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【精選】六年級(jí)考試作文30篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)考試作文 1
第一次考試剛打上課鈴,走廊的玻璃上就露出了一個(gè)小小的腦袋,正向四處張望著,嘴里還不停的喊著:“吳老師來(lái)了,吳老師來(lái)了，第一次考試�！币宦�(tīng)就知道,準(zhǔn)是班長(zhǎng)何淑雨�？墒�,聽(tīng)他這么一說(shuō),同學(xué)們都緊張起來(lái),因?yàn)榻裉煲荚?而且是第一次考試,如果考不好的`話,回家準(zhǔn)挨打。因此,同學(xué)們的心都七上八下的緊張起來(lái)。大約過(guò)了一兩分鐘，吳老師來(lái)了，還拿著一沓厚厚的試卷，昂首挺胸的走上講臺(tái)，大聲宣布: “考試現(xiàn)在開(kāi)始!注意，每人拿一張卷子，答卷一定要認(rèn)真思考.仔細(xì)做題，試卷一定要干凈整潔，希望大家都能考出好成績(jī)。時(shí)間60分鐘�！�
一拿到試卷，同學(xué)們就迫不及待的拿起筆做起試卷來(lái)。教室里一下子變得鴉雀無(wú)聲。
仔細(xì)一聽(tīng)，只能聽(tīng)到鋼筆和鉛筆在試卷發(fā)出“沙沙”的聲音。
“時(shí)間如流水”這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。不信，你聽(tīng)：“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴響了，吳老師便催大家趕快交試卷。這時(shí)，教室里亂成一團(tuán)，有的胸有成竹；有的趕忙再添幾筆；有的盯著試卷不放…
“考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)”，這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不假。是�。≌l(shuí)不希望“第一仗”就打得漂漂亮亮呢？
六年級(jí)考試作文 2
唉，要期末考了，現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了，在過(guò)幾個(gè)月我就要考初中了，回想起小學(xué)里那數(shù)不勝數(shù)的考試，我就有點(diǎn)依依不舍，就要離開(kāi)小學(xué)了。
記得那是我第一次考試，也是我印象最深的一次考試，雖然是一年級(jí)的事情，我卻記憶猶新。第一次考試的時(shí)候，我病了，在家休息了好多天，沒(méi)能趕上考試。過(guò)了幾天的一個(gè)下午，一節(jié)體育課，我去補(bǔ)考。同我一起的還有另一個(gè)同學(xué)，他也是病了。我們倆坐在教室里，一人坐一張桌子。兩位老師坐在一旁，看我們做題。記得第一題是要我們寫(xiě)拼音，也許是因?yàn)槲規(guī)滋鞗](méi)來(lái)的緣故吧，我不知該怎樣寫(xiě)，在四線格里，我竟然每一格都寫(xiě)一個(gè)拼音，現(xiàn)在想想，的確好笑，坐在一旁的老師連忙對(duì)我說(shuō)：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，四線格里只能寫(xiě)一個(gè)拼音，不能寫(xiě)太多�！蔽衣�(tīng)了，拿來(lái)橡皮，擦掉了，可是卻又不知道怎么寫(xiě)，老師又拿來(lái)一張紙，在紙上寫(xiě)給我看，這回，我終于知道怎么寫(xiě)了。我將拼音一個(gè)個(gè)端正地寫(xiě)在四線格里，老師看了，連連夸獎(jiǎng)：“真漂亮，繼續(xù)努力！”我聽(tīng)了，不好意思地笑了笑。在老師的教導(dǎo)下，我終于做完了考卷。另一個(gè)同學(xué)也做好了考卷，在檢查試卷，我也跟著檢查了起來(lái)。一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)，我有些得意。 br / 過(guò)了一會(huì)兒，我終于知道了我的成績(jī)——100分，另一個(gè)同學(xué)98分。我可高興了，不過(guò)我也一點(diǎn)也不幸災(zāi)樂(lè)禍，去安慰另一個(gè)同學(xué)。
這是我唯一的兩次語(yǔ)文成績(jī)滿分的其中一次，說(shuō)起這，我也挺慚愧的，那么多次的語(yǔ)文考試當(dāng)中，我竟然只有兩次100分，而且都是一年級(jí)�，F(xiàn)在這已經(jīng)不可能了，因?yàn)楝F(xiàn)在的考試都有作文，而我的作文成績(jī)并不穩(wěn)定。唉，說(shuō)到作文，我的.腦海中又浮現(xiàn)起了一件往事。
那是一次期中考，考的科目是作文。我的作文成績(jī)并不是特別的理想，于是，我也破罐子破摔了，不去復(fù)習(xí)作文，心里想：復(fù)習(xí)作文不過(guò)是浪費(fèi)時(shí)間。考試的時(shí)候，考的更是我最不擅長(zhǎng)的——應(yīng)用文，我真恨不得神仙能來(lái)幫我，也怪自己沒(méi)復(fù)習(xí)作文。我亂寫(xiě)一通，過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我竟然考了19分，全班倒數(shù)第一，我的成績(jī)一不小心被別人知道了，別人都笑我，我往常的“穩(wěn)占全班前十名的席位”的目標(biāo)，早不知道跑哪去了。
還有很多次的考試，看著一張張?jiān)嚲�，我真的有點(diǎn)眼花繚亂。這么多的考試，就是為了考上重點(diǎn)中學(xué)，六年的努力，就在那幾小時(shí)了……
六年級(jí)考試作文 3
今天，我們班舉行了第一單元考試，我猶如一個(gè)即將參戰(zhàn)的勇士，胸有成竹地坐在座位上等待老師發(fā)考卷，等待開(kāi)戰(zhàn)。
卷子發(fā)下來(lái)了，我先瀏覽，原來(lái)是讓我領(lǐng)兵去攻打“三國(guó)時(shí)期魏國(guó)的幾個(gè)小城池”，我想拿下它們應(yīng)該是沒(méi)什么問(wèn)題的。剛開(kāi)始，我還是比較順利地過(guò)五關(guān)斬六將，不由心中一陣暗喜。不好，不知何時(shí)前方飛來(lái)一座城池?fù)踝×宋业娜ヂ�，仔�?xì)一看，原來(lái)我已來(lái)到了魏國(guó)的“長(zhǎng)坂坡”詞語(yǔ)陣地，一名叫“尋覓”的大將正手拿著一把大刀攔在了我前進(jìn)的`道路上。雖然我鼓足勇氣前去挑戰(zhàn)，但由于準(zhǔn)備不足，所以無(wú)法迎戰(zhàn)，空手而歸。接下來(lái)我又被對(duì)方派出的“反璞歸真”、“競(jìng)賽” 和“競(jìng)走”幾員大將接連挫敗，而且都敗得相當(dāng)離譜。
真可謂是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，我不服輸?shù)男淖屛依^續(xù)去攻克后面的城池。當(dāng)我來(lái)到魏國(guó)的縮寫(xiě)句子“虎牢關(guān)”陣前時(shí)，不由心里更加發(fā)虛，這時(shí)碰到要縮寫(xiě)的句子是：“夏天，老人們愛(ài)到河的樹(shù)陰下釣魚(yú)”。我寫(xiě)成了：老人們釣魚(yú)。關(guān)鍵敵人“愛(ài)”字漏了。嗨，我又失敗了！
終于我來(lái)到了魏國(guó)的“幽州城”，遇上了“按課文內(nèi)容填空”。哈哈哈，我心中竊喜，這難道能難得到我嗎？我一陣狂笑，不過(guò)，就在這笑聲中，我被馬上要取得勝利的喜悅心情沖昏了頭腦，突然眼前出現(xiàn)了“造物無(wú)言卻有情，每于寒盡覺(jué)春生”的詩(shī)人名填空，我想了想，填上了“張維平”，可實(shí)際上是“張維屏”。我又?jǐn)∠玛噥?lái)。雖然后面的小城池都被我一一占領(lǐng)，但是我也損失慘重呀！回顧攻城過(guò)程，我現(xiàn)在還心有余悸。不過(guò)還好，這次的實(shí)地作戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)自己“帶兵方式”（復(fù)習(xí)）和“作戰(zhàn)技巧”（答題）都有所欠缺，我下定決心，今后一定要認(rèn)認(rèn)真真地跟從老師學(xué)好本領(lǐng)，爭(zhēng)取下次在戰(zhàn)場(chǎng)上全面殲滅敵人。
六年級(jí)考試作文 4
前幾天，學(xué)校組織了一次語(yǔ)文考試。
