- 校園一角六年級(jí)作文 推薦度：
- 校園一角六年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園一角六年級(jí)作文(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的校園一角六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角六年級(jí)作文1
衛(wèi)門(mén)口小學(xué)是一所美麗的小學(xué)。它座落在祖國(guó)的懷抱里，擁抱在南方一座繁華的小城的一角。
清晨，走進(jìn)豪華的鐵藝大門(mén)，就聞到桂花的香氣，使人覺(jué)得秋高氣爽，心曠神怡，隨香氣走動(dòng)，映入眼簾的是一個(gè)矩形花壇，其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞的枝繁葉茂的桂花樹(shù)呢，環(huán)繞桂花樹(shù)的是四季常綠的萬(wàn)年青，它顯得格外精神，你看那環(huán)扣萬(wàn)年青的一排排粉紅的月季，在那兒盡情的綻放，隨風(fēng)兒翩翩起舞，桂花旁是一棵還沒(méi)美麗的桃花樹(shù)。“杜鵑”好悅耳的名子，雖然它開(kāi)始在秋風(fēng)中凋謝了，可一朵朵仍然像個(gè)害羞的小姑娘。你看那一串紅，可真稱(chēng)得上是絢麗多姿�。河械倪�是骨朵兒，有的含苞欲放，有的'花瓣兒全都展開(kāi)了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點(diǎn)綴，還有五彩蝴蝶飛揚(yáng)，顯得分外美麗、生機(jī)勃勃。
花壇的地下是小草作毯，它艱強(qiáng)的穿過(guò)土地，調(diào)皮的擺動(dòng)身軀，花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路，用金色鑲邊，你可別小看這幾條路，它還有鍵身的作用。
“鈴”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向花壇，欣賞這美麗的景色，補(bǔ)捉靈感。
校園一角讓校園具有特殊魅力，讓校園四季青松環(huán)繞，花兒絢麗多姿，蝴蝶五彩飛揚(yáng)，校內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使校園的天更藍(lán)，云更白，陽(yáng)光更燦爛。
校園一角六年級(jí)作文2
提起校園，我的腦海里不知不覺(jué)地一下子就浮現(xiàn)出我的可愛(ài)校園，這里有花有草，有水有木。其中，紫園是最美麗的。
現(xiàn)在是春天，初春的紫園并不是那么完美。紫園里的葉子才剛發(fā)芽，形狀各不相同，有大的，有小的，有寬的，有細(xì)的，再加上顏色有深有淺，即使不太好看，也很值得觀(guān)賞。紫園頂上的莖正在快速生長(zhǎng)，長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，像個(gè)小女孩的辮子，掛在了高高的架子上；又像是春姑娘的'絲線(xiàn)，落在紫園的架子上。
這樣的景色雖然很美，可跟夏天的卻完全沒(méi)法比。
夏天，紫園里的葉子密密麻麻的一大片，籠罩在我們的頭頂上，我們?cè)谧蠄@里嬉戲，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱，即使你玩得滿(mǎn)頭大汗，走進(jìn)紫園，熱意也會(huì)從一個(gè)調(diào)皮的孩子變成一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，乖乖地走了。紫園池塘里的水真涼啊，把手放入水中，立刻感到神清氣爽；紫園池塘里的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的泥沙；紫園池塘里的水真靜啊，靜得像一面無(wú)瑕的鏡子，明亮，潔凈。紫園里不僅有葉子有水，還有婀娜多姿的荷花。一朵朵都像是一位位亭亭玉立的少女。
美麗的紫園為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
校園一角六年級(jí)作文3
每當(dāng)我走進(jìn)漂亮的校園里，都能夠聞到各種淡雅的花香，這里的花草樹(shù)木非常茂盛，像仙境一樣漂亮。
