【推薦】六年級足球作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的六年級足球作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級足球作文 篇1
從小我就與足球有著一段不解之緣。小時(shí)候的我膽小、內(nèi)向，常常一個(gè)人坐在樹下聽鳥兒唱歌，看蚯蚓松土。五歲時(shí)，一個(gè)偶爾的機(jī)會我從哥哥那里獲得了一個(gè)有些爆皮的小皮球，被我視若珍寶，從此與它形影不離。每天我用腳踢球，把門當(dāng)做球門，煞有介事地皺著眉想著怎樣把球踢進(jìn)門，那認(rèn)真、執(zhí)著的勁兒仿佛是參加世界杯足球賽似的，經(jīng)常把門踢得哐當(dāng)哐當(dāng)，樂不可支。每次踢完球，我都會把小皮球洗得干干凈凈。就這樣，這個(gè)冒充足球的小皮球被我踢了好幾年，成了我最親密的伙伴，陪伴我走過了幼年的天真歲月。
直到三年級，我擁有了一個(gè)真正的足球，它比我的小皮球大得多，也漂亮得多，那相間的黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢著它在操場上狂奔，有時(shí)還撫摸著它與它呢喃細(xì)語，訴說我渴望有朝一日能成為校園足球隊(duì)一員的愿望。于是，我總是纏著哥哥教我踢足球的技巧與方法，并不斷加以練習(xí)。每天，汗水都會浸透我的衣裳，但我從不叫累，因?yàn)檫M(jìn)入校園足球隊(duì)的信念一直在支撐著我。綠茵場上揮灑的每一滴汗水，都記錄著我的努力，我的堅(jiān)持。終于，我踢足球的水平大有長進(jìn)，在班里鶴立雞群。五年級時(shí)，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了校園足球隊(duì)。
在足球隊(duì)里，我又收獲了一份別樣的友誼。那是一次激烈的足球賽，我們紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì)廝殺得難解難分，雙方班級的吶喊助威聲一浪高過一浪，最后我隊(duì)以1比0險(xiǎn)勝藍(lán)隊(duì)。球賽結(jié)束后我們每個(gè)人都精疲力竭，躺在草地上憩息。陽光下的我們一起談?wù)撉蛸�，談藍(lán)隊(duì)該如何進(jìn)球，有時(shí)還站起來示范一下；談世界杯足球賽中的經(jīng)典場景；談巴西傳奇球隊(duì)、里奧·梅西、貝克漢姆等足球明星……從踢球談到團(tuán)隊(duì)合作、拼搏精神的重要性，再談到足球人生人生就像是踢足球，唯有拼博才能體驗(yàn)成功的快樂；即使失敗也不能氣餒，再接再厲，在黑暗中打拼，迎來的就是黎明……藍(lán)隊(duì)早已沒了看到我們進(jìn)球時(shí)的沮喪、驚訝，取而代之的是一張張真誠的笑臉。紅藍(lán)隊(duì)的界限沒有了，我們共享一片藍(lán)天，一種難以言表的快樂在心中肆意流淌。頓時(shí)，陽光由恬靜變得飛濺了，樹木由安靜變得活躍了，世界似乎都在為紅、藍(lán)、黑、白而喝彩……
感謝足球，帶給我童年的快樂，堅(jiān)持的動力，拼搏的力量，情誼綿長的友誼！
六年級足球作文 篇2
人數(shù)并不多，但是比賽打得很焦灼，這是一場令我得意的比賽。
來到了理工大學(xué)東校區(qū)的操場上，雖然現(xiàn)在還是夏天，但是也能感覺到清風(fēng)送來的一絲涼意。不一會兒，人就集合完畢了。比賽開始了。對方先入一球，但是，對方并沒有謙虛點(diǎn)的意思，其中一個(gè)隊(duì)員說：“嗐，我還以為他們多么厲害呢，原來就這點(diǎn)水平啊。來，我們不防守，就光門將可以動，咱們看看他們能不能攻入一球，如果能的話……”我剛制止了他的長篇大論，就在對方無人防守的情況下，攻入一球，我心里很是得意，心里想：再讓你囂張，遭到報(bào)應(yīng)了吧！還發(fā)表長篇大論，讓人聽了惡心！
