【熱門(mén)】六年級(jí)考試作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)考試作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)考試作文 篇1
本人年方十二,小帥哥一個(gè),但卻久經(jīng)考場(chǎng)。雖然成敗各半,卻也總結(jié)出:“失敗,是成功之母”的道理。同樣,考試也是一盤(pán)多味菜,酸甜苦辣咸,一應(yīng)俱全。
酸。每當(dāng)分?jǐn)?shù)出來(lái)時(shí),看到鄰桌及班中“狀元”的高分,心里就像吃了酸梅一樣,食之太酸,棄之可惜。那幾天真是做事不順暢,想什么都不通,連胃口也倒了好幾天。但酸過(guò)之后,照樣吃飯倍兒香,讀書(shū)倍兒棒,學(xué)習(xí)倍兒努力。
甜。盼星星,盼月亮,考卷終于發(fā)下來(lái)了。快速翻看了下試卷,哈哈,真是天助我也!全是我復(fù)習(xí)過(guò)的題目,要不是監(jiān)考老師在場(chǎng),我都敢站在桌子上大聲唱:“考卷,考卷,我愛(ài)你就像老鼠愛(ài)大米……”
苦。臨近考試那段時(shí)間真叫苦!白天被繁重的作業(yè)弄昏了頭腦,晚上還要開(kāi)夜車(chē),補(bǔ)作業(yè),要是數(shù)學(xué)考不好還會(huì)被媽媽罵一頓。我只好又埋頭與習(xí)題做斗爭(zhēng)。
辣。要是在考試中遇到了難題,絞盡腦汁也想不出來(lái)時(shí),心里很是著急,恨不得把老師帶在身邊,好解救我。但現(xiàn)在只能靠自己瞑思苦想,以求能“柳暗花明又一村”。眼看時(shí)間要到了,我還是“山重水復(fù)疑無(wú)路”,此時(shí)我心里又像吃了辣椒一樣,辣的我眼淚都要出來(lái)了。
考試這盤(pán)多味菜一直陪我長(zhǎng)大,漸漸地我發(fā)現(xiàn)生活也正是如此。生活中的酸甜苦辣一點(diǎn)也不比考試中的少,給我?guī)?lái)的沖擊甚至更大。但是我相信只要勇敢地面對(duì)生活,酸甜苦辣就是催人奮進(jìn)的力量!
六年級(jí)考試作文 篇2
今天,是延安師范附中的考試昨天趕往延安。我很驕傲是一個(gè)延安人。帶著又高興又興奮的心情來(lái)到了延安。
早上,我來(lái)到了向往的師范附中。我們?cè)诖箝T(mén)口等了一會(huì)兒學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就通知我們站隊(duì)。我激動(dòng)的站進(jìn)隊(duì)伍。往后一看,!天哪!這么多人吶!數(shù)也數(shù)不清。大約是兩三千人吧!我的心并不緊張,反而當(dāng)作了一種競(jìng)爭(zhēng)性的快樂(lè)。時(shí)間過(guò)的很快,一轉(zhuǎn)眼,我們就進(jìn)入了考場(chǎng)。監(jiān)考教師隨后也來(lái)了。試卷發(fā)下來(lái)題并不難。雖然簡(jiǎn)單,但是有的還不會(huì)。我知道,人外有人,天外有天?傆腥藭(huì)的。在說(shuō)了,我們生在農(nóng)村,沒(méi)有見(jiàn)識(shí)外面的世界,像是井底之蛙。
開(kāi)始答卷了,在我同一個(gè)教室的考生認(rèn)認(rèn)真真的地到著卷子,我也做著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的答卷速度提不高。1秒2秒……離考試時(shí)間越來(lái)越近。我還沒(méi)有做完。我加快了速度。不管時(shí)間的多少,終于,做完了。喇叭上響起了——請(qǐng)考生交卷。這是數(shù)學(xué)考試。
第二節(jié)是英語(yǔ),英語(yǔ)的題相當(dāng)?shù)碾y,但我還沒(méi)有懼怕。很平常的面對(duì)困難。這英語(yǔ)題很怪,大部分都是選擇題,雖是選擇題,但也具有一定的難度。我仔細(xì)地看了看題,全是新教材課本上的知識(shí),我們上的是舊教材,哪會(huì)這些題啊!不過(guò)我還是努力的做了做,是好是壞我也不清楚。
