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    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-02 11:35:39 六年級(jí) 我要投稿

    【必備】我的夢(mèng)想六年級(jí)作文集錦十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】我的夢(mèng)想六年級(jí)作文集錦十篇

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

      夢(mèng)想是成功的動(dòng)力,是奮斗的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想,我也有自己的夢(mèng)想。我是一個(gè)平凡的小女孩,一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我的夢(mèng)想激勵(lì)著我前進(jìn)的風(fēng)帆,我因?yàn)樗鴬^斗。

      夢(mèng)想也有許多,不同的人有不同的夢(mèng)想,我希望我能成為一位書法教師。我沒什么才藝,只會(huì)書法,我也不奢望成為一個(gè)大名鼎鼎的書法家,我只希望能當(dāng)一個(gè)普通的書法教師,把我的學(xué)生教成一個(gè)個(gè)書法家。

      我熱愛書法,也欽佩一位位辛勤的教師。書法,一門值得研究的藝術(shù)。寫一手好字,會(huì)給別人留下好印象;一幅好看的書法作品,會(huì)使觀賞的人嘖嘖贊嘆。我熱愛書法,喜歡書法。教師培育了一代代的孩子們,為了學(xué)生們辛勤地勞動(dòng),給學(xué)生們教授知識(shí)、批改作業(yè),奉獻(xiàn)了許多,使我欽佩不已。兩者所結(jié)合,也就是我的夢(mèng)想,我要當(dāng)書法教師的原因。

      當(dāng)我當(dāng)上一名書法老師時(shí),我會(huì)好好努力。我會(huì)按時(shí)上班,細(xì)心為學(xué)生們上課、批改作業(yè),指出他們的缺點(diǎn),讓他們慢慢進(jìn)步。

      夢(mèng)想也要經(jīng)過不懈的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)在也在努力,F(xiàn)在,我在學(xué)習(xí)書法,有空我便多練習(xí),相信我一定會(huì)寫好。我在班級(jí)里是一個(gè)組長,是老師的小助手,會(huì)幫老師檢查作業(yè),上交作業(yè)。我一定要當(dāng)一個(gè)好書法老師,教好我的學(xué)生。

      人生有夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),我正為我的夢(mèng)想努力著,為了這個(gè)夢(mèng)想我將不斷堅(jiān)持努力。我相信,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我要為夢(mèng)想展開翅膀,飛向更廣闊的天空!

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

      夢(mèng)想,是飛向藍(lán)天的翅膀,是穿越星空的飛船,是深入海洋的潛艇,是天邊一段段的紅霞……我有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名醫(yī)生,為大眾服務(wù),造福人民,讓別人再也沒有病痛的困擾,救死扶傷,不惜付出一切代價(jià),不放棄一線希望,盡自己的職責(zé),用自己的全力,讓這個(gè)世界充滿希望。

      醫(yī)生這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有四千多年的歷史了,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在人們的記憶中,它往往象征著健康。醫(yī)生,能使躺在床上痛苦呻吟的病人恢復(fù)健康;醫(yī)生,能讓在無聲世界里沉默的患者重新感受音樂的歡樂;醫(yī)生,能給生命垂危的病人以安慰,擁有一線希望;醫(yī)生,能夠妙手回春,讓千千萬萬盲人重見光明,讓千千萬萬聾人重新能夠耳聽八方。醫(yī)生的功績,如同長江一樣源遠(yuǎn)流長,好像黃河一樣波濤洶涌,同大海一樣翻起滔天巨浪!醫(yī)生,有一顆善良的心,有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向。

      在古代,有多少醫(yī)生為了采藥丟棄了生命,為了救人費(fèi)盡周折。有的為了編寫醫(yī)書,小小的年紀(jì),頭發(fā)就已經(jīng)斑白脫落了。在人類與疾病的斗爭(zhēng)史上,有多少人倒了下去,讓我深感震驚,讓我體會(huì)到了生命的脆弱,無法與無情的病魔抗?fàn)。哪里有處在病痛中的人,哪里就有白衣?zhàn)士的身影。他們奉獻(xiàn)出了自己的青春,去溫暖世界,他們伸出自己的雙手,去挽救垂危的生命。