接著，我又攻入了7粒球。
足球賽結(jié)束了，更讓我得意的是點(diǎn)球。
第一次和第二次發(fā)得都超級糟糕，不是滑倒了就是球沒有打正。但是，好運(yùn)接著就來了：我發(fā)第三個(gè)球的時(shí)候，球以極快的速度飛向球門，而且角度非常雕，撲都撲不出去，之后，很少有滑倒了的或者打飛了的，每次進(jìn)球，伙伴都給我鼓掌。
提起這件事，我就得意得不得了，小尾巴“噌”地就翹上來了。
六年級足球作文 篇3
那天，我和媽媽早早地來到了無錫體育館參加足球體驗(yàn)課�？吹阶闱驁龅牟萜�，我不禁想象自己是一位足球運(yùn)動員，奔馳在場地上……“快進(jìn)去吧!”一陣親切的話語打斷了我的想象，我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭跑進(jìn)了足球場。
體驗(yàn)課有四個(gè)模塊，分別是“運(yùn)球練習(xí)”“身體協(xié)調(diào)練習(xí)”“足球比賽”和“采花蜜比賽”。老師先做示范，我們分成兩隊(duì)，比賽就拉開了序幕。我們先隨教練進(jìn)行“運(yùn)球練習(xí)”。所謂“運(yùn)球”就是踢著足球繞障礙物走，我和小伙伴們都順利地完成了。
結(jié)束各項(xiàng)練習(xí)后，我們開始本次體驗(yàn)課的重頭戲——足球比賽。“啪”對方球員倪子杰搶到球了，一下繞過我方好幾位球員。不好，他已經(jīng)帶球到了球門區(qū)準(zhǔn)備射門了，我的心都提到了嗓子眼，這時(shí)我方球員顧宸銘截住了他的球。顧宸銘暗示我到對方球門附近接應(yīng)，我隨即領(lǐng)命，一路小跑，顧宸銘把球傳到我面前。突然對方王一堅(jiān)發(fā)現(xiàn)情況不妙飛奔而來與我搶球，我一個(gè)“猴子撈月”躲過了這一擊，我運(yùn)球向?qū)Ψ角蜷T跑去，賀子涵一個(gè)“犀牛望月”攔在我的前面，我一個(gè)閃身，繞到他旁邊，隨后鉚足勁飛身一腳，足球直飛奔球門，進(jìn)了！我方隊(duì)員個(gè)個(gè)興高采烈，激動地歡呼起來……
這次體驗(yàn)讓我和小伙伴們懂得了“人心齊，泰山移”的道理，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)持不懈，才能笑到最后，取得成功。
六年級足球作文 篇4
今天的天氣很不錯(cuò)，上次來踢球的孩子們又來到了這片空地上，他們迅速的變成了兩組人，把衣服和書包當(dāng)球門，還給自己的隊(duì)伍起了一個(gè)響亮的隊(duì)名，左邊的叫“霹靂隊(duì)”右邊的叫“猛虎隊(duì)”，就這樣比賽拉開了序幕。
霹靂隊(duì)的守門員特別的認(rèn)真，金色的`頭發(fā)是他們的象征之一，他們帶著手套，因?yàn)槭軅ドw上綁著紗布，可他卻不怕痛，就像一個(gè)專業(yè)的守門員。而他身后的那個(gè)小男孩好像是個(gè)候補(bǔ)員，他自信滿滿靦著肚子，就像他一上場就能贏似的。
這么精彩的球賽，咋么能沒有觀眾呢，大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，戴紅帽子的女孩生怕看不見，竟探著身子看，那個(gè)帶蝴蝶結(jié)的女孩好像很生氣，埋怨猛虎隊(duì)進(jìn)不了球，蝴蝶結(jié)女孩的弟弟也就是那個(gè)金頭發(fā)的男孩子，他激動的都快站起來了。不知是誰。帶來一只可愛的小狗，但好像對比賽沒有興趣，正躲在一旁呼呼的睡大覺呢！
紅領(lǐng)巾他抱著弟弟，激動的心情都表現(xiàn)在臉上，那個(gè)抱著洋娃娃的女孩面無表情，好像誰贏了都和她無關(guān)似的�？伤赃叺哪莻�(gè)戴風(fēng)雪帽的小男孩就不一樣了，四個(gè)字可以形容：“全神貫注”他認(rèn)真的好像比球員都認(rèn)真.