在考試前幾天，我把所有要求掌握的課文都讀了一遍，聽(tīng)寫(xiě)了許多遍詞語(yǔ)，還做了幾張?jiān)嚲恚x了不少作文書(shū)。準(zhǔn)備這么充分，這下考試應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧！
試卷發(fā)下來(lái)了，我快速瀏覽了一遍，看到作文題，心里不禁涌起了一些疑惑：《真沒(méi)想到》？這個(gè)有什么好寫(xiě)的？還有一個(gè)填空題；獨(dú)匠心，獨(dú)什么匠心？根本沒(méi)看到過(guò)嘛！
很快，開(kāi)考鈴響了，我馬上拿起筆開(kāi)始寫(xiě)。前面的題難度不大，不一會(huì)兒就到成語(yǔ)填空題了。獨(dú)匠心？獨(dú)占匠心，獨(dú)有匠心，還是獨(dú)霸匠心？……唉，只能怨自己了，誰(shuí)叫我平時(shí)看書(shū)不認(rèn)真？這個(gè)詞語(yǔ)書(shū)中應(yīng)該是有的。我又想了想：先易后難嘛！于是，我丟下這個(gè)空，繼續(xù)向后面進(jìn)軍。
到了習(xí)作部分，我又為難了，一次又一次地讀著要求，在腦海中搜索著素材。突然，我的目光被提示中的一句話牢牢地被吸引住了：可以寫(xiě)這段時(shí)間發(fā)生的一件你沒(méi)想到的事。我靈機(jī)一動(dòng)：不正可以寫(xiě)前不久運(yùn)動(dòng)會(huì)上我獲得的`一枚金牌嗎？那就是我沒(méi)想到的呀！在歡喜之余，我又瞄了一下同學(xué)們。他們有的愁眉苦臉，好像被題目難住了；有的在奮筆疾書(shū)，可能是作文找到了什么好素材，還有的竟然就在休息，仿佛已經(jīng)勝券在握……我暗暗給自己打氣：不慌，不慌，先在心中打好腹稿再動(dòng)筆，字也要保證寫(xiě)好。一口氣寫(xiě)了不少，到最后，居然沒(méi)空格了！怎么辦？不寫(xiě)完要扣分，不工整也要扣分……我只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫(xiě)了個(gè)①，再轉(zhuǎn)到試卷的上方空白處寫(xiě)。
終于寫(xiě)完，在檢查時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)縮句縮錯(cuò)了，忙改正過(guò)來(lái)，心里暗暗慶幸。眼看要收卷了，那個(gè)填空題還沒(méi)想出來(lái)，只好胡亂填成“獨(dú)（占）匠心”。
考試結(jié)果出來(lái)，我只考了九十二分。習(xí)作破天荒考了個(gè)滿分，那個(gè)空原來(lái)竟是“獨(dú)具匠心”。最慘痛的失分是排序題，一下子失掉四分！唉，看來(lái)以后讀書(shū)要更加用心才好。
六年級(jí)考試作文 5
天陰沉沉的，太陽(yáng)努力想沖破陰云的阻擋，可最終卻以失敗而告終。
“馬上就要考試了，大家再看會(huì)書(shū)�！崩蠋熢谥v臺(tái)上高聲地喊著。忽然，我聽(tīng)到前邊的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)：“1是A，2是B，3是C，4是D……”我才知道他們是在討論考場(chǎng)上對(duì)答案的暗號(hào)。
考試開(kāi)始了，大家認(rèn)認(rèn)真真地答著題，考場(chǎng)里安靜得連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。正當(dāng)大家安靜做題時(shí)，一些人卻在低聲地說(shuō)些什么，老師好像也聽(tīng)見(jiàn)他們的說(shuō)話聲了，就坐在那個(gè)同學(xué)旁邊，嚇得那個(gè)同學(xué)臉都白了。
考完了語(yǔ)文，那個(gè)同學(xué)悶悶不樂(lè)地坐在桌子上，臉上滿是不甘的神情，一直在抱怨那位老師。只聽(tīng)他一臉悲傷的說(shuō)：“這次語(yǔ)文只要能考到70，我就不姓陳�！�
數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了，那位同學(xué)偷偷摸摸從桌子里拿出了計(jì)算機(jī)，不過(guò)他應(yīng)該是忘記按靜音了，一聲高高的按鍵聲從我耳邊飛過(guò)，“歸零”嚇得同學(xué)們直冒冷汗。老師怒了，飛快的來(lái)到他身邊，一手搶過(guò)計(jì)算機(jī)，并拿著他的卷子走向了講臺(tái)，用紅筆在上面直接圈了一個(gè)大大的0。那個(gè)同學(xué)絕望地望著老師，老師一臉嚴(yán)肅向他宣布：“你這次考試0分�！彼查g沒(méi)有了剛才的'傲氣，低下頭大聲哭了起來(lái)，那模樣著實(shí)可憐啊！
可誰(shuí)曾想，等到考英語(yǔ)時(shí)，他竟然記吃不記打，還是不死心，用手一直比著1、2、3，老師再一次戳穿了他的小伎倆，將他再次請(qǐng)出了教室。
下課了，老師把那個(gè)同學(xué)叫了過(guò)來(lái)，給他上了半天的思想教育課�？荚嚥荒茏鞅�，學(xué)習(xí)功在平時(shí)，我們千萬(wàn)不要玩這種小聰明，一不小心，就是搬起石頭砸自己的腳啊！
六年級(jí)考試作文 6
同學(xué)們！你們好，我再次向大家見(jiàn)面。我們也不說(shuō)這么多了，看看今天的主題吧：
因?yàn)樽罱瑢W(xué)們都考了試——期中。在期中成績(jī)公布之前，我希望大家一定要“善待考試結(jié)果，珍惜考試感悟。”這也就是我今天的主題。
“失敗乃是成功之母！”這句話大家應(yīng)該都知道 ，這就是真理。是的，有的人會(huì)得出讓人驚訝的成績(jī)，而有的人則只抱了一個(gè)大鴨蛋。其實(shí)，這是正常的`，每個(gè)人的頭腦都是差不多的 。并不是說(shuō)他聰明，他就很笨。成功的結(jié)果其實(shí)都是背后的努力來(lái)支配的。如果你不努力，整天在家里看電視吃零食，即使你是神童，你也不會(huì)有很好的結(jié)果的。但如果你每天在家里努力并刻苦學(xué)習(xí)，那么就算你不成功你也是成功的�？赡苡腥藭�(huì)認(rèn)為我說(shuō)的這是病句，不！你們想錯(cuò)了。我說(shuō)的是真理！真理！雖然，你在某些人的眼里你還是失敗的，但其實(shí)你是成功的。因?yàn)槟阋呀?jīng)努力了。你已經(jīng)盡自己的努力來(lái)努力了！你即使沒(méi)有獲得多大的成果，但你已經(jīng)感受到了生活的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。其實(shí)，在我眼里，你只要努力，95%會(huì)是成功的。
可能，有的人看到了自己的成績(jī)很驚訝。其實(shí)，你不必大喜大悲。如果你在原來(lái)的基礎(chǔ)上考的很好，那么你就在如今的成績(jī)上繼續(xù)努力，；但如果你沒(méi)考好，那你可以繼續(xù)努力，給自己制定一個(gè)可行的目標(biāo)。只要你感悟你學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，珍惜你成績(jī)后的感悟，并努力拼搏。相信，你也一定會(huì)創(chuàng)造一片奇跡！
六年級(jí)考試作文 7
“叮鈴鈴”上課了。我的心砰砰直跳，像懷里揣了個(gè)小兔子似的。緊張的心理布滿著整個(gè)教室。大家都緊盯著老師手中的試卷，都在為即將的考試而擔(dān)憂。因?yàn)槲覀兘裉炀鸵谥锌荚嚵恕?/p>
開(kāi)始答卷了，側(cè)耳傾聽(tīng)，教室里寂然無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲和老師輕輕的腳步聲。正當(dāng)我寫(xiě)到第二面時(shí)，忽然廣播響了，要求二年級(jí)的小朋友去操場(chǎng)參加跳繩比賽。
我剛想好的答案不知怎的“飛”向了九霄云外，教室里也像炸開(kāi)了鍋似的，議論紛紛。老師連忙制止。
就在我寫(xiě)到第三面時(shí)，心里忽然“咯噔”一下，啊，這題似乎沒(méi)復(fù)習(xí)到。我只好皺著眉頭看著題目，想著想著有了主意。這時(shí)我瞟了一下周圍的同學(xué)：有的正奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著，眼里流露出滿意的神情；有的趴在課桌上，眼睛眨也不眨地盯著題目；還有的雙眼直盯著黑板，似乎黑板上寫(xiě)有答案……
