精選六年級(jí)趣事作文集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)趣事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)趣事作文 篇1
“終于到了大連了，累死我了�！彼晤＜岩荒槤M足地躺到了床上。我一邊放著背包，一邊云淡風(fēng)輕地回答她：“也就只是坐了24小時(shí)的火車(chē)而已，看把你累的，死了沒(méi)�！�
要說(shuō)去夏令營(yíng)這事兒，還要從兩個(gè)星期前說(shuō)起：我媽嘮叨我每天在家里無(wú)所事事，不是吃就是睡，既不學(xué)習(xí)也不干家務(wù)，甚至還覺(jué)得我在家待著簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)糧食。說(shuō)到這兒我就來(lái)氣，我到底是不是她親生的��？于是，老媽就給我報(bào)了個(gè)夏令營(yíng)，好讓我不再礙她的眼。
兩天后，長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)像龍一樣停在我面前，上了車(chē)，我就遇見(jiàn)了這兩個(gè)有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的吃貨，于是，我們變結(jié)伴而行。經(jīng)過(guò)一天一夜的火車(chē)，終于到了賓館，但還沒(méi)休息一會(huì)兒，我就被她們逼著起床出去“覓食”了
商店里的東西琳瑯滿目，我東挑西選，買(mǎi)了盒酸奶，一瓶飲料，一個(gè)面包。到結(jié)賬的時(shí)候，我問(wèn)她們買(mǎi)了什么，誰(shuí)知她們還跟我玩神秘，說(shuō)：“等回賓館告訴你。”我無(wú)奈地看了她們一眼，懶得計(jì)較。
賓館里，趙江月拿出了她買(mǎi)得東西，三盒咖啡。我驚訝地說(shuō)：“你才買(mǎi)這一點(diǎn)東西？”“怎么會(huì)，我包里還有干脆面火腿腸漢堡樂(lè)事……”我目瞪口呆地看著趙江月滔滔不絕地說(shuō)著她包里的東西，很是驚訝，她的包里竟然能裝進(jìn)這么多東西。終于，她說(shuō)完后，我對(duì)她說(shuō)：“你怎么這么能吃呀，可別吃成大象了！”“你說(shuō)什么”她追著我打，我大喊：“好漢饒命！你怎么吃也池不胖�！薄斑@還差不多。”“你就是非常能吃！”這次我可學(xué)機(jī)靈了，說(shuō)完就跑。
睡覺(jué)前，趙江月喝了盒咖啡。關(guān)燈了，在我們都快睡著的時(shí)候，趙江月突然開(kāi)始笑起來(lái)，還大聲對(duì)我們說(shuō)道：“睡什么睡，大家都起來(lái)嗨呀！”我實(shí)在是受不了了這個(gè)瘋丫頭，便開(kāi)燈揪著她的小辮子大喊道：“趙江月，你就不應(yīng)該在睡覺(jué)前喝咖啡，這到底還讓不讓人活了��！”
經(jīng)過(guò)一番折騰，已是深夜。一點(diǎn)時(shí)，我終于睡著了。明天又是新的一天，但愿趙江月別再喝咖啡了。
六年級(jí)趣事作文 篇2
“叮鈴鈴”下課了，大家都像一頭頭野馬似的沖出教室，教室里只剩下幾個(gè)“書(shū)呆子”還在奮力學(xué)習(xí)。
教室外，我和付鑫悅正在玩“紅燈綠燈馬上開(kāi)燈”的游戲，玩了一會(huì)兒，一些同學(xué)加入了我們的游戲，付鑫悅先清了清嗓子，說(shuō)：“這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，如果在蒙眼睛的人說(shuō)完了”紅燈綠燈馬上開(kāi)燈”并轉(zhuǎn)身回來(lái)的時(shí)候你還在動(dòng)，那么你就要和蒙眼睛的人換一個(gè)“家”了，還有，如果蒙眼睛的人被拍了三下，那么他（她）就可以來(lái)抓我們，抓到誰(shuí)，誰(shuí)就當(dāng)蒙眼睛的人……”
游戲開(kāi)始了，先是林詩(shī)雨來(lái)蒙，她以最快的'速度說(shuō)完了“紅燈綠燈馬上開(kāi)燈”就猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把我們嚇了一跳，她定睛一看，沒(méi)有人在動(dòng)，她又故意慢悠悠地繞著我們轉(zhuǎn)了一圈，我們的腳開(kāi)始抖了，汗珠“噼啪、噼啪”地往下掉，可我們依然不動(dòng)，見(jiàn)我們還沒(méi)動(dòng)，她只好掃興地回到了她的“家”，我們一見(jiàn)她轉(zhuǎn)身，就一齊沖上去，拍了她三下，誰(shuí)知林詩(shī)雨反應(yīng)快，“呼”地一聲轉(zhuǎn)過(guò)身，要抓我的手，我又一閃，結(jié)果她沒(méi)抓到我，她并不灰心，又伸手去抓吳欣羽，吳欣羽一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，林詩(shī)雨就輕而易舉抓到了我，我跑到了“家”，小聲說(shuō)：“呼，剛才好險(xiǎn)”，當(dāng)吳欣羽正要去她的地盤(pán)時(shí)，上課鈴響了，快樂(lè)的十分鐘結(jié)束了。
