【實(shí)用】我的六年級(jí)作文集錦5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的六年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
我的六年級(jí)作文 篇1
在我們生活的世界上，主宰一切的什么？渴望財(cái)富的人會(huì)說："是金錢。"追求地位的人會(huì)說："是權(quán)力。"崇尚科學(xué)的人則會(huì)說："是知識(shí)。"曾經(jīng)有過這么一個(gè)故事：在一次戰(zhàn)爭(zhēng)未開始之前，亞歷山大把自己的財(cái)產(chǎn)全部分給了手下，有人問他："你現(xiàn)在擁有什么？"亞歷山大說："我擁有希望。"
我們每個(gè)人擁有的太多太多：一臉完整的容貌，一個(gè)健全的身體，一個(gè)幸福的家庭……只是我們不懂得去尋找，去發(fā)現(xiàn)。只要你是個(gè)有心人，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)上帝的饋贈(zèng)是多么的豐厚。
雖然我沒有別人高超的本領(lǐng)，但是我擁有快樂！做人開心最重要！有句話說"笑一笑十年少"每天嘻嘻哈哈！和同學(xué)們說說鬧鬧，使我每天都生活在快樂里，即使有在多得煩心事都拋之腦后。說實(shí)在的，快樂并沒有定義只要你做自己喜歡的事那就是快樂。不要在乎別人的看法，擔(dān)心別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。
商人說，快樂是為看到自己苦心經(jīng)營(yíng)的生意日益紅火；老師說，快樂是看到自己桃李滿天下的那份欣慰；父母說，快樂是看到自己的孩子長(zhǎng)大成材；同學(xué)說，快樂是看到成績(jī)表中可愛的太陽。
這是不同的人對(duì)快樂不同的詮譯，然而在我看來，快樂是永無止境的追求。
快樂無需要尋找，快樂就在身邊，在你向著目標(biāo)邁出的每一步中，在你向著目標(biāo)努力追逐的分分秒秒里。
我的六年級(jí)作文 篇2
每一個(gè)人都有他自己喜愛的季節(jié)。每一個(gè)季節(jié)都有著它自己獨(dú)特的美麗。我也有我喜愛的季節(jié)。
我喜歡的季節(jié)是夏天。
在一年四季之中，我最喜歡的季節(jié)就非夏天莫屬了。
每當(dāng)?shù)搅讼奶斓臅r(shí)候我都會(huì)十分地高興，因?yàn)橄奶焓俏易钕矏鄣募竟?jié)。雖然說夏天很熱，但是我依舊喜歡它。
夏天的.時(shí)候會(huì)烈日當(dāng)頭，我為了解暑會(huì)到游泳池里面去游泳，當(dāng)然，游泳也是我的愛好之一啊!
當(dāng)我每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，都會(huì)看到街上的一些長(zhǎng)得很綠很綠，很茂盛的大樹，讓人看起來很舒服。
我們武漢的夏天那叫一個(gè)字“熱”，在我們武漢過夏天，那人人都得說武漢簡(jiǎn)直可以說是一個(gè)“大火爐”。
到了夏天之后，商店里的冰欺凌就全都上市了。我最喜歡吃冰欺凌了，每當(dāng)夏天的冰欺凌以上市后，我就會(huì)迫不及待地跑到商店里面去買了。
后來媽媽看著我每天跑來跑去的，她就給我批發(fā)了一箱子回來放在冰箱里面，這樣的話我每天就不用跑著去跑著回了，而且有很劃算有很便宜。
當(dāng)然夏天也可以吃到西瓜的啊!那是西瓜也全部都熟了，熟了之后西瓜自然也就甜了啊!西瓜可以起到解暑的作用，所以夏天我們可以多吃西瓜。
到了夏天的時(shí)候，青蛙也從冬眠中醒了過來，那些青蛙又該幫農(nóng)民們的忙了，但是現(xiàn)在有一些人們把青蛙拿過來買了，這一種行為是不對(duì)的，我們大家一定要阻止這一種行為了。
這就是我喜愛的季節(jié)——夏天。
我的六年級(jí)作文 篇3
是誰字李白，號(hào)青蓮居士？是誰使賀知章送他謫仙人的稱號(hào)？是誰有唐代偉大的浪漫主義詩人的頭銜？又是誰與杜甫并稱“李杜”？只有他——李白。
我眼中的李白，是路見不平就拔刀相助的俠客。他在《俠客行》里說過“十步殺一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身與名”
