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    六年級(jí)考試作文

    時(shí)間:2022-02-25 17:54:43 六年級(jí) 我要投稿

    【精選】六年級(jí)考試作文匯總9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)考試作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】六年級(jí)考試作文匯總9篇

    六年級(jí)考試作文 篇1

      今天,期中考試。大家雖然提前知道,但還是被這枚“重型炸彈”炸成“O”型。

      “叮零零……”考試了。大家拿到卷子,便開始奮筆疾書,教室里靜靜的,只聽見沙沙的寫字聲和監(jiān)考老師的私語聲!斑,這道題好像講過,怎么一點(diǎn)思路也沒有了呢?”某位同學(xué)自言自語道,幸虧監(jiān)考老師沒有聽到,否則他就會(huì)被“咔嚓”了。時(shí)間匆匆,老師邁著輕盈的步伐走在考生之間,他哪知道考生的心里是多么緊張。突然老師駐足在一位考生身邊。我心中暗暗自喜,誰讓你剛才捂著考卷了,不隨老師心意,倒霉吧你!我正在洋洋得意之時(shí),老師突然開始看我的作文。糟了!怎么辦?對,若無其事,讓老師感覺我正在認(rèn)真的思考問題。呵呵,我暗自慶喜。老師正看的入迷,我趁機(jī)瞟了一眼其他同學(xué),他們都驚奇的看著我,等我回過神來時(shí),老師把我放在作文紙上的筆移走了,繼續(xù)專心致志的看下一部分。得,一個(gè)字也沒落下,全部曝光。

      “叮零零……”交卷了,大家也紛紛議論起答案來。A君和B君寫的是一個(gè)答案,他們倆高興的歡呼雀躍,而C君卻是個(gè)異端,心里的難過勁就甭提了。

      興奮也好,難過也好,考完了,如千斤重?fù)?dān)卸下來了,可是大家的心情并沒有因此而放松,因?yàn)榭荚嚦煽冞不知道呢……

    六年級(jí)考試作文 篇2

      “鈴鈴鈴……”考試結(jié)束了。

      我心中半懸著的一顆心,終于落了下來。交了試卷后,我迫不及待地和同學(xué)對答案,這樣的話,我就比較有把握。對完答案后,我發(fā)現(xiàn),我差不多都對了,應(yīng)該符合媽媽的要求吧!

      “雞腿、面包,我來了!”回到家里,飽餐一頓后,我便津津有味地看起電視來,真舒服!

    六年級(jí)考試作文 篇3

      考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根。所謂人在江湖飄,哪能不挨刀。你說,如果不身懷一兩招絕技,怎在江湖中立足?為了保住命根,各路考林高手都潛心修煉,只待江湖爭霸賽考試中大顯身手。

      呀!說曹操,曹操就到。Mr姚突然宣布:下午考試!?雖然,我不是個(gè)武林盟主,但豈能坐視不管。老師剛走0。001秒,我便召集各路高手,共商大計(jì),潛心修煉。聽說隔班有一高招,不知可否借來一用,我便稟盟主,盟主下令,派各派高手去借來一用。稟盟主,打聽到了。喲,這不是富有跳跳虎之稱的葉大俠嗎,此話怎講。稟盟主,隔班高招臣打聽到了。敲一下桌子便是取得聯(lián)系,咳嗽兩聲便是有敵情,跺一下腳便是想知道第一題的答案,摸鼻子便是選A,揉一下眼睛便是選B,捏一下耳朵便是選C,手托下巴便是選D,有了此等高招,爾等就不怕Mr姚的高招了。賞。謝盟主。傳令下去,把葉大俠的高招傳給個(gè)大門派。盟主,此法不好。此話當(dāng)真?當(dāng)真,盟主,您想,Mr姚可不是一般的人物呀!周女俠說得正是,可事到如今,豈能再改。

      卷子發(fā)下不久,教室里敲桌聲,跺腳聲一并齊發(fā)。你看,這個(gè)捏捏鼻子,那個(gè)捏捏耳朵,這個(gè)揉揉眼睛,那個(gè)手托下巴。Mr姚豈能猜透爾等心思。數(shù)古風(fēng)流人物,還看今朝。我也便放心了。

      豈料,Mr姚拿起驚堂木黑板擦猛拍講桌,爾等招數(shù)低劣,我早用過!爾等大吃一驚,想不到Mr姚可不是只有三腳貓功夫,爾等今后死定了。

      下課后,武林盟主說:周女俠,早知如此,就聽你的了。我說:早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初!盟主要是早聽我的,現(xiàn)在也不會(huì)落進(jìn)Mr姚的手里。也是,從今以后,周女俠做我的軍師,與我共分天下,周女俠,你說如何。既然盟主開口了,我就答應(yīng)吧!

