秘密六年級(jí)作文(合集15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的秘密六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
秘密六年級(jí)作文1
以往，爸爸每天早上都像一只“標(biāo)準(zhǔn)鐘”，總是五點(diǎn)出去鍛煉、買(mǎi)菜、買(mǎi)早點(diǎn)，六點(diǎn)回家。可是最近“標(biāo)準(zhǔn)鐘”失靈啦，他總要六點(diǎn)半以后才回家，弄得一家人吃飯的時(shí)間很緊張。一天，我忍不住問(wèn)爸爸：為什么回家晚了呢？“爸爸不肯講，只是笑瞇瞇地說(shuō)：”這是個(gè)秘密�！安痪�，我就想到了一個(gè)好辦法----跟蹤！一天，我早早地醒了，便想起了爸爸的秘密。不久，外面”哐“地一聲，我知道爸爸出去了，便三下五除二穿好衣服，悄悄地跟了出去。
跟著爸爸來(lái)到了菜市場(chǎng)，我想：里面這么多人，萬(wàn)一跟丟了怎么辦？還是到外面等吧。說(shuō)干就干，我便趴在旁邊的大柱子上等候。話說(shuō)老爸買(mǎi)菜的速度還真慢，當(dāng)我不耐煩時(shí)，遠(yuǎn)處終于出現(xiàn)了一個(gè)高大而熟悉的身影---是爸爸！我趕緊躲了起來(lái)。爸爸會(huì)去哪兒呢？我百思不得其解。走著走著，爸爸突然來(lái)到了一個(gè)垃圾場(chǎng)，這可把我嚇了一跳。爸爸不會(huì)是要撿垃圾賣(mài)錢(qián)吧？我們家有這么窮嗎？我不禁這樣想。爸爸走到了一個(gè)角落，叫了幾句，居然走出了幾只臟兮兮的小貓！爸爸從菜袋里拿出了一條新鮮的小魚(yú)給它們吃。一會(huì)兒，它們就吃完了，便”喵“了幾聲向爸爸致謝。爸爸見(jiàn)它們吃完了，就轉(zhuǎn)身回去。被爸爸的行為驚得目瞪口呆的我，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被爸爸看見(jiàn)了。爸爸也很驚訝，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事。”我……我……對(duì)了，你剛才在做什么？“我疑惑地問(wèn)。爸爸見(jiàn)瞞不住了，便說(shuō)：前幾天我來(lái)倒垃圾，發(fā)現(xiàn)了這幾只可憐的小貓，所以便有了幫助它們的念頭。原來(lái)爸爸是個(gè)熱心腸啊！爸爸說(shuō)：”好了，我們快點(diǎn)回去吧，家里人都等著呢。“于是，我和爸爸一路小跑，回到了家里。
爸爸的秘密揭開(kāi)了，我也受到了教育。以后我不再貪睡了，每天早早起床，做爸爸的”小尾巴“，一起去照顧那幾只可憐的小貓。
六年級(jí):易子俊
秘密六年級(jí)作文2
在我心里，有許多秘密在那里藏著，也不能說(shuō)出來(lái)，但不說(shuō)又覺(jué)得有些難受，所以，我找了一個(gè)傾訴，他是誰(shuí)呢？一會(huì)兒，我就會(huì)告訴你的。
在你被冤枉的時(shí)候，可以去和他說(shuō)說(shuō):在你難受的時(shí)候，可以去和他說(shuō)說(shuō):在你不愉快的時(shí)候，去和他說(shuō)說(shuō)這樣，你會(huì)忘掉所有煩惱，一心去和他一起�，F(xiàn)在我來(lái)告訴你，他就是我的秘密，一棵大樹(shù)，他就在學(xué)校旁邊的小花園里，我的秘密都在那里。不過(guò)，我的秘密花園又多了一個(gè)人，她就是我的好朋友！