我眼中的李白，是豪情滿懷壯志凌云的開拓者。他一生中作詩近萬，保留下來的一千多首中有最多的還是豪情壯志詩，如《將進(jìn)酒》中的“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來。”還有《行路難》中的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海�！睂懗隽死畎讓�(duì)理想的執(zhí)著追求。
我眼中的李白，是不畏強(qiáng)權(quán)真實(shí)自我的人，當(dāng)高力士因脫靴對(duì)李白看不順懷恨在心之時(shí)，便聯(lián)合別人針對(duì)李白。每當(dāng)皇上要用李白時(shí)，楊貴妃和高力士就全力阻攔，最后唐玄宗李隆基實(shí)在沒辦法決定把李白賜金放還。
我眼中的李白，是一位灑脫的詩人，他灑脫，所以對(duì)他而言：失去算什么，屈辱算什么，流放又算什么，得到算什么，人生就應(yīng)該拿得起，放得下，顧及太多只會(huì)你拿不定主意，他看透了這一點(diǎn)，所以他灑脫。
我眼中的李白，是才華橫溢的人。他被很多人稱贊過，如賀知章送他“謫仙人”的稱號(hào)，杜甫說他“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。”他也被后人譽(yù)“詩仙”。
李白在我眼中是一個(gè)風(fēng)一樣的傳奇，是一朵芳香四溢的花朵，還是一本意味深長(zhǎng)的書。
我的六年級(jí)作文 篇4
“嘟嘟—”，一輛豪華轎車從遠(yuǎn)處駛來，平穩(wěn)的停下，從車上走下一位衣著華麗的小姐，那就是我——名揚(yáng)中外的美食專家。
今天，我要去參加全球的美食大賽。
我走進(jìn)了參賽場(chǎng)地，比賽快要開始了，一位位不同國(guó)家，不同膚色的專家、記者和觀眾坐在臺(tái)下。
比賽正式開始，選手們都抓緊時(shí)間做著他們的拿手絕活。
時(shí)間流水般逝去，選手們呈上自己的菜，讓專家品嘗。臺(tái)下的觀眾議論紛紛，想必已經(jīng)迫不及待的想知道結(jié)果吧!當(dāng)一位40號(hào)選手呈上他的菜時(shí)，所有人都驚呆了，竟然只是一塊豆腐，不過嘗起來卻特別香、鮮，口中還有魚的味道，但一點(diǎn)兒也不腥，咽下去后還有一陣豆的香味在口中縈繞，真是回味無窮啊…
結(jié)果出來了。“40號(hào)選手，冠軍!”頓時(shí)，臺(tái)下一陣歡呼，40號(hào)選手說道:“我沒想過可以拿冠軍，我只希望讓更多人吃到美食…”
臺(tái)下一陣陣掌聲響起，不斷地在賽場(chǎng)回蕩。
我的六年級(jí)作文 篇5
我有一本最喜愛的書，你們猜猜看，這是一本故事書，是可以讓人變得聰明，這就是《益智故事》，這可不是只有非常小的孩子才能看，這也是小學(xué)生課外必讀從書，對(duì)小孩的大腦特別有好處。
這本書里面的內(nèi)容都是李翔寫得，非常好看。我知道現(xiàn)在有很多的學(xué)生不愛看，但是我很喜歡這本故事書，開發(fā)我們的大腦。
里面的內(nèi)容就寫了猴子和螃蟹。故事中的猴子很壞，先騙走了螃蟹的飯團(tuán)，后來又吃了螃蟹的柿子，最后被螃蟹的三位朋友給教訓(xùn)了一頓。所以我們和其他小朋友相處時(shí)，要團(tuán)結(jié)友愛，不能欺負(fù)別人哦！
這本益智故事中我最喜歡看孩子和樹，如果誰要是看了這一篇文章你一定會(huì)很感動(dòng)，里面的大樹一直照顧著一個(gè)孩子，就像父母照顧自己的孩子一樣。所以在媽媽信箱里我們學(xué)到：故事中的樹就像我們的父母，為我們奉獻(xiàn)自己的一生。我們一定要做一個(gè)孝順父母的孩子哦！
看吧益智故事書是一本很棒的故事書，它一共有47篇。現(xiàn)在我們是成長(zhǎng)發(fā)育期，需要我們多學(xué)習(xí)怎么做人。
這本通過豐富的想象、幻想和夸張的評(píng)議來塑造人物形象和故事內(nèi)容，親近孩子的思想，適應(yīng)孩子的接受能力，鍛煉孩子的思維能力，還有一本好的故事書就像一個(gè)最親密的朋友，能帶給讀者快樂與滿足，小故事中蘊(yùn)含著大道理，所有的閱讀、思考、議論，在這里都充滿著思想之美，文學(xué)之美和靈魂之美，召喚著每個(gè)孩子心靈的日出。對(duì)了，這也是彩繪注音版，不認(rèn)識(shí)的字可以讀出拼音，我最喜歡看家里這本益智故事書。
對(duì)了，就算到了初中，也一樣可以讀哦！
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