六年級(jí)動(dòng)物的作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的六年級(jí)動(dòng)物的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
在這個(gè)暑假里，我讀了好幾本老師安排的課外讀物。印象最深的要數(shù)小說大王沈石溪的《斑羚飛渡》這本小說了。讀完之后，我便對(duì)動(dòng)物的特性又有了新的認(rèn)識(shí)。
《斑羚飛渡》這本書總共講了十七篇有關(guān)動(dòng)物方面的故事。每一篇文章中，作者都對(duì)動(dòng)物作了活靈活現(xiàn)的描寫，仿佛像是真的一樣。它們的形象已深深的印在我的腦海里了。其中給我印象最深的，就是《和烏鴉做鄰居》這篇了。因?yàn)檫@篇小說不但是小說大王沈石溪的經(jīng)典之作，而且還告訴了我們很多做人的道理。
《和烏鴉做鄰居》主要講一群烏鴉和“我”相處的故事�！拔摇痹�(jīng)傷害到烏鴉，結(jié)果變成了仇人。但是一件意外的事情使“我們”互相幫助，相互關(guān)照。經(jīng)過共同的努力，最后又變成了好朋友。讀完后，我便對(duì)烏鴉這種動(dòng)物深感佩服：烏鴉群紀(jì)律嚴(yán)明，可以排兵布陣；可以向大雁一樣排成一字形在空中飛翔；烏鴉居然和人一樣知恩圖報(bào)。最神奇的是，烏鴉居然引導(dǎo)“我”遠(yuǎn)離災(zāi)難區(qū)，這是動(dòng)物靈性的具體的表現(xiàn)啊。烏鴉真厲害�。�。
沒想到人和動(dòng)物的感情居然可以有那么深，烏鴉雖然不能與“我”交流，但是發(fā)現(xiàn)自己的朋友被別的鳥傷害，居然成群的攻擊那些鳥，使“我”脫險(xiǎn)，更令人驚訝的是，烏鴉知道“我”的家會(huì)被閃電打到，并被大火燒著，可烏鴉居然冒著生命危險(xiǎn)叫“我”快點(diǎn)離開危險(xiǎn)的地帶，可見，“我”跟動(dòng)物之間的感情有多么深�。�
動(dòng)物都能知恩圖報(bào)，何況我們?nèi)四�？我們都生活在這個(gè)美好的世界上，都應(yīng)該懷著一顆愛心，一顆感恩的心，來對(duì)待這個(gè)世界上和身邊的人和物。
由于環(huán)境的關(guān)系，我一直都和動(dòng)物都沒有什么親密接觸過。但是在現(xiàn)實(shí)中確有此類事例發(fā)生。比如“狼孩”。有一個(gè)嬰兒被人丟棄在路旁，無(wú)人理睬。這時(shí)，一匹狼走了過來看到了，但是狼并沒有吃掉那個(gè)小嬰兒，而是把它帶回家，當(dāng)成自己的孩子。母性在閃光：喂他一些吃的東西，慢慢把他養(yǎng)大，也就變成了所謂我們現(xiàn)在所說的“狼孩”。狼是吃人的。但是從這件事看來，很多東西并沒有我們想像的那么壞。做事也不能只看外表，關(guān)鍵是要看到內(nèi)心的美和善良。
善待生靈，就是善待我們自己；愛護(hù)動(dòng)物，就是愛護(hù)我們寶貴的家園！
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
記得8歲時(shí)，姨媽給我買了一條斗魚，一看見那條魚，我就立刻喜歡上了它，它有一件紫藍(lán)色的外套，腮微微發(fā)紅，順著腮向上是一個(gè)淡綠色的腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著，而且警惕心很高。
剛來時(shí)，可能是因?yàn)椴皇煜ば录�，它很少活�?dòng)，連魚食也吃得很少，為此，我在水底還特地放了一棵“小樹”裝扮它的家園，希望它能活潑起來。
過了不久，它似乎熟悉了自己的新家，漸漸適應(yīng)了新的環(huán)境，也樂意在新家里游起來了。還時(shí)不時(shí)在我喂食的時(shí)候躍出水面碰一碰我的手指，我更喜歡它了。
