【熱門(mén)】六年級(jí)軍訓(xùn)作文集合6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的六年級(jí)軍訓(xùn)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
我們盼望已久的軍訓(xùn)開(kāi)始了。
剛來(lái)到軍訓(xùn)基地，教官就給我們分宿舍，又把軍服發(fā)給我們，嚴(yán)肅地說(shuō)：“到宿舍換軍服，3分鐘集合，不許遲到!遲到罰抱頭跳!”天啊!3分鐘？!我們連一分鐘休息都沒(méi)有啊!大家爭(zhēng)先恐后地跑去宿舍換衣服，生怕遲到。集合后，教官命令我們蹲下。蹲下？終于可以休息了!可是沒(méi)想到，要抱頭跳100下，我的腳都快斷了。大家都埋怨早知道就別來(lái)了，我盼望著快點(diǎn)結(jié)束這艱苦的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)開(kāi)始了。站軍姿、稍息、立正、跨立、報(bào)數(shù)……每一個(gè)項(xiàng)目教官都要求得很?chē)?yán)。教官又要我們練齊步走，一個(gè)人走不好，全班就要一起受罰。我們一遍一遍地練，累得一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，還要在陽(yáng)光下暴曬。此刻，留在大家心里的只有一個(gè)“慘”字。
半天下來(lái)，我的肚子早已餓得“咕咕”叫了。教官把我們領(lǐng)進(jìn)飯?zhí)�，說(shuō)了一大堆要求，要先站幾分鐘，說(shuō)坐下才能坐下，教官說(shuō)“開(kāi)飯”才能吃。我的口水都快流出來(lái)了，領(lǐng)到飯，大家都狼吞虎咽，沒(méi)幾分鐘就吃完了。吃完飯總該可以說(shuō)話(huà)了吧，有人說(shuō)了一句，就被咬著飯碗罰站。唉!軍人連吃飯都要講規(guī)矩。
想著這單調(diào)的生活，我真后悔來(lái)這次軍訓(xùn)。好在教官給我們安排了一次海濱活動(dòng)。這個(gè)海濱活動(dòng)共分三項(xiàng)：踏浪、拾貝、拔河。這里的海水非常清澈，清得可以看見(jiàn)海里的沙土，海面波光粼粼，風(fēng)吹過(guò)，掃出一層細(xì)細(xì)的浪花。踏在浪上，非常舒服，仿佛一切的勞累都被海浪沖走了�！钦媸莻�(gè)愉快的早晨。
嚴(yán)格的檢閱開(kāi)始了，聽(tīng)著威武的音樂(lè)，每個(gè)人的表情都很?chē)?yán)肅，與以往迥然不同。我看見(jiàn)主席臺(tái)上坐著校長(zhǎng)和老師，頓時(shí)緊張得渾身麻木，腳都發(fā)軟了。教官念齊步走，我們走得很好，得到了大家的好評(píng)，我真開(kāi)心，終于嘗到了成功的滋味!
雖然這里的生活條件不是很好；雖然這里的訓(xùn)練有時(shí)很苦，很累；雖然這里的教官有時(shí)很兇，很?chē)?yán)；雖然……但真正要回家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這段軍訓(xùn)的日子是多么快樂(lè)，多么美好!才發(fā)現(xiàn)我們的教官是多么可敬，多么能干!
兩天的軍訓(xùn)結(jié)束，我們要和教官分別，我卻有一種說(shuō)不出的悲傷，我想，可以回家了，應(yīng)該高興才對(duì)，我為什么要傷心呢？軍訓(xùn)時(shí)我那么討厭教官，到現(xiàn)在卻又舍不得他，是他讓我們學(xué)會(huì)了自理，體會(huì)到了軍人的辛苦，也是他讓我知道了什么叫“日久生情”，怪不得我會(huì)舍不得他。我舍不得那床疊了一次又一次的被子，舍不得留下我們這幾個(gè)男生的宿舍，舍不得那片任由我們揮灑汗水的操場(chǎng)……
雖然僅僅只有短短兩天的時(shí)間，可我卻學(xué)到了許許多多的東西。我不會(huì)忘記這次軍訓(xùn)，它帶給我的不只是“酸、甜、苦、辣”這四個(gè)字可以形容的。這兩天的生活，將深深地印在我的記憶里!