正當(dāng)我把那題寫(xiě)完時(shí)，老師忽然叫了三四個(gè)跳繩隊(duì)員上去，為他們別上了“三五**”的序號(hào)。我丈二和尚——摸不著頭腦，想：咦，為什么他們幾個(gè)不考試了呢？老師似乎猜透了我的`心思，說(shuō)：“他們?nèi)ヌK比賽了。”
哎，我剛開(kāi)始寫(xiě)作文，那“恨之入骨”的廣播又發(fā)出了吵雜的聲響。我真想上去把他拆了，以便我們安安靜靜的思考。
王老師也想去觀看“戰(zhàn)情”，讓班長(zhǎng)戴佳怡代管。老師的背影一消失，大家就嘀嘀咕咕起來(lái)。呀，比賽隊(duì)員回來(lái)了，大家便七嘴八舌地詢問(wèn)起來(lái)，可真像個(gè)小菜場(chǎng)。
終于寫(xiě)完了，我長(zhǎng)舒了一口氣。只聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲響，原來(lái)是老師來(lái)了。
老師宣布考試結(jié)束，我我忐忑不安的交上試卷，心想：這真是一場(chǎng)特殊的考試！
六年級(jí)考試作文 8
期中考試過(guò)了，我的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我知道數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)73后，心里便涼了半節(jié)，哦不整整一大節(jié)，我的數(shù)學(xué)一向都是105分以上的，這次怎么……
我坐上媽媽的摩托車上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“怎么，考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了吧，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”我聽(tīng)到后，心里想“完了完了，這次肯定要涼涼了，唉！誰(shuí)讓我考這么差�！蔽艺f(shuō)：“恩……語(yǔ)文……沒(méi)出，英語(yǔ)……也沒(méi)有出……科學(xué)也沒(méi)有……”媽媽說(shuō)：“那你的'強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)呢？”我聽(tīng)到后心里已經(jīng)有了無(wú)數(shù)種被罵的想法比如……“聽(tīng)到?jīng)]有！快點(diǎn)告訴我�！眿寢尨呶伊耍一卮穑骸�7……7……7……3”媽媽立刻說(shuō)：“錒，什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！73，你是想干什么啊你�！蔽摇揖褪菛|錯(cuò)西錯(cuò)，分就沒(méi)了。
第二天其他分出來(lái)了，我一打聽(tīng)——語(yǔ)文94.5還行，英語(yǔ)——98，哇，我以前英語(yǔ)都是80多的今天就還差兩分了，耶！科學(xué)——43，不要以為43是一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)，是因?yàn)榭偡质?0呀！
我把這幾樣分?jǐn)?shù)都告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“哎呀，英語(yǔ)考的不錯(cuò)啊，很好很好，果然送了補(bǔ)習(xí)班效果就是好，下次繼續(xù)去。”
六年級(jí)考試作文 9
夜幕降臨，月亮婆婆來(lái)接太陽(yáng)公公的班了。她帶來(lái)的星星孩子像新生兒一樣，好奇的望著大地，一股微風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)沁透心脾的涼意。大人們都在乘涼，而我卻在屋里對(duì)著那不爭(zhēng)氣的分?jǐn)?shù)唉聲嘆氣。
在我眼中，這是一個(gè)沒(méi)有希望的曙光，沒(méi)有成功時(shí)的興奮，只有漆黑寧?kù)o的夜晚，因?yàn)樵诳荚囍�，我曾拍著胸脯�?duì)父母夸下海口：“爸媽，這次考試我保正“鼠”到成功，考個(gè)1�！备改敢矊�(duì)我投來(lái)期望的目光。
成績(jī)單下來(lái)時(shí)，我迫不及待的一看：56�。。∥腋杏X(jué)仿佛有一桶涼水從天上頃盆而下，澆在心頭，心冰涼冰涼的，頓時(shí)我覺(jué)的'身體仿佛不是自己的了，但我很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙把試卷塞進(jìn)抽屜……
唉……怎么辦呢，說(shuō)就會(huì)換來(lái)鄰居的恥笑、同學(xué)的冷嘲熱諷、父母失望的眼神……但那樣心里或許會(huì)好受一些，如果不說(shuō)就會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在心里，成為一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。
正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)，“咯吱”一聲門響了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，老天爺似乎也和我作對(duì)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，卷子剛好被吹到媽媽的腳下。我心想：慘了，慘了，看來(lái)今天是難逃法網(wǎng)了，大慈大悲的觀音菩薩，法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖，你們誰(shuí)來(lái)幫幫我��！出人意料的是媽媽只說(shuō)：“一次考不好沒(méi)關(guān)系，以后努力�！�
媽媽簡(jiǎn)短的一句話讓我輕松了許多，原來(lái)是我多心了，我穩(wěn)了穩(wěn)神便推開(kāi)門……
六年級(jí)考試作文 10
今日是期中考的日子，我們都縣得有點(diǎn)驚慌。學(xué)了大半個(gè)學(xué)期，今日就要全部發(fā)揮出來(lái)了。
第一門是數(shù)學(xué)。草稿紙上都是密密麻麻的豎式，卻換來(lái)了試卷的整齊。間或會(huì)被幾道題給絆住，但大腦在無(wú)休止地運(yùn)動(dòng)，答案最終出現(xiàn)在眼前。做完之后，我仔細(xì)，瞪大眼睛地檢查了一遍，沒(méi)有發(fā)覺(jué)什么，我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。交卷鈴響了，我滿懷信念地交了上去。老師走后，我們又圍在一起校對(duì)答案。有幾位同學(xué)說(shuō)：“唉，這卷略微難了一點(diǎn)�。� ”
其次門是常識(shí)。我原以為會(huì)很難，沒(méi)想到卻稀奇地簡(jiǎn)潔�！八⑺⑺ⅰ保攀畮追昼�，我就完成了。我興奮地檢查起來(lái)，沒(méi)有發(fā)覺(jué)什么異狀。我朝四周看，和，他們有的在低頭寫(xiě)著；有的在托著下巴深思；更有甚者，轉(zhuǎn)動(dòng)著那圓滾滾的眼睛，四處“打聽(tīng)”。由于我做的太快了，剩下的時(shí)間還有半個(gè)多小時(shí)。我無(wú)聊地趴在桌上，又檢查了好幾遍，直到交上試卷為止。
下午又來(lái)到考場(chǎng)考語(yǔ)文。我們坐在座位上，心中有數(shù)的.等待著發(fā)卷。剛拿到考卷，我們便迫不及待地做，深怕1個(gè)半小時(shí)還不夠似的。剛起先時(shí)我還笑容滿面，做到后來(lái)就想不起來(lái)這題該填什么了。我嘆了口氣，打算先做下面的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的作文也完成了，只有那道題還“傲然挺立”。冥思苦想之后，我最終記起，這里應(yīng)當(dāng)是填“船在動(dòng)，星也在動(dòng)”，我又不太確定。哎呀！
時(shí)間快沒(méi)了，我才心一橫，牙一咬，寫(xiě)上了這幾個(gè)字。我把試卷交給老師，趕忙給同學(xué)校對(duì)。我對(duì)了，我一蹦三尺高！
今日我考試，考完試后卻無(wú)比快樂(lè)，想著回家怎樣玩，想著零食什么時(shí)候吃，我完全忘了考試的驚慌！ 今日我考試！
六年級(jí)考試作文 11