    六年級(jí)考試作文 篇4

      11點(diǎn)40分,我們考完試。大概是都約好了朋友出去玩,一散隊(duì),只留下稀稀拉拉的幾人。這讓我十分憤憤不平:下午要備考英語,作業(yè)又沒有寫完,還或許是卷子沒考好的緣故。試后,看見大家在瘋搶一張答案,一對,錯(cuò)了一道大題和小題。

      英語是在其之前考的,題目很容易,大部分都很容易理解,試后還有35分鐘,交上卷子才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一道題。我的英語從來都沒有錯(cuò)過,十分惋惜,而當(dāng)時(shí)就下定的要把數(shù)學(xué)語文考好,語文應(yīng)該會(huì)在95分以上,而數(shù)學(xué)就難說了。

      這是我最糟糕的一次考試,可我并不明白事情的原因所至是什么,對于我來說,題都很簡單,題量也非常少?荚嚽,我熬夜做了四張卷子,幾乎沒有錯(cuò),為什么卻丟在了一個(gè)粗心兩個(gè)字眼上。

      周一,領(lǐng)考試卷?晌揖烤。該怎樣面對。

      大哭?瘋玩?

      直到現(xiàn)在,我心里還壓著一塊石頭。

    六年級(jí)考試作文 篇5

      火車“卡擦卡擦”的響,里面的女孩在向我招手,那不是告別的手,而是第一次見面的手。

      我就這樣認(rèn)識(shí)了這個(gè)古靈精怪的小女孩,她比我大不了幾歲,但是比我懂的多得多,在我眼里,她是寬容的大姐姐,她是守護(hù)大家的白翼天使……她長得雖不好看,但是有一顆幫助人的心,我取多少個(gè)外號(hào)給她,她都不生氣,我在她家跟她玩過芭比娃娃、花繩……但我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密:她有一串很漂亮的'珍珠貝殼的手鏈。我很喜歡,我不知多少次哀求她給我看看玩玩,但是她竟然怎么也不同意,我氣結(jié),質(zhì)問她:為什么不給我看?到底有什么秘密?她卻守口如瓶,寧死不說的樣子!我想:哈哈,不給玩看,我偷偷拿!

      一天,我偷偷潛入她家,趁她在睡覺,將她的書柜打開,里面的冒險(xiǎn)書里掛著那串神奇的手鏈,淡藍(lán)色的,透著一點(diǎn)紅紅的貝殼的珍珠,它好像是有引力似的把我吸住了,沒發(fā)覺醒來的大姐姐,我剛想碰碰它,“住手,不能碰!!”大姐姐急了,“這東西不能碰!”我一愣,不小心將手鏈弄碎了一顆珍珠,她百年不遇一次的發(fā)了大火:“不要亂動(dòng)我東西!不然你就是小偷!”小偷小偷?!我惱怒成羞,捂著眼睛跑了,我心里玩伴憎恨她,跑回家在床上,腦海里回?fù)苓@剛剛的那一幕,我感到很羞恥,很害燥,一連幾天都沒去理她。

      后來:“咚咚咚”幾聲敲門聲伴隨著一陣熟悉的聲音“有人么?阿姨,我找小妹妹有點(diǎn)事!蔽覌寢尣辉诩,我站起來打開門,冷漠的瞄了她一眼,這一眼顯出了我的不悅,她當(dāng)回事,還是跟平常微笑的說:“小妹妹,上次對不起,那串手鏈?zhǔn)俏倚r(shí)候玩的,我是擔(dān)心你看了我的冒險(xiǎn)小說,才發(fā)脾氣的,我娘也說我了,不好意思了,我把手鏈送個(gè)你!”我滿歡欣喜的接受了,但沒想的,這是送別的禮物了。

      “小妹妹,我要走了哈,肯定會(huì)再見的哈!”她說的很樂觀,但我分明看到了她眼角的淚水,我沒有說話,默認(rèn)著這個(gè)事實(shí)……

      火車“卡擦卡擦”的響,里面的女孩在向我招手,但那是送別的手,我目送著她,眺望遠(yuǎn)方,很久很久……

    六年級(jí)考試作文 篇6

      “一級(jí)警報(bào),一級(jí)警報(bào)……”課間情報(bào)員張明輝可能剛從丁老師辦公室回來,我們剛聽到就圍過去問:“怎么回事?”張明輝上氣不接下氣的說:“聽說這兩天有考試!薄鞍!”我們喊道,肖然說:“我的課文還沒背好,這可怎么辦啊!备邼櫇梢舱f:“我討厭考試。!”不管張明輝的情報(bào)是否屬實(shí),但是我們卻都在“臨時(shí)抱佛腳”,有備而無患嘛!