第三節(jié)是語(yǔ)文,那語(yǔ)文哪叫題。‰y得不能在難了。好像又是新教材,但是,為什么在考完試坐公交車(chē)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)有的延安學(xué)生也不會(huì)。那只能說(shuō)明一點(diǎn)就是——題難。幸好第一道閱讀題我會(huì)做。畢業(yè)前,我們反反復(fù)復(fù)的做,還真有用處。
考試完了以后,心里想,當(dāng)時(shí)的我為什么不緊張呢?原來(lái)當(dāng)時(shí)我只顧了做題津津有味的做根本就沒(méi)有顧還不害怕。題難!我不知道正確率是多少,我也不知道我考的如何,能不能被錄取。但是有一點(diǎn)我做的很好——我的的確確盡力了。
六年級(jí)考試作文 篇3
當(dāng)迷惘、不知何去從時(shí),該怎么做,從何做起時(shí),最需要一記當(dāng)頭棒喝,讓人大徹大悟,如同在黑暗的大海中迷失方向的漁夫,突然發(fā)現(xiàn)明亮的燈塔一般,又像在海里溺水,就將要掉下去,載浮載沉之時(shí),突然碰到了浮木。
我本人也有過(guò)類似經(jīng)驗(yàn),那是學(xué)生生活中十分重要的一環(huán),那就是能知道自己實(shí)力的——“月考”,那一次真令我印像深刻,而且就在最近,我的分?jǐn)?shù)進(jìn)入了史無(wú)前例的低,那有如晴天霹靂,重重地?fù)粼谖业纳砩,有如同一把無(wú)形的大槌,一次又一次重?fù)粑业膬?nèi)心,“為什么會(huì)這樣?這……這不可能,我怎么會(huì)考這么低,這不是我真正的實(shí)力,一定是騙人的吧!”我對(duì)我自己說(shuō);氐郊抑校液莺莸目蘖艘粓(chǎng),像是要把所有的不甘心全都發(fā)泄出來(lái),父親對(duì)我說(shuō):“失敗并不可怕,可怕的是失敗后就一蹶不振,沒(méi)有什么比全然的失敗能學(xué)到更多了,記取這次教訓(xùn),下次考的更好就可以了,空前沒(méi)關(guān)系,重要的是要絕后。”
聽(tīng)完所說(shuō)的話,我了解到再怎么痛苦,也已經(jīng)過(guò)去了,重要的是該如何記取教訓(xùn),不要再犯,了解自己不足的地方,然后加強(qiáng)自己的弱項(xiàng),在下一次,做的更好。
六年級(jí)考試作文 篇4
考試,這個(gè)詞并不罕見(jiàn),它會(huì)出現(xiàn)在我們每個(gè)人的生活中。有時(shí),它會(huì)像太陽(yáng)一般照在我們的身上,溫暖我們;有時(shí),它會(huì)像狂風(fēng)暴雨一般,擾亂我們的心情。世間萬(wàn)物都有滋味,對(duì)于我來(lái)說(shuō),考試也有百般滋味。
酸
說(shuō)起酸,大家都能想到酸溜溜的醋。而在我的考試中,卻也有酸。有一次考試,我考了95分。一回到家,就聽(tīng)到媽媽問(wèn)我:“寶貝,考試考得怎么樣?”我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽。這次我考了95分!”“95分?這么差你還高興。磕憧纯锤舯诩伊樟,每次都是100,你看人家這次又是100。你給我回屋去,好好看看是怎么錯(cuò)的!”媽媽呵斥道。我低著頭,回了房間,心里酸酸的,難受極了。
甜
經(jīng)過(guò)上次的`“95”分事件,我更加勤奮學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課復(fù)習(xí)功課,忙得不亦樂(lè)乎。又到了年級(jí)小考,我鼓足勁復(fù)習(xí)。果然,不負(fù)我望,終于拿到了100分!我趕緊回家,把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“真棒,我去給你做大餐!”我吃著一桌的山珍海味,心里美極了。
苦