挫折又次光臨了我殘破的軀殼，無(wú)情的命運(yùn)就喜歡捉弄人，上帝真得瞎了眼，看不到多雨的江南有個(gè)愛(ài)哭的我，或許是空中的銀線細(xì)絲模糊了他那雙朦朧，深邃的眼，看不到我臉頰上那淚與雨的交雜，之后，緩緩落下，流下一條淡淡的淚痕，卻在心里留下了難以掩示住的傷悲。
四年級(jí)的考試就像初春江南的細(xì)雨，密密，麻麻，但它不是滋潤(rùn)萬(wàn)物，而是摧殘心靈。那把我遺忘在黑暗角落的老師，那對(duì)我連連搖頭的父母，那紅色的分?jǐn)?shù)，如同猙獰的面孔，發(fā)出令人不寒而栗的笑。
我習(xí)慣用黑色的眼睛尋找黑夜，躲避黎明，或許太陽(yáng)那光根本不屑于照到只甘墮落，不求上進(jìn)的我的身上。
那次挫折深深得烙入了我的心。
那天，太陽(yáng)西斜，我所喜歡的夜晚漸漸降臨。
我獨(dú)自一人坐在冰冷的鐵制椅上，期待太陽(yáng)收斂回他那最后的光芒。這只雁從我的視野中飛過(guò)，飛得很慢，就像人舉步維艱，寸步難行地前進(jìn)，它不斷揮舞著那已不能飛行的翅，突然，一聲歇斯底里的雁鳴傳入了我的心中，我似乎從那叫聲中聽(tīng)到了朋友的嘲笑，父母的拋棄，命運(yùn)的戲弄。
那它還是在不斷地?fù)]舞著，顫動(dòng)著，搖擺著自己那羽毛不斷落下的羽翼，不斷地舞著，舞得太陽(yáng)都停下了它那匆匆離開(kāi)的步伐，最后，那只孤獨(dú)的雁還是落下了，一條黑色而閃亮的光，就像流星劃破黑夜時(shí)的'光輝。
那只孤獨(dú)的雁，在臨死前，也不愿放慢自己飛行的步伐，我的心靈似乎有了一種異樣的感受，或許是感動(dòng)，又或許是感悟，那雁落下時(shí)一瞬間的感悟。希望之火在我內(nèi)心燃燒，我心中失去那信心，勇氣都已找回。
一次挫折加一次頓悟等于一次爆發(fā)。
一段黑暗的經(jīng)歷加一段奇怪的相遇等于一次心靈的救贖。
……
六年級(jí)考試作文 12
“嘩啦啦，嘩啦啦”下雨了，風(fēng)雨聲中，令我們非�？植赖目荚囉珠_(kāi)始了。
緊張上陣
“啊！”聽(tīng)到這令人毛骨悚然的尖叫，我明白了，這是考試的鈴聲響了。我趕緊拿好了筆、草稿本……準(zhǔn)備迎接我的“上司”。
考試開(kāi)始了，我全身冒著冷汗，腿抖得厲害，雖然天氣涼，但我額頭上總有一絲抹不掉的汗，心想：媽媽說(shuō)了，如果今天沒(méi)有發(fā)揮好，考砸了，我這個(gè)學(xué)期就打不了籃球了！
想到讓我這個(gè)超級(jí)籃球迷難以接受的約定，我強(qiáng)迫自己定了定神，開(kāi)始做題，還好前面一版，一氣呵成。
突然卡売
—路順風(fēng)地做到了閱讀題，我遇到“攔路虎”卡殼了，這道題真難�。∥铱嗨稼は氩坏媒Y(jié)果，忍不住左顧右盼起來(lái)，不止我一個(gè)人被難住了，瞧我的同桌：嘴咬著筆頭，手在頭上撓癢癢，眼睛死死地盯著抽屜里的一本書(shū)，好家伙，難不成想練出透視眼……我對(duì)自己說(shuō)不能像他這樣耽誤時(shí)間，于是我決定把這道題暫時(shí)放一放，先開(kāi)始做后面的。
驚險(xiǎn)過(guò)關(guān)
只剩這個(gè)“攔路虎”了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這道題目，一遍又一遍地在心里說(shuō)：這個(gè)描寫(xiě)到底是用了什么手法？一著急我的身體開(kāi)始燥熱起來(lái)�！安恍�，我需要冷靜！”我小聲地嘀咕著，便拿張紙扇了扇。別人奮筆疾書(shū)的`聲音“唰唰唰”的如外面的雨聲在我的耳邊響著，一種強(qiáng)烈的好強(qiáng)心促使我拼命地思考。經(jīng)過(guò)幾分鐘的絞盡腦汁，我腦中突然靈光一現(xiàn)，終于做出來(lái)了！要不是在考試，我一定會(huì)蹦起來(lái)！
十分鐘，五分鐘，兩分鐘……考試結(jié)束的鈴聲響起來(lái)了，我心中的那塊石頭也終于放了，下來(lái)。
這次考試雖然過(guò)去大半年了，但我一直記得當(dāng)時(shí)的那種緊張！
六年級(jí)考試作文 13
今天，期中考試發(fā)卷的時(shí)候“，劉亦87分，楊晨玲69分!……”念道這里，老師還埋怨的望了我一眼了我一眼，“什么?多少分?”“69!”一個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的聲音傳來(lái)。居然69分，我心中盤算著我這次至少可以考80來(lái)分的，可怎么考了69分，鮮艷艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼，我抓著頭發(fā)，把卷子揉成一團(tuán)，塞進(jìn)了抽屜的最角落里。放學(xué)回家的路上，我叫像灌了鉛似的，的外沉重，風(fēng)吹在臉上像螞蟻在爬，小鳥(niǎo)的歌聲格外刺耳，我一路上踢著石頭，唉!真不知道回家以后我媽會(huì)怎樣對(duì)我，我的心煩透了。
回到家，我如愿以償?shù)匕ち艘活D“竹籃炒肉絲”，等媽媽念完“大頭經(jīng)”后，我窩在墻角，看著窗外的一些考得好的，在外面常玩的小朋友，心中有一種說(shuō)不出的難受，也有一種羨慕，現(xiàn)在窗子已被我哈出的`氣息模糊，這樣更好，我的心也許會(huì)安慰一點(diǎn)。
可也對(duì)呀，人生沒(méi)有真正的完美，只有不完美才是最真實(shí)的美;人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有披荊斬棘才能路路順;人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒(méi)有永恒，只有閃光的人生才算是生命的永恒。我眼中閃過(guò)一絲光芒，只有在挫折中站起才是真正的成功，我眼中又重現(xiàn)了自信的光芒。
我仔細(xì)想了一遍，是我在考試之前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，才導(dǎo)致了則樣的后果，“書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不難�！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺��！保乙院笠欢ㄒ煤米x書(shū)，挽回我現(xiàn)在的馬失前蹄，讓大家看見(jiàn)我的進(jìn)步!
六年級(jí)考試作文 14
有人說(shuō)上考場(chǎng)如同上戰(zhàn)場(chǎng)，個(gè)個(gè)同學(xué)都得奮發(fā)圖強(qiáng)。
先看看同學(xué)的表現(xiàn)吧，愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)是上課，下課，放學(xué)都不離開(kāi)書(shū)。書(shū)在那時(shí)是他們的生命，是他們的唯一喜歡的同伴。他們和書(shū)是形影不離，我也是這樣的。
不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)也在學(xué)習(xí)，他們雖然會(huì)時(shí)不時(shí)的想想快點(diǎn)，這幾天沒(méi)出去玩可把我痛苦死了，要是放假我得先玩?zhèn)�幾天幾夜好好放松放松。但仍不敢在這幾天歇上一歇。愛(ài)看電視和玩電腦的'同學(xué)就只好收收心，專心多了，只有這樣才能考出一個(gè)好成績(jī)，正所謂“臨陣磨槍，不快也光嘛”。
而尖子生卻在愁眉哭臉地學(xué)，生怕別人強(qiáng)走了她的寶座。他們會(huì)時(shí)不時(shí)看看或問(wèn)問(wèn)和自己學(xué)習(xí)成績(jī)差不多的人，好知道這次考試他們是否能超過(guò)自己。這些“皇上”或“公主”有時(shí)會(huì)對(duì)我們這些“貧民”訴苦。他們經(jīng)常說(shuō)，我要比你們多學(xué)2個(gè)小時(shí)，我們?cè)缟?點(diǎn)起床，學(xué)到7點(diǎn)，晚上回家寫(xiě)完作業(yè)還要多學(xué)1個(gè)小時(shí)，也就能在學(xué)校好好玩玩，放了學(xué)就得馬上回家，晚了又有“黑包工”看了。
這時(shí)侯，老師也亮出了“小李飛刀”卷子。小李飛刀速度飛快，讓人防不勝防，老師的"小李飛刀"讓我們來(lái)不及躲，就被扎到了。我們沉在卷子的海洋里，每個(gè)人都被老師的飛刀扎到了，弄得遍體鱗傷，真是痛不欲生啊！。
真是“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”。
六年級(jí)考試作文 15
嘿，記得我是誰(shuí)嗎？
哈哈！沒(méi)關(guān)系，我還記得那些往事.
