【精選】六年級(jí)動(dòng)物的作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的六年級(jí)動(dòng)物的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
教素描的王老師家養(yǎng)著一對(duì)小花鴿。
今天，我來(lái)得早閑來(lái)無(wú)事便去看看它們。它們的樣子不算難看，但顏色卻有點(diǎn)奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的，脖子處的毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛，越往下顏色越淡，等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下，身體上都是雪白的毛了。它們的腳也是通紅的，上面的紋路清晰可見(jiàn)，我曾奇怪地問(wèn)王老師：“這些鴿子為什么不在腳上綁一條繩子呢？”王老師說(shuō)：“這些鴿子已經(jīng)知道這里是它們的家了，不會(huì)逃走的了，只會(huì)在這里！”正是因?yàn)檫@樣，我才能看到自由自在的小花鴿。
它們走起路來(lái)好像有種王者氣勢(shì)，頭抬的高高，挺胸收腹，翅膀收在兩側(cè)，腳也抬得高高得，一副唯我獨(dú)尊的樣子。
當(dāng)我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上吃東西的時(shí)候，它們便飛快地飛到陽(yáng)臺(tái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著你手中的食物想讓你分他一點(diǎn)，它們可真貪吃啊！
這兩只小花鴿可真可愛(ài)！
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
蛹化成蝶，如李白詩(shī)中的羽化而登仙一樣，是一個(gè)充滿危險(xiǎn)而又令人神往的過(guò)程，它是死亡的過(guò)程也是新生的過(guò)程。
一場(chǎng)春雨一場(chǎng)雪。春雨過(guò)后是清新的世界。生命的過(guò)程猶如蛹化成蝶的過(guò)程，結(jié)蛹，如春雨，是一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)始，化蛹是蛻變的開(kāi)始。在這里，每個(gè)生命開(kāi)始編寫(xiě)、計(jì)劃自己的夢(mèng)。蛹期，是一個(gè)沉睡的過(guò)程，你帶著編織的美麗的夢(mèng)睡去，但蛹終歸是蛹，不能飛出精彩的未來(lái)。如果你看倦一次又一次夜的升起，一次又一次月落�？茨伒厣系娘L(fēng)景，怎么甘心讓這翅膀沉睡在這容易枯朽的軀殼上？即使面對(duì)死亡，也要沖破這安樂(lè)的窩，去危險(xiǎn)的世界尋找新的自我。破繭，如曇花一現(xiàn)般絢麗的瞬間，片刻你便可以飛舞在百花之間，片刻你也可能永遠(yuǎn)呆在那狹小的空間，這瞬間生死攸關(guān)，這瞬間鑄造的是新的起點(diǎn)。
生如夏花般燦爛，死如秋葉之靜美。這是一種態(tài)度，造就一種人生。是一種慨嘆——飄零的夢(mèng)。櫻花如嬌羞的女子，一低頭，一抬首，散盡污濁無(wú)數(shù)。如緋紅的云，一片片搖落，絲毫不粘連，她渴望大地，如落葉渴望歸根。在自己生命最美好的時(shí)候凋零，對(duì)于掉落的花瓣來(lái)說(shuō)是一種死亡，但這華麗的退場(chǎng)卻是生命的一次升華，又一次綻放！
落紅，如都江堰建造的李冰的成就和他的的石像，千秋萬(wàn)代受用；如司馬遷與他的的史記，萬(wàn)古流芳；如岳飛的滿腔愛(ài)國(guó)豪情和他的滿江紅，如屈原的忠軍和他的離騷，如戊戌六君子和他們的變法。他們已隨歲月的長(zhǎng)河逝去，他們?cè)谀沁b遠(yuǎn)的云端高高聳立，看這春去秋來(lái)。零落塵泥碾作塵。是一種死亡死亡的是昨天枝頭的自己，是一種新生，新生的是今天的香泥。
這生命的繁花怎不勝這世間繁華？怎不敵那西施眉眼間的一點(diǎn)朱砂！鳶尾花歌唱著的時(shí)候，百合花盛開(kāi)著的時(shí)候，你將要決定自己命運(yùn)的時(shí)候，渴望讓生命飛翔的時(shí)候，一閃而過(guò)的念頭，一個(gè)動(dòng)作，華麗的生命如黑暗中的燭火，溫暖，光亮卻不刺眼。這是生命意義重寫(xiě)的時(shí)候。
“我破繭成蝶愿和你雙飛”——這是生命的絕唱，和著春風(fēng)與陽(yáng)光，自由的飛翔！
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
