【推薦】再見了母校六年級(jí)作文集錦十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的再見了母校六年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
再見了母校六年級(jí)作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光老人一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間我已告別了小學(xué)生活步入了初中。
首先我要感謝我的母校,是她告訴了我們知識(shí),是她陪伴我們成長,是她讓我認(rèn)識(shí)了這么多的好朋友……我們已經(jīng)離開了母校的懷抱,馬上就要去新的學(xué)校,去一個(gè)我們完全不熟悉的地方去學(xué)習(xí),我們永遠(yuǎn)也忘不了母校里那破舊的教學(xué)樓,仿佛因?yàn)閾岽罅宋覀,自己也老去了,我們永遠(yuǎn)也忘不了母校里那個(gè)操場(chǎng),更忘不了下課時(shí),同學(xué)們玩耍的情景,每次當(dāng)我看到那個(gè)大鐵門時(shí),我都會(huì)想到:那時(shí),每天中午,大家都來的很早,門卻沒開,大家有的會(huì)在門口玩耍,有的會(huì)和同學(xué)聊聊,有的甚至在小攤上買吃的,那熱鬧的場(chǎng)景……
母校里有幾棵高大的樹,就像草原上的哨兵一樣,又高又直,以前每天早上去上學(xué),花兒仿佛在告訴我們要好好學(xué)習(xí),大樹隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在為我們提供更好的綠色空氣,又在為我們校園多增添一份綠色,還記得母;▍怖锏氖雷訂?——我們每次戶外活動(dòng)課時(shí)都會(huì)在上面說話,玩耍,休息……
忘不了成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈掌聲,忘不了失敗時(shí),同學(xué)那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的目光,忘不了受到挫折時(shí),老師那一句句諄諄教誨。
在這六年的小學(xué)生活中,有喜,怒,哀,樂……還有那些曾經(jīng)一起玩耍過的好朋友,恐怕我們?cè)僖惨姴坏搅耍诓粩嗟睦щy和挫折中我們?cè)诼砷L,不斷磨練,把自己煉就成一塊好的鋼鐵。
小學(xué)步入初中,只是我們學(xué)習(xí)的提高,一次轉(zhuǎn)折而已,往后還要步入高中,大學(xué)……“天下沒有不散的宴席”,雖然我們可能再也見不到彼此了,但那些曾一起玩耍,一起上課時(shí)的情景,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
不止我們,還有千千萬萬的人都會(huì)離開小學(xué),步入初中,所以不管怎樣,不管我們換到哪,還是要好好去學(xué)習(xí)才行。
再見了母校六年級(jí)作文 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了六年了。我們也即將要離開母校,離開我們這個(gè)生活了六年的家!
回首往事,小學(xué)六年的生活歷歷在目:六年前,媽媽送我們到校門口,而我們卻握緊媽媽的雙手不愿松開;六年后,我們卻要對(duì)這個(gè)美麗、溫馨的家揮手說再見了
在這里,我們樹立了崇高的理想;在這里,我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、互相扶持的好習(xí)慣;在這里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在母校溫暖的懷抱中,我們獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
我們就像一株小草,被老師精細(xì)呵護(hù)著長大。灌溉我們的是知識(shí),沐浴我們的是陽光。老師,您就是一位辛勤的園丁,用微笑和關(guān)懷傳遞著力量,您教會(huì)了我們淳樸、自然、充實(shí);老師,您也是一位偉大的魔法師,教給我們知識(shí),帶著我們?nèi)ラ_啟通往智慧城堡的大門;老師,您還是一位見多識(shí)廣的導(dǎo)游,帶著我們?nèi)ブR(shí)王國遨游
我忘不了陪我度過了六年繽紛歲月的同學(xué)們。在這六年里,我跟你們一起并肩成長,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。我忘不了我們之間的深厚友誼,忘不了你們那一張張可愛的臉龐,忘不了你們的笑聲我們朝夕相處的時(shí)光是多么美好。
再見了,親愛的母校;再見了,辛勤的老師;再見了,陪我度過六年光陰的同學(xué)們!我會(huì)永遠(yuǎn)將你們銘記于心!
