【精選】六年級(jí)敘事作文集合九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的六年級(jí)敘事作文9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)敘事作文 篇1
在父母的眼中，第一名是在別的家長(zhǎng)面前炫耀的工具；在許多家長(zhǎng)的眼中，第一名是他們教育孩子的必備品；在老師的眼中，第一名是同學(xué)上課專心聽講的戰(zhàn)利品，而在我，一個(gè)小學(xué)生的眼中，第一名卻是無窮無盡的煩惱和壓力的來源。
從小學(xué)一年級(jí)開始，第一名這個(gè)詞就一直縈繞在我的耳邊。那時(shí)滿身稚氣的我還不大懂第一名的概念，只知道考試每次的滿分就是第一名。因?yàn)橛辛说谝幻也庞辛藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力和概念。后來，隨著我年齡的增長(zhǎng)，第一名仍然伴隨在我的左右。當(dāng)然，這個(gè)第一名也給我招來了煩惱和壓力。
當(dāng)我每次考到了第一名的時(shí)候，許多同學(xué)都會(huì)向我投來羨慕的目光，恨不得在考試的時(shí)候直接抄我的考卷。但是，也總有一些好朋友會(huì)不再搭理我，向我說：“你自己玩吧，反正你也是第一名，別人永遠(yuǎn)都超越不了你！”這時(shí)，我真想讓自己不再那么聰明，好好的做一個(gè)普通人，至少還有那么一些朋友陪伴在你的左右。
在每次老師宣布隔天要考試的消息，我總是緊張得直冒汗——因?yàn)槲颐看味际堑谝幻绻@次考不到第一名，那可就很沒面子了，甚至有些同學(xué)還會(huì)說：“哼！不是第一名嗎？這次怎么了，是’超長(zhǎng)發(fā)揮‘嗎？”所以，每次考試前一天，我總是復(fù)習(xí)到將近十一點(diǎn)，久而久之，我倒有點(diǎn)害怕考試。
我不喜歡得到第一名，因?yàn)樗o我?guī)砹颂鄩毫蜔⿶�。第一名啊第一名，我什么時(shí)候才能擺脫你�。�
六年級(jí)敘事作文 篇2
提起“智多星”，你以為我又在看《海綿寶寶》了吧，我們家也有一個(gè)“智多星”，她就是我的妹妹。
妹妹今年五歲了，她一張圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，雙眼皮，一笑起來，臉上還嵌著兩個(gè)小酒窩，漂亮極了，她不但調(diào)皮可愛，而且“鬼點(diǎn)子”還特別多。
有一次，放學(xué)回家，老師布置了十道十以內(nèi)數(shù)的連加或連減題，媽媽把這個(gè)任務(wù)交給了我，我一會(huì)兒功夫，出好了題，妹妹慢悠悠地拿起筆，若有所思地做起來，做著做著，突然，小嘴嘟囔著：“姐姐，這題也太難了吧，我得改一改……”“什么題難住了我親愛的妹妹��？”我一看，不禁哈哈大笑起來，原來我出的“4—0—0=”妹妹沒做過，直接改成了“4—1—1=2”，我把題目一說，全家人也都笑得合不攏嘴。
還有一次，妹妹非纏著我讓我教她學(xué)英語(yǔ)，什么“Good morning�！�， “Thank you�！�。妹妹已經(jīng)輕車熟路，隨時(shí)給你說一個(gè)半土半英的話，讓你忍俊不禁，這不又站在我跟前要我教英語(yǔ)，我只好說：“好吧，姐姐教給你一句新的——How do you do？”還沒等我說完，妹妹小嘴一抿，拍著自己的肚子說：“好肚肚，真好笑，還有這英語(yǔ)……”，她這一表演，惹得在場(chǎng)的人也都笑起來。以后每次見我就說：“姐姐，你再教我點(diǎn)好笑的英語(yǔ)吧！”