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
如果人生是一本書(shū)，那么，軍訓(xùn)就是書(shū)中最美麗的彩葉;如果人生是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是戲中最精彩的一幕。的確，這短短的五天軍訓(xùn)便給我留下了美好的回憶……
軍訓(xùn)的第一天早上六點(diǎn)，我們學(xué)校的二多個(gè)班，一百多人站在了操場(chǎng)上。同學(xué)們相互議論著：教官?lài)?yán)厲嗎?教官長(zhǎng)什么樣呢?這時(shí)，我們班的教官來(lái)了，又黑又瘦，沒(méi)有我們想象中的那么帥，大家開(kāi)始交頭接耳。“不許說(shuō)話(huà)，動(dòng)之前要打報(bào)告，今天，我們學(xué)習(xí)‘立正’、‘向右看齊’和‘原地轉(zhuǎn)法’�！苯坦俸榱恋穆曇粝肫饋�(lái)了。雖說(shuō)教官的聲音比較洪亮，但是聽(tīng)起來(lái)卻有些好笑，聽(tīng)他的口音，不是本地人，說(shuō)的話(huà)我們也根本聽(tīng)不清楚。有的同學(xué)竟笑出聲來(lái)。教官的聲音再次響起：“不許笑!立正，抬頭，挺胸，收腹，兩腿挺直，兩腳并攏靠齊，兩腳尖分開(kāi)成60度角，兩肩稍向后彎曲，大拇指放在食指第二關(guān)節(jié)，中指放在身體左右兩側(cè)的褲線(xiàn)上，身體略微前傾。以這樣的姿勢(shì)站1個(gè)小時(shí)。”在烈日下，我們一動(dòng)不動(dòng)地站著，汗水不斷地從我們的頭上滾落下來(lái)，浸濕了我們的衣服。時(shí)間在一分一秒的走，我們堅(jiān)持著，這時(shí)，有的同學(xué)暈倒了。幸好教官不那么嚴(yán)厲，我們只站了短短的半個(gè)小時(shí)，教官就讓我們?cè)匦菹⒘耍菹⒘?5分鐘，又接著練站立。一上午下來(lái)，同學(xué)們的身體個(gè)個(gè)像散了架子似的……五天訓(xùn)練下來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都曬黑了，有的同學(xué)腳磨出了水泡，但是同學(xué)們都咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)……
在第四天的下午，當(dāng)我們班以標(biāo)準(zhǔn)的正步通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'檢閱時(shí)，同學(xué)們歡呼著，四天的汗水沒(méi)有白流。
五天的軍訓(xùn)結(jié)束了，時(shí)間雖說(shuō)很短，但是這次特殊的經(jīng)歷，在我們成長(zhǎng)的道路上留下了深刻而又難忘的一筆。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
這三天以來(lái)，我們?cè)谲娦Ｊ艿搅颂嗟母形颉?/p>
第一天，我們剛到軍校時(shí)還不知道穿衣、穿褲，塞被套。只要我們休息時(shí)，同學(xué)們就會(huì)像狼一樣叫，吵得我不得安寧。
到了訓(xùn)練的時(shí)候，老師叫我們站立好幾分鐘，還沒(méi)到幾分鐘就有許多人動(dòng)了，那時(shí)我便“痛恨”這些人，但心里卻想我自己下次一定要站好，不能像他們一樣。
第二的訓(xùn)練更為“艱苦”，我們一大早便起來(lái)，訓(xùn)練的時(shí)刻終于到了。教官每次看到不聽(tīng)話(huà)的人會(huì)露出一幅笑呵呵的樣子，還會(huì)露出難過(guò)的樣子，把這個(gè)人拉到凳子站著，然后，下來(lái)繼續(xù)管我們，再過(guò)一會(huì)兒，把幾個(gè)站上去，在他臉上畫(huà)1橫，讓他們自己介紹自己。
有一次，我們組的余崇蕘跟傻不拉嘰的柯佳明在講話(huà)，教官讓我們整組站起來(lái)，當(dāng)時(shí)我心里想：為什么，我這么倒霉，你這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的余崇蕘，再給我說(shuō)話(huà)？我讓你瞎貓亂撞。后來(lái)我見(jiàn)他滿(mǎn)臉委屈的樣子，我想：算了，就先原諒他吧。
第三天，也就是今天，我們將要與軍校離別，回到母校，我舍不得教官那嚴(yán)格的訓(xùn)練，還有和大家一起睡在一起，有時(shí)還會(huì)有許多歡樂(lè)，我十分開(kāi)心，可是現(xiàn)在十分想家，但我更想軍校，這里的生活日子。
這里，我得到了一生最大的啟示：思念，使人忘懷不了。
在軍校我們快樂(lè)、辛苦、忘懷……這種種心情互相交錯(cuò)，形成了解放軍的一種信念，他們想念我們這些小軍人，我們也想念他們。
快樂(lè)，是我們一生中必不可少在因素。
辛苦，是為了取得好的成績(jī)，而努力。