我的好朋友是怎么來(lái)到我的“秘密花園”的呢？現(xiàn)在，讓我來(lái)告訴你。那是在我放學(xué)回家的路上，聽(tīng)到有人坐在大樹(shù)邊的小凳子上在哭，我就想去看看是誰(shuí)，沒(méi)想到是我們班的同學(xué)，她比我大，所以我叫她姐姐，但我和她不太熟，沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話。見(jiàn)她坐在那里哭，我就好奇她為什么坐在哪兒哭。我過(guò)去問(wèn)清楚情況，才知道，原來(lái)她被爸爸媽媽罵了一頓，所以就跑出來(lái)，坐在外面哭，我安慰她說(shuō)：“別哭了，這里是我的‘秘密花園’所以，要不你和我下次有什么不開(kāi)心，或什么難過(guò)的事，就來(lái)這里，好嗎？”，她愣了一會(huì)兒，便說(shuō)“好啊！”。就這樣，我的“秘密花園”成了我們倆的了。
還有一次，陰森森的天氣就像是我的心情，我被老師批了一頓，原因可想而知，當(dāng)然是因?yàn)樽鳂I(yè)本丟在家里了，被老人師冤枉說(shuō)是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，還要被罰特別委屈。一放學(xué)我就和她一起去到那棵大樹(shù)前，坐在那里的小凳子上，在和大樹(shù)訴說(shuō)，雖然大樹(shù)無(wú)法說(shuō)話，但我覺(jué)得大樹(shù)和好朋友一樣在認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)。等我哭完了，說(shuō)完了，也該回家了，我和她一走起和大樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)，就自己回白己的家。她有時(shí)知我一樣，給她和大樹(shù)傾訴，雖然想安慰，但也想讓她說(shuō)完，再安慰。
我的“秘密花園”就是它了，你們有自己的秘密花園嗎?也一定可以讓你們放松，可以讓你們忘掉所有不愉快的事吧!
秘密六年級(jí)作文3
我的秘密是一件讓我無(wú)法“面對(duì)”的錯(cuò)誤。
一天，我在樓下邀請(qǐng)小伙伴們來(lái)玩，當(dāng)小伙伴們還沒(méi)有下來(lái)的時(shí)候感到十分無(wú)聊。我就拿著一根細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝，好奇心驅(qū)使著我學(xué)著電視上小偷的模樣在一樓的防盜門(mén)里小心翼翼在里面捅一捅，搖一搖，可再小心失敗還是會(huì)發(fā)生了，真是“智者千慮，必有一失”，還是不小心把樹(shù)枝折斷了。我感到臉上一熱：怎么辦，要是這戶(hù)人家回到家開(kāi)不開(kāi)門(mén)，接著有人揭發(fā)我……我不敢再想下去了。這時(shí)我立刻警覺(jué)地環(huán)顧一下，還好沒(méi)有人。我又從路邊的垃圾筒里翻出一根又短又細(xì)的鐵絲，想把斷在里面的樹(shù)枝挑出來(lái)，就將功補(bǔ)罪了。我一邊挑在鎖眼的樹(shù)枝，一邊在為自己想出此方法而沾沾自喜的時(shí)候，突然一個(gè)失手把鐵絲也一起塞進(jìn)了鎖眼。我的臉頓時(shí)想火燒了一樣，滾燙滾燙的，再左顧右盼沒(méi)有人，不禁為自己擦了一手冷汗。決定嘗試最后一種方法，一種方法“拉”，不用說(shuō)我這笨手笨腳的，又因?yàn)榫o張的手冒虛汗，所以我又失敗了。我絕望了，最后一絲希望也破滅，因?yàn)殒i眼再也插不進(jìn)去什么東西。我就像被冰水淋得一樣，心里拔涼拔涼的，很不是滋味，便灰溜溜地跑回家了。
