【精華】六年級(jí)游記作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)游記作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)游記作文 篇1
春天到了，柳綠花紅，又到了春游的時(shí)候了，小伙伴們興奮地坐在車(chē)上，半個(gè)小時(shí)后，我們終于到了春游的地點(diǎn)——龍山。一下車(chē)，哇，好一派風(fēng)景：湖水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，山上草兒青青，花兒開(kāi)的正艷麗，這里的風(fēng)景真美呀！
我們?cè)谶@美麗的龍山里做了許多游戲：讓小球進(jìn)洞，打CS和玩呼啦圈等。我最喜歡玩讓小球進(jìn)洞的游戲，小球進(jìn)洞就是有一塊上面有許多小洞，旁邊還有數(shù)字的布，我們要團(tuán)結(jié)合作，讓小球滾進(jìn)老師說(shuō)的洞中。我們男生一組，剛開(kāi)始大家很慌亂，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)規(guī)則，用手把小球從起點(diǎn)往洞中推。雖然，小球很快進(jìn)入老師指定的洞中，可那是犯規(guī)的。后來(lái)，我們安靜下來(lái)，聽(tīng)老師講了規(guī)則，這下小球就沒(méi)那么容易進(jìn)洞了，剛開(kāi)始，我們只會(huì)把布晃來(lái)晃去，球總是進(jìn)不去老師指定的地方。最后，大家小心翼翼，互相配合，屢敗屢戰(zhàn)中，終于讓小球完美進(jìn)洞了！
小球進(jìn)入洞中的那一刻，我們?nèi)繗g呼起來(lái)，我們感受到了勝利的喜悅。是的，團(tuán)結(jié)合作讓我們每一個(gè)人都朝著一個(gè)方向努力，只要我們每一份子凝聚成一股力量，無(wú)論前方有多困難的任務(wù)，都一定能實(shí)現(xiàn)！
六年級(jí)游記作文 篇2
大家一定知道擁有“四奇”景物的黃山吧！這個(gè)寒假，我就和爸媽一起來(lái)到了黃山，觀(guān)賞它的奇景。
第一天，我們坐著云谷索道上山了。因?yàn)檫@幾天霧氣太濃，所以在行駛途中我們并沒(méi)有看到多少風(fēng)景。下了索道，一條曲折蜿蜒的山道便延伸在我們腳下�？磥�(lái)，攀登黃山是絕非易事啊！我們稍作休整，便走上了山道。
走在山道上，我不禁有些納悶：為什么這山道一會(huì)兒上一會(huì)兒下的，既然是登山路，那直接造上坡路不就行了嘛！既節(jié)省材料又方便游客快速上山。幾秒鐘后，我從媽媽那里找到了緣由。原來(lái)，黃山地形凹凸不平，山體此起彼伏，如果不符合地形造路的話(huà)，不僅要耗費(fèi)更多的人力和財(cái)力，筑成的路面也極不安全，容易塌方�？磥�(lái)無(wú)論怎樣，人類(lèi)都得遵循大自然的規(guī)律和其給予的條件��！
黃山不是很高，但是每一塊石頭的造型都非常奇特。黃山的風(fēng)雨就像一把巧奪天工的刻刀，把一塊塊石頭雕成了形態(tài)萬(wàn)千的物種：石海豚、石猴、石牛、石象……其中，有一塊石頭最富盛名，那便是“飛來(lái)石”。這塊石頭是山風(fēng)創(chuàng)作出來(lái)的最神奇的一件藝術(shù)品。整塊石頭高約10米，寬約5米，重量估摸著有50噸，可令人驚嘆的是，它和地面的接觸面積只有5平方米，乍看就好像是從天外飛來(lái)的隕石。
