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    六年級(jí)的誠(chéng)信作文

    時(shí)間:2022-02-22 09:49:40 六年級(jí) 我要投稿

    精選六年級(jí)的誠(chéng)信作文錦集九篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的六年級(jí)的誠(chéng)信作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選六年級(jí)的誠(chéng)信作文錦集九篇

    六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇1

      誠(chéng)信,是一個(gè)老少常談的話題,在我身上就發(fā)生過(guò)一件關(guān)于誠(chéng)信的事。

      四年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期六,我答應(yīng)同學(xué)星期天去找她玩?沙酝盹垥r(shí)媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)了多少時(shí),我張大了嘴巴糟糕,今天光顧著上課外班,把學(xué)校的作業(yè)給忘了個(gè)精光,可我要是說(shuō)我根本就沒(méi)寫(xiě)作業(yè),媽媽還不得狠狠地批評(píng)我!于是,我便含含糊糊地說(shuō)了句還剩下一些沒(méi)有寫(xiě)便趕緊埋頭吃飯。

      吃完飯,我急忙回到書(shū)房寫(xiě)作業(yè),我從七點(diǎn)多一直寫(xiě)到快十點(diǎn),可是因?yàn)槲姨绷耍岳鲜菍?xiě)錯(cuò),導(dǎo)致一項(xiàng)作業(yè)也沒(méi)完成。明天我要是去找同學(xué)玩,那我作業(yè)就完不成,不但媽媽會(huì)批評(píng)我,老師也會(huì)批評(píng)我,可明天我不去找同學(xué),她就會(huì)把我看成一個(gè)不守信用的人。我心急得像熱鍋上的螞蟻,去也不是,不去也不是。要是這時(shí)有一個(gè)人能替我出個(gè)兩全其美的辦法,那該有多好呀!經(jīng)過(guò)二十多分鐘的思想斗爭(zhēng),我決定今晚熬夜寫(xiě)作業(yè)。我靜下心來(lái),開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我先寫(xiě)像周記那樣字?jǐn)?shù)多的,最后再寫(xiě)容易的。終于在半夜十二點(diǎn)左右我把作業(yè)寫(xiě)完了。第二天我如約前往,與同學(xué)玩的非常開(kāi)心。

      遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣,所以我們要守信,答應(yīng)別人的事情就一定要做到。

    六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇2

      人之所以為貴,以其有信有禮;國(guó)之所以能強(qiáng),亦云惟有信與義。是呀!世界上哪一位誠(chéng)實(shí)守信的人,不會(huì)受到他人的尊重?世界上哪一個(gè)守信、講道義的國(guó)家不會(huì)繁榮昌盛呢?所以,我們從小就要知道陪伴自己快樂(lè)成長(zhǎng)的兩個(gè)字:誠(chéng)信!做好這一點(diǎn),就為你的人生道路的通暢加上了十分。

      曾子殺豬大家都很熟悉吧:曾子妻子要趕集,孩子也鬧著要去,她逗著孩子說(shuō),回來(lái)殺豬吃。孩子不鬧了。妻子回來(lái)后,見(jiàn)曾子殺豬,連忙阻止他?稍訁s以誠(chéng)信來(lái)教育她。最終,曾子還是把豬殺了。

      曾子是誠(chéng)信的一個(gè)代表性人物。這個(gè)故事之所以千年聞名,是因?yàn)樗咽局翰灰垓_他人。欺騙他人就是欺騙自己——因?yàn)橐谎约瘸觯嗰R難追!

      同樣,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)膽大的和一個(gè)技術(shù)高的人,他們是朋友。有一天,兩人在閑談,突然,膽大人的鼻尖上有一片灰塵,另一個(gè)人掄起斧子,將灰塵用斧劈了下來(lái)。后來(lái),膽大者因病去世。有人問(wèn)技術(shù)者:你怎么不在露一手呀?他說(shuō):因?yàn)闆](méi)有人相信我。

      這些故事同樣讓人們懂得誠(chéng)信,但現(xiàn)代人無(wú)人理會(huì),并且還大批生產(chǎn)劣質(zhì)商品銷售。這些不良現(xiàn)象,經(jīng)銷商們還以假充好,以電視廣告來(lái)快速宣傳。這就是現(xiàn)代社會(huì)的人們!無(wú)恥的人們!更是危害社會(huì)、不懂得誠(chéng)信的人們!這遠(yuǎn)比朋友間失信的危害要大得多!

      世界上最寬廣的是海,比海更寬廣的是天,比海和天都更寬廣的是我們?nèi)伺c人之間的誠(chéng)信!所以我們要從現(xiàn)在起做一名懂得誠(chéng)信的人,因?yàn)椋赫\(chéng)信是金!