當(dāng)小伙伴們下來(lái)了并再來(lái)找我的時(shí)候，我什么也不說(shuō)，不是不說(shuō)而是不敢說(shuō)，隨便找了一個(gè)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的理由應(yīng)付他們。之后的兩周我再也沒(méi)有下樓玩過(guò)，就是害怕人家懷疑到我頭上并發(fā)現(xiàn)是我干的，那就萬(wàn)事不妙了。
但是我還是在一次無(wú)意的出去發(fā)現(xiàn)那戶(hù)人家請(qǐng)了一個(gè)鎖匠來(lái)幫他們的防盜門(mén)換鎖，看到這里，我悄悄地將帽子戴上，疾步向前走。
這個(gè)事情讓我明白了在我們做某件事的時(shí)候，應(yīng)先考慮結(jié)果，再去做這件事情，否則會(huì)為此付出慘痛的代價(jià)。
秘密六年級(jí)作文4
林帆管不了那么多，跟著小狼月悅比進(jìn)入了幽林深處。
走到一個(gè)地方，小狼停下來(lái)不走了。這是深夜12點(diǎn)左右，林帆只能讓小狼頭上的光帶他找陳蕊玲。小狼一躍跳了過(guò)去。林帆不理會(huì)小狼的意思，一腳踏過(guò)去�！鞍�！”小狼回頭看了看，林帆踏在了一小片帶刺的灌木里。
小狼跳到林帆面前，林帆脫下鞋子，腳底有好幾處紅點(diǎn)，可疼了。小狼去用舌頭舔舔傷口，用手電一照，突然它干咳幾聲，指指林帆的腳底。林帆一看，哎呀。紅點(diǎn)變綠了，還化了膿，膿水呈白色，正流著。
“好痛��！這刺上有毒�！绷址械馈�
小狼找了一些草藥，讓林帆用用。林帆把草藥掐碎，抹在生膿處，不一會(huì)兒，綠變白，結(jié)了疤。"這藥真棒！你在哪兒找到的？"林帆傷好了，問(wèn)小狼。小狼指指大樹(shù)腳下。林帆過(guò)去一看，這兒全是當(dāng)年?duì)敔敻嬖V他的白族的救命神仙草啊。這兒有寧神花，地根草。銀葉草，連跌打草和落水花都有。林帆采了一些，他想，說(shuō)不定以后用得著。
即將天亮，但太陽(yáng)尚未升起。要抓緊時(shí)間啊！
這次，林帆可小心呢。跟著月悅比，用手電照著地面，連普通的小花小草也怕。
忽然，林子深處有一絲紫色的光線，小狼一個(gè)勁地往那邊跑。林帆只好不停地追。
他扒開(kāi)草叢，看見(jiàn)了光的源頭。
那是一個(gè)樹(shù)樁，上頭有個(gè)東西發(fā)著紫光，而樹(shù)樁邊躺著一個(gè)人。
“陳蕊玲！”
林帆和小狼趕忙過(guò)去，陳蕊玲昏迷不醒。林帆找出采到的草藥，可不知用哪一種。小狼過(guò)去，用鼻子碰了碰寧神花。林帆明白了。他把寧神花放在陳蕊玲的鼻子上。
陳蕊玲醒了，她交代了一切：原來(lái)她想先支探探路，順便用月亮手鏈試試功能。陳蕊玲交出了月亮手鏈，有氣無(wú)力地說(shuō)了聲“謝謝！”
小狼憤怒地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“她在撒謊！”
秘密六年級(jí)作文5
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，她攜著神奇的小花籃，把春天撒向人間。春天在哪里呢？賀老師帶著我們?cè)谛@里，尋找春天的秘密。
縷縷陽(yáng)光迫不及待地給世界鍍上了一層金，泛著細(xì)碎的光澤，照在大樹(shù)身上，猶如綠色禮服上金色的碎鉆。在那條林蔭的小路上，兩旁都是茂盛的樹(shù)木，陽(yáng)光透過(guò)葉間的空隙，漏了下來(lái)，照在地面上，就像是灑滿了金燦燦的銅錢(qián)。當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，參差不齊的銅錢(qián)開(kāi)始隨著他們起舞，明與暗交織在一起，眼前仿佛是閃爍的星河。春天里的陽(yáng)光不同夏日那般熱烈，照到身上，暖洋洋的，幸福、溫暖、快樂(lè)，仿佛都圍繞在身旁。