      我敬仰他們,我佩服他們,我要向鐘南山一樣,好像千千萬萬抗?fàn)幵谝痪的醫(yī)務(wù)工作者一樣,為人類的健康而奮斗。我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)扎根于心的夢(mèng)想,長大了上醫(yī)學(xué)院,畢業(yè)后做一名白衣天使,望艾滋病橫掃,見禽流感泛濫,我要用雙手使身患疾病的人們獲得快樂的笑容。我有一個(gè)夢(mèng)想,做一名白衣天使。

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

      我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話:“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!北M管老師是辛苦的,可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績的時(shí)候,老師就會(huì)感到一絲欣慰。 假如我是一名老師,我會(huì)微笑的面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,上課的時(shí)候,從不會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面羞辱或諷刺一些同學(xué),只是給他(她)一個(gè)眼神,讓他(她)明白這個(gè)眼神的含義,上課的時(shí)候我會(huì)用和藹可親的語言為他們上好每一節(jié)課。時(shí)刻保持心情愉快,我不想讓壞心情影響我的教學(xué),我不想把氣出在孩子們的身上,讓他們那委屈的淚水滴落,也決不會(huì)記恨同學(xué)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,破壞我在同學(xué)們心中的印象。

      假如我是一名老師,我絕不會(huì)把一堆又一堆的難題丟給同學(xué)們,學(xué)生們是需要你給他們的啟發(fā)和靈感,沒準(zhǔn)兒你教會(huì)他5+5=10他就能算出來4+6=10。假如我是老師我不會(huì)讓同學(xué)們把我當(dāng)成外人,我會(huì)讓同學(xué)們把我當(dāng)成他們其中的一名成員,我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐,有什么知心話都是能和我說說,有快樂我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。

      我非常的熱愛老師這項(xiàng)工作,我有時(shí)候做夢(mèng)還真的夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真得非常有趣。〖偃缥业膲(mèng)想真的實(shí)現(xiàn),我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學(xué)生呢?到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)候我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

      我有著一雙大大的眼睛,是我以前最引以為傲的,卻因?yàn)榻曆畚叶疾[著眼睛而變得愈來愈小了;我的皮膚不像黑人一樣黑得發(fā)亮,也不像白人一樣怎么曬也曬不黑,而是曬得剛剛好的小麥顏色;我有著好看的瓜子臉,但是因?yàn)槲也怀_\(yùn)動(dòng),眼看“瓜子臉”就快要變成“肉圓臉”,我真是應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)了;我的個(gè)性外向,所以很急躁不安,常常無法把心平靜下來,就因?yàn)檫@樣,功課常常無法在媽媽規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完。

      我的專長有很多,我很會(huì)彈琴和畫畫,尤其是畫畫,我總是把它當(dāng)作我抒發(fā)情緒的管道;而我最愛做的事就非閱讀莫屬了,我可以因?yàn)榭磿撕蛬寢尲s定的時(shí)間,我可以因?yàn)榭磿顺燥,由此可見我多么愛看書了吧!下課時(shí)我最喜歡好朋友們一起玩,不管是打球還是井字游戲,都可以玩得不亦樂乎!

      每個(gè)人都有一個(gè)理想,我的理想就是長大以后能當(dāng)一位像在希臘神話中的圣師——?jiǎng)P龍那樣的好老師,教授學(xué)生許多知識(shí)。在當(dāng)一位老師之前,我為自己定下了目標(biāo),我要改掉自己易怒的脾氣,再將自己的缺點(diǎn)一一改進(jìn),成為“舉世無雙”的好老師。

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

      夢(mèng)想,就好像暗夜天空中的一顆啟明星,它能為我們照亮前方的路。在茫茫人海中,每個(gè)人心中都有一顆這樣的啟明星,并被它指引著,努力前行。我也不例外,引領(lǐng)我前行的那顆啟明星,就是當(dāng)一名好老師——這是我心底最渴望的夢(mèng)!