    六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇3

      今天,我來(lái)講一個(gè)發(fā)生在誠(chéng)信王國(guó)的故事吧。

      這個(gè)故事是這樣的:

      在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中,有一顆美麗而神秘的星球。在這個(gè)星球上,居住著一群奇異的生物。他們分為兩股勢(shì)力:誠(chéng)信派和謊言派。

      在平日里,謊言派的居民們常常撒謊,并且撒謊時(shí)眼睛都不眨一下,所以生活上常常都是爾虞我詐。而誠(chéng)信王國(guó)里的居民則都是句句實(shí)話,生活過(guò)得幸福美滿。

      有一天,誠(chéng)信派的領(lǐng)導(dǎo)想前去拜訪謊言派,于是便乘上車,朝謊言派的領(lǐng)地開(kāi)去。他在路上開(kāi)。開(kāi)著開(kāi)著,便看見(jiàn)了一家超市,于是他停下車,要進(jìn)去購(gòu)買一瓶水,順便問(wèn)一問(wèn)路。結(jié)賬時(shí),店長(zhǎng)給他報(bào)價(jià),說(shuō):‘‘40元。’’他心中一驚,但還是抽出了口袋里的40元,交給了店主。店主從容的接過(guò)錢,收入了錢柜。隨即,國(guó)王又問(wèn):‘‘請(qǐng)問(wèn),通往鎮(zhèn)里的路在哪?’’‘‘在北邊20xx米外!曛髂槻患t心不跳的回答到。他道了謝,乘車朝北邊駛?cè)ァ?/p>

      他朝北邊慢慢駛?cè)ィl(fā)現(xiàn)環(huán)境越來(lái)越荒涼,并且沒(méi)有看到華麗的住所,才知道自己上當(dāng)受騙了,他十分生氣!

      誠(chéng)信派回到自己的領(lǐng)地。和子民們說(shuō)出了自己的遭遇,并告誡子民絕對(duì)不能撒謊。還給謊言派的領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)了一封信:

      “你的領(lǐng)地的人民的性格真是十分惡劣啊,我是不會(huì)再拜訪你了!”

      從此,誠(chéng)信派的領(lǐng)導(dǎo)再?zèng)]有拜訪過(guò)謊言派。

      不知過(guò)了多少年后。誠(chéng)信派的子民因?yàn)樗齻兊恼\(chéng)實(shí)善良更加繁榮,昌盛了。而謊言派則因?yàn)橐粋(gè)又一個(gè)謊言而消亡了。

      從此,這個(gè)國(guó)家就叫做誠(chéng)信王國(guó)。

      這個(gè)故事告示了我們一個(gè)十分重要的一個(gè)道理:誠(chéng)信很重要!

    六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇4

      在溫州暑假的時(shí)候,媽媽帶我去學(xué)美術(shù),走在半路上我想起了自己忘記帶橡皮了,心想現(xiàn)在回去拿也來(lái)不及了,我急得像熱鍋上的螞蟻。

      正好我和媽媽來(lái)到了一家文具店,我叫媽媽拿1元給我去買橡皮,媽媽隨手拿出了100元,我接過(guò)那100元,就飛快的跑進(jìn)那家文具店,拿了一個(gè)1元的橡皮,馬上拿出100元給那個(gè)叔叔,我就跑了,可是叔叔把我叫住了說(shuō):“我還沒(méi)找你錢,”我馬上跑回來(lái),叔叔拉開(kāi)抽屜一看說(shuō):“對(duì)不起,我找不開(kāi),”我一愣,心想,我該咱么辦,如果沒(méi)買到橡皮,老師會(huì)罵人的,我到底怎么辦。突然我的腦海中冒出一個(gè)想法,我輕聲的對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔你能不能把橡皮先給我,我明天在把1元錢給你,”我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了叔叔,叔叔才把橡皮先給我。拿到了橡皮,我和媽媽就去了美術(shù)學(xué)院。

      第二天,媽媽又帶我去學(xué)美術(shù),在經(jīng)過(guò)那家文具店的時(shí)候我把那1元給叔叔,叔叔說(shuō):“你干嘛給我1元錢呀,”我想叔叔因該是忘記了昨天的事了,我又把昨天的事說(shuō)了一遍,叔叔才明白,叔叔還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。我和媽媽走在去美術(shù)學(xué)院的路上,我的心情很開(kāi)心,好像我身邊的所有東西和人都像在夸我呢!

      在這件事中使我明白誠(chéng)信是多么的重要啊!

