我愛(ài)發(fā)言，成績(jī)也比以前好了許多，要不是因?yàn)閶寢屩鴤�(gè)好幫手，我現(xiàn)在會(huì)變成什么樣，還真難想象。
媽媽從小叫我拾金不昧，我現(xiàn)在才有正直的人格。
媽媽不僅是我的啟蒙老師，還是指引我走向光明的偉大天使。
“媽媽，我愛(ài)你�！眿寢專蚁雽�(duì)你說(shuō)。
六年級(jí)我的媽媽作文 篇3
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)到中學(xué)學(xué)習(xí)生活半年多了，眼看就要升初二了，時(shí)間過(guò)的可真快啊！然而我能這么幸福快樂(lè)地在學(xué)校里生活，也離不開你們對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)。
還記得軍訓(xùn)的`那些日子，每天過(guò)的很苦，在毒辣的太陽(yáng)底下站軍姿，跑步。大家都曬黑了，被教官整的痛不欲生，都特別想父母。教官讓練習(xí)走正步，鞋磨的非�？�。是你們給我送來(lái)了一雙我夢(mèng)寐以求的嶄新的球鞋，穿上它，使我信心倍增，得以堅(jiān)持下來(lái)七天。
父親，還記得那個(gè)下雨天嗎？因?yàn)槔蠋熥層唸?bào)紙，我沒(méi)帶夠錢，所以打電話讓家里送錢給我。我和您走了岔路，我到了門崗，卻不知您到了學(xué)校，當(dāng)我回學(xué)校的時(shí)候，您又到了門崗，在那個(gè)傾盆大雨的天里讓您淋著雨來(lái)回跑，我深感慚愧。就在我焦急萬(wàn)分，準(zhǔn)備給您打電話時(shí)，一個(gè)聲音叫住我，是您！您穿著雨衣向我走來(lái)，把我需要的錢給我后，又把身上僅余的十多元也塞到了我的手里說(shuō)：“別受屈，該花錢就花錢�！蔽彝谟曛邢У谋秤埃唤械揭魂嚤撬�......
愿你們健康，爸媽。
六年級(jí)我的媽媽作文 篇4
“我的好媽媽，下班回到家，勞動(dòng)了一天工作辛苦了，媽媽媽媽快坐下……”我借這首歌的題目，作為我的習(xí)作題，對(duì)表達(dá)我對(duì)媽媽的無(wú)限敬意。
我有個(gè)好媽媽，她從早到晚都在關(guān)心我。聽(tīng)，“太陽(yáng)都曬屁股了，還不起來(lái)！”“吃飯了，叫你幾遍了？”“自己的事情自己辦，不要讓大人幫忙！”……看。這就是我的好媽媽。只要她在家，家里就充滿了“噪音”煩死人了。
我和媽媽常拌嘴，每到關(guān)鍵時(shí)候，爸爸就和我站在一起：“倩（媽媽的小名），太過(guò)份啦，事沒(méi)你說(shuō)的那么嚴(yán)重！”這時(shí)，媽媽就兇巴巴地拿著掃帚向我和爸爸沖來(lái)。爸爸“臨危不懼”，大喊一聲：“女兒，快跑，我斷后！”不一會(huì)兒，我看見(jiàn)爸爸抱頭鼠竄，邊跑邊喊：“女兒，快跑！”后面是媽媽的“狼嚎”�！坝心苣�，你們父女倆別給我回來(lái)！”
一次，和爸爸把媽媽氣回了娘家，我倆只好相依為命，度日如年。到這時(shí)，我才認(rèn)識(shí)到缺了媽媽還真不行，幾天后，當(dāng)媽媽回來(lái)看見(jiàn)我和爸爸的落魄樣，不覺(jué)鼻子一酸，說(shuō)：“你們父女倆不是說(shuō)沒(méi)我也能活嗎？”這時(shí)，爸爸給我使了個(gè)眼色，我和爸爸就一個(gè)一邊“親媽媽”、“好老婆”地叫，直到媽媽的臉色由陰轉(zhuǎn)晴，我和爸爸才憋著笑溜了出去。
從這件事，我得出了一個(gè)結(jié)論：別看媽媽愛(ài)嘮叨，但對(duì)我和爸爸的感情還是很“鐵”的。于是，我跟媽媽開玩笑說(shuō)：“媽媽，你說(shuō)你離開我和爸爸能活嗎？”這一刻，媽媽有恢復(fù)了她愛(ài)“唱高調(diào)”的本色：“臭小子，別以為我離開你和那個(gè)死鬼不能活，我離開你們倆，倒落個(gè)清靜，活得……”“更好”兩個(gè)字還未說(shuō)出來(lái)，媽媽看見(jiàn)爸爸扮著鬼臉。正沖著我擠眼，也不覺(jué)笑了起來(lái)�？磥�(lái)這“更好”兩個(gè)字只能留到來(lái)世再說(shuō)了。
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