沒幾天我對(duì)它的名字產(chǎn)生了好奇，為什么這么一條漂亮的魚要叫斗魚呢，它怎么斗呢?一次偶然的機(jī)會(huì)，我終于揭開了這個(gè)謎團(tuán)。
我在網(wǎng)上查了關(guān)于斗魚的資料，按照上面說的把一面鏡子放在了魚缸旁邊，不料，它一見到，愣住了，先停了一下，似乎在想：這是什么?鏡子里的是什么?片刻之后，它使勁把腮往兩邊鼓，隨著顏色由淡紅變成了深紅色，兩個(gè)腮圓滾滾的，尾巴也在不聽的擺動(dòng)著，似乎在向鏡子里的它宣戰(zhàn)，這時(shí)，它看見鏡子里也出現(xiàn)一個(gè)氣鼓鼓的魚，不免有些生氣，兩只眼睛瞪得溜圓的，腮上的深紅色已經(jīng)蔓延到了頭頂上，身上的顏色也發(fā)綠了，尾巴搖得更快了，還不時(shí)向鏡子假裝沖過去，希望能把這個(gè)“敵人”嚇跑，可是沒有半點(diǎn)效果，大概是氣暈了的緣故，它竟然把自己的樹給撞到了，看到這個(gè)情景，我笑得前仰后合，連忙把鏡子拿開，它這才安靜了下來，輕輕地臥在水底，大口大口得踹著粗氣……
看著斗魚，又可愛、又機(jī)靈的樣子，突然想到了自己，那水缸里氣紅的小臉不正是平時(shí)的自己嘛，以后我可再不能這樣無(wú)故生氣發(fā)火了。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
今天早晨，我和媽媽去了老家，也就是“翼城”。剛進(jìn)村，就看到一只大公雞在門口“咯咯”地叫。緊接著，三只小狗從屋子的墻角跑出，嚇下了我們一跳。
吃過中午飯，我就去院子里玩，可是這里的朋友都不在家，我沒玩的，我用目光掃試了一下院子，只看到幾只大公雞和幾只小狗，我立馬想到：“對(duì)！就跟它們玩”于是，我把它們的名字絞盡腦汁一一回想起來，把它們叫到了我這兒，和它們玩起來。
我用磚頭把四只小雞和兩只母雞分別圈起來，讓它們找自己的媽媽。結(jié)果，沒多一會(huì)兒，它們各自跑到了自個(gè)媽媽翅膀底下，“咯咯”的叫了起來，突然，我覺悟了……
動(dòng)物也有人類的情感，動(dòng)物的媽媽也把自己的兒女看做寶貝一樣，這告訴我們，不要傷害小動(dòng)物，它們的媽媽也會(huì)心疼！
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
天下皆知，美之為美，斯惡已，最殘忍的動(dòng)物—人類作文。皆知，善之為善，斯不善已。
——題記
人類就是如此，以誠(chéng)為本，以孝為先，以善為美，但對(duì)我為它們的付出渾然不知，隨意踐踏我的身軀，讓我面目全非，讓我傷心流淚。有付出就有回抱，這是人類常掛在嘴邊的但是我沒有收到任何回抱，我認(rèn)為我自己的付出是毫無(wú)價(jià)值，毫無(wú)意義的。
7幾年時(shí)我的身體的每一個(gè)角落都炮火連天，硝煙彌漫。往日的山水環(huán)繞，落日余輝以無(wú)了往日的蹤影，我是多么希望奇跡的出現(xiàn)，一天我在東方只龍——中國(guó)，聽見了一個(gè)千古絕倫，“橫眉冷對(duì)千夫指，伏首甘為孺子牛�！焙髞斫�(jīng)過多方打聽，得只是一位叫魯汛的名言啊！在他的言語(yǔ)中我聽到了堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，但我還是摘默默地盼望著和平的降臨。
終于戰(zhàn)火的硝煙慢慢平息，但人類又一次戴上了那偽裝的面具，向自己的兄弟姐妹們發(fā)起了進(jìn)攻，讓一個(gè)個(gè)幼小的生命在他們的手中終結(jié)，讓無(wú)數(shù)可愛的小動(dòng)物瀕臨滅絕。還有的人竟然為了個(gè)人的利益，權(quán)力，金錢，殺害自己的同伴，有的甚至跨國(guó)殺人。人類啊覺悟吧！我給了你們一個(gè)如此美麗安逸的生活環(huán)境，為的不是看著你們自相殘殺，不是為了私人恩怨去傷害他人，你們共同屬于一個(gè)世界，一個(gè)地球，那么你們每個(gè)人都有義務(wù)去創(chuàng)造和諧。