萬(wàn)物的小精靈們，也不服輸?shù)貨_破了泥土，露出了頭。綠葉悄悄地爬上了枝頭，為大樹(shù)編織春天的新裝。小草還未能用綠色的畫(huà)筆，將土紅色的泥土渲染，稀稀疏疏的草地上，紅上添綠，綠卻又遮不住紅，一眼望去，猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，這又將是一幅美麗的畫(huà)卷。
“游人不解春何在，只揀兒童多處行”，這句話出自冰心奶奶的筆下。說(shuō)的也一點(diǎn)不錯(cuò)，看著校園里同學(xué)們的身影，跟個(gè)好奇寶寶一樣，這瞧瞧，那看看，發(fā)現(xiàn)美麗的鮮花，也就順手摘了下來(lái)，在手里擺弄了半天，但那些花最后的歸宿卻是垃圾桶里。不知不覺(jué)間，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)也融進(jìn)了春天里，同學(xué)們的笑臉，也是春天里的一道亮麗的風(fēng)景線。
春雨是喚醒萬(wàn)物的歌謠，讓世界重又充滿生機(jī)，也正是這一場(chǎng)春雨，為春天和四季展開(kāi)了新的一頁(yè)，讓春天盡情地?fù)]動(dòng)手中的畫(huà)筆，繪出屬于春天的一切。這就是春天，只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天里未知的一切。春天就是一幅畫(huà)卷，畫(huà)中有陽(yáng)光，樹(shù)木，綠草，鮮花……
秘密六年級(jí)作文6
在學(xué)習(xí)生涯中，總會(huì)有一些煩惱，但我的"秘密花園"可以讓我忘記煩惱。
在一個(gè)酷熱的下午，快要考試了，作業(yè)太多，我的筆在不停地沙沙作響，終于，作業(yè)寫(xiě)完了。媽媽看我寫(xiě)完了就讓我讀書(shū)，可我想玩一會(huì)兒，但媽媽畢竟是媽媽?zhuān)抑缓霉怨缘厝タ磿?shū)了，這時(shí)我感到整個(gè)世界布滿烏云，下起了傾盆大雨。
看了不到20分鐘，聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，媽媽打開(kāi)門(mén)原來(lái)是姐姐，姐姐帶著渴望的眼神問(wèn)："妹妹能出去玩嗎？"媽媽看姐姐的眼神說(shuō)："好吧！"我?guī)е吲d的心情出去了，可被媽媽的一句回來(lái)接著看書(shū)而改變了心情。下了樓，我開(kāi)心不起來(lái)，對(duì)姐姐說(shuō)："快要考試了，作業(yè)又多，還被媽媽布置的'作業(yè)牽絆著，唉！"
到了羽毛球場(chǎng)我怎么也放不開(kāi)，像被籠子鎖住的小鳥(niǎo)，不能在蔚藍(lán)天空飛翔。姐姐說(shuō)："你要放開(kāi)。""可我放不開(kāi)"我說(shuō)。姐姐說(shuō)："妹妹，有一句話說(shuō)得好，該玩的時(shí)候好好玩，該學(xué)的時(shí)候好好學(xué)。你現(xiàn)在的任務(wù)就是打球，也就是玩，所以你要放開(kāi)，不要想別的，想在天空翱翔的雛鷹，自由自在的，你說(shuō)呢？"我仔細(xì)想了想，好像有道理。
于是，我找回了狀態(tài)，重新踏上羽毛球場(chǎng)，想睡醒的猛獸。羽毛球在我倆之間飛來(lái)飛去。一滴滴汗水從臉上流下來(lái)，我心中的烏云充滿了太陽(yáng)，仿佛心中的烏云早已消失。黃昏，留下我和妹妹的笑臉，我的"秘密花園"就是打球，能讓我忘記所有的煩惱，我愛(ài)我的"秘密花園"！
秘密六年級(jí)作文7