站在校門(mén)前，一眼能看到一個(gè)花壇�；▔腥龑�，第一層有許多綠油油的蔥蘭，開(kāi)著雪白的花。第二層長(zhǎng)著許多漂亮的柞醬草，它的花是紅色的，紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松，就像一位哨兵，在保護(hù)著我們漂亮的校園。
在我的右邊有一塊花圃，花圃的中間立著一塊大石頭，石頭上刻著“澤潤(rùn)”兩個(gè)剛勁有力的大字，那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐，它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨�；ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽齻冋诤舆吺嶂p子呢。花圃里還開(kāi)著許多的.花，有紫羅蘭，有大理菊，還有蔥蘭等。花圃滿(mǎn)地綠油油的，各種小草小花像一塊花毯子，真漂亮。
走上三吳橋，在我的右邊有一座狀元亭，在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花，這些菊花五彩繽紛，各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊，那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。
走過(guò)三吳橋，在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周?chē)欣顦?shù)、桂花樹(shù)……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹(shù)，還有許多的桃樹(shù)李樹(shù)，春天一到滿(mǎn)園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道，還是我們小朋友的樂(lè)園。在穿廊前有一個(gè)廣場(chǎng)，那個(gè)廣場(chǎng)是給我們做操、玩游戲的地方。
啊，這就是我們漂亮的校園，它是我小學(xué)時(shí)代成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我們的校園！
校園一角六年級(jí)作文4
我讀書(shū)的學(xué)校美麗得讓人入迷，有綠油油的草坪；有整潔高大的教學(xué)樓；有遼闊的操場(chǎng)，真是應(yīng)有盡有，但是，最引人注目的要數(shù)鋤園了。那鋤園還是我讀四年級(jí)以來(lái)第一次看見(jiàn)，所以我十分興奮。
我們來(lái)到了鋤園，它的大門(mén)旁有各式各樣的向日葵，它們像一個(gè)個(gè)昂頭仰望太陽(yáng)的小孩一樣，非�？蓯�(ài)。
走進(jìn)鋤園大門(mén)，映入眼簾的是一方小池塘，池塘里有許許多多形態(tài)各異的石頭，那里的水清澈見(jiàn)底，池底有一個(gè)小巧玲瓏的噴泉，噴泉的.柱子伸出水面，露在水面上一停不停地噴著涼爽的水，但是最讓同學(xué)們驚訝的是水面上漂浮著好多片碩大的睡蓮，它們猶如一只只小船一樣在水面上飄蕩。
繞過(guò)小池塘，我們來(lái)到了一條鵝卵石路上。這條路很狹窄、很細(xì)長(zhǎng)，我們仿佛感到這條路十分漫長(zhǎng)，像走不完得一樣。雖然這條路走起來(lái)非常困難，但是路的兩旁有一根根石柱，葡萄樹(shù)的莖纏繞著石柱，變成了葡萄架。我想：到了秋天，這里的葡萄一定會(huì)豐收的。它那葉子翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)！我們被這枝繁葉茂的葡萄架吸引住了，但是，最終我們還是走出了葡萄架，走出了使我流連忘返的鋤園大門(mén)。
走出了鋤園大門(mén)，我想：我以后一定要自己建造一座更加美麗的學(xué)校！還要成為這座學(xué)校的校長(zhǎng)！
校園一角六年級(jí)作文5
我的學(xué)校xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有悠久的歷史。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)行政樓前面的兩棵大梧桐樹(shù)吧！兩棵梧桐樹(shù)挺立在行政樓前面，一年四季與我們相伴。尤其到了秋天，像巴掌大小的梧桐葉變黃了，風(fēng)一吹過(guò)，葉子就像一只只飛舞的黃蝴蝶，偶爾伸出手去，落在手心上，輕輕的、軟軟的。