終止你們的殘忍與自私吧！
在你們的到一定利益的時(shí)候，也是將你們的子孫推向滅亡之路。你們大量的建造工廠，排出大量的廢水，廢氣，污水是我美麗的藍(lán)色絲巾中的魚兒，蝦兒所剩無(wú)己，連我最愛的伊梨豚都已滅絕，使我那藍(lán)色絲巾變得渾濁，廢氣升入空中，使我的呼吸不再暢通無(wú)阻，天天咳嗽，連月亮妹妹和太陽(yáng)姐姐見了都說我沒以前那么年輕了，他們一人送我了一件年輕的寶物，煤和石油，讓我重新的到了快樂，可是被你們發(fā)現(xiàn)后就不斷地開采他們也逐漸枯竭，這樣一來我又變得體弱多病，慢慢衰老起來，你們將你自己子孫的資源都以享用了。
人類�。⊥Ｖ鼓銈儻偪竦男袆�(dòng)吧！為自己留一條后路，也為你們的子孫留一條后路吧！
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
我最喜歡的動(dòng)物長(zhǎng)著一對(duì)透明的翅膀，全身烏黑、體態(tài)輕盈。你能猜得出它是什么動(dòng)物嗎？對(duì)了，它就是蟬。
蟬的叫聲十分獨(dú)特，一會(huì)兒是連續(xù)的，一會(huì)兒又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的。這聲音在別人耳中只會(huì)是噪音，而在我耳里，卻是天籟之音。真是“居高聲自遠(yuǎn)，非是借秋風(fēng)”��！每當(dāng)我聽到這歌聲，都讓我欣喜萬(wàn)分。這不僅預(yù)示著酷暑的來臨，更意味著愉快的暑假即將開始啦！
蟬的生命力十分頑強(qiáng)。一只蟬蟬完卵后，卵就孵化成幼蟬，掉在地上。這時(shí)幼蟬會(huì)在地下挖一個(gè)洞，鉆進(jìn)土里。它在土里會(huì)度過四年，在這四年當(dāng)中，每一年它都會(huì)蛻一次皮，蛻皮之后就會(huì)更大一些。四年后，蟬便從土里爬到附近的'樹上，在樹上蛻最后一次皮。
蟬不光帶給我了美妙的歌聲、捕捉的樂趣，更給了我一對(duì)探究世界的眼睛。為了了解蟬如何蛻皮，我小心翼翼地在樹上把剛從土里爬出來的蟬抓了回來，看它如何蛻皮。它的背部先裂開一道縫，然后爬出來，倒掛在殼上，最后再反過來，趴在殼上。剛蛻完殼的蟬身體還沒完全干透，尤其是翅膀還是濕的，軟軟的、顏色乳白。等它的翅膀完全干透了，我卻舍不得把它放走，但又不忍心讓它活活渴死。于是我拿一根細(xì)繩子把蟬拴住，放到窗外，等它喝夠了樹汁再把它收回來�？墒鞘虑椴⒉皇窍裎蚁胂蟮哪菢�，放出去就收不回來了，因?yàn)樗@著樹枝來回轉(zhuǎn)了幾圈。打那以后，只要抓回來蟬，我都會(huì)在觀察完它蛻殼之后，就把它放歸大自然。
我喜歡蟬，雖然它不像老鷹一樣擁有敏銳的反應(yīng)，也沒有黃鸝鳥那樣清脆的嗓音，更沒有八哥那么乖巧的外表，但它卻是夏日里最出色的音樂家。
窗外又傳來陣陣蟬鳴聲。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
國(guó)慶假期中的一天，我和媽媽決定無(wú)錫動(dòng)物園去游玩。我們?cè)缭绲爻霭l(fā)，很快就到了目的地，只見門上寫著“無(wú)錫動(dòng)物園 太湖歡樂谷”十個(gè)活潑可愛的大字，仿佛熱切地歡迎每一位游客的到來。
我們進(jìn)園之后，坐著電動(dòng)列車來到鳥類區(qū)。首先，我先看見了鸚鵡和八哥，只見它們的羽毛五彩繽紛，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，讓我看得眼花繚亂。接著，我又看見了大嘴鳥，它們可愛極了，特別是那大大的嘴巴，我猜它們的食量也特別大吧！最后我看見了大約80多米高和20多米寬的“帳篷”。原來那是猛禽地帶，一共分為三類，老鷹、禿鷲和金雕。最厲害的是金雕，據(jù)說金雕的爪子能致一頭熊于死地！