忘懷，讓人思念他人，卻難忘記……
這種種東西，是軍人典范，在以后的一生中，我會(huì)一生受用，銘記在心中！
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
“嘿呀，好高興�。 蔽冶持钣闷泛鸵路咴谏蠈W(xué)的路上。你問(wèn)我要去干什么？我要去五云山寨軍訓(xùn)啦！我既高興又激動(dòng)，要離開(kāi)家人獨(dú)立生活幾天，和同學(xué)們一起快快樂(lè)樂(lè)、自由自在地去“展翅飛翔”。
耶，終于可以上車(chē)了。大家都爭(zhēng)先恐后地跑上車(chē)，同學(xué)們?cè)谝黄鹫鏌狒[！大家歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都很興奮，在車(chē)上還玩起了“小雞”、“砸豆腐”等游戲，開(kāi)心極了。突然，聽(tīng)到一位同學(xué)叫了一聲“稻草人！”我轉(zhuǎn)向窗外，看到田地里扎了好多個(gè)“稻草人”，以前我從書(shū)上看到過(guò)有關(guān)“稻草人”的故事，今天是第一次親眼目睹，可得好好瞧瞧。我好奇地看著，當(dāng)我看到離我距離最近的一個(gè)稻草人時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它的四肢原來(lái)都是用樹(shù)枝綁成，尤其是它的雙臂好象隨時(shí)要舞動(dòng)起來(lái)去趕走那些破壞莊稼的害蟲(chóng)，哇，它的五官太可愛(ài)了，“眼睛”和“鼻子”是用小石子做的，那石子的大小和位置都鑲嵌得恰到好處，活靈活現(xiàn)，更絕的是用辣椒代表“嘴巴”，紅彤彤中還透著生氣，真驚奇農(nóng)民藝術(shù)家隨手做出來(lái)的“稻草人”還真是一件件藝術(shù)品呢！
終于到了目的地，“小學(xué)生教學(xué)基地”幾個(gè)大字映入眼簾。我們來(lái)到各自分好的寢室，放好了自己的生活用品，并休息了一會(huì)兒。“噓——”哨聲響起，中午開(kāi)飯了，我們拿起飯盒趕快沖到外面集合。周教官帶我們一起去食堂用餐。走在用餐的路上，周教官突然從嘴里吐出幾個(gè)字：“前后兩人標(biāo)齊！”身后傳來(lái)我們的笑聲：“嘻嘻，哈哈！”周教官好幽默哦！ 到了下午，我們盼望已久的“燒烤”終于來(lái)臨了。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到燒烤區(qū)域，首先老師開(kāi)始講解了燒烤的類(lèi)型，教我們?cè)鯓由穑鯓哟疅��！伴_(kāi)始行動(dòng)！”我們迫不及待地來(lái)到燒烤架前，開(kāi)始了分組的分工合作，侯欣藝、鄒夢(mèng)、徐一鷺。串燒烤，夏小涵生火，我趁這些時(shí)機(jī)，去買(mǎi)了兩根羊肉串，老師來(lái)幫我們點(diǎn)火，我們小組每人每次扇三十次火，終于輪到我了，我使勁地扇著，感覺(jué)煤炭的小碎片都朝我的臉上飛過(guò)來(lái)，害得我不能睜開(kāi)眼睛，“動(dòng)作還是要溫柔一點(diǎn)”，我自言自語(yǔ)地說(shuō)。趁著煤炭燃起，我們把串好的羊肉串、豆腐干等排成一排放到烤架上，先把串串上的水分烤干，再刷一點(diǎn)兒油，然后再烤會(huì)兒，注意：油可不能刷多了！等燒烤熟了就可以盡情品嘗。我按照上面的方法，烤了兩根羊肉串，一根火腿腸，吃著自己親手烤出來(lái)的食物，真是太美味了。
以后的幾天里，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，還自己動(dòng)手做航模，制作豆?jié){。幾天的生活時(shí)間雖然短暫，但讓我記憶猶新、流連忘返，更讓我受益匪淺：我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，能獨(dú)立生活了，這是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)瑒傞_(kāi)始我還很擔(dān)心自己能不能習(xí)慣，可幾天來(lái)的集體生活讓我覺(jué)得好輕松好愉快，以前生活中的一切都由家長(zhǎng)安排，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了自己照顧自己，還知道了和同學(xué)們?cè)谝黄鸬募w生活要互幫互助。
難忘的軍訓(xùn)，難忘的集體生活，給我的童年生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
寶貴的軍訓(xùn)
軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行到第五天了，我也漸漸地融入到緊張忙碌的軍訓(xùn)生活中。雖然有點(diǎn)苦有點(diǎn)累，還有一點(diǎn)淡淡的失落感，但是總的來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)還是挺有趣的，也很有意義。