黃山的松也是奇景之一。黃山上的松樹(shù)都挺立在懸崖峭壁上，好多都是從石縫中鉆出來(lái)的，所以樹(shù)根堅(jiān)韌，形態(tài)彎曲，松枝都朝著沒(méi)有巖壁的方向生長(zhǎng)，儼然成了哈腰之勢(shì)，仿佛在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的游客，形態(tài)非常優(yōu)美生動(dòng)。這些松樹(shù)牢固地嵌長(zhǎng)在巖石縫中，頂多也就一薄層毫無(wú)養(yǎng)分的松針覆蓋在根上，它們不向堅(jiān)硬的巨石屈服，頑強(qiáng)地伸出根系，尋找著石縫中的泥土和養(yǎng)分。那份堅(jiān)強(qiáng)和毅力，令我不禁敬佩萬(wàn)分。
黃山還 有猴子呢！我們來(lái)到一個(gè)平臺(tái)，發(fā)現(xiàn)那里有很多游客在爭(zhēng)相拍照、投食。我擠過(guò)去一看，原來(lái)有三只猴子攀附在懸崖坡壁上，它們非常乖巧，沒(méi)有亂竄哄搶游客手機(jī)。（呵呵，我印象中猴子是這樣的）每只猴子都肥壯結(jié)實(shí)，慢條斯理地吃著游客給的食物。大概是因?yàn)橛慰徒o的食物營(yíng)養(yǎng)豐富，更或者是黃山的松石鍛煉了它們的體魄，猴子們身上的毛都油光水滑、蓬松順溜的。
因?yàn)樘鞖夂蜁r(shí)間的原因，我們沒(méi)有去泡黃山溫泉，真是遺憾。等到時(shí)間充足、天氣晴朗的暑假，我一定要重游黃山，彌補(bǔ)之前的不足。
六年級(jí)游記作文 篇3
出來(lái)了，走在半路上，我東張西望地找工作，一個(gè)家長(zhǎng)拉住我問(wèn)：“小，做不做肥皂？！”我暈頭轉(zhuǎn)向，連連點(diǎn)頭，我就這樣進(jìn)去了。
先向我們講解了程序，然后就讓我們動(dòng)手制作了，我拿到了三角形模具，選了玫瑰香料和紅色顏料，攪拌。出來(lái)時(shí)，我是“左手一肥皂，右手一工資”，還可以做一個(gè)工作呢！我便去了我向往以久的郵政公司。
可是，這次的任務(wù)不是送信，而是——取包裹！呼，算了算了。老師也和往常一樣，叫我們先穿工作服，再聽(tīng)講解。我被選上了小隊(duì)長(zhǎng)，老師給了我一張地圖。我們這一隊(duì)是最快光榮凱旋的，8元工資，還另加了2元獎(jiǎng)金呢！
快到了，我趕緊跑進(jìn)商場(chǎng)，用80元嘟嘟幣買(mǎi)了兩個(gè)“笑”徽，用十張稅票換兩張“納稅大戶(hù)”的獎(jiǎng)狀，心滿(mǎn)意足�？匆�(jiàn)冰淇淋店在大甩賣(mài)，20元一個(gè)，數(shù)數(shù)手里還有26元，就買(mǎi)了一個(gè)飽飽口福。
這次真是意猶未盡��！
六年級(jí)游記作文 篇4
在導(dǎo)游的精心帶領(lǐng)下，我們終于到了夢(mèng)寐以求的鼓浪嶼海灘。我這雙“招風(fēng)耳”早已聽(tīng)見(jiàn)浪花正唱著歌兒歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的游客。
我興致勃勃的和同伴一起去坐汽艇�？上У氖亲У娜撕芏�，隊(duì)伍排了長(zhǎng)長(zhǎng)一列。無(wú)意間，耳畔又傳來(lái)浪花清脆的歌聲。朝遠(yuǎn)處望，一道道白色的浪花，從北面遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn)嬉笑著奔向岸邊。朝近處望，浪花剛一接觸到岸邊的礁石。沙灘，有含羞似的退了回去，然后又撲了上來(lái)，像個(gè)頑皮的孩子。小孩們站在岸邊肆無(wú)忌憚的在海灘上打鬧著。一些童心未泯的大人也加入了小孩們的行列。大人們站在岸邊，伸出手，那浪花想聽(tīng)話(huà)的孩子一樣撲打在大人的手上，原來(lái)是在和大人玩游戲呢!