你我一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨！你的微笑，你的哭泣！我甚至不能忘記
還記得嗎？那年夏天，我們第一次見(jiàn)面，你很可愛(ài)，我們互相打招呼。從此我們成了形影不離的朋友！
你安靜而美麗。我像個(gè)假小子。我們一起談笑風(fēng)生。你被欺負(fù)了。我為你報(bào)仇了。我不開(kāi)心。我可以向你傾訴我的痛苦.我們知道彼此的.小秘密。那真是一段快樂(lè)的時(shí)光！但是，你為什么離開(kāi)？今年開(kāi)學(xué)，你走了，打個(gè)電話，停機(jī)。我去了你家，你搬走了……我徹底絕望了。從那以后，我一直很沮喪，我不能快樂(lè)。難過(guò)，無(wú)聊，無(wú)意識(shí)的感覺(jué)真的不好！
我想你。每天看著你空著的座位，不禁想起我學(xué)過(guò)的博雅絕選�；丶业穆飞�，我一直摸著你給我的鏈子，小狗。它像你一樣可愛(ài)，總是用一雙不情愿的眼睛看著我，我回想起我和你在一起的那些小事。
我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的失敗感到遺憾，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功感到高興，你還記得嗎？
有空打電話給我，我的手機(jī)號(hào)碼永遠(yuǎn)為你保留！
六年級(jí)考試作文 16
今天是數(shù)學(xué)考試，我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，在還沒(méi)開(kāi)考之前，我先統(tǒng)觀全卷，極力開(kāi)動(dòng)大腦這臺(tái)機(jī)器，希望今天的考試能有個(gè)大豐收。
“叮鈴鈴”考試開(kāi)始了，還沒(méi)等老師開(kāi)口，我便揮動(dòng)著手中的筆“刷刷刷”寫(xiě)了起來(lái)，不到20分鐘就完成了一大半。我暗自高興，不過(guò)我還是告戒自己：“革命尚未成功，同志還需努力”。后面是應(yīng)用題，需要仔細(xì)琢磨，我抬頭看了看四周，只見(jiàn)同學(xué)們神情百態(tài)。做題的，手里拿著筆不停地算著、寫(xiě)著；被問(wèn)題難住的，趴在桌子上，把頭深深埋在臂彎里思考，一會(huì)兒又一下直起身來(lái)；審題的，表情動(dòng)作更加復(fù)雜，一會(huì)兒眼睛狠命地盯著試卷，好象要把卷面上的每一個(gè)字都活吞下去，一會(huì)兒又雙手捂住耳朵，緊閉著眼睛,嘴角微微動(dòng)著，沒(méi)有誰(shuí)能聽(tīng)出個(gè)數(shù)……
我回過(guò)神來(lái),繼續(xù)答題。過(guò)了好一會(huì)兒，我終于只剩下一道題了，突然有一個(gè)同學(xué)說(shuō)最后三分鐘，我又看一下大家，有的長(zhǎng)嘆了口氣，如釋重負(fù)；有的眉頭緊皺，顯得焦急厭煩又無(wú)可奈何；有的連忙拿起試卷，開(kāi)始進(jìn)行檢查核對(duì)。
這時(shí)的我，有些急了，我一目十行地掃了一下題目，還好，題目似曾相識(shí)，我憑著印象，又是一陣“刷刷刷”，我剛做完，老師就宣布“時(shí)間到了，收卷！”考場(chǎng)上立刻響起了各種響聲，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情狀。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的'慢慢騰騰的站起來(lái)，眼睛還盯著試卷，有的急三火四地加緊動(dòng)作，趕忙再添上幾筆。
在最后的三分鐘，我順利交上了圓滿的答卷，可是此時(shí)的我已是渾身是汗了。我不禁發(fā)出感嘆：“好險(xiǎn)��！”
六年級(jí)考試作文 17
考試前老師叫我們復(fù)習(xí)，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地看書(shū)，而我卻總是無(wú)法集中精神，心中害怕考差了會(huì)讓爸爸失望的，畢竟每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍�。∥疫@樣膽戰(zhàn)驚心的堅(jiān)持了一會(huì)兒，后來(lái)我又想：只要我盡了最大的努力，考了自己只能考到的分?jǐn)?shù)，爸爸應(yīng)該不會(huì)怪罪我，因?yàn)槠綍r(shí)他這么疼愛(ài)我。想到這里我就全神貫注的看起書(shū)來(lái)了。
真是“光陰似箭，日夜如梭”呀！不一會(huì)兒下課鈴響了，我收好課本索性痛痛快快地玩了十分鐘，爸爸不是說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)要大考大耍，小考小耍，不考就不耍嗎，考試前心情一定要放松！
馬上要考試了，老師為了我們不作弊把書(shū)都收起來(lái)了，還叫我們一個(gè)一個(gè)把手伸出來(lái)，看一看有沒(méi)有寫(xiě)與考試有關(guān)的東西。
考試正式開(kāi)始了！
我胸有成竹地領(lǐng)了卷子，做起了題。第一個(gè)題是聽(tīng)力測(cè)試。對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌。因?yàn)槲覍偈�，所以就有一�?duì)最敏感的耳朵；第二個(gè)題是寫(xiě)單詞。我前八題全做起了，可是最后一道題遇到了攔路虎，是r_se，我最先前填的'是rise，可然后又想到了前幾天老師出的題，我若有所悟，急忙改成了rose，是玫瑰花的意思；第三題是選擇題，我對(duì)這種題早就熟悉了，句子我倒背如流，根本難不住我；最后一道題更簡(jiǎn)單，是根據(jù)英標(biāo)寫(xiě)單詞，我下筆有如神助般做下去。
我做完后交了考卷發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)愁眉苦臉；有的同學(xué)正在不假思索的作題；有的同學(xué)咬著筆桿還在思考，雖然現(xiàn)在天氣很冷，有個(gè)同學(xué)額頭居然冒出了微微汗水……真是五花八門，百態(tài)眾生。
第二天我以全班第一名的成績(jī)回報(bào)了父親，沒(méi)有讓他失望。同時(shí)我夜懂得了做任何事情都要對(duì)自己有信心，不能半途而廢！
六年級(jí)考試作文 18
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！边@句話是對(duì)我們學(xué)生“悲慘”生活的真實(shí)寫(xiě)照。這不，現(xiàn)在又開(kāi)始考試了，老師夾著一沓卷子，一臉嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái)：“組長(zhǎng)把卷子發(fā)下去�！�
試卷分發(fā)下來(lái)，同學(xué)們都埋頭苦干。奮筆疾書(shū)。我也開(kāi)始動(dòng)筆答卷，出師不利，填空題的“根據(jù)課文內(nèi)容填空”把我給難住了——這只“攔路虎”來(lái)勢(shì)洶洶，身上還帶著“10”分，“10”分哪！我的命根子可不能輕易放棄！可是即使絞盡腦汁，那答案始終云遮霧罩。我開(kāi)始陷入了沉思：取得了好成績(jī)，就會(huì)得到老師、父母的表?yè)P(yáng)，還能享受同學(xué)們崇拜的'目光；一旦考砸了，老師的批評(píng)、父母的責(zé)備、同學(xué)的嘲笑也會(huì)隨之而來(lái)……突然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭——作弊，一定要謹(jǐn)小慎微，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)，那我可謂是身敗名裂了。不行！做人要誠(chéng)實(shí)，要實(shí)事求是……我的心里矛盾極了，好成績(jī)和道德，我都不愿割舍�？墒菚r(shí)間不等人，毫不留情地飛逝而過(guò)，我急得大汗淋漓。不管了，好漢不吃眼前虧！我抬頭環(huán)顧四周，老師在批閱作業(yè)，同學(xué)們“沙沙”作答，正是好時(shí)機(jī)！我飛快地掏出課本，抄下答案，又趕忙把書(shū)合上，塞進(jìn)書(shū)包。我的心怦怦直跳，久久不能平靜。