穿著這一身草綠色的軍裝，心里感到很自豪，而且剛穿上的時(shí)候特別激動(dòng)，感到自己真的成為一名軍人了。早上起床出早操，迎著朝陽(yáng)，邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，這就是一天軍訓(xùn)的開(kāi)始。吃過(guò)早飯就進(jìn)行正式的操練，首先是站軍姿，非常難熬，一站就是十幾分鐘。教官給我們傳授經(jīng)驗(yàn)：站軍姿時(shí)心里想著以前快樂(lè)的事情，我按照他的方法試了試，果然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快多了，沒(méi)有了飽受煎熬的感覺(jué)了。我的教官特別可親，也十分可敬：訓(xùn)練時(shí)一絲不茍，是嚴(yán)厲的教官;休息時(shí)與我們聊天做游戲，是親密的朋友。
拉歌是軍訓(xùn)中非常重要的一項(xiàng)，特別好玩。我們學(xué)了不少歌，像《一二三四》《咱當(dāng)兵的(轉(zhuǎn)載自，請(qǐng)保留此標(biāo)記。)人》《軍中綠花》等等。而且休息時(shí)可自愿表演節(jié)目。我愛(ài)唱歌，所以我兩次自愿上去唱歌。晚上，我們坐在燈光下學(xué)歌，很熱鬧，感覺(jué)就像一家人一樣。
如今早已沒(méi)有了對(duì)軍訓(xùn)的厭惡感，而是充滿(mǎn)了感激：感謝軍訓(xùn)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，感謝軍訓(xùn)磨練了我的意志。
一切都來(lái)得太快，我還沒(méi)來(lái)得及體味春的多彩、夏的激揚(yáng)、秋的豐碩、冬的靜謐。歲月老人已然將我送入了人生中最為美妙的花季。
同樣的時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了人生又一個(gè)開(kāi)始--高中。新的校園、新的同學(xué)，新的老師，一切都顯得很陌生，但卻更加充滿(mǎn)希望。
自幼向往軍營(yíng)生活的我，立志要成為一名軍人，看到教官的那身軍裝，說(shuō)實(shí)話(huà)，羨慕之情，無(wú)可言喻，所以，我十分重視這次寶貴的軍訓(xùn)機(jī)會(huì)，更想用自己的完美表現(xiàn)為將來(lái)作準(zhǔn)備……
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
9月30日，我們學(xué)校進(jìn)行了軍訓(xùn)匯報(bào)比賽。比賽前，我的心里十分緊張，就像懷揣著一只小兔子，心里“砰砰”直跳，生怕做錯(cuò)了動(dòng)作，給班里扣了分。
輪到我們上場(chǎng)了，大家邁著整齊的步伐走向評(píng)委席。我們抬著頭，挺著胸，精神飽滿(mǎn)，活像一位位威武光榮的小戰(zhàn)士�！傲涣�，攜手并進(jìn)；挑戰(zhàn)自我，勇?tīng)?zhēng)第一！”我們喊出了這一自信的口號(hào)，鏗鏘有力，口號(hào)聲在校園中一遍遍回響。喊完口號(hào)后，開(kāi)始做動(dòng)作了，我全神貫注地聽(tīng)著教官喊的每一個(gè)口令�！跋蛴肄D(zhuǎn)”教官洪亮的聲音仿佛壓過(guò)了一切，我們堅(jiān)定有力地喊著“1、2”來(lái)向大家展示出我們最好的一面。退場(chǎng)后，我們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有做“報(bào)數(shù)”這個(gè)環(huán)節(jié)，我的心里很是擔(dān)心，害怕那寶貴的10分沒(méi)有了，后來(lái)老師說(shuō)不要緊，我這才松了一口氣兒。
下了第二節(jié)課，我們來(lái)到前院。楊老師宣布了獲獎(jiǎng)名單，當(dāng)老師念完“優(yōu)秀班級(jí)”后，我的心里又是暗喜，又是忐忑不安。最后楊老師說(shuō)出了我們班是“最佳班級(jí)”，大家紛紛歡呼雀躍，以表達(dá)出我們的喜悅之情。
頒完獎(jiǎng)我們?cè)傧胍幌肭懊娴膸状瘟胰障碌挠?xùn)練，便覺(jué)得一切都是值得的。之前在訓(xùn)練中我還在抱怨，覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間，十分不情愿。但在訓(xùn)練過(guò)程中，卻收獲了許多快樂(lè)和喜悅，感覺(jué)到集體的力量，也讓我們6。1這個(gè)大家庭更加的團(tuán)結(jié)向上，最終取得了成功。同時(shí)還明白了平日中，同學(xué)們也應(yīng)該互幫互助，團(tuán)結(jié)一致！
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