媽媽給我買(mǎi)了一只活潑可愛(ài)的小兔子,像個(gè)絨球,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅寶石似的小眼睛撲閃撲閃的,我見(jiàn)她這樣可愛(ài)、乖巧，便給她起名字“小貝” 別看小貝是個(gè)‘小不點(diǎn)兒’她抓人的力氣可不小��！記得有一次，我拿一根青菜葉兒來(lái)逗小貝，小貝先是蹦到青菜葉兒的面前，見(jiàn)我拿著青菜葉兒退了幾步，她就再次蹦到我腳下，用小爪子使勁撓我的腳，疼得我嗷嗷直叫，可她并不住手，我連忙丟下青菜葉兒跑開(kāi)了�；仡^看見(jiàn)小貝，她正在津津有味地品嘗青菜葉兒呢，樣子真的好可愛(ài)！可是，我腳上的傷疤卻深深地印在那里。 小貝吃西瓜皮可有趣了！她先把西瓜皮擺正，然后斜著小腦袋，讓牙齒貼近西瓜皮咂咂品味，小貝吃西瓜皮的時(shí)候清涼的汁水從她的嘴里流出來(lái)，吃完西瓜皮后，小貝搖搖雪花似的小尾巴，心滿意足地離開(kāi)了放瓜皮的地方。
小貝雖然不會(huì)說(shuō)話，但是，她靈巧的小眼睛會(huì)告訴我一些話：鼓勵(lì)的話、批評(píng)的話、表?yè)P(yáng)的話… …如果我考試考得不好，她的小眼睛會(huì)告訴我：“沒(méi)關(guān)系，努努力�！比绻易隽隋e(cuò)事，她的小眼睛會(huì)告訴我：“你怎么這么不聽(tīng)話！”
我的小貝，一只天使般的小兔子。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
小時(shí)候，在我家附近有一所比較有名的大學(xué)，那家伙，忒有名了！西南民族大學(xué)！那所大學(xué)里邊兒，氣味芬芳，環(huán)境幽雅，這里的環(huán)境簡(jiǎn)直就是鳥(niǎo)兒的天堂。初春時(shí)節(jié)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；炎夏之時(shí)，艷陽(yáng)高照；深秋季節(jié)，金風(fēng)颯颯；寒冬之時(shí)，涼爽怡人。讓人不覺(jué)得是進(jìn)入了一所大學(xué)，而是進(jìn)入了一片人間圣地……
晌午，炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地，睡在陰涼的草地上，呼吸著草的芬芳，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，別提多爽了！
更爽的是在這草地旁邊，有一個(gè)池塘，里邊有許多蝌蚪，看著這些小家伙在水里無(wú)拘無(wú)束地游來(lái)游去時(shí)，我便起了打漁心腸。小時(shí)候的我，便天天想著賺錢(qián)！好不容易，機(jī)會(huì)來(lái)了！機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，錯(cuò)過(guò)好機(jī)會(huì)，價(jià)格高幾倍！我又怎能放過(guò)？于是，在金錢(qián)的威逼利誘下，我立馬跑回家拿了瓶子和漁網(wǎng)。
經(jīng)過(guò)一番努力后，愿者上鉤嘍！
從此，我便開(kāi)始好好對(duì)待它們了。開(kāi)始，它們只是有一條小尾巴的時(shí)候，在水里游動(dòng)，如巴金先生描繪的繁星點(diǎn)綴一模一樣�？粗鼈冮_(kāi)開(kāi)心心地在水里游著，也是一種樂(lè)趣！可是漸漸地它們長(zhǎng)出腿了，便顯得不是那么可愛(ài)了！膽小如鼠的我甚至不敢去碰它們！最后，看著它們從一只超萌的小蝌蚪變成了一個(gè)丑陋無(wú)比的青蛙時(shí)，我真的很有自豪感！就像看著一個(gè)嬰兒長(zhǎng)大成人。
光陰似箭，日月如梭，當(dāng)我在成長(zhǎng)時(shí)，它們也在成長(zhǎng)，而當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，它們也將會(huì)被我拿去賣(mài)掉，并成為人們的盤(pán)中餐……
可正當(dāng)我要把它賣(mài)了時(shí)，一種不舍的感覺(jué)突然從心中最低處一下子竄了出來(lái)……忽然，它們“呱” 、“呱”地叫了！平時(shí)，我已經(jīng)“司空聽(tīng)?wèi)T”了的叫聲，而在今天聽(tīng)，卻有種莫名的酸楚感……
“呱”、 “呱”的叫聲仿佛比平時(shí)增加了一種憂傷！好像是哀求我“不要讓我成為別人的盤(pán)中餐”一樣！
我放下了魚(yú)缸，沉思許久……魔高一尺，道高一丈。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我還是決定把這些小家伙放生了……
終于，我把這些小家伙們放進(jìn)民大的池塘里，而我心中的一塊隕石，也終于落下了……
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