最喜歡球賽的，就應(yīng)該的那個(gè)高個(gè)子的叔叔了，他看的津津有味，因?yàn)槭敲突㈥?duì)守門員的爸爸，看到兒子出色的表現(xiàn)，他也會心的笑了。
六年級足球作文 篇5
我爸爸是個(gè)足球迷，受爸爸的影響，我經(jīng)�？粗谐�、歐洲五大聯(lián)賽，世界杯等足球電視節(jié)目，看到小羅、齊達(dá)內(nèi)、鄭智等中外足球明星精湛的球藝和一個(gè)個(gè)精妙絕倫的進(jìn)球及他們拚搏奮進(jìn)的精神，我心動了，決心開始學(xué)習(xí)踢足球。
我首先是學(xué)習(xí)足球的基本常識，比如說前鋒、中場、后衛(wèi)、守門員的分工及如何排兵布陣，還有越位、犯規(guī)、角球、任意球，內(nèi)容可多了，我主要看電視聽足球評論員講解，不明白的再請教爸爸，知道了足球的一些最基本的東西，我還知道了淄博的臨淄是世界足球的發(fā)源地呢。
第二步我便轉(zhuǎn)入了實(shí)戰(zhàn)演練，由哥哥做我的陪練，剛開始用透明膠帶把紙團(tuán)扎起來做成“足球”，隨后爸爸給我買了真正的足球。我先從學(xué)習(xí)最基本的帶球開始，有直線帶球、曲線帶球，還有帶球急停、帶球突然加速等，我練習(xí)熟練了之后，用左右腳輪換控球，身體左晃右晃，把哥哥晃得東倒西歪，連滾帶爬，我輕松地把他“過”了，我心里高興極了。
過了一段時(shí)間，又開始練習(xí)射門，射門包括推射、抽射、墊射、吊射等好多種技巧，我學(xué)著明星的樣子反復(fù)練習(xí)，用兩塊磚頭做成“球門”，由哥哥當(dāng)守門員，哥哥伸開雙臂，左右跳動，給我施加壓力，但我不以為然，快速助跑，哥哥以為我要大力轟門，可我以四兩撥千斤，來了個(gè)勺子點(diǎn)球，球直掛球門右上角，球進(jìn)了，我心里別提多高興了……隨后又進(jìn)一步學(xué)習(xí)了如何發(fā)任意球、角球等，我的球技一天天提高了。
足球是一門體育，又是一門藝術(shù)，既可以鍛煉身體，又可陶冶情操。有一天晚上我做了一個(gè)美夢，我長大了，我成了一名國家足球隊(duì)的明星，正馳騁在綠茵場上，為中國足球而拼搏著。
六年級足球作文 篇6
這塊空地真是一個(gè)好地方。 一個(gè)陽光明媚的午后，小伙伴們一放學(xué)便奔了過來，生怕空地被人搶走了。 他們分好了人數(shù)，用書包和帽子一丟，堆成兩堆，架起兩個(gè)簡易的球門，就拉開陣勢賽了起來。過路人都停了下來，有小孩，也有大人，他們都興致勃勃地觀看比賽。
看那個(gè)頭發(fā)金黃，留平頭的小守門員，雖然比賽磕破了膝蓋，他也一點(diǎn)不在意，又精神飽滿地上陣了。警惕地注意著對方的場地，看他多像一個(gè)真正的守門員！站在他后面的那個(gè)小男孩，穿著紅色的運(yùn)動服，挺著肚子，好像一個(gè)將軍，他仿佛在想：“快讓我上陣呀�！�
再看看旁邊的觀眾，他們都望著遠(yuǎn)方。那個(gè)戴著紅帽子的小女孩生怕別人擋著她的視線，往外探著身子，心想：“那邊可一定要贏。”坐在一邊的男孩帶著弟弟來到了一邊，正觀看著這場有興趣的比賽。
不知是哪一家的狗來到了空場上，和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油！踢！好！”
站在他身后的，頭上系著深紅色蝴蝶結(jié)的小女孩兒，索性站起來，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像有什么不順心。
戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說她沒有上“戰(zhàn)場”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。
一位抱著洋娃娃的女孩，一直微笑著，眼睛卻繁忙了，一直盯著球，看球究竟在哪隊(duì)里。
那個(gè)穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場面吧。他的小手在計(jì)算勝負(fù)，一邊輕輕搖手，一邊說：“真精彩，太不可思議了�！�
看得最認(rèn)真的算是那位大個(gè)子叔叔了，他看得十分津津有味，他身著西服，頂著禮帽，臉上綻著笑容，仿佛回憶起他自己兒時(shí)在球場上的英姿颯爽……那是多么難忘的歲月啊，他又想到了將來足球事業(yè)的發(fā)展，和即將到來的世界杯……
六年級足球作文 篇7
在今天，我們班和五班展開了一場激烈的足球賽。我們班以2：0的比分輸?shù)袅吮荣悺Ｍ瑢W(xué)們都非常的沮喪，第一次就輸?shù)袅吮荣悾�，我們并不是輸在了氣勢上，而是輸在了技巧上，我們并不氣磊，我們一定會在下一場比賽時(shí)反敗為勝的。我們總結(jié)了原因，第一：因?yàn)槲覀儧]有在休息的時(shí)間練習(xí)傳球及配合。第二：我們過于輕敵了，想對方也沒有練習(xí)，大不了平局罷了。第三：我們平時(shí)鍛煉太少，在比賽時(shí)體力很快就沒了，追不上球，注意力不集中。第四：我們班在比賽時(shí)完全沒有組織性，各踢各的，才讓對方有了空子鉆。我們討論的這些問題以后一定會補(bǔ)上，決不能再讓這些問題影響我們下一次的成績。
下次的冠軍是屬于我們的！加油！
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