再見了母校六年級(jí)作文 篇3
我在校園里度過了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。
在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存! 走到操場(chǎng),我不禁停止了腳步,這里,曾舉辦過一年一度的“盛大杯“足球比賽;這里曾舉行過校五周年慶;這里,曾舉行過”小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”……但每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谂懿、比賽,那一幕瞬間涌上心頭…… 那次是學(xué)校開“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我參加了接力賽跑的比賽。 賽前,我很緊張,生怕一個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績。后來,隊(duì)員們互相鼓勵(lì),我的心情平復(fù)了一點(diǎn)。 比賽開始了!我剛平復(fù)下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點(diǎn)抖。快到我著一棒了,我更是緊張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來。就在此時(shí),我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲和歡呼聲,對(duì)!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。 眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動(dòng)作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對(duì)手,如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊(duì)員手中。 一陣微風(fēng)吹來,把我拉回了現(xiàn)實(shí),但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。
母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子,長成了一個(gè)有知識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者! 母校,您給了我許多,我要對(duì)你說聲:“謝謝!” 再見了,親愛的母校!
再見了母校六年級(jí)作文 篇4
母校是給予我們知識(shí)的地方,母校是讓我們收獲友情的地方,母校是讓我們懂得感恩的地方,母校是……
母校的每一處角落都值得我們留戀。
你看,母校的花壇,總是那么的芳香,從入學(xué)到現(xiàn)在這個(gè)花壇依然讓人倍感舒心。我猜也許是因?yàn)槲覀冞@群毛孩子的頑皮可愛,才使花壇的花在我們心中永遠(yuǎn)盛開,永遠(yuǎn)那么馥郁。
母校的榕樹,總是那么的茂盛。炎炎夏日,班級(jí)里強(qiáng)勁的電動(dòng)風(fēng)仍然按耐不住我們這顆焦躁的心,可是只要大家圍在榕樹旁,吹著自然風(fēng),哼著兒歌童謠,這顆心也就自然的平靜了下來。
母校的足球場(chǎng)總是那么熱血沸騰。下了課,足球場(chǎng)就象炸了鍋一般的熱鬧。大家圍成一個(gè)大圓圈,聊聊天,做做游戲,唱唱歌。很快,我們?cè)跉g聲笑語中度過了課間活動(dòng)時(shí)間。而印象最深的就是足球比賽了,那時(shí)候,大家都忘了彼此之間的矛盾,拼命的喊加油。團(tuán)結(jié)一心,為班級(jí)榮譽(yù)而吶喊。而場(chǎng)上的人聽了,也用盡渾身解數(shù)。終于,隨著裁判一聲哨響,我們班級(jí)獲得了勝利,可真謂是速度與激情啊!
母校的圖書館,總是那么書香富裕。俗話說得好,“書是人類進(jìn)步的階梯”、“飯可一日不吃,書不可一日不讀”,在課間時(shí)間坐在椅子上,細(xì)細(xì)品味一本書的深明大義,就可以多為自己筑造一級(jí)成功階梯,也可以多獲得一份精神食糧,為大腦收集素材。
母校的教室里,是那么多人愉快的學(xué)習(xí)。陣陣讀書聲回蕩在耳旁,大家的字跡、相貌、說話方式都是班級(jí)里一道道獨(dú)特的風(fēng)景線。老師的諄諄教誨是那么重要,充滿愛意,成為我們走向大好前途的指路明燈。
而再過幾天,我們將要離開這兒了,因此我想對(duì)母校說:再見了母校!再見了,讓我們茁壯成長,開心快樂的地方。再見了,母校!感謝您給我們知識(shí)的提供。再見了,母校!希望在下一個(gè)夏天我們能回來看望您,能當(dāng)著您的面,好好的感謝您!