行政樓前面有一個(gè)小水池，水池里的水真清��！清得可以看見(jiàn)水里的水草。水池里的水真靜��！靜得連梧桐葉掉在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。水池里的水真綠��！綠得像一大片的綠寶石鋪在水面上。小水池里有許多金魚(yú)，麻老師每天都會(huì)給它們喂食，讓它們長(zhǎng)得肥肥的�；ǖ�、黑的、金色的，大的、小的，各種顏色的金魚(yú)在水里自由自在地互相追逐，偶爾停歇，也會(huì)冒出水面吐個(gè)泡泡。五六月份的時(shí)候是桅子花開(kāi)的好季節(jié)，這時(shí)，整個(gè)校園里充滿(mǎn)了濃濃的香氣。
走進(jìn)草坪，看見(jiàn)綠油油的'小草長(zhǎng)滿(mǎn)了整個(gè)草坪。我輕輕地躺在上面，感覺(jué)自己像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，自由自在地飛在藍(lán)天里。我聞到了清新的空氣，同時(shí)，似乎聽(tīng)到花開(kāi)花謝、草長(zhǎng)草落的聲音。再抬頭看看藍(lán)天！無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天里有幾朵白云，一會(huì)兒變成可愛(ài)的小狗，一會(huì)兒變成潔白的綿羊，一會(huì)兒變成一條兇猛的恐龍……
我愛(ài)我的校園，伴我走過(guò)童真的歲月！
校園一角六年級(jí)作文6
一進(jìn)校門(mén)，向左轉(zhuǎn)，便看見(jiàn)了那壯觀(guān)的人造瀑布。人造瀑布的前面擺放著一排排艷麗的鮮花，旁邊種著幾棵古老蒼翠的梧桐樹(shù)。
先看瀑布吧。這座人造瀑布有三層，是長(zhǎng)方形的，每層都有角有邊。是用顏色各異？奇形怪狀的石磚砌成的。左右兩邊是用同樣的石磚砌成的石磚墻，每邊的石磚墻上都有十個(gè)方形的工藝圖案。石磚墻上還裝點(diǎn)著鮮綠色的樹(shù)葉，綠色的樹(shù)葉，瀑布在那鮮綠色樹(shù)葉的映襯下，顯得更加美麗？
瀑布在噴涌的時(shí)候，美麗極了？簡(jiǎn)直無(wú)法比喻，讓人不知道該用什么樣美妙的語(yǔ)言來(lái)形容這美不勝收的`人造瀑布。見(jiàn)了讓人心曠神怡。你瞧，那水從第一層涌了出來(lái)，又流到了第二層，從第二層又飛流到第三層的水池中，濺起了一朵朵水花，有如一串串晶瑩的珍珠。夜晚，將夜光燈打開(kāi)，那透亮的水，會(huì)被照得五顏六色，色彩繽紛。水池里的水清澈見(jiàn)底，纖塵不染。白天，在陽(yáng)光的照耀下，水面變得波光粼粼一般了。傍晚，夕陽(yáng)將要西下之時(shí)，夕陽(yáng)的“臉”變得越發(fā)的紅，宛然一團(tuán)燃燒的烈火。柔柔的光瀉下來(lái)，照在水面上，仿佛那池里的水都是紅色的。
池前，擺放著一盆盆艷麗的花。有雞冠花，還有掃帚草。它們各個(gè)兒亭亭玉立，婀娜多姿，驕陽(yáng)似火，好像在爭(zhēng)奇斗艷似的。它們紛紛排列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語(yǔ)，每一朵花都像一幅美妙的畫(huà)，一首優(yōu)美的詩(shī)，給瀑布增添了幾分端莊和典雅。
我愛(ài)這美妙如畫(huà)、優(yōu)美如詩(shī)的瀑布！
校園一角六年級(jí)作文7
我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓，有下課熱鬧非凡的操場(chǎng)，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶……但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。
從學(xué)校正門(mén)進(jìn)入便可以看見(jiàn)東邊那美不勝收的大花壇。