有一片很小的花園，里面五彩繽紛，裝的都是秘密。而那次雨天就是我其中之一的“秘密花園”。
在回家的路上，猛一陣“轟隆隆”的聲音從天而降，我趕緊跑到臨街的商鋪下面，心想避避雨但不巧的是媽媽讓我六點(diǎn)之前必須回到家，于是我迎著風(fēng)、冒著雨、頂著雨一步一步艱難的回去。正在這時(shí)跟我原來(lái)一班的女生過(guò)來(lái)說(shuō)要跟我打一把傘回家，但是我剛想回絕她就被她拽到身旁去了，到了她家樓下讓我去她家住一晚上，說(shuō)是太晚了還下著雨太危險(xiǎn)，我知道這只是她瞎說(shuō)的但還是被她的表情征服了。
到了樓上我第一時(shí)間給媽媽打了電話說(shuō)這件事，令我驚訝的是竟然同意了。晚上洗完澡，躺在床上，翻來(lái)覆去就是睡不著覺(jué)。我淡淡的望著那窗外的月亮，月光也照在了我的臉上顯得格外明亮、刺眼。她從月光的照射下看見(jiàn)了我的眼鏡，就問(wèn):你睡不著嗎？那咱倆說(shuō)說(shuō)話吧，行不？我立刻就答應(yīng)了。我對(duì)她有很多問(wèn)題想問(wèn)于是就先發(fā)制人說(shuō):“你為什么脾氣那么暴躁，但是別人罵你就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣”。能從她的停頓中看出她并不是那么想說(shuō)，但為了我還是說(shuō)了:首先我脾氣不好是因?yàn)槲覌寢專(zhuān)龑?duì)我很?chē)?yán)厲，但是也很“關(guān)心”我然后時(shí)間長(zhǎng)了，我就變成這個(gè)樣子了。其次罵我是他們心甘情愿跟我沒(méi)有什么關(guān)系，我只要做好自己就可以，如果要活在別人的言語(yǔ)中，那就沒(méi)有意思了。況且我也不想跟我媽媽一樣�！澳悴灰獊y和別人說(shuō)哦！尤其是第一個(gè)”，“放心，那這就是屬于我們兩個(gè)的秘密啦！”接著我們一起小聲“哈哈哈”的笑到。
就這個(gè)秘密在五彩繽紛花園里最先綻放，因?yàn)樽屛叶撕苌畹牡览怼?/p>
秘密六年級(jí)作文8
一天，陽(yáng)光明媚，我和頑皮的弟弟在樹(shù)林中玩耍，我們?cè)跇?shù)林中你追我趕，奔跑的時(shí)候，弟弟不注意，撞到一顆樹(shù)，突然，從樹(shù)的頂端落下了一個(gè)黑東西。
這時(shí)只聽(tīng)從黑東西里傳來(lái)一陣嗡嗡聲，成群的小蜜蜂向我們飛來(lái)。我們拼命地往回跑，好不容易才逃脫了。
這時(shí)，身后的弟弟說(shuō)"平時(shí)聽(tīng)大人說(shuō)，馬蜂窩不好捅，我看蜜蜂窩也不好捅。看！我的手背現(xiàn)在疼得很."我一聽(tīng)，一把拉過(guò)弟弟的手，��！腫起了一個(gè)好大的包，一定是被蟄了。我二話沒(méi)說(shuō)，就把弟弟送到了附近的醫(yī)院。在回家的路上，弟弟無(wú)意中說(shuō)了句“蜜蜂可真毒��！”弟弟說(shuō)的話引起了我的注意，是��！蜜蜂的毒是從哪里來(lái)的了？不會(huì)��！我天天喝蜂蜜水，也沒(méi)中毒�。е闹械闹i團(tuán)，我馬上飛奔回家，查找一切關(guān)于蜜蜂的書(shū)籍。對(duì)了！可以去查百科全書(shū)的A本生物，我飛快的瀏覽了以便目錄，找到了關(guān)于蜜蜂有毒的篇目。書(shū)中說(shuō)蜜蜂的賭來(lái)自于它的糞便，因?yàn)槊鄯湓跊](méi)有排泄器官，所以只能存在體內(nèi)，當(dāng)蜜蜂射出蜂針時(shí)，對(duì)蜜蜂來(lái)說(shuō)何嘗不是排毒了？但蜂針連接著它的腸子，當(dāng)蜜蜂射出蜂針時(shí)就會(huì)去死。那蜜蜂的糞便又是怎樣變得有毒的了？正在思索中，爸爸回來(lái)了，我急忙上前去問(wèn)原因，爸爸告訴我"當(dāng)蜂蜜的糞便在體內(nèi)存留的時(shí)間太長(zhǎng)時(shí)，就會(huì)腐爛并轉(zhuǎn)化為毒液體，存在毒囊中，當(dāng)它蟄人時(shí)，毒液就會(huì)從毒囊中排出并通過(guò)毒囊管輸送到蜂針上”看了書(shū)又聽(tīng)了爸爸的話，我恍然大悟。