這就是我的“智多星”妹妹，全家人的開心果。
六年級(jí)敘事作文 篇3
我小時(shí)侯發(fā)生了許多我不能忘記的“傻事”，至今回憶起來還想大笑，可當(dāng)時(shí)怎么那么傻呢？
有一次，有人在放炮仗，我覺得非常有趣，就拿出自己僅有的5角錢去買了一盒，我叫上了我的一個(gè)伙伴，我拿起一只打火機(jī)，興高采烈地去放了。我把白白的一頭朝火口身去，但燈了半天夜不見它著，我就換了一頭，不到一秒，就聽見“哧哧”地聲音，我連忙和小伙伴逃了進(jìn)來，只聽“吧”地聲音，炮仗粉身碎骨，我連忙和小伙伴呼喚起來，覺得這是喜慶的事。我和他去外面搞了許多惡作�。喊雅谡倘栽谛」返纳砩�，我連忙多在“暗地”不一會(huì)兒，小狗叫了起來，我覺得它一定很喜歡炮仗；我們又把炮仗埋在土里，土飛濺起來，把人家的`草給炸飛了……
有趣的還在后頭，我想：“炮仗能把土炸起來，一定能把土炸起來，一定也能把人炸起來�！蔽荫R上給了他一個(gè)炮仗，要把炮仗放在我腳下，讓他點(diǎn)火，不一會(huì)兒我感覺人在飛起來。我又要想：“如果手了拿著炮仗，壓在地下，會(huì)怎樣呢？”我馬上照做，但他覺得太危險(xiǎn)了，讓我自己點(diǎn)，我把或點(diǎn)著，想象著自己在天上可以干什么。“吧”的一聲，我沒有飛上去，而是覺得手里火辣辣的，燈我完全的反映過來，我就哇哇大哭，可是去媽媽那兒一說，媽媽哭笑不得，連說：“傻孩子�！蔽覅s認(rèn)為我的想法很對(duì)。
這件事已經(jīng)過去了幾年了，我也明白了，我明白了為什么我飛不起來。這件事給我的童年增添了生趣。
六年級(jí)敘事作文 篇4
“科技發(fā)展利大于弊……我明天一定要贏……”在睡前我還是念念不忘明天的辯論會(huì)。沒錯(cuò)，又一次辯論會(huì)即將到來，我正躺在床上絞盡腦汁的想反駁反方的方法。
早上，我拿起資料直奔課室，時(shí)間一分一秒的過去，我們的辯論會(huì)也在一分一秒的接近。到了辯論會(huì)的開始，我們雙方坐好了座位，主持人李班長(zhǎng)，清清嗓子，宣布辯論會(huì)正式開始。首先由雙方的一辯陳述各方觀點(diǎn)，我們方的小莜同學(xué)用流利大方的語(yǔ)調(diào)把我方觀點(diǎn)“科技發(fā)展利大于弊”向全班同學(xué)述說了一遍，對(duì)方的小峰同學(xué)也不甘示弱連忙也把反方的觀點(diǎn)向我們也陳述了一次，然后到了第二階段，我們方的小莫同學(xué)侃侃而談地，用“雙刃劍”一詞反駁了反方觀點(diǎn)，說到“雙刃劍”這可是我們精心策劃的，這樣才能突出我方公正，也表現(xiàn)了反方的“死板”。這可是我們吸取上次的教訓(xùn)而特別提出的。不知不覺辯論會(huì)的高潮到了，我方要向反方提出3個(gè)問題，下面的觀眾小聲嘀咕：“這下有好戲看了。”輪到我出場(chǎng)了，我站起來，手在不停地抖，我深吸一口氣，說到：“有請(qǐng)對(duì)方一辯�！睂�(duì)方的一辯小峰站了起來，我陰險(xiǎn)地說到：“對(duì)方的辯友，請(qǐng)問你能一周之內(nèi)不看電視？不玩電腦？不用中性筆嗎？”他們方立即讀起資料：“我們今天討論的是科技發(fā)展利大弊大，而不是科技創(chuàng)造出來的東西……”唉，文縐縐的不能用自己的語(yǔ)言會(huì)答嗎？