      我之所以夢(mèng)想當(dāng)一名好老師,是因?yàn)槲以?jīng)在一個(gè)講座上聽過這個(gè)故事:一名實(shí)習(xí)生,去大山深處當(dāng)老師。那兒的孩子什么都不懂,都要這名老師一步步去教他們,但是孩子們很愛學(xué)習(xí),很愿意去吸取知識(shí)。

      實(shí)習(xí)結(jié)束了,這名老師本該回到大城市,去當(dāng)一名真正的教師,有穩(wěn)定的工作,還有比大山里孩子更加優(yōu)秀的學(xué)生,自己也可以不要那么辛苦。

      可是,當(dāng)孩子們知道自己的老師要離開,他們抱住了老師,哭著不讓老師走,老師要是走了的話,就沒人來教他們那么多新奇的知識(shí),教他們唱歌了。

      最后,這名老師留了下來,因?yàn)樗肋@些孩子們有多么需要她,或許她以后再也走不出這座大山了,但是沒關(guān)系,她愿意把自己奉獻(xiàn)給這座大山,奉獻(xiàn)給這些孩子們,讓孩子們代替她去看外面那精彩的世界!

      這是一個(gè)偉大的教師,當(dāng)我聽完這個(gè)講座后,我心里已經(jīng)下定決心,我也要當(dāng)一名老師,教給許多孩子知識(shí)。

      為了能當(dāng)一名好老師,學(xué)習(xí)好是要一定的,所以從今往后我都要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不僅如此,我還要有更多耐心,這樣才能當(dāng)一名好的老師。

      當(dāng)好老師的這個(gè)夢(mèng)想在指引著我勇敢前行,即使這個(gè)過程會(huì)很漫長、很艱難,但我相信只要我目標(biāo)堅(jiān)定,勇敢面對(duì),就能克服種種困難,當(dāng)上一名好的老師,一個(gè)為了學(xué)生的幸福,而不斷努力著的人!

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

      · 我的夢(mèng)想是一朵蒲公英的種子飛滿了大地。

      我的第一個(gè)種子

      落在一個(gè)舞臺(tái)的邊上

      可是,當(dāng)我在家跳舞時(shí)

      才發(fā)現(xiàn)我不是這塊料

      我的第二個(gè)種子

      落在一所學(xué)校的操場(chǎng)(上)

      我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名教師

      可是,(當(dāng))老師讓我們每人教一次課(時(shí))

      才發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)不是很淵博

      我的第三個(gè)種子

      飛過大海

      我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名海軍

      可是,在我游泳時(shí)

      才發(fā)現(xiàn)我是一只旱鴨子

      在第……個(gè)種子

      在(我的)第一百零一個(gè)種子

      飛到災(zāi)區(qū)

      我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名志愿者

      可是,在家里練舉重

      才發(fā)現(xiàn)我連20斤的東西也舉不動(dòng)

      在(我的第)一百零二個(gè)種子

      飛到家中

      我聽見爸爸媽媽說著我的未來

      才知道我的夢(mèng)想還得由我去實(shí)現(xiàn)。

      這首小詩把自己的夢(mèng)想比喻成蒲公英的種子,“種子飛滿了大地”,意在表達(dá)自己有許多美好的夢(mèng)想,這是童真最獨(dú)特的表現(xiàn),很有創(chuàng)意。

      小作者的夢(mèng)想種子飛到了很多地方,體現(xiàn)了他對(duì)生活的熱愛和對(duì)社會(huì)的關(guān)懷之情,也讓讀者受到了一定的啟發(fā)。詩的結(jié)尾寫道“我的'夢(mèng)想還得由我去實(shí)現(xiàn)”,這是小作者對(duì)生活最深刻的感悟。是啊,為了讓自己的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽,自己就必須付出努力。只要堅(jiān)持不懈,朝著夢(mèng)想的天堂展翅飛去,披荊斬棘,“蒲公英的種子”肯定會(huì)開花結(jié)果的。