在看似平常的事物種，其實(shí)也隱藏這不尋常的道理，只要你善于發(fā)現(xiàn)就一定有收獲。
秘密六年級(jí)作文9
生活中處處有科學(xué)，只要你善于發(fā)現(xiàn)。正如羅丹所說(shuō)：“生活中并不缺少美，少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽彝ㄟ^(guò)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)了乒乓球的秘密。
今天，老師拿著一個(gè)用紅布包裹著的一個(gè)東西，做這次觀察作文的題目，可是老師又不讓我們看，里面到底是什么呢？同學(xué)們紛紛猜測(cè)，有的人說(shuō)“是糖果”，有的人說(shuō)“是三明治”。還有的人說(shuō)“是科學(xué)儀器”等等。猜的是五花八門(mén)也沒(méi)能猜出來(lái)。當(dāng)老師要公布謎底時(shí)，我的心情非常激動(dòng)，豎起了耳朵，瞪大了眼睛，生怕錯(cuò)過(guò)了什么。打開(kāi)紅布包時(shí)，出現(xiàn)的竟是六個(gè)乒乓球。
老師要我們觀其形看其色，并聽(tīng)其聲，摸其感。突然有人大叫一聲“你怎么把球捏扁了？”，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，大家你看看我，我看看你�！巴甑傲�，這下她要賠錢(qián)了，即使不賠錢(qián)也逃脫不了一頓說(shuō)教”。我瞟了一眼老師，老師慢悠悠的說(shuō)“不用擔(dān)心，我可以把乒乓球恢復(fù)原形”，我知道老師一定是在安慰我們大家，老師又不是魔術(shù)師，怎么能把乒乓球復(fù)原呢？但是老師竟然不慌不忙的先把擠扁的球放在杯子里，然后煞有其事的拿剛燒開(kāi)的熱水倒進(jìn)杯子里�！半y道你給它喝點(diǎn)水它就不生氣，自己就鼓起來(lái)了，太搞笑了吧”我心里想。我們都在睜大眼睛看著奇跡的出現(xiàn)，當(dāng)開(kāi)水倒入時(shí)，那些被擠扁的乒乓球一個(gè)個(gè)如小白鴨似的沖出水面。我都不敢相信自己的眼睛，這可真神奇！我們異口同聲的問(wèn)老師，為什么乒乓球會(huì)恢復(fù)原形？老師告訴我們，因?yàn)槠古仪蛴鰺釙?huì)膨脹，也就是“熱脹冷縮”的原理。
原來(lái)冰也隱藏著這么大的科學(xué)知識(shí)，我一定要留心觀察！
秘密六年級(jí)作文10
低矮的草叢中，隱藏著很多有趣的秘密呢！
那些很不引人注目的小蟲(chóng)子們的隱私，可全都藏在這些草叢中。那些秘密，大到兩只獨(dú)角仙斗得難分難解，小到一只螞蟻把一根草咬了一口，這些，都足以吸引我們的眼球。
這是小蟲(chóng)子的秘密！鄉(xiāng)下孩子愛(ài)捉來(lái)玩的獨(dú)角仙們就住在茂密的野草叢里。它們是一群十分好斗的家伙，往往一見(jiàn)面就用粗大的大角兇狠地打起來(lái)。有一次，一只外地來(lái)的獨(dú)角仙在這如森林般的草叢中散步，不料碰上了一只本地的“惡霸”獨(dú)角仙，兩蟲(chóng)相見(jiàn)，不由分說(shuō)，便揚(yáng)起粗壯的大角狠狠地打了起來(lái)，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。雙方真是棋逢對(duì)手，打了很久都不見(jiàn)勝負(fù)，直到雙方精疲力竭，再也沒(méi)有力氣打斗時(shí)才各自轉(zhuǎn)身離去。只可惜那時(shí)無(wú)蟲(chóng)路過(guò)。