后來(lái)，考卷發(fā)了下來(lái)，我取得了理想的成績(jī)，然而我卻高興不起來(lái)，看著那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，臉上一片緋紅，老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的羨慕似乎也成了諷刺，我愧疚難安，悔不當(dāng)初。因?yàn)槲抑溃@次考試中的考試，我得了“0”分！
我始終鼓不起勇氣向老師承認(rèn)自己作弊的事實(shí)，我想，就讓這次得“0”分的道德考驗(yàn)從反面鞭策著我走向一個(gè)更加誠(chéng)實(shí)、無(wú)限光明的明天！
六年級(jí)考試作文 19
下個(gè)學(xué)，又到了每個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)生都很討厭的——期中考！期中考讓我這種成績(jī)不好的學(xué)生十分頭疼，又得花時(shí)間去溫習(xí)，又得舍去玩樂(lè)的時(shí)間，乖乖的坐在溫習(xí)座前，認(rèn)真的看那些摸不著頭的'書(shū)。
雖然知道離考試的時(shí)間還有一個(gè)月，但我還是和平時(shí)一樣，放學(xué)回到家，就去朋友家一起玩，進(jìn)行歡樂(lè)的時(shí)間。每天都進(jìn)行一樣的行程，終于，日復(fù)一日不知不覺(jué)就到了考試前三天，我才突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得那么的快，我都還沒(méi)溫習(xí)。因?yàn)橹揽荚嚳疾缓�，一定�?huì)被爸媽大罵一頓。所以我只好臨時(shí)抱佛腳，暫時(shí)和朋友斷絕來(lái)往，每天在家里讀書(shū)。但是桌上總有個(gè)誘惑，就是我的只能手機(jī)啊，每次讀書(shū)讀到一半我都會(huì)不知不覺(jué)玩起手機(jī)，再一次的讓我的溫習(xí)進(jìn)度變慢了。
終于到了考試時(shí)間，剛剛踏入校門，就看見(jiàn)所有人手里都拿著書(shū)低下頭的看著書(shū)，當(dāng)然平時(shí)沒(méi)看書(shū)的我一樣。在班上的溫書(shū)時(shí)間是，我看見(jiàn)一些平時(shí)成績(jī)比較好，上課認(rèn)真的同學(xué)顯得沒(méi)什么壓力；還有一些和我一樣，臨時(shí)抱佛腳的，沖沖忙忙的讀；還有一些已經(jīng)放棄希望連書(shū)也不讀。
到了考試時(shí)間，老師分下考卷，我一打開(kāi)來(lái)看，頓時(shí)驚恐失措，因?yàn)槲彝耆粫?huì)，只好把自己會(huì)做的先做完。突然，我萌生了一個(gè)天使與惡魔，惡魔：“隔壁的是學(xué)霸，偷開(kāi)他的吧，不然成績(jī)不理想，父母會(huì)責(zé)罵哦”；天使也開(kāi)始說(shuō)話了：“不能偷看！你應(yīng)該靠自己，事后反省，千萬(wàn)別偷看�！�。做人要三思而后行，為了不被老師抓著作弊，我只會(huì)聽(tīng)天使的話，努力的做完，然后教卷。
經(jīng)過(guò)這次的考試，我知道我的成績(jī)不好，所以我覺(jué)得自己制作“學(xué)習(xí)行程表”讓自己每天都有時(shí)間可以溫習(xí)書(shū)，希望下次和我一樣的學(xué)生會(huì)越來(lái)越好。
六年級(jí)考試作文 20
成績(jī)單發(fā)下來(lái)的那天，我連忙塞進(jìn)了書(shū)包，沒(méi)敢多看一眼�；丶业穆飞�，我感覺(jué)那書(shū)包越來(lái)越沉，我的步伐越來(lái)越慢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了家門，心跳得也越來(lái)越快。怎么辦？光想想父母那鐵青的臉和那根抽了幾年都不斷的皮帶就膽戰(zhàn)心驚。我該怎么蒙混過(guò)關(guān)呢？可是瞞得了一時(shí)，瞞不了一世��！我還是實(shí)話實(shí)說(shuō)吧，爭(zhēng)取從寬處理吧！
真奇怪，父母卻沒(méi)有責(zé)罰我，還跟我說(shuō)：“成成，一次失敗了不要灰心，只要你下一次考試比這次進(jìn)步了，我們就給你一個(gè)驚喜！”我驚詫萬(wàn)分，不想再辜負(fù)父母的寬容和期待，于是馬上跑進(jìn)房里開(kāi)始訂正試卷。從那以后我每天起早貪黑地復(fù)習(xí)功課，一周居然用光了十支筆。
終于盼到了又一次考試，老師將試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我有如神助，將試卷寫(xiě)得“沙沙”響，老師收卷時(shí)，無(wú)意間看到我的'解題思路，把她驚得目瞪口呆。看著老師目光中的贊賞，我終于松了一口氣。
還有一天就能領(lǐng)成績(jī)單了，我躺在床上翻來(lái)覆去，想著自己的成績(jī)和同學(xué)們羨慕的目光，我從來(lái)沒(méi)有像這樣地期盼成績(jī)單等下發(fā)。爸爸媽媽會(huì)給我什么驚喜呢？于是，我懷著喜悅的心情沉沉地睡去了。
好不容易等到成績(jī)：張宇成，九十九分！我高興得一蹦三尺高，在回家的路上，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地向我道賀，小草彎下了頭，仿佛時(shí)對(duì)我的認(rèn)可。我沖進(jìn)家中，對(duì)父母歡呼道：“我進(jìn)步了！我進(jìn)步了！”父母也十分高興，遞給了我向往已久的遙控飛機(jī)。
看著遙控飛機(jī)飛上藍(lán)天，我瞇起了眼睛，我絕對(duì)不會(huì)忘記父母給我驚喜的這天柔和的陽(yáng)光，每一束都是對(duì)我努力付出的獎(jiǎng)賞……
六年級(jí)考試作文 21
“現(xiàn)在開(kāi)始考試！“老師說(shuō)道�！爸挥�2節(jié)課的時(shí)間，大家快開(kāi)始寫(xiě)！“于是一場(chǎng)考試就在嘆氣聲中開(kāi)始了。
嘆氣是考試的一道風(fēng)景。只聽(tīng)見(jiàn)耳旁不斷地傳來(lái)一聲聲傳神的嘆息聲，“喂，快把試卷傳下來(lái)！““你怎么慢吞吞的？““不準(zhǔn)挑！快傳呀！“叫嚷聲此起彼伏。那情景，絕對(duì)是你見(jiàn)到過(guò)最熱鬧的場(chǎng)景：有大聲叫喊的、有拍桌子的、更多的是扔試卷?yè)v亂的。這要好一會(huì)兒才能安靜下來(lái)。
當(dāng)同學(xué)們漸漸安靜下來(lái)的時(shí)候，吵鬧聲隨之變成了“嗡嗡嗡“的悄悄話聲。你要仔細(xì)地聽(tīng)，便會(huì)聽(tīng)到，““擴(kuò)散“的.反義詞是什么？“““穩(wěn)定“怎么寫(xiě)？““這個(gè)字怎么組詞啦？““什么落日?qǐng)A啦？“。諸如此類。如果此時(shí)你也想尋求幫助的，可得話，可得小心。由于這段時(shí)間悄悄話多，也是老師格外防備的時(shí)間，如果你不想冒風(fēng)險(xiǎn)，那么就好好復(fù)習(xí)吧。
“叮零零——“催尿器——下課鈴駕到了。有些同學(xué)紛紛使出慣用的“小聰明“——“假尿尿�！巴瑢W(xué)們會(huì)在這個(gè)時(shí)候互對(duì)答案。在考試結(jié)束的時(shí)候，常常會(huì)引發(fā)一陣騷動(dòng)。收試卷的人就像城管�？匆�(jiàn)小攤販就要趕，引起不少怨言。被收的人，像小攤販。看見(jiàn)城管趕快再賺點(diǎn)錢，收過(guò)試卷的人像路人，可以批評(píng)城管，也可以譴責(zé)小攤販。此現(xiàn)象要一直持續(xù)到收完試卷為止。因此，收上來(lái)的試卷總會(huì)有一些“傷痕“。
一場(chǎng)小小的測(cè)試，卻引發(fā)了這么多的小插曲。
六年級(jí)考試作文 22
期中考試，本場(chǎng)考英語(yǔ)。
今天的天氣也格外好，昨晚剛下過(guò)一場(chǎng)雨，我深吸了一口帶有雨水氣味微涼的空氣，感到心曠神怡。今天的英語(yǔ)考試也是我擅長(zhǎng)的，一想到考完就可以痛快地玩了，我就情不自禁樂(lè)得笑出了聲。
一進(jìn)考場(chǎng)，一張雪白的試卷攤在我桌子上。我拿起試卷，三三兩兩地掃視了幾眼，咦？我的心一緊，試卷上印了好幾道對(duì)我而言完全陌生的題型。管他的，先把會(huì)的寫(xiě)了吧，不會(huì)的最后再說(shuō)。于是，我拿起筆刷刷刷地寫(xiě)開(kāi)了。教室里一時(shí)間寂靜無(wú)聲，屏息靜聽(tīng)，只聽(tīng)到筆尖在試卷上劃過(guò)發(fā)出的沙沙聲，這聲音像蠶在咀嚼桑葉，像秧苗在吮吸水分。