當(dāng)我們迅速坐上汽艇，馬馬虎虎的穿上救生衣時(shí)，遍迫不及待的催促著駕駛員。駕駛員開(kāi)動(dòng)了汽艇，在海風(fēng)阿姨的撫摸下，我們感到無(wú)比愜意。往后看，船尾發(fā)動(dòng)機(jī)不�！岸哙隆保裰浑x了弦的箭一般，把海水一分為二。更遠(yuǎn)的方向，那些焦急等待我們回歸的游客們，已像螞蟻一般渺小。我有意坐在最后，等待的就是和浪花接觸。我伸出手后，那浪花卻跟我玩起了捉迷藏，有意不出來(lái)。我心不在焉的環(huán)視四周，忽見(jiàn)鄭成功之像，便沒(méi)把垂下的手放在心上。威風(fēng)凜凜的鄭成功站在崖邊，面朝大海，盡顯男兒本色。我出神的望著石塑，又想起了鄭成功決心收復(fù)臺(tái)灣那慷慨激昂的一幕。但那早不出現(xiàn)晚不出現(xiàn)的浪花，趁我分心之時(shí)，把我硬生生的從幻想中拉了出來(lái)。我有些生氣，但轉(zhuǎn)念又想：那浪花可能是出于好意的呢?回憶剛才，那浪花似乎在說(shuō)：“不要把手伸出去，小心掉入海中，我手立馬像觸了電似的手了回來(lái)。
等到了岸邊，岸上的游客爭(zhēng)先恐后擠了上去。而我和朋友卻早已赤著腳站在柔軟的海灘上，嬉戲著，追逐著，只留下一串串腳印。
六年級(jí)游記作文 篇5
星期天我們一家人去東湖玩。進(jìn)入東湖大門(mén)一陣清涼的風(fēng)送來(lái)陣陣花香，頓時(shí)覺(jué)得心情舒暢。
我們先玩沖天車(chē)，這個(gè)游戲最少兩個(gè)人玩。用力一蹬把對(duì)方一下子似乎蹬到了天上去了，爸爸把我登到了最高點(diǎn)然后停下來(lái)。我又用力一蹬把爸爸蹬到了最高點(diǎn)。我們你一下我一下，玩得不亦樂(lè)乎。
最刺激還是雙龍飛天，我們系好安全帶。先慢慢的搖過(guò)來(lái)晃過(guò)去，讓我們逐步適應(yīng)在空中飛的感覺(jué)。突然加快了速度我的頭朝下腳向上，象一只倒著飛的燕子。我覺(jué)得安全帶一點(diǎn)也不安全，安全帶系在我的大腿上。我好象要掉下來(lái)。我對(duì)著工作人員大叫道：“要是我被摔傷了我要你找你付醫(yī)療費(fèi)！”旁邊的大哥哥大姐姐笑著說(shuō)：“你腿被摔傷了，你怎么走著找他要醫(yī)藥費(fèi)�！币粫�(huì)兒上一會(huì)兒下，讓你體會(huì)到了天轉(zhuǎn)地旋的滋味，那種失重的感覺(jué)特別刺激！
最好玩是東湖里的觀(guān)魚(yú)潭。我買(mǎi)了兩袋魚(yú)食給了弟弟一袋，看見(jiàn)潭里有幾十條巨大的青魚(yú)。我有一點(diǎn)害怕，怕一不小心掉到魚(yú)潭里，青魚(yú)把我吃掉。我小心翼翼地把魚(yú)食一粒粒丟在魚(yú)潭里。看見(jiàn)大青魚(yú)來(lái)回地游來(lái)游去吃我丟下去的魚(yú)食。特別有趣的是爸爸把魚(yú)食拿在手里，把手放進(jìn)水中。青魚(yú)張開(kāi)嘴巴從爸爸的手中把魚(yú)食奪走，可好玩了。旁邊的一條青魚(yú)因?yàn)闆](méi)有吃到魚(yú)食，一甩尾巴鉆進(jìn)水里好象生氣了。媽媽趕緊又拿了一把魚(yú)食，青魚(yú)一個(gè)個(gè)張開(kāi)大嘴等著媽媽來(lái)喂它們。它們來(lái)吃魚(yú)食的時(shí)候，你順勢(shì)摸一摸它的嘴巴，它也很配合你的動(dòng)作。
這真是有趣的一天！
六年級(jí)游記作文 篇6
洞賓既辭辛氏之酒，又慕洛陽(yáng)之花。一日游至洛陽(yáng)，見(jiàn)一女子游玩而至，年方二八，輕盈秀雅，窈窕妖嬈，眼含秋波，眉如新月，過(guò)處人人注意，行來(lái)個(gè)個(gè)皆思。李白有詩(shī)可以贊之。詩(shī)云：