這就是我的校園生活，很有趣吧？
六年級(jí)趣事作文 篇3
星期天，我在家里寫(xiě)作業(yè)。我先寫(xiě)數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單，也省時(shí)間，我20分鐘就寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè)。爸爸說(shuō)：“把數(shù)學(xué)作業(yè)讓我看一下�！蔽野褦�(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)讓爸爸看。爸爸的臉色變得不好了，說(shuō)：“這道題是應(yīng)用題，應(yīng)該要有答句。”最后我又把答句加上了，可是我給自己定的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)了，我都用了30分鐘了。
我剛把語(yǔ)文作業(yè)拿出來(lái)，媽媽就叫我吃飯了。吃完飯，我就馬上寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，我寫(xiě)完了，看了看時(shí)間，我才用了23分鐘，我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)比寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)得快。
之后，我星期一到星期二的晚自習(xí)，都先寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，結(jié)果我每天都寫(xiě)完作業(yè)了。以前我覺(jué)得語(yǔ)文比數(shù)學(xué)難，現(xiàn)在我覺(jué)得數(shù)學(xué)比語(yǔ)文難。
六年級(jí)趣事作文 篇4
五一“黃金周”，老爸開(kāi)開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)胰ヤ嗨焐鷺蝻L(fēng)景區(qū)游玩。
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)。一邊欣賞著春天的美好景色，一邊開(kāi)心地交談著，不一會(huì)，車(chē)子就開(kāi)到了天生橋風(fēng)景區(qū)。‘
我們下了車(chē)，首先映入眼簾的是一個(gè)少女雕塑，她正在梳理著自己的頭發(fā)，好像正和我們打招呼呢！
我迫不急待走進(jìn)了公園，剛進(jìn)門(mén)就看到了有兩尊石像，其中一個(gè)農(nóng)夫躺在一塊石頭上，另一個(gè)農(nóng)夫在喝水，我覺(jué)得非常迷惑，后來(lái)我了解釋牌才恍然大悟，原來(lái)這是一塊枕腰石，傳說(shuō)農(nóng)夫們?cè)谛藿ㄟ@座橋時(shí)很辛苦，中午午休時(shí)便躺在這快石頭上休息，農(nóng)夫們醒來(lái)時(shí)便覺(jué)得很輕松，不像原來(lái)那么累了，原來(lái)這快石頭有許多鵝卵石組成，人躺在上面能舒筋活血，按摩穴位，緩解疲勞，這就是枕腰石的來(lái)歷。
我們沿著山路一直往上走，一會(huì)兒就來(lái)到懸索橋，這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿的胭脂河上，橋梁全長(zhǎng)64米，跨徑5米，橋?qū)?2米，橋面由木板和繩子編織而成，人走在上面，搖搖晃晃就像蕩秋千一樣，非常驚險(xiǎn)，剛開(kāi)始，老媽有些害怕，不敢上橋，在我和老爸的鼓勵(lì)下，老媽?xiě)?zhàn)戰(zhàn)兢兢上了橋，為了減輕老媽的恐懼感，我便在老媽的面前手舞足蹈扮著鬼臉。其實(shí)，站在橋中間往下看真的有種萬(wàn)丈深淵的感覺(jué)呢！過(guò)了懸索橋，我們又來(lái)到胭脂河邊，買(mǎi)了票，坐上了游艇，為了防止意外，司機(jī)叔叔提醒我們穿上救生衣，游艇起航了，一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來(lái)，讓我們忘記了剛才的疲勞和炎熱。沿途中，我們看到了許多人造的小烏龜，當(dāng)游艇行駛到天生橋正下方時(shí)，游艇激起了雪白的浪花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞的花束。
我們還品嘗了農(nóng)家菜，買(mǎi)了一些野竹筍，滿載而歸的回家了，今年的“五一節(jié)”可真快樂(lè)！