我很快就把簡(jiǎn)單的題做完了，可隨之即來(lái)的是好幾道難題。我盯著試卷上那個(gè)空白的括號(hào)，大腦也一片空白。我閉上眼睛，緊握著筆竭力在腦海里搜尋著老師以前講過(guò)的類似的`題型。一分鐘、二分鐘、三分鐘……離收卷還剩五分鐘了，怎么辦怎么辦？
我坐立不安，在心里焦急的呼喊：“到底要填哪一個(gè)？”“選A�！币粋�(gè)很輕的聲音從我耳邊飄過(guò)。我被嚇了一個(gè)激靈，抬頭一看，原來(lái)是我的好朋友。我猶豫不決，朋友的成績(jī)是名列前茅的，可一想到老師責(zé)備的目光，父母嚴(yán)厲的叩問(wèn)……我把試卷交了上去了，那個(gè)空白，依舊是空白的。
我回家查了書(shū)，那道選擇題，的確是A�？墒�，我完成了比英語(yǔ)考試還要重大的一次考試——誠(chéng)信的考試。
六年級(jí)考試作文 23
這幾天，在家里的我一直忐忑不安，七上八下，因?yàn)槲椅迥昙?jí)上冊(cè)的期末考試成績(jī)將明天公布，要是此次考試沒(méi)考好，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)對(duì)我很失望？會(huì)不會(huì)有盤“竹筍炒肉”吃？我好像看見(jiàn)一把把鮮紅的叉叉織成一張大網(wǎng)把我緊緊包住，讓我動(dòng)彈不得。
今天，我要去學(xué)校拿試卷了。教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的發(fā)試卷聲和老師念分?jǐn)?shù)的聲音，“嘩啦！”我的心隨之猛跳一下，一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰到了地上。
老師念了許多同學(xué)的成績(jī)，可是沒(méi)有幾個(gè)好的。爸爸那嚴(yán)厲的.眼神不時(shí)地出現(xiàn)在我眼前。同學(xué)們有的垂頭喪氣，像斗敗的公雞；有的直拍桌子，在那里長(zhǎng)吁短嘆；還有的毫不在意，手里轉(zhuǎn)著筆。
“葉墨深，你考了多少分？”
“一百。”
“聽(tīng)說(shuō)我們班好像只有兩個(gè)人上了90分耶，除了容念青就是你咯！”
聽(tīng)著旁邊同學(xué)的對(duì)話，我的手心直冒虛汗。天哪！我居然連九十分都沒(méi)有，愿上天保佑，我考全班前三名吧！
“葉星，88分，全班第二名�！笔裁�？我是第二名？只有89分？怎么辦，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)罵我？我的成績(jī)退步很多了。
六年級(jí):任敏華
六年級(jí)考試作文 24
星期二下午，潘老師用洪亮的聲音對(duì)我們說(shuō)：“星期五第三單元測(cè)試，大家回去一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。”
我聽(tīng)了，嚇了一跳，“怎么辦?”回家后，我叫媽媽報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，檢查我背書(shū)。日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到了星期五，我來(lái)到了教室，還沒(méi)有準(zhǔn)備好抵擋住考試的壓力和緊張，一張白色考卷已來(lái)到我的桌子上。我心想：“就算沒(méi)考好，也要在字中得分�！庇谑�，我開(kāi)始認(rèn)真答題，字寫(xiě)的一筆一畫(huà)，老師看了我的試卷，說(shuō)：“寫(xiě)得不錯(cuò)”。我心中的大石頭變成了一朵盛開(kāi)的花，我下定決心，“我一定要把這次試卷考出個(gè)好成績(jī)，為了老師的贊許，為了家長(zhǎng)的期許，還為了爸爸給我買的新玩具，加油!”想完，我開(kāi)始認(rèn)真的答下一道題目。
考完，我開(kāi)始認(rèn)真的檢查試卷，發(fā)現(xiàn)有好幾道題目都錯(cuò)了，我一一改正過(guò)來(lái)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課時(shí)間到了。我高興的'把試卷交給了老師。放學(xué)后，我走出校門，看見(jiàn)天空真藍(lán)啊!像一顆藍(lán)寶石，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光十分溫暖，它們可能都在預(yù)祝我考個(gè)好成績(jī)。過(guò)了兩天，潘老師搬著一疊試卷，開(kāi)始報(bào)分了，我期盼已久的分?jǐn)?shù)終于下來(lái)了，當(dāng)潘老師喊道我的名字，說(shuō)我是全班第三名98分時(shí)，我頓時(shí)心花怒放。放學(xué)了，我走出校門，風(fēng)兒和小鳥(niǎo)唱起了交響曲，花兒和小草跳起了歡快的舞蹈，它們都在慶祝我考了個(gè)好成績(jī)。
真是一次開(kāi)心的考試。
六年級(jí)考試作文 25
今天是考試的前一個(gè)晚上，我的心里感覺(jué)十分緊張，因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文考試是第一次。
如果我沒(méi)有考個(gè)好成績(jī)的話，我在老師心目中的好印象會(huì)受到動(dòng)搖，我會(huì)抬不起頭的。
我希望我能夠考個(gè)好成績(jī)，我也希望我的明天是美好的，不要有“壞事情”發(fā)生。
今天我在睡覺(jué)前看了還幾遍書(shū)，背了好幾遍課文，我就是生怕明天的考試考不好，有些人可能會(huì)認(rèn)為臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的，可我這并不是在臨時(shí)的`抱佛腳，我前幾天就在看書(shū)、背書(shū)，只是不知道考試是什么時(shí)候到來(lái)。
當(dāng)我星期三聽(tīng)來(lái)是說(shuō)星期五要期中考試了，我的心里霎時(shí)間“空”了，沒(méi)感覺(jué)了，忘情了，我當(dāng)時(shí)是非常害怕考試的，因?yàn)榭荚囀且淮螒?zhàn)爭(zhēng)，我有的題目明明是會(huì)做的，可我因粗心而錯(cuò)了，我的心里在責(zé)怪自己，我想不通為什么我會(huì)錯(cuò)了，為什么我會(huì)連這種也錯(cuò)，連五年級(jí)小朋友也不如，我以前學(xué)的只是都還給老師了，我的心中很矛盾。我想發(fā)泄，可有沒(méi)地方發(fā)泄，沒(méi)有一個(gè)地方是屬于我自己的，沒(méi)有一個(gè)地方是我的息身之處，我是一個(gè)被別人“舍棄的人”被別人“瞧不起的人”，是一個(gè)廢品，哎……
人世間確實(shí)有許多讓人捉摸不透的事情，而這些事情，有的會(huì)讓人崩潰iu，有的會(huì)讓人傷感，有的會(huì)讓人難受！
六年級(jí)考試作文 26
考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根。所謂人在江湖飄，哪能不挨刀。你說(shuō)，如果不身懷一兩招絕技，怎在江湖中立足？為了保住命根，各路考林高手都潛心修煉，只待江湖爭(zhēng)霸賽考試中大顯身手。
呀！說(shuō)曹操，曹操就到。Mr姚突然宣布：下午考試！��？雖然，我不是個(gè)武林盟主，但豈能坐視不管。老師剛走0.001秒，我便召集各路高手，共商大計(jì)，潛心修煉。聽(tīng)說(shuō)隔班有一高招，不知可否借來(lái)一用，我便稟盟主，盟主下令，派各派高手去借來(lái)一用。稟盟主，打聽(tīng)到了。喲，這不是富有跳跳虎之稱的葉大俠嗎，此話怎講。稟盟主，隔班高招臣打聽(tīng)到了。敲一下桌子便是取得聯(lián)系，咳嗽兩聲便是有敵情，跺一下腳便是想知道第一題的答案，摸鼻子便是選A，揉一下眼睛便是選B，捏一下耳朵便是選C，手托下巴便是選D，有了此等高招，爾等就不怕Mr姚的高招了。賞。謝盟主。傳令下去，把葉大俠的'高招傳給個(gè)大門派。盟主，此法不好。此話當(dāng)真？當(dāng)真，盟主，您想，Mr姚可不是一般的人物呀！周女俠說(shuō)得正是，可事到如今，豈能再改。
卷子發(fā)下不久，教室里敲桌聲，跺腳聲一并齊發(fā)。你看，這個(gè)捏捏鼻子，那個(gè)捏捏耳朵，這個(gè)揉揉眼睛，那個(gè)手托下巴。Mr姚豈能猜透爾等心思。數(shù)古風(fēng)流人物，還看今朝。我也便放心了。
豈料，Mr姚拿起驚堂木黑板擦猛拍講桌，爾等招數(shù)低劣，我早用過(guò)！爾等大吃一驚，想不到Mr姚可不是只有三腳貓功夫，爾等今后死定了。