校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹(shù)，它們每天都像兩個(gè)大將一樣看守著花兒公主和我們的校園�；▔虚g有一個(gè)大圓圈，走近一看��！原來(lái)是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬(wàn)年紅，紅的似火，紅的`像霞，紅的好惹你的眼。牽�；ㄒ膊煌５叵蛑駰U上爬，好像在跳漂亮的華爾茲。開(kāi)不夠的菊花像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子的后面，還有一些我都叫不上名的花它們爭(zhēng)奇斗艷。最后面是一排小灌木叢，像一群小兵一樣保護(hù)著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈漂亮。
在我的眼里校園一角沒(méi)有天安門(mén)廣場(chǎng)前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒(méi)農(nóng)博會(huì)上植物區(qū)里的花草那樣惹眼，但它卻是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里一道漂亮的風(fēng)景線(xiàn)！
校園一角六年級(jí)作文8
我們走進(jìn)學(xué)校第一眼看見(jiàn)的便是那迷人的花壇，她們就像迎賓小姐滿(mǎn)懷笑臉地對(duì)走進(jìn)學(xué)校的同學(xué)們說(shuō)：“你好！”�；▔瘡纳厦婵春孟袷莾蓚�(gè)色彩繽紛的圓皮球，中間是紅的，紅的地方都是那迷人的玫瑰，外面是綠色的花叢，花叢里有許多勤勞的蜜蜂在采蜜。這樣，紅襯托著綠，綠映照著紅，使你擁有一種神清氣爽的感覺(jué)。在那美麗的花壇之中還有許多綠油油的小草，小草們迎著風(fēng)，挺著胸絲毫不動(dòng)地站在地上，就像是軍人們?cè)诓賵?chǎng)上接受檢閱。
花壇后面有一面墻，墻上長(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎，你仔細(xì)一看，就可以發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳，原來(lái)是長(zhǎng)在莖上的，莖上長(zhǎng)葉柄的.地方反面伸出六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。爬山虎的腳觸著墻時(shí)，六七根細(xì)絲頭上就變成了小圓片，扒住墻，就像一個(gè)頑皮的小孩用自己的手腳使勁兒向上爬，誰(shuí)也別想拿開(kāi)他。爬山虎的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是嫩紅的，不幾天，就變成嫩綠的。爬山虎的葉尖朝下，沒(méi)有重疊的地方，不留空隙，這樣一片連著一片，把墻貼滿(mǎn)了。頓時(shí)，墻上生機(jī)盎然，就像一幅絕妙的工筆畫(huà)。這美麗的景色難道不是爬山虎得意的杰作嗎？
這美麗的景色使人贊不絕口，嘆為觀(guān)止。
校園一角六年級(jí)作文9
我們學(xué)校里有美麗的花壇；有矮矮的假山；還有清澈的魚(yú)塘；但我最?lèi)?ài)的還是那平凡、樸素的長(zhǎng)廊。
在我們學(xué)校的東邊，有一座翠綠的長(zhǎng)廊。早晨，霧婆婆駕著一朵彩云來(lái)到人間，長(zhǎng)廊看見(jiàn)霧婆婆來(lái)了，便向霧婆婆撒嬌，想要霧婆婆為她織一件美麗的霧衣裳，霧婆婆為她編織了一件美麗的霧衣裳，了得長(zhǎng)廊合不攏嘴。霧婆婆離開(kāi)了，朝霞姐姐又把第一縷金光照在了長(zhǎng)廊的身上，長(zhǎng)廊此時(shí)像一位美少女在翩翩起舞。
長(zhǎng)廊的上方纏繞著無(wú)數(shù)的紫藤，從遠(yuǎn)處看，就好像為長(zhǎng)廊披上了一件紫色的外衣，到了夏天，紫藤就長(zhǎng)出枝葉，并且開(kāi)花結(jié)果，感覺(jué)煞是好看。
長(zhǎng)廊的內(nèi)側(cè)長(zhǎng)有生命力旺盛的爬山虎，那嫩紅色的莖和嫩綠色的'葉子，這樣的美景融合在一起，就像是一幅美麗的畫(huà)卷。
到了中午，吃過(guò)午飯后，長(zhǎng)廊就成為孩子們玩耍的天堂，這個(gè)時(shí)候也是長(zhǎng)廊最美麗、最富有生機(jī)的時(shí)候。有的同學(xué)最喜歡在長(zhǎng)廊的右側(cè)——蘑菇亭里聊天，學(xué)習(xí)，玩耍。長(zhǎng)廊的右側(cè)還長(zhǎng)有葡萄樹(shù)，春天它們長(zhǎng)出枝芽來(lái)，夏天就開(kāi)花結(jié)果，那一顆顆又紫又大的葡萄多么像一顆顆晶瑩透亮的紫瑪瑙��！