六年級(jí)趣事作文 篇5
今天是星期一，早上起來(lái)我還在被窩里呼呼大睡。不一會(huì)兒我爸就來(lái)到我的房間里叫我上學(xué)。
我一會(huì)兒就把我的衣服穿好了，我就對(duì)我的爸爸說(shuō)：我去上學(xué)了。我背上書(shū)包就往學(xué)校奔去。我到學(xué)校門(mén)口，看到我門(mén)班的同學(xué)了，我上去問(wèn)好說(shuō)：陳宗漢，你好��！今天是教師節(jié)你準(zhǔn)備送老師什么禮物。讓后陳宗漢對(duì)我說(shuō)：今天一天就兩節(jié)課一節(jié)語(yǔ)文，一節(jié)數(shù)學(xué)。我回答說(shuō)：太好了,今天一天就兩節(jié)課，太爽了。我來(lái)到教室，回到自己的座位上，不一會(huì)兒語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師都來(lái)了。同學(xué)們都跑上去祝老師節(jié)日快樂(lè)，在送上每人的禮物，只有我的同桌害怕不敢去，讓后陳博把我同桌的禮物搶了過(guò)來(lái)說(shuō)：讓我看看里面是什么樣的禮物，他打開(kāi)禮物盒，看到里面是一條精致的手鏈很漂亮，陳博就小心翼翼的把禮物從新包裝還給了我的同桌，我們一起問(wèn)他，你的禮物是送給哪個(gè)老師的。我的同桌回答說(shuō)：是送給咱們語(yǔ)文老師的。
很快兩節(jié)課就過(guò)完了，每位老師都收到了同學(xué)們送到的祝福。今天過(guò)的真有趣，也祝天下所有的老師，教師節(jié)快樂(lè)！
六年級(jí)趣事作文 篇6
我記得那是在星期日的一個(gè)傍晚，媽媽檢查我的彈琴情況，我想：今天一天就沒(méi)彈琴，怎么向她交代呀！想著想著，我便打開(kāi)琴蓋，放上書(shū)�！皬棸��！眿寢寣�(duì)我平靜地說(shuō)。我一看琴譜，天哪，這么難，我不會(huì)彈。于是我便磕磕巴巴的彈起來(lái)�！皠e彈了，聽(tīng)得我都快找不著東西南北了�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)�！澳憬裉斓降拙殯](méi)練�！薄熬毩恕！蔽覐�(qiáng)裝出一副很神氣的樣子。“說(shuō)實(shí)話，練沒(méi)練�！薄熬毩恕！薄熬殯](méi)練�！薄熬毩��！蔽以絹�(lái)越底氣不足了，最后聲音比蚊子還小�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我彈熟了，讓媽媽來(lái)檢查。我以為她不生氣了呢，沒(méi)想到她脾氣還挺大，看都不看我一眼。
我一想，這件事我的確做得不對(duì)，不應(yīng)該頂嘴，更不應(yīng)該對(duì)媽媽撒謊。孩子最重要的就是學(xué)習(xí)好知識(shí)，而且要尊重家長(zhǎng)。后來(lái)，我低著頭不好意思的向媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)瑒偛攀俏也粚?duì)，請(qǐng)您原諒，對(duì)不起�！啊边@才是我的好女兒嘛！“媽媽高興地說(shuō)。
六年級(jí)趣事作文 篇7
一場(chǎng)雨剛過(guò)去，有些滴落在地里莊稼上的雨珠，從葉片上的滑下來(lái)，發(fā)出‘滴答，滴答’的聲音，清脆悅耳。
我和我的小伙伴一起去大隊(duì)院玩。在路上，我快活的與玉米、小草打招呼，玉米、小草的臉上都露出了笑容。它們還說(shuō)這一場(chǎng)雨下的可真及時(shí)啊！讓我們又精神百倍。
一路上，我們走著、跳著，不知不覺(jué)的就走到了大隊(duì)院。我看到了里面東邊的淺坑里積滿了雨水，我看著這些雨水，心中突然間萌發(fā)了一個(gè)自認(rèn)為很好的主意：那就是一邊當(dāng)著秋千，一邊腳踢著水。那種感覺(jué)好舒服，好自在。既好玩，又把腳沖得干干凈凈。
忽然，小伙伴出了一個(gè)更好的主意，她對(duì)我說(shuō)：“我不想蕩秋千了，
我們玩了這么長(zhǎng)時(shí)間，我都玩膩了，不如我倆玩打水仗吧�！蔽伊ⅠR贊同，說(shuō)好啊。我們倆各自拿了一個(gè)盛水的東西，便開(kāi)始開(kāi)心的打水仗。不知道過(guò)了多久，我們低頭一看才發(fā)現(xiàn)各自的衣服都濕透了。我倆又坐在秋千上晾了一會(huì)兒衣服，便回家了。
我們約定下雨天有空還來(lái)大隊(duì)院玩。雖然說(shuō)這次我們?cè)谶@里玩把衣服都弄濕了，但是我們玩的都很開(kāi)心、快樂(lè)。這次游戲給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)的時(shí)光和美好的回憶。
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