因?yàn)槲铱剂?00分,被老師任命為學(xué)習(xí)委員。我十分驕傲,有別人來(lái)請(qǐng)教題目,我一定會(huì)說(shuō):“切,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì),你可真笨!”被我說(shuō)的人就頭也不回的走了。我的朋友變得越來(lái)越少,可我渾然不覺(jué)。漸漸地,我上課也不認(rèn)真聽(tīng)講,下課橫行霸道,老師多次找我談話也沒(méi)有用。最后老師無(wú)奈之下把我這個(gè)學(xué)習(xí)委員給撤了?晌胰耘f我行我素,老師也對(duì)我失望了,一段時(shí)間過(guò)去,又迎來(lái)了月考,我信心滿滿的走入考場(chǎng),信心百倍的交上試卷,滿懷欣喜的等著成績(jī)?僧(dāng)我再次拿到試卷,五雷轟頂,真希望是老天跟我開(kāi)的玩笑啊!原本成績(jī)?cè)谇皫酌奈遥F(xiàn)在竟成了倒數(shù)幾名。老師把我爸媽叫去談話,回家后的結(jié)果可想而知,就是一頓男女混合雙打。
辣
當(dāng)我再次走進(jìn)教室,老師不愿叫我回答問(wèn)題,同學(xué)不愿和我一起玩耍。我再班里形單影只,心里十分難受,只能面對(duì)自己慘不忍睹的分?jǐn)?shù)和試卷,回想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“從今往后,你一天給我做五張?jiān)嚲恚賹?xiě)份檢討!”我望著成堆的試卷,欲哭無(wú)淚!
回想下我的考試史,真是不堪回首,過(guò)山車(chē)一樣的成績(jī)讓我悔不當(dāng)初,我真想吃下一顆后悔藥,回到最初,認(rèn)真聽(tīng)講,團(tuán)結(jié)同學(xué),把酸、苦、辣全都轉(zhuǎn)化成甜。可世界上哪有后悔藥呢?
六年級(jí)考試作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,緊張而急促的期中考試結(jié)束了,在成績(jī)公布的同時(shí),我的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結(jié)與反思。
我們這次期中考試的試卷是南通那的。這次考試我考了班里第六名,語(yǔ)文主要是扣分在閱讀理解,數(shù)學(xué)主要錯(cuò)在粗心,還有一題老師給我改錯(cuò)了。英語(yǔ)單詞句型沒(méi)有記完整,試卷也很難,一方面是上課的時(shí)候不夠用心,另一方面是對(duì)于所學(xué)知識(shí)沒(méi)有努力記背,每天的整理復(fù)習(xí)不到位,同時(shí)遇難題不會(huì)思考,閱讀理解有很多單詞不會(huì)。歷史是我最虧得一門(mén)功課了,答題卡寫(xiě)錯(cuò)了,早知今日,何必當(dāng)初啊。
這次的數(shù)學(xué)試卷很難,數(shù)學(xué)是多功能學(xué)科,邏輯性、系統(tǒng)性都很強(qiáng)。學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識(shí),應(yīng)該有比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。方法得當(dāng),可以"功夫不負(fù)有心人",事半功倍;方法不對(duì),就會(huì)"費(fèi)力不討好",事倍功半。我和王諾常常探討學(xué)習(xí)方法,他告訴我說(shuō),是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。特別是剛跨入新學(xué)習(xí)階段的一段時(shí)期內(nèi),隨著學(xué)習(xí)科目的增多和學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,更要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,使之適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。否則就會(huì)掉隊(duì),就會(huì)落后。