只會(huì)讀資料，“你不可能不用這些用科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造出來的東西，因?yàn)榭萍己湍阆⑾⑾嚓P(guān)，密不可分了！”我無可奈何地說到�！坝姓�(qǐng)對(duì)方二辯�！边@次的問題一定要具有實(shí)際性“請(qǐng)問你出國(guó)出省不用交通工具嗎？難道你走路去？”小靖又開始讀資料：“我們今天討論的是科技發(fā)展的利弊�！蔽曳瘩g到：“如果不是科技發(fā)展，哪會(huì)創(chuàng)造出交通工具？我們正在用的大多數(shù)東西都與科技發(fā)展有關(guān)�！蔽彝蝗恢苄凇罢谟玫拇蠖鄶�(shù)東西”這句話上。想到了下一個(gè)問題，我指著反方手上的資料問：“你們的資料哪里來的？還不是用電腦，打印機(jī)來的？”果然不出我所料，對(duì)方的小澎撓撓后腦勺無言以對(duì)。到了對(duì)方提問的階段了。小國(guó)的問題很有打擊力，在不斷挫傷我方的銳氣。在共同努力下，我方一，二四辯的選手用婉轉(zhuǎn)，而又不失體面的語(yǔ)言挽回了我方堅(jiān)定的立場(chǎng)。又經(jīng)一場(chǎng)激烈的自由辯論后，雙方“面紅耳赤”的我們，靜下心來，最后由雙方四辯總結(jié)陳詞。一場(chǎng)有趣而激烈的辯論會(huì)就這樣告一段落。
到了六年級(jí)現(xiàn)在有趣的節(jié)目過了再也回不來，我要好好珍惜這些回憶。
六年級(jí)敘事作文 篇5
讓我說聲謝謝，是你給了我溫暖；讓我說聲謝謝，是你給了我陽(yáng)光；讓我說聲謝謝，是你給了我成長(zhǎng)；讓我說聲謝謝，是你給了我一個(gè)溫暖的家；讓我說聲謝謝，是你給了我知識(shí)；讓我說聲謝謝，是你給了我鼓勵(lì)；讓我說聲謝謝，是你給了我勇氣；讓我說聲謝謝，是你給了我掌聲……
在雨季里，你給我鋪好了前方平坦的大路，不讓我在猙獰的路上蹣跚地向前，你給我勇氣讓我再摔倒后勇敢的站起來，不需要淚水，在你的雨露里平安成長(zhǎng)，勇敢向前！
在陽(yáng)光下，你為我打好遮陽(yáng)的雨傘，不讓我在太陽(yáng)下暴曬，在你的臂彎里安靜地躺著，不需要汗水，只需要看到我安靜地入睡而露出的欣慰的笑！
在冬季，你每天都會(huì)用大手包裹我的小手，自己寧愿挨凍，只要我暖和就行！
每次遇到困難，你都會(huì)不顧一切代價(jià)保護(hù)我，即使自己受傷，也不要看到我的淚水！
你像三寸陽(yáng)光，滋潤(rùn)著生長(zhǎng)的小樹，不愿意看到它們彎曲的樣子；你像一朵鮮花，在看到大地滿足后露出欣慰的笑——媽媽，請(qǐng)讓我說聲謝謝！
謝謝您，媽媽！
——謹(jǐn)以此文送給心愛的媽媽
你的女兒：周睿思
六年級(jí)敘事作文 篇6
20xx，新年的鐘聲悄悄響起，附和著人們的歡呼和吶喊聲，然而接著迎來的則是中華兒女和家庭的團(tuán)聚日――春節(jié)。
嶄新的日歷中，最為熱鬧的的節(jié)日非春節(jié)莫屬，短至大街小巷，長(zhǎng)至城市街道，沒有一家不會(huì)貼春聯(lián)，掛橫幅，一家人穿新衣戴新帽，即使是在山野農(nóng)村，也無一例外，處處都洋溢著喜氣洋洋的氣派。
與眾不同的一天里，各地的春節(jié)風(fēng)俗也顯而易見。熱情好客的一市人端著各式各樣的餾送到你面前，有甜味兒的，有咸味的，應(yīng)有盡有；細(xì)長(zhǎng)苗條的年糕是寧波人年夜飯上不可缺少的一道菜，寓意是步步高升的福運(yùn)……寧海人也有著當(dāng)?shù)氐拇汗?jié)習(xí)俗。大年初一的前一天，各家各戶的婦女都會(huì)早起，前往菜市場(chǎng)選購(gòu)嫩綠的粽葉和各種食材，紅豆，咸肉，不計(jì)其數(shù)，糯米當(dāng)然是最主要的一樣。