下課后，武林盟主說(shuō)：周女俠，早知如此，就聽(tīng)你的了。我說(shuō)：早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初��！盟主要是早聽(tīng)我的，現(xiàn)在也不會(huì)落進(jìn)Mr姚的手里。也是，從今以后，周女俠做我的軍師，與我共分天下，周女俠，你說(shuō)如何。既然盟主開(kāi)口了，我就答應(yīng)吧！
六年級(jí)考試作文 27
自從我背上書(shū)包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考試，它們都如過(guò)眼云煙。但是那次三年級(jí)的英語(yǔ)單元練習(xí)，卻令我難以忘懷。
“叮叮叮......”校園的上課鈴聲伴著老師的腳步來(lái)到教室。只見(jiàn)老師雙手捧著雪白的試卷，教室里的空氣似乎凝固了。不用說(shuō)，我們也知道，開(kāi)始考試了。
拿到考卷后，我迫不及待地寫(xiě)上班級(jí)，姓名，學(xué)號(hào)，然后快速地將卷子瀏覽一番。哇！這次的卷子一點(diǎn)兒也不難呢！
我急促地聽(tīng)老師做完聽(tīng)力部分后，認(rèn)認(rèn)真真地把試卷做完，然后檢查了兩遍，覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題了，才松了口氣。再看看同學(xué)們。有的.緊皺眉頭，苦苦思索；有的胸有成竹，奮筆疾書(shū)。我想：卷子再簡(jiǎn)單也不能松懈下去。于是，我又認(rèn)真地檢查起來(lái)……
三天后，老是抱著試卷走進(jìn)了教室。首先，老師總結(jié)了這次考試的整體情況，絕大多數(shù)同學(xué)都獲得了優(yōu)秀的好成績(jī)，我們都認(rèn)為老師肯定樂(lè)開(kāi)了花。更值得高興的是，我只錯(cuò)了三道小題，屬于優(yōu)秀里面較高的，較好的等級(jí)呢！
這次考試，真是皆大歡喜。直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。
六年級(jí)考試作文 28
雖然我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌线�算挺好的，但是對(duì)于這個(gè)單元來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)兒把握。誰(shuí)知，因?yàn)槔蠋熃痰锰欤荚嚤愕絹?lái)了。
試卷被老師急匆匆地發(fā)了下來(lái)，我看了眼試卷，隨即便聽(tīng)到了一大堆同學(xué)的嘆息聲，我心想：“大家肯定都為這次的試卷而感到苦惱吧！”回家，就等著被批吧！我苦笑了一下，聽(tīng)力部分已經(jīng)快要開(kāi)始了，想也沒(méi)多想，提筆就寫(xiě)。
最討厭的排序題再次到來(lái)，只要排錯(cuò)了一個(gè)，接下來(lái)就又會(huì)有好幾個(gè)錯(cuò)，這被我稱為“連環(huán)炸彈”的題目。提筆寫(xiě)下的.每一個(gè)字，都和我的“命運(yùn)”息息相關(guān)。
“時(shí)間只剩下六分鐘�！崩蠋煷舐暫爸！疤炷�！我還有三大題沒(méi)有寫(xiě)，難道我就要這樣“死于非命”嗎？”我不禁驚嘆道。草草地寫(xiě)好并交上試卷，我唯一能做的，也只是默默地保佑自己能取得一個(gè)好成績(jī)。
寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，腦海中不斷地浮現(xiàn)出英語(yǔ)試卷的模樣，又仿佛看到了老師在改我試卷時(shí)緊皺眉頭的樣子，這才發(fā)現(xiàn)自己第一次因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而感到發(fā)愁。整天都提心吊膽的，“死”似乎就是這種感覺(jué)。
第二天，試卷已被同學(xué)發(fā)了下來(lái)，我正要用那顫抖手翻開(kāi)試卷時(shí)，朋友跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你多少？”我只是輕聲說(shuō)了句“肯定不好。”又下意識(shí)地環(huán)顧了一下四周，沒(méi)人，翻開(kāi)試卷，什么，竟有九十五分。
嗯！挺好。
六年級(jí)考試作文 29
如果有可能，我好想取消考試。你一定會(huì)說(shuō)，考就考唄，有什么大不了，學(xué)生還怕考試？看看我的經(jīng)歷，你就會(huì)理解我了。
上個(gè)星期六，媽媽帶我去參加一個(gè)校外補(bǔ)習(xí)班的考試，結(jié)果，那叫個(gè)慘為忍睹啊——英語(yǔ)我竟然捧了個(gè)大鴨蛋（多少有一點(diǎn)夸張）回家。一路上，媽媽沉著臉一語(yǔ)不發(fā)，回到家，先是一陣狂風(fēng)暴雨，然后又是一陣“唐僧轉(zhuǎn)世”。這還沒(méi)完，那一個(gè)星期，我一直小心翼翼，可耳朵還是沒(méi)有休息過(guò)，全都是“怎么又沒(méi)考好？”，“白上了幾年學(xué)啦”，“上課都干什么了”。不是我不想考好，也不是我沒(méi)認(rèn)錯(cuò)，更不是我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不好，唉，都怪那該死的考試。
現(xiàn)在你明白了吧。在座的各位同胞，肯定也經(jīng)常和我一樣，上課認(rèn)真聽(tīng)講，老師講的.也都會(huì)了，要求背的也能倒背如流，可是呢，一到考試，不是把數(shù)字看錯(cuò)，就是計(jì)算馬虎，總是因?yàn)楦鞣N各樣的原因在90分以下徘徊。痛苦呀，我也想考個(gè)滿分，看到媽媽那燦爛的笑臉，可是，我總是一次又一次的讓媽媽失望，一次又一次的對(duì)我自己失望。那該死的考試。
月考的小測(cè)試卷子發(fā)下來(lái)了，這次考了86分，唉，又沒(méi)考好，回家又要挨批了。果然回到家，老媽的臉色又是陰云密布，“把做錯(cuò)的題抄十遍！”“快去，要是不認(rèn)真，再罰抄十遍”。我開(kāi)始抄題，老媽又在我的耳邊開(kāi)始了“唐僧轉(zhuǎn)世”。唉，我可憐的老媽。唉，這該死的考試。
考試之后，總是有人歡喜有人憂。每一次考試，馬虎的我都要經(jīng)歷一次痛苦的輪回。這該死的考試。
我真想取消考試。
六年級(jí)考試作文 30
上星期五，進(jìn)行了期中考試，同學(xué)們都非常注重這次考試的分?jǐn)?shù)，題做得也是非常的認(rèn)真，下面，我介紹一下我考試的心情��！
考試前
考試的前幾天晚上，我都好認(rèn)真的去復(fù)習(xí)，概念、公式、該記得都記了，對(duì)考試做好了充分的`準(zhǔn)備，心態(tài)也是一如往常，沒(méi)有過(guò)于緊張，只是有些害怕考試考不好的后果，只能暗自保佑考個(gè)好成績(jī)了。
考試中
進(jìn)入考場(chǎng)，卷紙一發(fā)下來(lái)，班上立刻有了一股緊張的氣氛，大家都專心致志地做題。開(kāi)始，我覺(jué)得語(yǔ)文卷紙很簡(jiǎn)單，因?yàn)橛行╊}語(yǔ)文老師已經(jīng)讓我們做過(guò)了，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就遇到了一只“攔路虎”，寫(xiě)出”滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”出自于哪一本古典名著的開(kāi)篇詞，我一看就懵了，這我可不會(huì)呀，怎么辦呢？沒(méi)辦法，我只好猜一本了，我心想“浪花淘盡英雄，從這個(gè)盡字看出英雄很多，那應(yīng)該是《水滸傳》吧誰(shuí)知道考試結(jié)束后同學(xué)們說(shuō)是《三國(guó)演義》我只能暗自叫苦了。
數(shù)學(xué)考試，沒(méi)有遇到什么難題，最后也認(rèn)真的檢查了2遍。
考試后
數(shù)學(xué)卷紙發(fā)下來(lái)，我的實(shí)際分?jǐn)?shù)只有95分，有些失落，仔細(xì)一看錯(cuò)誤原因，原來(lái)是應(yīng)用題計(jì)算錯(cuò)了，還有一道判斷題也錯(cuò)了，唉——，虧我還檢查過(guò)了，看來(lái)檢查的不夠認(rèn)真啊，下次一定要注意��！
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