云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃，若非群玉山頭見(jiàn)，會(huì)向瑤臺(tái)月下逢。
洞賓思曰：“廣寒仙子，水月觀(guān)音，吾曾見(jiàn)過(guò)，未有如此妖態(tài)動(dòng)人者。傾國(guó)傾城，沉魚(yú)落雁，宜頌矣�！辈挥X(jué)心動(dòng)，前近問(wèn)之。曰：“乃歌舞名妓山牡丹也。”呂曰：“良家女子則不可妄議，彼花柳中人，吾可得而試之。況此婦飄飄出塵，已有三分仙氣，觀(guān)其顏色艷麗，獨(dú)鐘天地之秀氣，而取之大有理益�！庇谑亲曰癁榻^樣才子，以劍作隨行童子，丹點(diǎn)白金一錠，竟往牡丹之家，納其物而拜之。那女子露朱唇以答禮，啟皓齒以陳詞，更兼洞賓少年美貌，天稱(chēng)其心，注意頻觀(guān)，妖態(tài)畢露；含情凝笑，百媚俱生。比乍遇之時(shí)，又增十倍矣。請(qǐng)問(wèn)洞賓姓名，洞賓以回道人答之。洞賓更通賂艷，牡丹深加眷戀。俄爾酒至，對(duì)飲劇歡。酒至半酣，牡丹持酒醉勸，呈婉轉(zhuǎn)之喉，歌新艷之曲。此時(shí)洞賓以為掌上之舞，般般出眾，種種動(dòng)人。洞濱忘卻仙凡，不覺(jué)大醉。醉而就寢，牡丹媚態(tài)百端，洞賓溫存萬(wàn)狀，魚(yú)水相投，不為過(guò)也。云雨之際，各呈風(fēng)流，女欲罷而男不休，男欲止而女不愿。且洞賓本是純陽(yáng)，豈肯為此一泄；牡丹正當(dāng)陰盛，終無(wú)求免之心。自夜達(dá)旦，兩相采戰(zhàn)，皆至倦而始息。自此洞賓連宿數(shù)晚，云雨多端，并不走泄。牡丹深怪，以為有此異人，吾今盡其技之所長(zhǎng)以迎之，不怕彼不降也。是夜呈飛鸞之勢(shì)，效舞鳳之形，盡春意之作為，竟不能得其一泄。牡丹自覺(jué)困倦，乃謂之曰：“君異人也。吾今骨軟神疲矣�！倍促e以久戀風(fēng)塵，恐道友知覺(jué)，乃托言欲歸。牡丹極留之，至涕泣不忍舍。洞賓乃為之約而去。
六年級(jí)游記作文 篇7
抓住暑假的小尾巴，在開(kāi)學(xué)之前來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，我們即將前往風(fēng)景名勝黃山，第一站水墨畫(huà)里的鄉(xiāng)村宏村。
如果你站在高處鳥(niǎo)瞰，整個(gè)村莊就像一只大水牛臥在群山環(huán)繞的森林深處。宏村入口處，首先映入眼簾的是一灣清澈見(jiàn)底的半圓湖，它就像這只大水牛的胃，白墻灰瓦的民居古香古色，湖畔那碧綠的垂柳倒映在湖面上，湖心中央的荷花更是令人賞心悅目。一陣微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的荷香沁人心脾，讓人不禁停下腳步，欣賞這天然的水墨畫(huà)。難怪每年都有數(shù)不勝數(shù)的學(xué)生來(lái)這里寫(xiě)生采風(fēng)，用畫(huà)筆把這一幅幅美景留在紙上，留在心間。
沿著湖心的石板路，踏上拱橋便可進(jìn)入宏村近距離欣賞它的古樸。如果說(shuō)半圓湖是大水牛的胃，那么這環(huán)繞各家各院的小溪便是這牛的腸道了。據(jù)說(shuō)很久以前，村里發(fā)生了一場(chǎng)大火，村民損失慘重，于是大家集思廣益，便把這湖里的水引到各家各院的門(mén)前，一來(lái)方便飲用，二來(lái)如果再遇到火災(zāi)也能及時(shí)撲滅。如果你在宏村迷了路也不必?fù)?dān)心，順流就可以走出村莊，我們跟隨導(dǎo)游沿著“牛腸”逆流而上，便來(lái)到村莊最富有的一戶(hù)人家。