家家戶戶都是如此。單說我們家吧，媽媽提著沉甸甸的袋子走進(jìn)家門時(shí)，早已筋疲力盡，我和妹妹便迫不及待地沖上去，合力提到廚房，一路上顛簸不斷，甚至還把袋子給撐破了，媽媽看著愣在原地的我們，又好氣又好笑，那景象真是讓人哭笑不得。我和妹妹一心想要求學(xué)，失敗卻來得接連不斷�？粗鴭寢屖址▼故�，不一會(huì)，一盤粽子就基本成型了，我打心底得佩服這位”包粽子達(dá)人“。我可憐巴巴地說：“天底下您是我最最親近的人了，求求你，教教我，就一下下？”媽媽一言不發(fā)。我見這招不管用，口香糖似的黏在媽媽旁邊，用討好語(yǔ)言請(qǐng)求著，”女漢子“也禁不住我的軟磨硬泡，始終還是答應(yīng)了。
媽媽遞給我一片綠油油的粽葉，用手包成一個(gè)空心的三角形，先舀起糯米，鋪在底部，滿至一半。最后放上食材，各有所愛，我選的是紅豆加小米。這一環(huán)節(jié)結(jié)束后，就是難度最高的過程：扎線。我小心翼翼地捧在手心，照模照樣地學(xué)著，”把這邊壓過來，再把這頭折過來，最后包上去�！眿寢屧谶吷现钢更c(diǎn)點(diǎn)，耐心地教我包粽子。
在“包粽子達(dá)人“的頂力幫助下，我的第一只粽子便“誕生”了，我樂地一蹦三尺高，媽媽看我這模樣，臉上也露出淡淡的，欣慰的笑。
我們一家人圍在餐桌旁，吃著熱氣騰騰的粽子，妹妹忍不住贊嘆：“這是誰包的，簡(jiǎn)直太美味了！”“是啊是��！”爸爸在旁邊隨聲附和道。你要不要也來一口呢？
最后，祝大家新的一年里萬事如意，一帆風(fēng)順！新年快樂！
六年級(jí)敘事作文 篇7
媽媽生病了，而且病得很重，好幾天都沒下床，我真恨不得把她一半的病生在我的身上，替媽媽分擔(dān)一些痛苦。
中午，爸爸不在家，于是我想給媽媽就想做一碗香噴噴的面慢慢享用，好讓媽媽發(fā)發(fā)汗.
我學(xué)著媽媽平時(shí)煮面的樣子開始做了起來：先把水燒開，，對(duì)病也是有好出的。這時(shí)我看見廚房里有掛面，在燒水時(shí)我放了一把鹽、大蔥、肉等作料在碗里，然后把面放在燒開的水里，再放些蔬菜，最后把面和蔬菜挑在碗里就大功告成了。
我把一碗熱氣騰騰的面端到媽媽的面前，說：“媽媽快吃了吧�！眿寢屝χf：呵，真香�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹寢寚L了一口，只見她眉頭皺了皺，我惴惴不安地：“媽媽，味道怎么樣？”媽媽剛想說什么又打住了，展開眉頭說：“好吃，好吃極了�！蔽铱粗鴭寢屢豢谝豢诘爻灾_心極了。看著媽媽吃的很香，我也想吃一點(diǎn)，便去挑了剩下的面。我剛吃一口，“哇”全吐在地上，怎么這么咸呀！怪不得剛才媽媽皺眉頭呢。我不知說什么好，是自怨，是慚愧，是抱歉？又是，又不是，因?yàn)檫@是我盡了我最大的努力做出來的。媽媽摸著我的頭安慰我說：“這面是有一點(diǎn)咸，不過，第一次吃你給我做的面，我心里挺開心的�！�
我仰制不住自己的感情，淚水模糊了我的雙眼。從這件事后，我才體會(huì)到這是愛，這是深切的母女之情！
六年級(jí)敘事作文 篇8
