紙飛機(jī)比賽六年級(jí)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的紙飛機(jī)比賽六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紙飛機(jī)比賽六年級(jí)作文1
我覺(jué)得“孤軍奮戰(zhàn)，其力有限，眾志成城，堅(jiān)不可摧�！焙汀安簧坪献�，一敗涂地，齊心協(xié)力，共享成功�！边@兩句格言說(shuō)得真好。這兩句格言都是用來(lái)形容團(tuán)結(jié)合作，力量大的。我覺(jué)得團(tuán)結(jié)合作力量真的是很大的。
前不久，我們學(xué)校舉行了一年一度的、獨(dú)一無(wú)二的“紙飛機(jī)”比賽。首先，我們先到了大廳折好了我們飛得最遠(yuǎn)的飛機(jī)，過(guò)了一會(huì)兒，我們這些紙飛機(jī)高手就在高手云集之地的操場(chǎng)上集合了。首先，是我們一班開(kāi)始飛的，我們一班是我開(kāi)始飛。我用了我的“沖刺號(hào)”飛出了15。3米�！�15。3米，真的`是太好了，這成績(jī)真的是太棒了！”然后，我一風(fēng)馳電掣的速度跑到了班主任面前。大聲的喊出了我紙飛機(jī)飛出的分?jǐn)?shù)。之后，我走來(lái)回去，結(jié)果就到了李梓鳴飛，他，第一飛飛出了12。5米。第二次，飛出了10。5米。這還不錯(cuò)。經(jīng)過(guò)了幾輪“飛機(jī)表演”就到了三班飛。他們班竟然有一個(gè)飛出了16。2米。好了，我徹底無(wú)語(yǔ)了。不過(guò)，還真的是“人外有人，天外有天��！”有一個(gè)人飛出了18。8米。現(xiàn)在，我覺(jué)得我飛的距離真的是“微不足道”��！轉(zhuǎn)眼間，我們五年級(jí)都飛完了。結(jié)果，經(jīng)過(guò)我們五個(gè)“世外高人之手”我們?nèi)〉昧说诙拿巍?/p>
最后，我的感受是：不管是什么樣的人，不管學(xué)習(xí)好不好，但是，他（她）一定有他（她）的用武之地。還有那首歌唱的也很好“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。”
紙飛機(jī)比賽六年級(jí)作文2
在上午有一節(jié)課沒(méi)有老師來(lái)上課，靠窗坐的同學(xué)們便開(kāi)始了游戲——紙飛機(jī)比賽，比賽的規(guī)則：誰(shuí)能將紙飛機(jī)投到教學(xué)樓對(duì)面的宿舍平臺(tái)上，即視為勝利。
比賽開(kāi)始前，我們準(zhǔn)備好各自的紙飛機(jī)，隨著裁判一聲令下，大大小小的紙飛機(jī)便飛出窗外，這看似很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗奚崞脚_(tái)離教學(xué)樓很近且教學(xué)樓的地勢(shì)要比宿舍平臺(tái)的要高一些�？涩F(xiàn)實(shí)卻是很難的，大大小小的紙飛機(jī)都?jí)嬄淞�，沒(méi)有一個(gè)到達(dá)平臺(tái)。原來(lái)是我們太用力投了，導(dǎo)致風(fēng)產(chǎn)生亂流，造成飛機(jī)墜落。哦，紙飛機(jī)不是靠投射的初速來(lái)決定飛行距離的，而是利用空氣中的浮力來(lái)滑翔的，懂得了這個(gè)原理，我們便重整旗鼓，再次展開(kāi)比賽。
我懂得了這個(gè)原理，便在投出力度上修正了，而且為了達(dá)到最佳滑翔效果，還讓機(jī)翼向上傾斜些，我想這樣應(yīng)該可以到達(dá)對(duì)面的平臺(tái)了。開(kāi)始比賽了，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著飛機(jī)，心想快要到達(dá)對(duì)面的彼岸了，眼看就要到達(dá)，但結(jié)果卻出乎預(yù)料：還差一點(diǎn)就到了，一些同學(xué)的飛機(jī)已經(jīng)到達(dá)平臺(tái)。我想了想，我的力度和角度都沒(méi)問(wèn)題，那也許就是風(fēng)向的問(wèn)題了。想到這里，我便伸手出窗外測(cè)風(fēng)，哦，原來(lái)是順風(fēng)，因?yàn)轫橈L(fēng)不能把飛機(jī)吹起來(lái)，所以飛機(jī)失去動(dòng)力，才無(wú)法到達(dá)平臺(tái)。
靠著正確的力度、角度和風(fēng)向，我終于在最后一場(chǎng)比賽取得勝利。
這次比賽使我明白了想象終歸是想象，實(shí)踐才能出真知，就好比我以前想過(guò)順風(fēng)才能把紙飛機(jī)吹起一樣，而事實(shí)卻證明了逆風(fēng)才能使飛機(jī)上升。
紙飛機(jī)比賽六年級(jí)作文3
學(xué)校經(jīng)常組織許多有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，拔河比賽……其中比誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得快，最讓我喜歡，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，感到十分喜悅。
周二，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們帶著早早準(zhǔn)備的紙來(lái)到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備進(jìn)行紙飛機(jī)比賽。
開(kāi)始折飛機(jī)了，我先在紙張頂端折了兩個(gè)小小的三角形，之后往下折，將三角直直地向后折疊最后沿著中線上一折，不一會(huì)兒，一架充滿活力的紙飛機(jī)，便大功告成了！我信心十足地拿著自己心愛(ài)的飛機(jī)，來(lái)到操場(chǎng)一側(cè)，開(kāi)始試飛了！我左手拿著紙飛機(jī)，猛向上拋，紙飛機(jī)在湛藍(lán)的天空下快速飛行，我自豪地看著快速飛行的紙飛機(jī)落地“不錯(cuò)，速度快，飛得遠(yuǎn)，我一定能打敗他們�！蔽倚判臐M滿的回到了隊(duì)伍中。
我與其他參賽同學(xué)一起站在比賽線。我緊緊握著飛機(jī)，目視前方，心卻怦怦直跳，真希望自己的紙飛機(jī)是飛得最遠(yuǎn)最快的那一架。比賽開(kāi)始，老師一聲令下，我用力向上一蹬，隨著身體的跳躍，紙飛機(jī)隨后向空中飛去。這時(shí)，我們頭上盤(pán)旋著形態(tài)各異的紙飛機(jī)，以各式各樣的姿態(tài)奔向前方，有的飛機(jī)可能舍不得離開(kāi)轉(zhuǎn)了個(gè)圈回到了主人身邊，有的飛機(jī)平穩(wěn)地落在了停機(jī)坪上，還有的紙飛機(jī)由于動(dòng)力不足在起飛的一瞬間就落下來(lái)了。而我的飛機(jī)呢，好像有神仙幫助的一樣，平穩(wěn)地向前滑去，眼看著要獲得勝利，還沒(méi)等我歡呼后面有架紙飛機(jī)繞過(guò)我的上空想要超越。此時(shí)，我不禁捏了把汗，而我的紙飛機(jī)，像生氣了似的加足馬力，加快了速度，一下子把對(duì)手甩出老遠(yuǎn)，“耶，我勝利了！”我按耐不住興奮，歡呼起來(lái)。
比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，這次紙飛機(jī)比賽給我?guī)?lái)了成功的喜悅也給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
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