跨過(guò)半尺高的門(mén)檻，抬頭便看見(jiàn)廳堂兩側(cè)“欲高門(mén)第須為善，要好兒孫必讀書(shū)”的對(duì)聯(lián)。屋內(nèi)柱子上，窗戶(hù)上雕刻的人物也是神態(tài)各異，栩栩如生：手舞足蹈的孩童，苦讀詩(shī)書(shū)的少年，喝茶聊天的大人們……置身其中，仿佛我也是他們其中一員，與他們吟詩(shī)作畫(huà)，嬉戲玩耍，共飲狂歡。
參觀(guān)完宏村的特色民宅，我們聞到了陣陣茶香，定睛一看，原來(lái)已經(jīng)走到聞名天下的謝裕大茶店。但是“�！弊值钠詾槭裁瓷倭艘粋�(gè)點(diǎn)呢？導(dǎo)游細(xì)細(xì)道來(lái)，原來(lái)他們的祖先覺(jué)得人生沒(méi)有十全十美，要虛心發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，為這個(gè)不完美繼續(xù)努力，才能不斷發(fā)展與進(jìn)步，做到極致！
夕陽(yáng)西下，我站在宏村中心的月昭湖邊，落日的余暉與平靜的`湖面交相輝映，欣賞這美如畫(huà)的風(fēng)景，細(xì)細(xì)品味著古人帶給我們的啟迪，真舍不得離開(kāi)！
六年級(jí)游記作文 篇8
早就聽(tīng)人說(shuō)，天目湖的風(fēng)景很美，所以在這個(gè)特別的國(guó)慶假期里，我和爸爸媽媽一起興高采烈地來(lái)到美麗的天目湖游玩。
首先，我們乘著高大氣派的輪船來(lái)到了第一座島：龍興島。向遠(yuǎn)眺望，一望無(wú)際白茫茫的湖面呈現(xiàn)在我的眼前，水連天，天連水，幾座小山在湖中，宛如是白銀盤(pán)里有好幾個(gè)大青螺，好一幅山水畫(huà)�。『ü怍贼�，再往遠(yuǎn)看，小島星羅棋布，像被仙女撒下的一串串珍珠，蔚為壯觀(guān)。
來(lái)到龍興島，島上綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，讓人心曠神怡，如癡如醉。在這里，我們觀(guān)看了美麗的荷花；活蹦亂跳的金魚(yú)；如詩(shī)如畫(huà)的瀑布；可愛(ài)的荷蘭鼠其中我最喜歡的還是蝴蝶谷，因?yàn)槔锩嬗性S許多多的珍貴蝴蝶標(biāo)本：價(jià)值十幾萬(wàn)的太陽(yáng)蝶，月亮蝶；梁山伯與祝英臺(tái)化做的蝴蝶一路游覽完這個(gè)島后，在下山的半山腰，我們被一陣陣掌聲吸引了過(guò)去，原來(lái)是在表演一場(chǎng)精彩的雜技，吸引了許許多多的游客，真是引人入勝，百看不厭。
接著，我們又來(lái)到了第二個(gè)島：田園島。里面有南山茅屋，江南水車(chē)，讓我們感受到田園的氛圍與大自然的絢麗多彩。島上還有許多的娛樂(lè)設(shè)施，數(shù)不勝數(shù)。刺激的水上世界，讓我們興奮無(wú)比。最后我們登上了天目湖最高處山頂，放眼望去，湖中碧水，襯著藍(lán)天，真是美麗無(wú)比。
天水相連，水中有山。山上奇花異草，山上珍禽異獸，真是人間的一大仙境��！
六年級(jí)游記作文 篇9
1月20日下午，我們?nèi)覒阎矏偟男那槌孙w機(jī)來(lái)到了風(fēng)姿綽約的“海上花園”—廈門(mén)。在許多景點(diǎn)中印象最深的是僅有1。78平方公里的小島—鼓浪嶼。它原來(lái)叫圓沙洲，因?yàn)槲髂嫌袀�(gè)海蝕洞受到浪潮沖擊，發(fā)出象擂鼓的聲音，明朝時(shí)改名為鼓浪嶼。
當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)：“未上日光巖不算到廈門(mén)”，所以我們首先到了有92。68米高的日光巖。它俗稱(chēng)“晃巖”，相傳1641年鄭成功來(lái)到這里時(shí)看到這里的景色遠(yuǎn)勝過(guò)日本的日光山就將它命名為“日光巖”。只要到了它的山頂上就能看到廈門(mén)和鼓浪嶼的全景。要是沒(méi)去過(guò)還真不知道它們有多好看呢!