再見了母校六年級(jí)作文 篇5
在我們即將離開母校之際,我突然有些舍不得了。舍不得在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,舍不得我的同學(xué),舍不得我的老師。曾經(jīng)我是多么想逃脫這里,現(xiàn)在竟然會(huì)舍不得離開了。這片操場(chǎng)承載了我們的多少快樂,我不得不承認(rèn)其實(shí)我老早就愛上了這所學(xué)校。
我抑制我眼眶中的淚水,也許這是我們的最后一堂課了吧!我突然覺得這節(jié)課很短暫,空氣好像凝固著了似的,同學(xué)們一個(gè)也不出聲,好像是在留戀著這個(gè)教室!“零零“下課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出校門,而我坐在教室里,仔仔細(xì)細(xì)的看著教室里的.沒一個(gè)角落,我好舍不得,眼淚順著臉頰流了下來。同學(xué)們?cè)僖娏,或許下一秒我們就要各奔東西,但你們給我的回憶我會(huì)保存在記憶的最深處。
再見了老師,還記得當(dāng)我不懂什么問題,您總是一遍一遍耐心地給我講解,直到我弄懂為止。現(xiàn)在我們即將踏進(jìn)中學(xué)的校門,去迎接新的環(huán)境,我的心里總有一種酸酸的感覺。再見了校園,你承載了我的多少快樂,我多舍不得離開你。此時(shí)我覺得天空無比的蔚藍(lán),白云無比的柔軟。只有那籃球架依然保持著高傲的姿勢(shì)。
再見了,母校,再見了,老師,再見了,同學(xué)。你們將是我最寶貴的記憶!
再見了母校六年級(jí)作文 篇6
再見了,母校!在母校生活的1826天,天天都充滿了快樂和開心。我將帶著這1826天的歡聲笑語,走進(jìn)中學(xué)生活。
每一個(gè)早晨,當(dāng)我走進(jìn)母校那敞開著的大門,我都會(huì)看見校門旁的那一棵挺拔的桑樹,就不得不會(huì)想起那些事:
一年級(jí)的春天,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,樹梢上都冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)可愛的翠綠色。在一節(jié)自然課上,老師笑嘻嘻的從抽屜里拿出一個(gè)小盒子,十分神秘地問我們:“同學(xué)們,你們來猜猜這個(gè)盒子里裝了些什么呀?”同學(xué)們有的緊皺眉頭,有的冥思苦想,還有些大膽調(diào)皮的同學(xué),則高喊不知道。老師用雙手輕輕打開盒子,盡量不發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲音:“同學(xué)們,大家都來看看吧!贝蠹叶家幌伦优苌现v臺(tái),我長得瘦,好不容易才擠到一個(gè)位子。只見這個(gè)小盒子里放著幾片濕漉漉的桑葉,桑葉上爬滿了黑乎乎的小蟲。少則一兩百,多則上千。老師給我們每人分了十幾條蠶,又對(duì)我們說:“同學(xué)們,把它們拿回家去好好養(yǎng),只要每天喂它們一些新鮮桑葉就行了。聽完老師得這番話,我突然感覺手上的這個(gè)小盒子變得好重!币阉鼈凁B(yǎng)好!“我暗暗對(duì)自己說。
現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,就要離開母校,離開我親愛的老師們,同學(xué)們,我心里真是十分不舍。將來也不再會(huì)有老師每年春天給我們養(yǎng)蠶了,就算給了,也沒時(shí)間來養(yǎng)好它們。真是<不想長大>呀!別了,別了,我親愛的母校!再見!