然后我們又去了草食動(dòng)物區(qū)，我先看見了鹿，它的角非常的銳利，腿部也很強(qiáng)壯。旁邊的牦牛突然沖了過來，你猜猜這是為什么？對(duì)了，因?yàn)樗匆娢沂掷锏牟萘�，我只好把手里的草全部奉獻(xiàn)給它了。最后，我飛奔到了肉食動(dòng)物區(qū)，終于看到了我最想看的白虎了，全世界只有300多只，多么稀有��！天��！在白虎區(qū)旁邊的有好多人啊，有的居然特意買了豬肉來喂它！我搶了個(gè)位置，白虎沖出來大吼了一聲，我們都嚇壞了！旁邊的小妹妹都哭了。隨即我?guī)еε碌男那閬淼搅霜{子區(qū)，想到獅子會(huì)不會(huì)這樣，沒想到獅子卻在睡覺！我很驚奇，便問到媽媽：“獅子為什么在睡覺？”媽媽說：“獅子每天要睡20幾個(gè)小時(shí)哦，只有幾個(gè)小時(shí)是在活動(dòng)的�！痹瓉硎沁@樣。
快樂的時(shí)間總是過得特別快，夕陽(yáng)西下，我和媽媽準(zhǔn)備回家了，我想：今天一天看了這么多的動(dòng)物，又學(xué)到了知識(shí)，真是一舉兩得啊！
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
今天是我們到靈玲馬戲團(tuán)秋游的日子。在去看馬戲之前，我們興致勃勃地參觀了玲玲馬戲團(tuán)的小型動(dòng)物園。
這座小型動(dòng)物園里的動(dòng)物可真不少，各種各樣，有憨厚可愛的浣熊家族、黑粉相間的小香豬、高貴優(yōu)雅的黑天鵝……但是在這些動(dòng)物中，我最喜歡聰明機(jī)靈的金剛鸚鵡家庭。
這些鸚鵡一個(gè)個(gè)乖巧地站在樹枝上，見我們走近了，都用著好奇的眼神望著我們，“哇哇哇”地叫著，仿佛歡迎著我們的到來。
我出神地望著它們，它們的羽毛可真是鮮艷亮麗，有藍(lán)色的、有黃色的、還有紅色的。其中，我最喜歡藍(lán)色的鸚鵡，它那藍(lán)色的羽毛在身上均勻地鋪著，從上面的淺藍(lán)色一直鋪到下面的深藍(lán)色，而且它的肚子是黃鼓鼓的，模樣可愛極了。
小鸚鵡在樹枝上站了一會(huì)兒，便伏下身來，用自己似鉤子的小嘴梳理著翅膀下面有些凌亂的羽毛，讓自己看起來整整齊齊的，變得更威風(fēng)些�？僧�(dāng)它梳完羽毛后，它還感到有些無(wú)聊，就用自己鋒利的爪子抓旁邊用繩子串起來的珠子，珠子立刻發(fā)出“砰砰砰”的聲音，就好像鸚鵡在給我們表演它的“琴藝”呢!
當(dāng)我給它拍照時(shí)，它似乎明白了我的用意，立刻開始“哇哇哇”地尖叫起來，似乎要求我把它拍得美一點(diǎn)，它才滿意。
這些鸚鵡真是可愛!馬戲團(tuán)小型動(dòng)物園里的動(dòng)物真有趣!如果下次再來，我還會(huì)去看看它們的!很期待和它們見面的日子快快到來。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇8
媽媽經(jīng)常說我們家有一個(gè)小型動(dòng)物園，這是怎么回事？原來是因?yàn)槲覀兗茵B(yǎng)了許多寵物。我應(yīng)該算得上是我們班同學(xué)中養(yǎng)寵物，養(yǎng)的最多得了。因?yàn)槲覀兗茵B(yǎng)了三種寵物，有烏龜，有熱帶魚，還有倉(cāng)鼠。我們家有兩只大烏龜，有二十六條熱帶魚和幾只倉(cāng)鼠。它們都很可愛。