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7

      小學(xué)時(shí),我從語文課本中第一次了解到,我國的首都北京將在20xx年舉辦奧運(yùn)會(huì)。從那時(shí)起,我便對(duì)“奧運(yùn)”兩個(gè)字眼格外關(guān)注。收集奧運(yùn)吉祥物及有關(guān)北京奧運(yùn)會(huì)的情況,便成了我的業(yè)余愛好。

      不知不覺,我已升入六年級(jí)。時(shí)光如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,20xx年已經(jīng)到來,“北京奧運(yùn)”的呼聲也越來越高,我的心情也跟隨著倒計(jì)時(shí)變得激動(dòng)而興奮。8月8日這天,我早早地穿上為自己準(zhǔn)備的盛裝,靜靜地守侯在電視機(jī)旁,等待著最激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來。雖然我不能坐在鳥巢里為中國的運(yùn)動(dòng)健兒加油助威,但我會(huì)用自己的方式來迎接“北京奧運(yùn)會(huì)”的到來,因?yàn)檫@也是我的夢(mèng)想。曾幾何時(shí),我便夢(mèng)想著自己手握小小的乒乓球拍,在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,身手敏捷,揮灑自如,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,最終憑借自己嫻熟的技能和百折不撓的拼搏精神為中國奪得了一枚金牌;又有多少次,我馳騁在鳥巢的綠茵場(chǎng)上,腳下帶動(dòng)著那耀眼的足球,繞過了一個(gè)又一個(gè)防守,瞄準(zhǔn)了對(duì)方的球門,飛起一腳直射。緊接著一聲慘叫,夢(mèng)醒了,腳腫了……

      今天,我懷著我的奧運(yùn)夢(mèng)想,來迎接北京奧運(yùn)會(huì)的到來,你說,我能不激動(dòng)嗎?讓我們一起為中國加油,為奧運(yùn)喝彩吧!

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8

      我從小有一個(gè)夢(mèng)想當(dāng)音樂家。因?yàn)槲覠釔垡魳罚x開了音樂就會(huì)覺得生活很空虛。于是我就開始想著如果有一天我成為了音樂家會(huì)怎么樣。

      在20xx年我正式成為了一位知名的音樂家。我創(chuàng)作了成百上千個(gè)樂曲,有小提琴樂曲,有鋼琴樂曲,還有薩克斯樂曲當(dāng)然,鋼琴的樂曲多一些,因?yàn)殇撉偈菢菲髦。所以我很喜歡鋼琴,也很熱愛為鋼琴作曲,讓我高興的是因?yàn)橛性S許多多的鋼琴演奏者很喜歡我創(chuàng)作的樂曲,這樣的人是給予我動(dòng)力的源泉,是他們使我有信心創(chuàng)作;是他們使我熱愛創(chuàng)作,是他們使我永不放棄!!

      如今再回想起小時(shí)候練琴的我,再看看如今受人敬佩的我差別有多么的大!

      因?yàn)槲沂且晃恢囊魳芳宜晕矣辛x務(wù)把我學(xué)到的關(guān)于音樂的知識(shí)傳授給那些熱愛音樂的人,因?yàn)樗麄冎档米屛覀魇,再說了我是一位大音樂家,再說了我為何不把我人生的磨難與幸福告訴他們呢?當(dāng)然,我應(yīng)該告訴,說不定這些音樂愛好者們經(jīng)過我的指導(dǎo)后也能成為跟我一樣的大音樂家呢!

      我無數(shù)次被我所創(chuàng)作的曲子給感動(dòng)了,優(yōu)美的華爾茲,以及富有感情色彩的圓舞曲它們優(yōu)美的旋律使人一聽就陶醉其中。從中我體會(huì)到了彈鋼琴的享受!