動(dòng)物世界多姿多彩。每一只小動(dòng)物都靈巧、可愛(ài)。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動(dòng)物，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛(ài)的滑稽表演。我，當(dāng)然也不例外啦！我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”，哦，不要誤會(huì)，不是“黃飛鴻”，而是小鳥(niǎo)“黃鸝”。
它從頭到腳一身黃，從遠(yuǎn)處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說(shuō)：我還要熟悉熟悉環(huán)境呢！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個(gè)小紅爪子。
它呀，連睡覺(jué)都跟別的鳥(niǎo)兩樣兒。嘿！真可愛(ài)！黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥(niǎo)羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通。
可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪！我想，它可能是去染過(guò)毛趕流行吧！一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的。好像在說(shuō)：“你們不要再傷害鳥(niǎo)類了！”說(shuō)的那么凄慘與肯定！小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái)，一伸一曲，好像在領(lǐng)著大家做體操呢！“來(lái)，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說(shuō)“紅配黃，亮堂堂”呢！啊，太可愛(ài)了！
黃鸝鳥(niǎo)兒連睡覺(jué)都不跟別的鳥(niǎo)兒一樣。每當(dāng)夜幕到來(lái)時(shí)，黃鸝就飛到桿子上，把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球。這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上，我不說(shuō)，你還真不知道那是小鳥(niǎo)黃鸝在睡覺(jué)呢！啊，賊可愛(ài)了！黃鸝鳥(niǎo)的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。每天早晨，人家從不睡懶覺(jué)，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來(lái)。
“嘰嘰喳喳”好像是在說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一天之際在于晨”呢！每當(dāng)我放廣播的時(shí)候，小鳥(niǎo)也爭(zhēng)著說(shuō)、唱，把整個(gè)家都搞得雞飛狗跳的。我喜歡的小動(dòng)物—黃鸝鳥(niǎo)兒有特點(diǎn)吧！其實(shí)只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處。要保護(hù)動(dòng)物呀！
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
今天，我們秋游，去杭州動(dòng)物園，一進(jìn)門(mén)，給人清新而又幽香的感覺(jué)。
我們首先去了猴山，猴山的猴子真是調(diào)皮搗蛋，它們有的頑皮有爬到猴媽媽的背上，像個(gè)高傲的小皇帝，有的在假山上跳來(lái)跳去，悠閑自在，有的懶洋洋的趴在石頭上，得意的曬著暖和的小太陽(yáng)，還不時(shí)的朝我們做鬼臉，很是可愛(ài)，有的好奇地?fù)芘约簩?lái)的寶貝塑料袋，還有的捧起小朋友扔下去的食物，津津有味的吃著哩……
接著我們?nèi)チ舜笙箴^，它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著一對(duì)大撲扇一樣的耳朵，一雙圓溜溜的、亮晶晶的大眼睛，兩根潔白、粗壯象鐮刀一樣的大牙，瞧！它正在用又粗又長(zhǎng)的鼻子跟我們問(wèn)好哩！
后來(lái)我們還看到了一群憨態(tài)可掬的大熊貓和它們可愛(ài)的小寶寶，威武的老虎，姿態(tài)優(yōu)雅的丹頂鶴，身手敏捷的黑豹，鴨中的“美男子”——鴛鴦，惹人喜愛(ài)的海獅，美麗的蓑雨鶴，滿身金黃的金錢(qián)豹，身穿“黑色羽絨衣”卻十分笨重的黑熊，高貴大方而又文靜的白孔雀，中國(guó)二級(jí)保護(hù)動(dòng)物——揚(yáng)子鱷，還有兇猛致極的大鱷龜?shù)仍S多動(dòng)物。