這是小蟲(chóng)子的秘密！龐大而又團(tuán)結(jié)的螞蟻家族就在這草叢里安家落戶(hù)了，四處放牧。它們最?lèi)?ài)吃蚜蜜了，洞里經(jīng)常飼養(yǎng)了一大群供放牧的蚜蟲(chóng)。有一天，辛勞的工蟻們又帶著喂養(yǎng)得白白胖胖的蚜蟲(chóng)出門(mén)放牧了。它們抬著蚜蟲(chóng)，把它們放在了一片棉花葉上。蚜蟲(chóng)們見(jiàn)到嫩綠的新鮮葉子，什么都不管，立刻大嚼大咽起來(lái)，而工蟻們則在后面不斷地接蚜蜜。忽然，一只蚜獅不知從哪里跳了出來(lái)，直撲蚜蟲(chóng)群，隊(duì)伍瞬間慌了神，工蟻們想奪回寶貝蚜蟲(chóng)，可是蚜獅已經(jīng)在享用美餐了。工蟻們沖上去猛咬蚜獅，噴蟻酸，希望能快點(diǎn)趕走蚜獅。最后，蚜獅寡不敵眾，便拖著圓滾滾的肚子走掉了，工蟻們終于抱住了最后的一點(diǎn)兒蚜蟲(chóng)。
這是小蟲(chóng)子們的秘密！屎殼郎正趴在草叢里發(fā)愁呢！因?yàn)椴恢獮槭裁�，今天，肥羊們不�?lái)吃草了，因此，屎殼郎沒(méi)有找到一點(diǎn)兒糞球，可它已經(jīng)饑腸轆轆了。忽然，一陣聲響傳來(lái)，屎殼郎抬頭一看，一只小狗沖了過(guò)來(lái)，一腳把它給踹飛了，它一下掉到了一個(gè)坑前，坑里面有一個(gè)很大的糞球，屎殼郎如獲至寶，急忙把它推走了。
小蟲(chóng)子的秘密多的是，各種鬧劇每天都在上演。去觀察吧，有的秘密會(huì)讓你歡喜得跳起來(lái)。
秘密六年級(jí)作文11
上個(gè)月，表哥來(lái)了我家。我高興的一蹦三尺高！當(dāng)我們正玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，媽媽從廚房里出來(lái)，正要去丟掉這幾個(gè)雞蛋殼。這時(shí)。我叫住了媽媽?zhuān)⒁藥讉�(gè)雞蛋殼。我說(shuō)：“表哥，我在想口朝下好口朝上的蛋殼的承受力會(huì)不會(huì)相同呢？”表哥說(shuō)：“那我來(lái)實(shí)驗(yàn)一下吧！”
材料：圓珠筆一枝，兩對(duì)口朝上的蛋殼和兩對(duì)口朝下的蛋殼。
過(guò)程：先把圓珠筆對(duì)準(zhǔn)蛋殼，手一放，圓珠筆落到口朝上的蛋殼，蛋殼沒(méi)有破。第二次，圓珠筆剛落下去，口朝上的蛋殼就破了。接著，我拿起圓珠筆向口朝下的蛋殼落去。一次。兩次。三次......口朝下的就像穿了一身鋼鐵一樣，連刺了幾十下朝下的蛋殼就是不破。為了證實(shí)實(shí)驗(yàn)的可信度。于是我們換了鉛筆來(lái)實(shí)驗(yàn)，可結(jié)果一樣。我百恩不得其奇解，便上網(wǎng)查找了原因并向我在建筑工地的叔叔請(qǐng)教，最后得出了答案：用圓珠筆或鉛筆垂直去刺，因?yàn)榭诔碌牡皻な芰^集中，所以比較容易被刺破；而口朝下的蛋殼受力會(huì)分散，因此就不容易被刺破了。在生活，你經(jīng)常會(huì)看到建筑工地里的工人們頭上都戴著它安全帽。其實(shí)，安全帽也是也是一樣的原理。當(dāng)上空重物落下時(shí)，安全帽就可以分散力量，從而保護(hù)工人們的安全。還有就是我國(guó)著名的古代建筑“趙州橋”，它是中國(guó)首次把蛋殼的分散原理運(yùn)用到修橋上的橋。拱形橋之能承受更多的重物，就要?dú)w功于他的分散原理。