再見了母校六年級(jí)作文 篇7
光陰如箭,六年的小學(xué)生涯一轉(zhuǎn)眼就過去了,同學(xué)們馬上就要各奔東西了,這才讓我知道,以往的友情與師生之情是那么讓人難以釋懷。
再見了,我敬愛的老師!敬愛的廖老師,是您教會(huì)了我如何品字、賞句、寫作,在班級(jí)這個(gè)大家庭中,您就像一位母親,呵護(hù)著每一位同學(xué);敬愛的陳老師和朱老師,你們不僅將我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門,還為我的生活增添了快樂。我取得的每一個(gè)成績都傾注著所有老師對(duì)我的關(guān)愛!
再見了,我可愛的同學(xué)們!在這六年里,我們真是風(fēng)雨同舟,一起經(jīng)歷了各種挫折與成功。操場(chǎng)上,我們?cè)诙压?jié)中英姿颯爽,在跑道中飛馳,在長繩中穿梭,在籃球場(chǎng)上跳躍;教室里,傳來陣陣笑聲、歌聲與瑯瑯書聲;體育館里,大家做的模型在科技節(jié)中脫穎而出,同學(xué)們的解說在外語節(jié)中大展風(fēng)采……
再見了,我親愛的母校!這六年來,您讓我的生活變得豐富多彩。您讓我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀、負(fù)責(zé)任的老師,是他們把我從幼童變成一位正直的少年;您讓我認(rèn)識(shí)了那么多的朋友,是他們給我?guī)椭桶参,是他們給了我鼓勵(lì)與信心。
印滿我們足跡的操場(chǎng)——告別了;飄揚(yáng)我們歌聲的小道——告別了:回蕩我們笑聲的教室——告別了。再見了,我親愛的母校!
再見了母校六年級(jí)作文 篇8
風(fēng)景如畫的校園,諄諄教誨的老師,朝夕相處的同學(xué),六年來無時(shí)無刻不陪伴著我們的事物即將離開我們,一想到這里,戀戀不舍的感情油然而生……
忘不了,那喧鬧的校園。操場(chǎng)上,有多少次有趣的游戲,同學(xué)們的歡聲笑語匯成一首美妙動(dòng)聽的歌曲,它象征著大家的友誼天長地久;@球場(chǎng)上,有多少場(chǎng)激烈、精彩的籃球賽,在我的腦海里相繼上演。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里,有多少次令人興奮的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家在賽場(chǎng)上揮灑汗水,如離弦之箭拼盡全力向前沖,啦啦隊(duì)則使出渾身解數(shù)大聲高喊著“加油”,也許,運(yùn)動(dòng)員們正是受了同學(xué)們和老師的鼓舞,才能取得最終的勝利吧……
忘不了,如園丁一般滋潤著我們這些不經(jīng)垂鏨的小草的老師,他們把這一生學(xué)過的所有的知識(shí)毫無保留的教給了我們,還教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈。多少次溫暖而仁愛的關(guān)心,多少次的殷殷教誨,讓我們刻骨銘心。不懂事的我們一次又一次的把老師頂撞,老師一定為此有過很多次傷心,但是在面對(duì)學(xué)生時(shí)卻還是那張永不枯萎的笑臉……
忘不了,親切地叫著自己的名字的同學(xué)。一次次微小的幫助,一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的笑容,一句句溫暖人心的問候,都在我們的心中建起友誼的橋梁,雖然這些事情看起來都微不足道,但是卻足以讓我們快樂一生……
果然還是忘不了,伴隨自己六年的事物能夠如此輕易的忘記嗎?答案是——不能。那風(fēng)景如畫的校園,諄諄教誨的老師,朝夕相處的同學(xué),都早已成為我心中不可或缺的一部分……
六年的相處即將分離,我還是要真心實(shí)意的說一聲:“再見了,和藹可親的老師!再見了,活潑可愛的同學(xué)!再見了,培養(yǎng)我們的母校!”