長(zhǎng)廊的前方還有一座假山，走近假山看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)假山下面藏著許多的鵝卵石，紅的、綠的、白的、灰的，五彩繽紛，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。而且，這里還是蝸牛和小昆蟲(chóng)的天地，假山還像是一位戰(zhàn)士守護(hù)著長(zhǎng)廊。
啊，長(zhǎng)廊！你默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們的童年生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣與歡樂(lè)。我愛(ài)你，平凡而樸素的長(zhǎng)廊！
校園一角六年級(jí)作文10
我們的校園里有許多美麗的景物：有雄偉的教學(xué)樓，有許多的鮮花的花圃，還有高達(dá)的芒果樹(shù)……但令我最注意的是校門(mén)口北面的魚(yú)池。
魚(yú)池里有很多可愛(ài)的金魚(yú)，它們的摸樣真可愛(ài)：有一雙滴溜溜的黑眼珠，穿一身華麗漂亮的禮服，還有一條大大的尾巴�？雌饋�(lái)真可愛(ài)。它們的顏色也有很多：有金黃色的，有鮮紅色的，有銀白色的， 有烏黑色的'，還有半紅半白的……顏色可多了！它們非常怕人就不怕我，只要見(jiàn)到有人來(lái)魚(yú)池邊靠近，它們就游去另一邊。它們的數(shù)量也十分多，數(shù)也數(shù)不清。金魚(yú)們整天在翡翠般的河水里游來(lái)游去， 好不快活！
有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇觀(guān)察小動(dòng)物的作文，我首先就想到學(xué)校金魚(yú)池里的金魚(yú)，心想：一下課我就去觀(guān)察金魚(yú)。好不容易等到下課了，我便迫不及待地跑下樓去，來(lái)的魚(yú)池邊仔仔細(xì)細(xì)地觀(guān)察金魚(yú)。 我正用心地看著，那一群金魚(yú)缺件它們的身體一扭，從左邊游到了右邊，我為了更仔細(xì)地觀(guān)察它們，也從左邊跑到了右邊。等我跑到右邊時(shí)，那金魚(yú)有游回了左邊。我忽然有種被人捉弄的感覺(jué)。但沒(méi)管 那么多。也有跑了回去。但它們似乎存心捉弄我。有游到了右邊，我也跑了過(guò)去。這樣來(lái)來(lái)回回十幾次后，我早已累的氣喘吁吁，但那些魚(yú)兒仍是精力充沛。當(dāng)我累得停下來(lái)休息時(shí)，那些魚(yú)兒就游來(lái)我 的面前。仿佛在說(shuō)：“哈哈，被我捉弄了吧？”我便沒(méi)好氣的地望了望那些魚(yú)兒們。
迷人的魚(yú)池，我愛(ài)你，活潑可愛(ài)的魚(yú)兒們。我更愛(ài)你。你們?yōu)槲覀兊男@增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
校園一角六年級(jí)作文11
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。我的校園又變成了一個(gè)綠草如茵，花團(tuán)錦簇的大花園。而我們校園之中的美中之美就是中央花園。
一來(lái)到中央花園，紅花繼木就立刻撲入你的眼簾:紫紅色的花瓣，紛紛飄落，在石子路上鋪了一條紫紅色的地毯，軟軟的，還散發(fā)著一股清香呢！
山茶花也不比紅花繼木差。瞧！有的山茶花已經(jīng)全開(kāi)了，就像一個(gè)小姑娘穿著粉紅色的舞裙，正準(zhǔn)備去參加舞會(huì)呢!看!有的山茶花已經(jīng)半開(kāi)了，正憋足了勁，想快點(diǎn)開(kāi)花，把臉都憋紅了。有的山茶花還是個(gè)花骨朵呢！好像一個(gè)害羞的小姑娘正在自己的房間里化妝打扮，卻不敢露面。
再看看池塘吧!池塘中有許多金魚(yú)。魚(yú)兒在碧綠的水中歡快地游著。池塘中央還有兩個(gè)蘑菇亭，同學(xué)們?cè)谙抡n的`時(shí)候可以踏著水里石磚，到蘑菇亭里看書(shū)，寫(xiě)作業(yè).......