    六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇5

      誠(chéng)信在哪里?當(dāng)你撿到錢而不貪時(shí),誠(chéng)信就悄悄出現(xiàn)了;當(dāng)你不小心打碎人家玻璃卻又主動(dòng)向主人賠禮道歉時(shí),誠(chéng)信就已經(jīng)在心中蕩漾了;當(dāng)你在等人而又不棄之回家,那誠(chéng)信已經(jīng)在對(duì)你微笑了……

      記得又一次,我又因零花錢用完了而愁眉苦臉的行走在上學(xué)的路上時(shí),突然一張十元紙幣赫然出現(xiàn)在我無(wú)神的雙眼里。“太棒了!”我頓時(shí)心花怒放并心虛的東張西望,看路上沒(méi)人,趕緊撿起這十元大鈔,把手插進(jìn)衣兜里并緊緊地攥著錢,心里暗暗盤算著:這可以買多少好吃的呀!薯片、糖果、或者飲料、玩具……不都可以嗎?我興奮的要陶醉了,仿佛這些我渴望的東西都已擺在了我的面前。

      “趕緊花掉吧,這樣你不就可以一飽口福了嗎?犒勞一下自己空空如也、饑腸轆轆的小肚皮吧!”一個(gè)極具誘惑力的聲音用貪婪的語(yǔ)氣勸道。我感到昏昏欲睡,覺(jué)得自己要被私欲“綁架”了。忽然,另一個(gè)堅(jiān)定的聲音沖著我的耳朵喝道:“不行,不行!難道你只想著自己,不想著失主著急的樣子嗎?難道你想當(dāng)一個(gè)愛(ài)撒謊的壞孩子嗎?”我被嚇了一跳,像在寒冷的冬天里猛然被人潑了一身冷水,我陡然清醒過(guò)來(lái)。“不,我不要做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)、愛(ài)撒謊的壞孩子!”我在心里默念著。

      我終于忍住誘惑,使勁咽了咽口水,把十元錢交給了班主任。“呦,你可真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”班主任和藹地摸摸我的頭,笑著說(shuō)。

      頓時(shí),我明白了:做什么事都應(yīng)該抵制住誘惑,堅(jiān)守誠(chéng)信,才能做一位正直的人。

    六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇6

      今天,媽媽推薦我看一篇文章:《九年拾荒還債,七旬老母為“誠(chéng)信”打工》,它講述了這樣一個(gè)故事:

      一位六七十歲的老母親,2年間,丈夫、長(zhǎng)子相繼病逝,背著喪親之痛與5萬(wàn)多元債務(wù),9年來(lái)拾荒、喂雞、養(yǎng)兔、節(jié)衣縮食,終于還清欠款。這位老母親就是新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)工一師二鋼社區(qū)居民吳蘭玉。由于親人生病,30多個(gè)老姐妹背著家人把積攢了一輩子的“私房錢”借給她,沒(méi)有一個(gè)要她打借條,她們明確表示,吳蘭玉能還多少是多少,實(shí)在還不了就算了。因?yàn)槔辖忝脗兦宄,吳蘭玉這位沒(méi)有退休金的老太太,自己生活都成問(wèn)題,怎么可能指望她還清5萬(wàn)多元的巨債呢?但吳蘭玉認(rèn)為要是不還的話,一輩子都不得安逸。她為了節(jié)約時(shí)間,9年間從不吃早餐,常常是頂著星光上山挖鋼渣、廢鐵、拾編織袋,撿廢紙箱。9年間,她從未買過(guò)一次衣服、鞋子。為了節(jié)約開(kāi)支,她盡量不用燈,2個(gè)月才1度電,1年只用2立方自來(lái)水。雙手撿,牙縫省、賣雞兔……歷經(jīng)九年,她終于兌現(xiàn)誓言,還清了5萬(wàn)多元債務(wù)。

      讀完這感人的故事,合上書(shū)本,我想了許久:誠(chéng)信的價(jià)值貴如黃金!只要一個(gè)人做到了誠(chéng)信,就可以得到稱贊。相反,沒(méi)做到誠(chéng)信,心里是多么矛盾!

      曾經(jīng)有一次,我只顧玩,沒(méi)把作業(yè)完成;丶液,爸爸問(wèn)我作業(yè)做好了沒(méi),我為了不想被挨罵,撒慌道:“做……好……了……”聲音很輕。爸爸又問(wèn)我去哪了,我一錯(cuò)再錯(cuò),撒謊說(shuō):“去同學(xué)家做作業(yè)了!比缃,回想起這件事,心里就難受。

      同學(xué)們,讓我們從身邊具體的事做起,誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,不抄襲作業(yè),考試不作弊,拾金不昧,去踐行陶行知先生所說(shuō)的“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,做一個(gè)有誠(chéng)信的人吧!

    六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇7

      誠(chéng)實(shí)很重要,和做正確的事一樣重要。不管是什么時(shí)候,也不管是在什么情況下,誠(chéng)實(shí)都能讓你贏得他人的尊敬和信任。

      從前有一個(gè)賢明而受人愛(ài)戴的老國(guó)王,他沒(méi)有子女,他想從國(guó)家的子民中選取一位繼承者。于是,他把許多花種子,發(fā)給全國(guó)的孩子們說(shuō):“誰(shuí)能用這些種子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出最美麗的花朵,那個(gè)孩子就是我的繼承人!