再見了母校六年級(jí)作文 篇9
天塌下來,女媧會(huì)去補(bǔ);海淹死女娃,精衛(wèi)會(huì)去填;山擋住了路,愚公和他的子孫會(huì)去移。但是,歲月一旦流逝,就不可復(fù)返了。
六年,六年!就這樣,在風(fēng)雨中,在歡笑中,如白駒過隙,飛逝了。
六年前,第一次走進(jìn)母校。
一切,都是那么陌生。
陌生的教學(xué)樓。從來沒在那么高的樓層上過課。
陌生的操場(chǎng)。從來沒在那么大的操場(chǎng)上跑過步。
陌生的老師。從來都沒想過有那么和藹的老師。
陌生的同學(xué)。從來沒想到會(huì)遇上這么有緣的人。
我記住了,我的學(xué)校是“瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我也記住了,我們的校訓(xùn)是“自立成功,自省懷人”。
六年來,我一直為有這么好的學(xué)校而驕傲。
我的學(xué)校綠樹成蔭。我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。我的學(xué)校布置特別。我的學(xué)校的獨(dú)一無二!
……
在懷舊的同時(shí),才發(fā)現(xiàn)六年過得那么快。
翻開日歷一算——只有36天就統(tǒng)考了。去掉雙休日和端午節(jié)放假,僅有25天在母校學(xué)習(xí)了。
我本以為六年很長,原來六年短得連我們自己都難以相信。
我本以為還有很長時(shí)間才畢業(yè),才離開母校,原來畢業(yè)一點(diǎn)兒也不遙遠(yuǎn),而是近在咫尺。
還是熟悉的校園:教學(xué)樓,操場(chǎng),大風(fēng)車花園,休閑廣場(chǎng)……不知為什么,總覺得和往常有什么不同;蛟S,是因?yàn)榱魬伲换蛟S,是因?yàn)椴簧;或許,是我把這當(dāng)成了和母校的最后一次見面。
母校,陪伴了我六年的母校,如今,卻要說再見了,誰不會(huì)觸景生情呢?
現(xiàn)在,我唯一做的,就是在最后25天的日子里,和同學(xué)好好相處,在最后36天里好好復(fù)習(xí),為母校留下好印象。
最后,我只能喊上一聲“再見了,母!,用它,來表達(dá)我對(duì)母校的戀戀不舍。
再見了母校六年級(jí)作文 篇10
再見了, 母校!
有一個(gè)地方,它裝滿了我的歡笑,讓我懂得感恩,讓我學(xué)會(huì)成長,讓我的生命散發(fā)出了我的人生中的第一道絢麗多彩的弧線,作文 再見了,母校!。那兒,就是我的母校!
靜靜地站在柔柔的陽光下,清爽的風(fēng)兒陪伴著婀娜多姿的蝴蝶在密密的草叢中飛舞,一顆顆露珠在陽光的照耀下宛若鍍了金……一切都是如此自然!
哦,我親愛的的母校,六年來,我在您的懷抱中奔跑、大笑。漸漸地,我長大了,成熟了,矯健了?蛇@意味著什么?意味著我該對(duì)您說一聲:“再見了,母校!”意味著我該踏入初中……對(duì)于母校,我充滿了眷戀,充滿了不舍,充滿了悲傷!
我知道,在茫茫人海中,對(duì)于母校來說我只是一個(gè)過客,轉(zhuǎn)眼間就要離去,不會(huì)給母校留下一絲痕跡?蓪(duì)于我這個(gè)過客來說,母校的一草一木,一磚一瓦,是那么值得我留戀,值得我回憶……
哦,再見了,我最親愛的母校!我這一去,恐怕永遠(yuǎn)也不再回來?墒悄且欢喂馐娜兆訁s讓我終身也難以忘懷,它漸漸的融入了我的童年!
哦,再見了,我最親愛的母校!當(dāng)我說這一句話的時(shí)候,淚水從眼眶中涌了出來,心如刀割一般……
月光柔柔的,風(fēng)兒涼涼的,當(dāng)我再回頭看母校的時(shí)候,我好像與月光,一起融入了我即將離別的母!
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