在池塘邊，柳樹(shù)姑娘正在梳著頭發(fā)呢!她的頭發(fā)那么均勻.美麗.我不禁想起了詩(shī)人賀知章的詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
我的校園真美，我愛(ài)我的校園！
校園一角六年級(jí)作文12
你知道我們校園里的特色景物是什么嗎？告訴你吧，我們學(xué)校最具特色的就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
一進(jìn)校門(mén)，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就映入眼簾。下課了，操場(chǎng)就成了同學(xué)們最大的樂(lè)園，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步，操場(chǎng)讓我們的課間生活變得豐富起來(lái)。
操場(chǎng)的西南面有兩顆高大挺拔的楓樹(shù)，據(jù)說(shuō)這兩顆楓樹(shù)是龍山小學(xué)開(kāi)校的時(shí)候栽種的，現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天，我們總是喜歡在樹(shù)底下乘涼、做游戲。秋天的時(shí)候，樹(shù)上不但掛滿(mǎn)了碩果累累的果實(shí)，還掛滿(mǎn)了同學(xué)們自己親手制作的許愿卡。所以，我們把這兩顆楓樹(shù)又稱(chēng)為許愿樹(shù)。
操場(chǎng)的北邊是一個(gè)升旗臺(tái)，每周一開(kāi)晨會(huì)升國(guó)旗、奏國(guó)歌。當(dāng)國(guó)歌響起，五星紅旗高高飄揚(yáng)的'時(shí)候，同學(xué)們就立刻對(duì)五星紅旗敬禮，我心里想：我一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后對(duì)祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)。
操場(chǎng)的西面是一面榮譽(yù)墻。墻里面有很多的榮譽(yù)證書(shū)，有學(xué)校的榮譽(yù)，有老師的榮譽(yù)，還有同學(xué)們的榮譽(yù)。當(dāng)我看到那滿(mǎn)滿(mǎn)一墻的榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我真為我們的學(xué)校感到驕傲。只要我努力，我相信在不久的將來(lái)，榮譽(yù)墻里一定也會(huì)有我的名字。
我愛(ài)我美麗的學(xué)校，更愛(ài)我們學(xué)校的操場(chǎng)。
校園一角六年級(jí)作文13
真中的夢(mèng)。學(xué)校就像夢(mèng)境一樣美。在這個(gè)如夢(mèng)一樣美的校園里，我的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。
我們的學(xué)校非常大，最有趣的要數(shù)生物園了。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)向后走就可以看見(jiàn)了。
進(jìn)了生物園，你可以看見(jiàn)假山、大樹(shù)、花、草、水池等等。像來(lái)到了野外似的，有時(shí)還吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，頓時(shí)令人心曠神怡。踏進(jìn)生物園的第一步就可以看見(jiàn)一個(gè)水池，池水
生物園的第一步就可以看見(jiàn)一個(gè)水池，池水清澈見(jiàn)底。水里有許多的錦鯉，一條條錦鯉就像一個(gè)個(gè)穿五顏六色衣裳的小姑娘在歡快的跳舞。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙，在水面上灑落下斑駁的影子，給人一種大自然般安謐靜美的`享受。在水池的正中間有一座假山，假山上有一個(gè)塑料做的老翁在釣魚(yú)，他的魚(yú)筐里裝滿(mǎn)了許許多多的魚(yú)。臉上露出了一絲絲的微笑，仿佛在說(shuō)：“哈哈，今天又大豐收了！”