      “叮零零……”上課鈴響了。丁老師大步走進(jìn)教室,看見我們都在看書,滿面微笑的說:“呦,今天是怎么了,這么自覺!蔽覀兌家詾槔蠋熜锊氐。果然不假,老師緊接著就說:“最近兩天有個(gè)單元測試,大家準(zhǔn)備好。”“哎”同學(xué)們又一聲長嘆,看來張明輝的情報(bào)果然不假。

      那天晚上可能所有人寫完作業(yè)都熬夜打燈,在那兒復(fù)習(xí)。第二天早上我們都抱著“臨陣磨槍,不快也光”的心理拼命的復(fù)習(xí),看來“平時(shí)不學(xué)習(xí),考試干著急”這句話還是有點(diǎn)道理的。又一陣上課鈴聲,比昨天的聽起來要恐怖一點(diǎn)。張明輝說了一聲:“慘了……”弄的我們心里發(fā)慌,現(xiàn)在教室里安靜的出奇。平時(shí)的呼吸聲,吸鋼筆水時(shí)的聲音,還有剝筆的聲音,這些平時(shí)聽起來微不足道的聲音,在現(xiàn)在有些嚇人。我發(fā)現(xiàn)天氣不熱,而許多的同學(xué)都淌汗了,原來他們也緊張。∥覀兌甲屑(xì)的聽著腳步聲!斑诉诉恕币魂嚰贝俚哪_步聲傳來,我們趕快做好考試前的準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)老師李老師進(jìn)來把改完的周末練習(xí)朝桌上一攤,“發(fā)掉”一出口就是命令。發(fā)到了我,咳,虛驚一場,原來明天考試。

      終于考試了,我一看試卷,很簡單。就飛快的填了起來,很快就做好了,還有半個(gè)小時(shí)才收卷呢!終于熬到了收收卷的時(shí)候。

      老師開始報(bào)分?jǐn)?shù):“第一名105.5,第二名104……”終于報(bào)到我了,考砸了,全是失誤。早知就多讀兩遍就是了,下次可不能這樣了,“世上為什么沒有后悔藥吃呢?”

    六年級(jí)考試作文 篇7

      當(dāng)我拿到四張充滿了紅勾勾的期末試卷時(shí),不禁興高采烈起來;當(dāng)我聽到班主任老師對我爸爸一聲聲的夸獎(jiǎng)和表揚(yáng),突然感到考試前那一次次復(fù)習(xí),一張張練習(xí)卷是非常有用的。

      時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的時(shí)間過去了。老師告訴我們,離期末考試只有十天了,我不禁緊張不已。

      那一天放學(xué),我回家就告訴媽媽這個(gè)消息。媽媽先是一驚,之后馬上飛奔向書房,拿了四冊卷子向我走來,鄭重地對我說:“別擔(dān)心,復(fù)習(xí)的卷子我早買好了。在最后的這幾天,你只要做完這些卷子和老師布置的作業(yè),好好復(fù)習(xí),一定能考出好成績!

      在這十天里,我好像一個(gè)機(jī)器人,一直生活在那無窮無盡的勞累之中。我的手拿著筆在卷子上寫出一個(gè)個(gè)答案就像機(jī)器人在工作;我的大腦想著一個(gè)個(gè)答案就像程序在編排。落筆如飛,大腦不知?jiǎng)恿硕嗌俅,死了?shù)不清的腦細(xì)胞。晚上睡覺都十點(diǎn)多了,做的夢都是那一張張卷子和復(fù)習(xí)資料。

      終于,時(shí)間過去了七八天,我已不想做卷子了,更不想背那些資料。我每寫下一個(gè)字,手上總不經(jīng)酸痛一下,每做完一張卷子,都要躺在椅子上閉目養(yǎng)神個(gè)半小時(shí)。那十天,是我這學(xué)期最辛苦的十天,每天我都是度日如年。

      還好十天過去了,考試也考好了,得到了一個(gè)令人滿意的成績,這一切終于結(jié)束了,哦,耶!