接著，我們穿過(guò)幽靜的小巷，來(lái)到了江南古園精品—菽莊花園，全園分為兩大部分：藏海園和補(bǔ)山園。我們?cè)诓睾@里玩了四十四橋和十二洞天，那兒洞連洞，層連層，像迷宮一樣好玩，真是別有洞天。到了菽莊花園一定要去鋼琴博物館看看，里面有胡友義先生珍藏的30臺(tái)古鋼琴，在那里可以了解鋼琴的歷史，學(xué)習(xí)鋼琴音樂(lè)知識(shí)，還可以聽(tīng)到優(yōu)美的樂(lè)曲。
鼓浪嶼上還有各種各樣的建筑物。有飛檐翹角的廟宇、有閩南風(fēng)格有院子，有小巧玲瓏的日本房子，還有十九世紀(jì)的西方領(lǐng)事館，真稱(chēng)得上是“萬(wàn)國(guó)建筑博覽”。鼓浪嶼真是一個(gè)迷人的小島讓人流連忘返。聽(tīng)了我的介紹你也一定喜歡上它了吧?有空去看看吧。
六年級(jí)游記作文 篇10
東吳名將朱治、朱然的故里——中南百草原是一個(gè)依山傍水的美麗景區(qū)。那里的一草一木和湖光山色都是那么引人入勝，使我流連忘返。
朱家老井
在一個(gè)涼亭正中間，有一口看上去普普通通的石井。井沿是由許多手掌般大的鵝卵石堆砌而成，約有半米多高，據(jù)說(shuō)它已有1800多年歷史了。從光滑的井壁和長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的井口可以看出這口井在風(fēng)雨中所經(jīng)歷的滄桑。由井口往下看，井中的水透著淡淡的碧綠色，仿佛是一塊玲瓏剔透的翡翠在下面沉睡了千年。說(shuō)來(lái)也奇，不論是干旱還是水災(zāi)，井中的水面始終保持在一個(gè)水位上，從未改變�？磥�(lái)，筑井人在鑿這口井時(shí)，一定是下了很大一番功夫。
虹彩夕照
一聽(tīng)這名字，我就覺(jué)得奇特。哇！果真如此！在湖泊中央居然矗立這一根高38.8米，通體金黃的圓柱。抬眼望去，圓柱的頂端直入云霄。傳說(shuō)，這就是孫悟空從東海龍王那兒取走的“定海神針”。每當(dāng)陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里之日，柱子頂端噴射出的露珠，在陽(yáng)光的照耀下，就會(huì)看到難得一見(jiàn)的彩虹，這美妙的景象怎能讓人不稱(chēng)奇呢？下雨打雷時(shí)，這根“定海神針”還能起到避雷的作用。其實(shí)呀，這是由六位美籍專(zhuān)家精心設(shè)計(jì)建造而成的。
紫竹紅楓
“紫竹紅楓”指的是紫竹林和紅楓林。紫竹林是由紫竹自然生長(zhǎng)而成；紅楓林則是由日本、美國(guó)和加拿大移植過(guò)來(lái)的。春天，細(xì)細(xì)的紫竹上抽出嫩芽。不久，展現(xiàn)在眼前的便是一片綠紫色——細(xì)長(zhǎng)的紫色竹竿上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的竹葉，整個(gè)景象看著神秘而有新意。春雨過(guò)后，竹林地里還會(huì)冒出許多春筍芽?jī)�，有的還能在一夜之間長(zhǎng)得出乎你的意料。紅楓茂盛時(shí)，有如林中的一抹晚霞。林中有一個(gè)名叫“得紫亭”的涼亭，整個(gè)涼亭為乳白色，仿佛是一塊巨大的玉石雕刻而成，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一朵白云降落人間，晚霞映襯著白云，形成了林中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
美麗的百草原給了我無(wú)限的遐想，無(wú)限的美好。虹彩夕照、朱家老井、碧水晨曦……說(shuō)不完的景色，說(shuō)不完的美麗，這些都將深深刻進(jìn)我的腦海，成為永久的回憶。你是否也想來(lái)游覽一番呢？
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