      我認(rèn)為當(dāng)音樂家不只是滿足自己,最重要的是讓別人體會(huì)到音樂之美!

      當(dāng)然這一切的一切都是夢(mèng)想,我要通過不斷的努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9

      我一直很向往當(dāng)一位能唱出美妙歌聲的歌唱家,能發(fā)明出各種東西的發(fā)明家,多才多藝的藝術(shù)家,給人們生活帶去知識(shí)的作家……;我有許多的夢(mèng)想,可我最想當(dāng)?shù)氖菫槿嗣裨旄#瑸樽鎳湴恋目茖W(xué)家。

      我們的祖國中國,雖然只是一頭東方睡獅,但是,只要睡獅一旦醒來,它就會(huì)震驚全世界,讓美國知道我們中國的實(shí)力。我常?葱侣劊灾涝S多事情,前不久,我們中國又成功發(fā)射了神舟九號(hào),還有個(gè)叫劉洋的女宇航員也登上了太空,這是我們中國第一個(gè)登上太空的女宇航員!難道我們就不能為祖國的將來加把力嗎?所以我想當(dāng)科學(xué)家。

      在我的心中有祖國有未來,還有當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)。如果有一天我成功了,我就會(huì)把玉米種得比暖瓶還大,把桃子種得和盤子差不多,增進(jìn)祖國的農(nóng)業(yè)發(fā)展;解開所有的未解之迷……不管怎樣我都不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)槲沂亲鎳幕ǘ,我是祖國的未來,我要讓祖國成為“東方雄獅”,讓祖國不被別人消滅。

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇10

      轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的長假不知不覺就結(jié)束了;轉(zhuǎn)眼間,熱鬧的春節(jié)就過完了;轉(zhuǎn)眼間,調(diào)皮貪玩的心就要收起來了。爸爸媽媽又進(jìn)入新一年的忙碌中,奔波不停,每個(gè)人都一樣。

      我是一名學(xué)生,當(dāng)然又要進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,又要去學(xué)習(xí)無窮無盡的知識(shí)。榮譽(yù)都是以前的,對(duì)于我來說重要的是現(xiàn)在和未來。一名學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí),就像一位職工最重要的是做好自己的工作。

      新學(xué)期,一個(gè)嶄新的夢(mèng)想在我心中油然而生。我夢(mèng)想就是在學(xué)習(xí)上取得好的成績,來回報(bào)我的父母,向我傳授知識(shí)的每一位老師。有一個(gè)令自己、令老師滿意的答復(fù)。給我的每一位同學(xué)樹立榜樣。我愛我的爸爸媽媽就要理解他們的含辛茹苦,用學(xué)習(xí)成績來回報(bào)他們?蓱z天下父母心。“职謰寢屆刻炱鹪缲澓诘墓ぷ,他們圖什么?他們圖的是自己的兒女能夠出人頭地,成為祖國需要的人才、骨干。我愛我的老師,就要用實(shí)際行動(dòng)和刻苦學(xué)習(xí)而取得的好成績來回報(bào)他們,絕不辜負(fù)他們對(duì)我的殷切希望。

      上個(gè)學(xué)期的期末成績很不理想,我從此以后又多了一次失敗的經(jīng)歷,也就意味著我又失去了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),又失去了一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的機(jī)會(huì),又讓我感受到失敗帶來的痛苦。我對(duì)不起爸爸媽媽和老師,我辜負(fù)了他們,讓他們失望了。我下定決心,不要讓爸爸媽媽和老師對(duì)我的成績?cè)僖淮胃械绞。我的?mèng)想就是考一個(gè)好成績,考個(gè)好成績對(duì)我來說還是有距離的,所以我一定要加油!我一定要讓我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)的化為現(xiàn)實(shí),讓爸爸媽媽和老師為我感到自豪,我要刻苦刻苦再刻苦,不管多么困難我都要努力,“現(xiàn)在的努力都是為了將來的享受”加油吧!