我的大烏龜挺可愛的，瞧，他們都長(zhǎng)著一個(gè)三角形的腦袋，兩只圓溜溜的小眼睛向四周張望，活像兩偵察員在偵察敵情。它們背上都背著個(gè)像盾牌似的防彈殼，以防被敵人發(fā)現(xiàn)時(shí)，被打個(gè)片甲不留。她那三角形的小腦袋能屈能伸、能伸能縮，小尾巴又黑又短。他們到了該換殼的時(shí)候了，殼上有了一些像撞破了的傷口一樣的東西那代表他開始換殼了。他們對(duì)什么事都好奇，但是剛開始都會(huì)被嚇得縮起了腦袋。雖然它們?cè)谖壹掖袅丝煲荒炅�，可是每次見到我都把頭縮了進(jìn)去，過了一會(huì)才伸出來。我經(jīng)常用手摸龜龜?shù)念^媽媽說最好不要摸龜龜?shù)念^，因?yàn)槿绻旪敳徽J(rèn)識(shí)你，你就去摸他的頭，這樣的話龜龜就會(huì)一口咬住你的手指不放開。有時(shí)候別人只好一手扯住龜龜?shù)臍ぐ涯X袋拉出來，用刀切掉。
我的小熱帶魚也很可愛。他們有紅劍、神仙魚、斑馬魚、老鼠魚、清道夫和一種橙色的小魚。它們時(shí)而三五成群地游來游去，就像一群群小姑娘在水中翩翩起舞；時(shí)而聚攏在一起好似一個(gè)個(gè)白領(lǐng)嚴(yán)肅地坐在一起開會(huì)；時(shí)而各游各的就像一個(gè)個(gè)玩完的孩子到了該回家的時(shí)候自覺得走在了回家的路上。每當(dāng)有人從魚缸旁走過的時(shí)候，他們就會(huì)自己游過來，以為有人要喂它們吃東西呢！
我的小倉(cāng)鼠是我最喜歡的小寵物。它們有著兩個(gè)又圓又大的眼睛，一個(gè)粉粉的櫻桃小嘴和小鼻子，一對(duì)小巧玲瓏的小耳朵，一個(gè)尖尖的小腦袋，一個(gè)圓乎乎的身體和四個(gè)細(xì)扭扭的小腿可愛無(wú)比。它們不僅可愛而且討人喜歡，每每我把他拿出來，他都舔舔我的手，然后站在我的手上東張西望，好像一個(gè)探路的正在偵察逃跑的路線。
他們的可愛怎么說也說不盡！
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇9
老家養(yǎng)一只大黑狗，叫阿福。阿�？偸遣[著眼，趴在水泥地上，什么也不過問，一副傻乎乎的模樣。不過，你可千萬(wàn)不要被它老實(shí)的模樣給騙，其實(shí)，這只看起來有些憨憨的狗，聰明得很！
阿福的聰明，體現(xiàn)在它的看門、洗澡與進(jìn)食中。
阿福的看門，真可謂是獨(dú)具一格。我們的阿福先生白天是不看門的，白天無(wú)論多少人來來往往，它都絕不出一聲，只有晚上，他才會(huì)出馬。而它看門的方式也很特別：雙眼瞇成一條縫，趴在一棵棵植物的下面，在烏黑的夜晚，誰(shuí)都發(fā)現(xiàn)不它�？芍灰腥伺龅�，哪怕是摸到家里大門一點(diǎn)兒，阿福就會(huì)引吭大叫，音調(diào)暴躁嚴(yán)肅，就是再壯實(shí)的大漢也會(huì)嚇破膽的。
阿福這條狗，十分臭美，可喜歡洗澡。只要阿福一看到水管，就會(huì)自覺地趴在地上，以為主人就要給它洗澡，可是主人并不買賬，看都不看它一眼，去忙自己的事。阿福看自己這招行不通，便跑到菜地上打幾個(gè)滾，把自己弄得又臭又臟，但它的主人實(shí)在是忙，沒空給它洗澡，它只好自己給自己舔干凈。真是“聰明反被聰明誤”。到頭自己吃虧，哈哈！
阿福吃飯，更是令人發(fā)笑。咱們這位尊敬的阿福兄弟，是吃剩菜剩飯的，而且還吃得津津有味。臉盆大小的一碗飯，它三口二口就吃進(jìn)肚子里。可它依然不滿足，竟對(duì)貓咪小姐的飯起饞。貓咪小姐十分斯文，一口一口慢慢嚼，一口一口慢慢吃，這下，阿�？赡筒蛔⌒宰�，他直奔前去，狼吞虎咽，興奮極�？墒�，好景不長(zhǎng)，貓咪磨磨自己的利爪，把阿福給抓傷。沒想到，阿福使出一招更絕的：抬起后腿，用它的“水槍”向貓咪“進(jìn)攻”，噴出惡臭無(wú)比的尿，把好端端的飯局變成一場(chǎng)“貓狗大戰(zhàn)”。
愛干凈的小貓既吃不成飯，又給害的臟兮兮的，氣得放聲尖叫。而阿福呢，又以一副乖乖的笨笨的樣子，向我討好，我心想：這家伙，可真是大智若愚詭計(jì)多端！
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