水池的左邊有很多的動(dòng)物籠，籠里養(yǎng)兔子與鴿子，這些動(dòng)物是上自然課時(shí)所要用的。里面最有趣的要數(shù)鴿子了，鴿子里有灰、白兩種顏色。我最喜歡灰色的鴿子，因?yàn)榛疑镍澴由砩线�點(diǎn)綴一些淡白，使它更加鮮艷奪目。水池的后面有一個(gè)養(yǎng)花場(chǎng)，里面種有二三十種花草，樣樣生機(jī)勃勃，嬌艷欲滴。使生物園里更添一點(diǎn)情趣。
無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，這里四季如春，景色怡人。那青翠的綠色，使生物園永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)與活力。
校園一角六年級(jí)作文14
我們的學(xué)校草木鮮明，有寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓；穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了一片鮮花明艷、四季如春的后花園。
一走進(jìn)后花園，一陣陣帶有清香的涼氣迎面吹來(lái)，即使是夏天，只要被清香的涼氣撫摸著你，炎熱的悶氣便飄然而去，整個(gè)人就像是充滿(mǎn)了精神一樣。
在里面有一條彎彎曲曲的讀書(shū)廊，仿佛就是一條蜿蜒盤(pán)旋的龍。走在廊道上，可以漫步觀(guān)賞一些成語(yǔ)、繪畫(huà)作品，這些是用許多智慧凝結(jié)出來(lái)的結(jié)晶。周?chē)际俏孱伭墓嗄緟�；灌木叢間種滿(mǎn)了美麗的花草。
在讀書(shū)廊的頂部種有金銀花，那金銀花開(kāi)得是那么地美，又是那么地香；沿著柱子盤(pán)繞上去，就像是一條青蛇在往上爬似的`。
走過(guò)了這彎彎曲曲的讀書(shū)廊，就來(lái)到了實(shí)驗(yàn)田。實(shí)驗(yàn)田里種滿(mǎn)了蔬菜，有的是玉米，有的是菜心，還有的是番茄……各式各樣，都是我們同學(xué)的勞動(dòng)成果。同學(xué)們對(duì)它們的照料可用心了！瞧，有的同學(xué)在給蔬菜澆水，有的在拔草和施肥還有地在認(rèn)真地寫(xiě)著觀(guān)察記錄�；氐浇淌�，雖然同學(xué)們都是大汗淋漓，但是他們的勞動(dòng)成果又使得校園增添了勃勃生機(jī)。
我愛(ài)我們的美麗的校園，更愛(ài)這充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的后花園！
校園一角六年級(jí)作文15
校園由無(wú)數(shù)個(gè)角落組成，而我最喜歡的卻是那小小的花壇。
雖說(shuō)花壇小，但它一年四季都有不同的風(fēng)姿。
春意萌動(dòng)的春天，黝黑的土地被草弟弟，蚯蚓弟弟打開(kāi)了一個(gè)個(gè)小洞洞，草弟弟"扒"開(kāi)土壤，伸出腦袋，像個(gè)好奇寶寶一樣左瞧右瞧；蚯蚓在花的腳下左鉆右鉆為它們松土，好想瞧瞧花兒們最美的芳姿。
驕陽(yáng)似火的夏天，花兒們爭(zhēng)相開(kāi)放，你瞧：紅的'似火是玫瑰，粉的像霞是牡丹，白的如雪是芍藥……而月季為了爭(zhēng)奪此次比美大賽的冠軍，更是穿來(lái)的各色的禮服。比美大賽吸引了許多觀(guān)眾，蝴蝶也不甘示弱展示它那美麗的翅膀；蜜蜂卻不為所動(dòng)，專(zhuān)心致志的工作著……
寒風(fēng)瑟瑟的秋天，花兒們都凋謝了，而唯有菊花向人們展現(xiàn)自己的傲然身姿，她的花瓣蜷縮起來(lái)，正等著含苞欲放呢！這時(shí)人們總會(huì)低吟唐代詩(shī)人元稹的：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。
銀裝素裹的冬天，歲寒三友只到齊了松、梅二君子。梅花傲然挺立，松樹(shù)堅(jiān)韌不拔，他們就像戰(zhàn)士一樣，不懼寒風(fēng)……
啊！花壇，你永遠(yuǎn)是我心目中那最美的一角。
【校園一角六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
校園一角作文08-23
校園的一角作文11-27
校園一角的作文01-05
校園一角作文（精選）07-18
校園一角作文08-23
(精選)校園的一角作文09-29
(經(jīng)典)校園一角作文09-10
校園一角作文【經(jīng)典】09-22
校園一角六年級(jí)作文05-05
校園的一角05-17