這是我們第三次去動(dòng)物園，它現(xiàn)在改變了很多，環(huán)境好了，動(dòng)物也更活潑可愛(ài)了，這正體現(xiàn)了人與動(dòng)物的和諧相處吧，我希望，動(dòng)物伙伴能像我們?nèi)祟愐粯由畹酶娱_(kāi)心和快樂(lè)！
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
我曾經(jīng)與很多小動(dòng)物度過(guò)了許多美好時(shí)光，例如：小雞啾啾、小鴿子撲撲和跳跳、小金魚(yú)苗苗等，但讓我至今難以忘懷的還是小兔子小白和小胖。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我經(jīng)常對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您給我買(mǎi)只小兔子養(yǎng)吧！”爺爺說(shuō)：“好的，等著去趕集的時(shí)候給你買(mǎi)上幾只�！蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了三四天，爺爺就給我買(mǎi)回了兩只小兔子。這兩只小兔子有著各自的特點(diǎn)：小白有著一身潔白的毛，一雙紅色的小眼睛溫柔的環(huán)顧著四周，它有對(duì)粉里透白的.長(zhǎng)耳朵，那櫻桃般的三瓣小嘴外露著兩顆兔子牙，要不仔細(xì)看，還以為它是一個(gè)絨線團(tuán)呢！小胖有一身灰色的毛，外形和小白差不多少，只是它的體型胖了一點(diǎn)，顯得呆呆的。
我每天放學(xué)回家就先去喂它們，一開(kāi)始它們還有點(diǎn)害怕，過(guò)了一星期，它們就不再害怕了。我每天喂它們時(shí)，它們總是飛速的跑過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，你又來(lái)和我們玩了，我們好開(kāi)心�！�
記得有一天，我發(fā)燒了，連著好幾天沒(méi)有去上學(xué)，也沒(méi)去喂它倆，在我生病的時(shí)間里，我非常想念它們，我的病情一有好轉(zhuǎn)，就急忙去看小兔子，它們也跑過(guò)來(lái)，蹭著我的褲腿，好像在說(shuō)：“小主人，我們好幾天見(jiàn)不到你了，好想你呀！你感冒了嗎？吃藥了沒(méi)有？你可一定要注意身體啊！要不，我們每天就不能和你玩了。”我高興地把它們抱到了懷里。
但是由于樓房不適合養(yǎng)寵物，附近的鄰居們也不高興，爺爺為了不影響大家的生活，就把它們給賣(mài)了。我再三請(qǐng)求，也沒(méi)能留住它們，為此，我傷心了好長(zhǎng)時(shí)間。
從那天起直到現(xiàn)在，我只要看見(jiàn)有賣(mài)小動(dòng)物或帶小寵物出來(lái)玩的，我都會(huì)想我的小白和小胖，心里像被針扎了一樣痛。雖然小白和小胖已經(jīng)不在我家了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪嵌蚊篮脮r(shí)光。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇8
小白兔全身上下都是純白色，它有著一雙像藍(lán)寶石般的大眼睛，有著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，仿佛在傾聽(tīng)著家中所發(fā)生的一點(diǎn)動(dòng)靜;小白兔只要把嘴巴一張開(kāi)，就可以看見(jiàn)她那兩只大大的門(mén)牙露出來(lái)了，顯得小白兔既可愛(ài)又活潑呀!
小白兔喜歡吃的東西有兩種：一種是青菜，一種是胡蘿卜。小白兔吃起胡蘿卜來(lái)是用它那兩顆大大的門(mén)牙“咔嚓、咔嚓”地咬著那美味可口的胡蘿卜，吃得津津有味啦!
記得有一年寒假，我到了奶奶的小院里去玩，突然發(fā)現(xiàn)奶奶養(yǎng)了一只既可愛(ài)又活潑的小白兔。它不但跟我不熟悉，而且還看都不愿意看我正眼一面呢!我靈機(jī)一動(dòng)，就想到了一個(gè)好辦法：我想到了小白兔不是喜歡吃青菜和胡蘿卜嗎?所以我去廚房拿了一些食物，我左手拿了一些胡蘿卜，右手拿了一些青菜，輕輕地放在了小白兔的身旁。當(dāng)我悄悄地走到了旁邊，偷偷地看小白兔，小白兔這時(shí)左看看，右望望，它看見(jiàn)旁邊沒(méi)有一個(gè)人的時(shí)候，就開(kāi)始用他那兩顆大大的門(mén)牙吃起那美味可口的胡蘿卜和青菜來(lái)，之后每天我都給它喂胡蘿卜和青菜吃，日復(fù)一日，終于那只小白兔就開(kāi)始跟我有一點(diǎn)熟絡(luò)了，漸漸地我倆成了好朋友。