      國(guó)王規(guī)定日子到了,其他孩子手里都捧著鮮花,只有一個(gè)小男孩,站在自家店鋪門口,雙手捧著空花盆哭泣。國(guó)王見(jiàn)了,把小男孩叫面前問(wèn):“你為什么捧著空花盆呢?”小男孩誠(chéng)實(shí)地將他如何用心地培育,而種子卻怎么也不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王。國(guó)王聽(tīng)完后滿心歡喜地拉著他的手說(shuō):“你就是我誠(chéng)實(shí)的兒子,因?yàn)槲医o大家的種子都是煮熟了的,根本就發(fā)不了芽,開(kāi)不了花!

      因?yàn)檎\(chéng)實(shí),小男孩繼承了國(guó)王的王位。讀了這篇故事后,讓我更加理解了誠(chéng)實(shí)就是財(cái)富的道理,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,讓誠(chéng)實(shí)成為我們一生最大的財(cái)富。

    六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇8

      有人說(shuō),做人要講誠(chéng)信,不能撒謊,有人則認(rèn)為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧! 是的,做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,比如說(shuō):兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好,一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密,而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時(shí),不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說(shuō)明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠(chéng)信的。 不過(guò),在生活中,有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的。比如說(shuō),甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Wo(hù)別人對(duì)自己的信任,把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無(wú)其事。不過(guò),最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的.手法對(duì)大家說(shuō):“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里!边@不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。

      誠(chéng)信是燈,點(diǎn)亮成功之路;誠(chéng)信是石,鋪就理想之基;誠(chéng)信是水,裝綴事業(yè)之花…… 誠(chéng)實(shí)守信,是做人的基本品質(zhì)。沒(méi)有信譽(yù)則不會(huì)有朋友,而有誠(chéng)信的人,不僅僅是對(duì)朋友負(fù)責(zé),也對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣,就不會(huì)有虛偽的小人,也不會(huì)有這么多悲劇,會(huì)有更多人和家庭幸福美滿。 近年來(lái),誠(chéng)信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防范,常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無(wú)信,欺騙職工工錢……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠(chéng)信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠(chéng)相待的精神吧! 西漢初年有一個(gè)叫季布的人,他為人正直,樂(lè)于助人,特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過(guò)的事,無(wú)論有多么困難,他一定要想方設(shè)法辦到,所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來(lái)越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用,說(shuō)話算數(shù)。 當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人,都不會(huì)直接地告訴他:“生命已無(wú)法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。

      這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎? 誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但是,“謊言”,我們?nèi)祟,始終是離不開(kāi)的,更何況,是“善意的謊言”。

    六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇9

      最近一段時(shí)間學(xué)校開(kāi)展了“創(chuàng)業(yè)之星”評(píng)比活動(dòng),允許我們同學(xué)從家里帶來(lái)一些商品來(lái)學(xué)校擺攤銷售,以哪位同學(xué)賺取的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)最多,產(chǎn)品受歡迎程度越高作為評(píng)比創(chuàng)業(yè)之星的重要指標(biāo)。

      有這樣的好事情,又能夠贏得榮譽(yù),我當(dāng)然是義不容辭的。學(xué)校方面一推出這個(gè)活動(dòng),我就報(bào)名參加了。

      經(jīng)過(guò)一番思考,我從家里收集得來(lái)了一副象棋、三雙棉手套、十幾本課外書(shū)與不少玩具。這些東西有些是我已經(jīng)不用的商品了,有些是我還在用忍痛割愛(ài)給大家的。

      在銷售工作當(dāng)中,有很多家長(zhǎng)來(lái)詢問(wèn)我的商品價(jià)格,我如實(shí)地回答了。因?yàn)閮r(jià)格很實(shí)在,所以很多家長(zhǎng)掏錢向我購(gòu)買。可是我的營(yíng)業(yè)收入不是最高的,只是有很多次家鄉(xiāng)多給了我錢,我都提醒錢多給了,我會(huì)一一找回錢給他們。還有一次,一位同學(xué)要買我的變形金剛玩具。在販賣以前我就非常坦實(shí)地告訴他這個(gè)變形金剛玩具內(nèi)部有少掉一個(gè)零件,讓他思考清楚再購(gòu)買,可以給他便宜的價(jià)格。

      正是我的坦誠(chéng)與誠(chéng)信,慢慢贏得了大家的認(rèn)可。在最后的評(píng)比當(dāng)中,我榮獲了“創(chuàng)業(yè)之星”稱號(hào)。在接受表彰的時(shí)候,我心里沒(méi)有驕傲,我深深知道是我的誠(chéng)信獲得了創(chuàng)業(yè)之星。

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