我認(rèn)為,一、作好課前預(yù)習(xí),掌握聽(tīng)課主動(dòng)權(quán)課堂就是戰(zhàn)場(chǎng),語(yǔ)文老師常說(shuō):"學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)爭(zhēng),不能打無(wú)準(zhǔn)備的仗。"如果第二天有數(shù)學(xué)課,第一天就要進(jìn)行充分準(zhǔn)備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容,看看哪些是懂得的,是已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí);哪些是不懂的,是要通過(guò)老師講解才能理解的新知識(shí)。二、專心聽(tīng)講,做好課堂筆記,聽(tīng)課要提前進(jìn)入狀態(tài)。課前準(zhǔn)備的好壞,直接影響聽(tīng)課的效果。三、及時(shí)復(fù)習(xí),把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)時(shí),要再次閱讀教材,回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,追憶老師講課的過(guò)程,再現(xiàn)課堂所學(xué)的知識(shí),讀懂老師已講的例題,四、認(rèn)真完成作業(yè),形成技能技巧,提高分析解決問(wèn)題的能力。五、及時(shí)進(jìn)行小結(jié),把所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。
我認(rèn)為,找到了好的學(xué)習(xí)方法比像無(wú)頭蒼蠅一樣死讀書(shū)好很多。因?yàn),只有找到適宜的學(xué)習(xí)方法,才能在學(xué)業(yè)上取得成功。
六年級(jí)考試作文 篇6
今天,害怕而又期待的“二附”第二次考試終于來(lái)了。為了將來(lái)能上一個(gè)好的初中,我豁出去了,沖。
第一關(guān):數(shù)學(xué)沼澤
沖關(guān)時(shí)間:8:30——10:10
表面上信心十足,心里卻有些緊張的我,慢慢進(jìn)了數(shù)學(xué)沼澤。
任務(wù)之卷發(fā)下來(lái)了。我看了一遍,還不算太難嘛!但是,老師、家長(zhǎng)千萬(wàn)遍地囑咐我,不要被簡(jiǎn)單的給考倒。因此,我格外小心,盡量不出紕漏。
不一會(huì)兒,10:10到了,我順利完成了任務(wù)?墒牵鸵痪砹,我突然發(fā)現(xiàn),我有一道“小任務(wù)”竟然完成錯(cuò)誤了!唉,真是可惜呀!
算了!此事已過(guò),無(wú)法彌補(bǔ),不要再管它了,輕松一下,準(zhǔn)備下一戰(zhàn)吧!
第二關(guān):語(yǔ)文森林
沖關(guān)時(shí)間:10:30——12:00
從數(shù)學(xué)沼澤出來(lái),我迷迷糊糊地又進(jìn)了語(yǔ)文森林。
語(yǔ)文森林真大呀!它共分為三個(gè)區(qū)域:基礎(chǔ)樂(lè)園、閱讀皇宮和作文天地。我一個(gè)個(gè)區(qū)域攻破,很快就從基礎(chǔ)樂(lè)園出來(lái)了。
閱讀皇宮真難過(guò)呀!大部分我都是蒙混過(guò)的。唉,誰(shuí)叫咱平時(shí)積累少呢!
第三關(guān):英語(yǔ)部落
沖關(guān)時(shí)間:14:30——16:00
這英語(yǔ)部落是考試大關(guān)的最后一關(guān)了。我一定要全力以赴!
這一關(guān)任務(wù)挺簡(jiǎn)單的:?jiǎn)雾?xiàng)選擇、連詞成句……小意思!唰唰幾筆,我就把任務(wù)完成了。真高興,以致于出來(lái)時(shí)我還是樂(lè)顛顛的樣子。
耶!我終于攻破考試大關(guān)了!