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做好的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我火冒N加三丈，以掩耳不及迅雷的速度一把奪過他的小木船，使出九牛二虎之力往地下一扔，把他摔成了“炮灰”都說男兒欺下有黃金，男兒有淚不輕彈，可他卻撲通一聲跪在地上，眼淚像斷了線的珠子，嘩嘩往下流�？吹綔I如雨下的陳明，剛剛為小木船報(bào)了仇而洋洋得意的我，忽然有些心軟�？筛甙恋奈覜Q不允許自己向他道歉，便一邊說：“反正它給弄壞了我的小木船，我們平了�！翱晌疫�是掩飾不住自己的心虛，便大步流星跑回了家。
之后幾天，我和他就像隔了堵無形的墻，近在眼前卻遠(yuǎn)在天邊哪。每次上課我和他就會(huì)情不自禁的把目光落在對(duì)方身上。但每次如果我們的目光相遇了，都是丟對(duì)方一個(gè)衛(wèi)生球，回過頭去，對(duì)對(duì)方不理不睬。然后便后悔想：如果我沖他微笑一下，他可能會(huì)和自己和好如初呢，下次一定要這樣做�？擅看味急蛔约旱淖宰鹦臄r住。幾個(gè)星期后，我忍不住了，開始發(fā)瘋般的想打破這沉寂。放學(xué)后我們碰見了。我頓時(shí)有千言萬語(yǔ)涌到嘴邊，可不知為何，只動(dòng)了動(dòng)嘴唇，便和他擦肩而過。我后悔死了，為何不在那時(shí)道歉啊，他一定會(huì)接受的啊。我下定決心了，今晚做一個(gè)小木船，送給他賠禮道歉。于是我快步跑到了家，用一塊木頭細(xì)細(xì)的雕刻。OK，外形做好了，于是我又拿了水彩筆在上面畫了兩個(gè)男孩，我和陳明，還用熒光筆寫上：“陳明我們和好吧“之后放回書包。寫作業(yè)。好不容易挨到了明天，我躡手躡腳的拿出小木船，來到陳明桌子上，放到了桌肚里。萬事具備只欠東風(fēng)了。我正準(zhǔn)備回到座位，看見陳明也偷偷摸摸的從我的座位邊走來。一看見我馬上緊張的手足無措，便匆匆忙忙奔回座位。上課時(shí)我正準(zhǔn)備拿筆，卻從我抽屜里拿出了一個(gè)精致的小木船。我理所當(dāng)然的看向陳明，拿到了小木船的陳明也看向我。我們的目光對(duì)上了，但是沒有了以前的敵意，隨即我們相視一笑。下課了，我走到陳明的座位旁邊，伸出手說：“陳明，我們還是好朋友吧�！八路鸬攘诉@句話很久的樣子，拉住我的手說：“當(dāng)然，我們是一輩子的好朋友。”
從那天起，校園里到處洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
六年級(jí)敘事作文 篇9
畢業(yè)，那么快。就悄悄地來了，無聲無息地來了，六年的小學(xué)時(shí)光，就那么轉(zhuǎn)眼即逝了。
有時(shí)不的不承認(rèn)，它真的來了�？晌覀儏s一直逃避它，不承認(rèn)它，可那，真的把它，甩掉了嗎。
我們依依不舍地望著對(duì)方，可那，必經(jīng)是成長(zhǎng)的道路上的一個(gè)經(jīng)歷，誰也無法逃脫它的手掌心。
一本僵硬的同學(xué)錄，它真的能記錄下那些美好又不能忘卻的回憶嗎。
不管那么多，只要我們好好的，時(shí)而想起對(duì)方，打個(gè)電話給對(duì)方，親呢地問侯上幾句，聽聽對(duì)方那熟悉而又陌生的聲音。也許，那個(gè)時(shí)候，我們的眼睛，都不知不覺地濕潤(rùn)了。
但愿我們都能開開心心地生活，開開心心的，就滿足了。還要在我們的生活道路上，創(chuàng)造一個(gè)專屬于我們自己的未來，美好的未來。
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