      那十天雖然十分辛苦,但也幫我拿到了好成績,辛苦沒有白費(fèi),所有的努力都是值得的。

    六年級(jí)考試作文 篇8

      看到這個(gè)題目,你們一定很驚訝對吧?也許會(huì)說:“考試有什么精彩的,如果沒考好,自然免不了一頓罵,甚至,還會(huì)來一頓‘男女混合雙打’呢!”也許吧?墒悄銈冇袥]有想過,考好了呢?為什么總是‘如果沒考好’?而不是‘如果考好了’呢?

      因?yàn)槟銈儾蛔孕牛驗(yàn)槟銈冎豢吹搅丝荚嚭诎档囊幻,因(yàn)槟銈冋煊憛捒荚,一個(gè)自己都覺得討厭的東西,自然覺得它美好不起來。

      像我,就并不覺得考試有多么恐怖,因?yàn),每一次考好了,整個(gè)家庭氣氛在無形之中會(huì)快樂許多,而自己,也更有信心——下一次,我會(huì)考得更加好!

      考差了,也不太慌張,安安靜靜的整理、分析錯(cuò)題,期待著下一次考試,幸運(yùn)女神的降臨。

      其實(shí),更重要的是:我不討厭考試,不懼怕考試。如果你討厭考試,懼怕考試,就不會(huì)考好,一次考不好,若慌了手腳,下一次又會(huì)考不好······就這樣惡性循環(huán)著······

      我的生活,因考試而精彩!

    六年級(jí)考試作文 篇9

      “叮鈴鈴”考試結(jié)束了,有的同學(xué)在原地唉聲嘆氣,有的同學(xué)做出“”的手勢,還有的四處炫耀這是怎么回事呢?還是得從考試前說起。

      考試前三天。

      “誒誒誒,快來看看這本書,可有趣了!”班里的調(diào)皮搗蛋鬼——朱瑛煒指著一本書喊著!翱墒抢蠋熣f要好好復(fù)習(xí)!你怎么找了一本《植物大戰(zhàn)僵尸》啊?”有些認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)將信將疑!皼]事,反正還有三天呢,”朱瑛煒不屑一顧的撇了撇嘴,“時(shí)間長著呢,沒事!庇行┩瑢W(xué)立刻就被他吸引住了,搶著要書看,朱瑛煒還收什么“租借費(fèi)”,看一次一塊,而那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)則回去認(rèn)真復(fù)習(xí)了

      考試前兩天。

      朱瑛煒的“租借活動(dòng)”還在繼續(xù),昨天他就賺了五塊錢。學(xué)習(xí)好的同學(xué)仍舊在認(rèn)真復(fù)習(xí)!爸扃鵁槪x考試還有兩天了,你怎么不好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)呢?”有的同學(xué)質(zhì)疑了!鞍パ,沒事,以我的聰明才智,考試絕對沒問題!”朱瑛煒又在自戀了!拔覀兛刹幌衲氵@么聰明,我們回去復(fù)習(xí)了!”有些同學(xué)就揮揮手走了。另一些同學(xué)也自認(rèn)為聰明,聳聳肩,好像在說:“無所謂啦!

      考試前一天。

      “朱瑛煒,我們的時(shí)間不多了,趕緊回去復(fù)習(xí)吧!薄澳銈円呔妥,我不走!薄翱墒菑埨蠋熣f”“管張老師說什么呢!蹦切﹣韯竦耐瑢W(xué)走了,當(dāng)然也領(lǐng)走了一部分懸崖勒馬的同學(xué)。

      考試前半個(gè)小時(shí)。

      朱瑛煒這幾天已經(jīng)賺了20多塊錢。同學(xué)們都在復(fù)習(xí)!癲ollar,d-o-l-l-a-r!薄斑@首詩表達(dá)了作者”唯獨(dú)朱瑛煒還在游手好閑。

      考試前五分鐘。

      大家檢查好自己的用品后,抓緊剩下的時(shí)間拼命復(fù)習(xí),希望能錯(cuò)的少點(diǎn)。而朱瑛煒呢,卻依然在看課外書。大家看了看他以及在他身邊湊著的幾個(gè)同學(xué),無奈的搖了搖頭。

      考試開始。

      同學(xué)們在飛速答題,筆尖在紙上行走如飛。只有朱瑛煒和那幾個(gè)沒復(fù)習(xí)的同學(xué)瞅著試卷傻了眼