六年級(jí)考試作文 篇7
偶爾,我乘坐公共汽車(chē)時(shí)看到老人上車(chē)了,便起來(lái)把老人拉到我的位子上坐。這時(shí),媽媽向我投來(lái)了贊許的目光。我心里很高興,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是我們應(yīng)該做的。然而,有一次在坐公共汽車(chē)時(shí)發(fā)生的事卻令我想不明白。
那是放寒假時(shí)的事了。舅姥姥和舅姥爺要來(lái)成都,我、姥姥和姥爺三人一起去接他們。在去火車(chē)北站的28路公交車(chē)上,一位叔叔見(jiàn)了姥姥上來(lái),微笑著趕緊起來(lái)讓座。姥姥說(shuō)完“謝謝”,正準(zhǔn)備坐時(shí),突然有一位年輕的阿姨卻一下子擠過(guò)來(lái)坐到了椅子上。叔叔頓時(shí)開(kāi)口說(shuō):“這是我給這位老人讓的座,請(qǐng)你讓開(kāi)!”“我也幾十歲了嘛,她要坐,到紅凳子坐去!”阿姨翻著白眼說(shuō)。聽(tīng)了這句話,她身旁的人紛紛過(guò)來(lái)指責(zé)她,但她還是一句話:“我不讓!睉B(tài)度特別兇。
過(guò)了一兩站路,車(chē)上有更多的人來(lái)幫助那位叔叔說(shuō)話了!拔揖褪遣蛔!”那位阿姨始終堅(jiān)持著這句話。司機(jī)叔叔聽(tīng)了一會(huì)兒,也忍不住了,按下了“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓個(gè)坐,謝謝!边@些鍵?赡俏话⒁炭匆膊豢捶(wěn)坐著不讓。我開(kāi)始仔細(xì)地端詳這位阿姨,她長(zhǎng)著一張十分美麗的臉,身子細(xì)高細(xì)高的。頭發(fā)燙得卷卷的,穿著一身白色的衣服,顯得十分靚麗。我很納悶兒,阿姨的行為怎么跟她的外表一點(diǎn)不相稱呢?
爭(zhēng)吵一直持續(xù)到了終點(diǎn)站。大家一個(gè)一個(gè)地下了車(chē),嘴里還在絮叨著,顯然還在對(duì)那位阿姨發(fā)泄不滿。雖然姥姥始終沒(méi)有坐到座位,但是她還是很感謝那位叔叔。
那天我一直在想:中華民族地美德就是尊老愛(ài)幼,作為現(xiàn)代年輕人,我們應(yīng)該更好地把這個(gè)美德、傳統(tǒng)持續(xù)下去。但是現(xiàn)在許多地方,具有這種美德地人越來(lái)越少了。他們的“美德”都到那里去了呢?
六年級(jí)考試作文 篇8
當(dāng)最后一場(chǎng)考試的結(jié)束鈴聲響起,我一陣輕松!期盼已久的暑假終于到了!
考試之后的第一天,我很開(kāi)心,不用去上學(xué)了!我愜意地在房間里玩起了電腦。正玩得精彩時(shí),爸爸走了進(jìn)來(lái),站在電腦旁邊說(shuō):“別只顧著玩,想想考試分?jǐn)?shù)。”
我一愣,哎,別高興太早,還有“分?jǐn)?shù)”這個(gè)冤家!
其實(shí),從考場(chǎng)出來(lái),我就有些惴惴不安了:語(yǔ)文考試的閱讀題做得很不踏實(shí);數(shù)學(xué)的選擇題基本是瞎猜的;英語(yǔ)、科學(xué)也沒(méi)什么把握……
真不知考出什么成績(jī)來(lái),我越想越不安,心里有說(shuō)不出的緊張。我不禁祈禱起來(lái),希望我的那些沒(méi)有把握的題目都是對(duì)的!
出去走走吧,這樣興許會(huì)好一些。我向后面的大公園走去,不知不覺(jué)到了公園的盡頭。公園的大河邊新建起了“趙汝愚丞相館”,“丞相館”旁邊堆了一座假山。假山的樣子像一條盤(pán)著的龍,團(tuán)團(tuán)向上,龍頭昂首向天。多么有力量!我爬上了假山,看到假山后面的空地上有一只石麒麟,正瞪著眼睛在看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“何必緊張?考試已經(jīng)過(guò)去,是好是壞已成定局,努力學(xué)習(xí)才是王道!蔽宜坪趺靼琢艘粋(gè)道理,感覺(jué)心也放開(kāi)了,不去多想考試的成績(jī)了。
后來(lái),考試成績(jī)知道了。我考得果然不怎么好,但我心情也沒(méi)那么糟糕了,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了,怎么做才是對(duì)的!
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