結(jié)束寒假前的最后一天，我和小白兔從早上玩到晚上吃飯的時(shí)候，小白兔看見(jiàn)我要走啦，戀戀不舍地看著我，好像在跟我訴說(shuō)著：“記得以后要常常來(lái)看我哦!”我也跟小白兔點(diǎn)了點(diǎn)頭，離別時(shí)我也依依不舍得走了。
又到了寒假的期間，我來(lái)到了盼望已久的奶奶家看我的朋友小白兔，它老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了我，興高采烈地跑到了我的身旁，我一蹲下它一蹦就跳到我的肩膀上，來(lái)回蹭我紅彤彤的臉蛋，我激動(dòng)極了!當(dāng)從奶奶那里得知還沒(méi)給它取名字時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，我想就叫：玲瓏吧。我對(duì)著他連叫了幾聲，仿佛它也心領(lǐng)神會(huì)地懂得我給它在取名字呢!小白兔聽(tīng)見(jiàn)了我給他取的這個(gè)名字，興高采烈地好像在跟我說(shuō)：“謝謝你，你是我最好的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的�！�
就在那一瞬間，我似乎懂得了動(dòng)物的語(yǔ)言。在寒假的這些日子里，我和玲瓏在一起做了許多事：有散步，有喂食，有一起說(shuō)話，有一起玩耍。之后又到了寒假的最后一個(gè)晚上，我又跟玲瓏從早玩到晚上，當(dāng)夕陽(yáng)親吻西山，爸爸媽媽開(kāi)著汽車(chē)來(lái)到了奶奶家，準(zhǔn)備把我接回去。我倆依依不舍地分別，讓我明白了小動(dòng)物是懂得我們的語(yǔ)言的。
再見(jiàn)了，玲瓏;再見(jiàn)了，我的朋友玲瓏。它也跟我擺擺手，我會(huì)等著你來(lái)。你是我最好的朋友，這就是我和玲瓏之間的語(yǔ)言，這些語(yǔ)言勝過(guò)了我和我人類朋友的一切和人類世界的一切語(yǔ)言。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇9
動(dòng)物們的世界是多姿多彩的。音響世界是美妙而優(yōu)雅的，人間的一種美好的享受，大自然和動(dòng)物們的音響更是迷人，我用心去傾聽(tīng)大自然的音響，感受大自然的奇妙的天籟之音。
春天的腳步悄悄地走來(lái)了，雷公公拿起了大鼓敲起了拿手的交響曲，“轟隆隆——轟隆隆——”燕子來(lái)報(bào)春了，“嘰嘰”地叫著，把正在睡覺(jué)的鳥(niǎo)媽媽驚醒了，鳥(niǎo)媽媽“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在叫醒孩子們快起來(lái)，去找吃的了，去找吃的了。小溪身上厚厚的“被子”在陽(yáng)光哥哥的照耀下融化了，開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)，“叮叮咚咚”地唱著歌向前歡快地跑去，蜜蜂看見(jiàn)小溪睡醒了，然后去召喚自己的同伴，一同出去采蜜，它們“嗡嗡”地飛著，在小花身上釆蜜，癢得小花們都嘻嘻哈哈地笑著。
氣溫漸漸升高，夏天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近，樹(shù)上的知了不停地叫著“知了知了”仿佛在說(shuō)“好熱！好熱！”在池塘邊的青蛙“咕———咕———”地叫著；青蛙的叫聲把一旁家中的小孩嚇得“嗚嗚嗚”地哭著，隨后傳來(lái)空調(diào)“呼呼———”聲，空調(diào)下的小黃狗“哈哈哈———”地吐著舌頭。
秋天到了，整個(gè)世界仿佛都變成了黃色的，黃色的樹(shù)葉被風(fēng)兒“呼———呼———”地一吹，紛紛從樹(shù)上翩翩起舞地飛了下來(lái)，踩在樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙沙———”；麻雀“喳喳”地叫著，仿佛在說(shuō)“秋天到了，秋天到了，要過(guò)冬了，要過(guò)冬了，大伙兒快忙起來(lái)吧！”小松鼠把食物都搬到自己的樹(shù)洞里，“吱吱吱———”，仿佛在說(shuō)：“哇，好多東西呀！冬天就不愁餓了！”它們的臉上都露出了滿意的笑容。
冬天不遠(yuǎn)了，近在眼前，北風(fēng)呼嘯著“呼———呼———”，把人們凍得瑟瑟發(fā)抖，不停地搓手，發(fā)出“沙沙———”聲，小孩子們傳來(lái)一陣陣“嘻嘻哈哈”地笑聲，他們拿著雪，搓成一個(gè)團(tuán)，向?qū)Ψ饺舆^(guò)去，傳來(lái)“啪———啪———”聲，白茫茫的大地上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
一年四季的音響世界真是豐富多彩！
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