我想長(zhǎng)大以后可以發(fā)明一種軍用的拱形輪胎，這種拱形輪胎可以給軍方沉重的武器得以搬運(yùn)。
這次，我發(fā)現(xiàn)了蛋殼的分散原理。長(zhǎng)大以后，我要用這種原理發(fā)明更多的對(duì)人類(lèi)有用的東西。
秘密六年級(jí)作文12
深秋到了，秋姑娘拿著黃色的樹(shù)葉，走進(jìn)了楊紅櫻的童話中，一看，便大驚失色……
在這個(gè)落葉飄飛的深秋，櫻花巷里的那些枝丫干枯的櫻花，竟然在一夜之間開(kāi)了花。往日寧?kù)o的櫻花巷，因此變得人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。看著櫻花樹(shù)下，肩膀挨著肩膀，腳跟挨著腳跟的人，傻傻地把假嬰花環(huán)戴到頭上自拍；看著打扮成小精靈貴婦犬菲娜，它兩只前爪離地，立起來(lái)跳華爾茲，但，這只不過(guò)是在驅(qū)趕心中的不快樂(lè)；看著被迫到“起跑線加油站”喝“智慧湯”、扎“聰明針”的孩子，和瘋狂搶購(gòu)天價(jià)“狀元作文本”的家長(zhǎng)的孩子們，都一個(gè)個(gè)迷迷糊糊的，聽(tīng)著家長(zhǎng)的命令，卻不知這是為了什么。
笑貓和老老鼠用蜜兒的神奇眼鏡，看出了事情的真相，萬(wàn)年龜對(duì)他們使了隱身術(shù)，助了他們一臂之力。事情的真相是：櫻花巷的櫻花樹(shù)上開(kāi)的花，是用鐵絲一點(diǎn)點(diǎn)纏上去的；“起跑線加油站”的智慧湯是用姜和可口可樂(lè)熬成的；“聰明針”是他們隨便扎的；而那個(gè)辦“起跑線加油站”的總經(jīng)理，竟是個(gè)在學(xué)校門(mén)口賣(mài)棉花糖的人；“小天才培訓(xùn)基地”的老板，以前是個(gè)賣(mài)假耗子藥的；賣(mài)的“狀元作文本”不是什么省狀元寫(xiě)的，而是用復(fù)印機(jī)印出來(lái)的。笑貓和老老鼠一起把櫻花樹(shù)上的假花全部拆了下來(lái)。它們用行動(dòng)把，被“起跑線加油站”和“小天才培訓(xùn)基地”欺騙的家長(zhǎng)們拉回了現(xiàn)實(shí)，作惡的人總有一天會(huì)被揭穿的。
是啊，聰明是靠自己的努力，而不是治出來(lái)的，假相可以滿足你，但是真相更生動(dòng)，成為小天才也是需要努力，而不是看一些很深?yuàn)W的書(shū)就能成為小天才的�？鞆膲�(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)吧，那些被花言巧語(yǔ)沖昏頭的家長(zhǎng)們。
秘密六年級(jí)作文13
每個(gè)人的心中，都有一些秘密，一個(gè)令人好奇的秘密，也只有我一個(gè)知道，也許有幾個(gè)人知道它。
我最近迷上了小說(shuō)，可以說(shuō)是癡迷了，所以經(jīng)常找媽媽要手機(jī)來(lái)看，可是，因?yàn)橐险n的緣故，所以每一個(gè)星期看小說(shuō)的時(shí)間太少了。我因?yàn)樗肌罢f(shuō)”心切，所以便拿媽媽?zhuān)棠痰囊彩牵┦謾C(jī)，晚上偷偷的看，一般看到什么十一點(diǎn)多鐘。
我原本因?yàn)槲业摹靶〖紓z”還不錯(cuò)，可是依舊被媽媽發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)椤凹埌蛔』稹薄Ｎ业倪@一種行為持續(xù)了三個(gè)月才消停下來(lái)，這便是導(dǎo)致我五年級(jí)那個(gè)“光榮”的倒數(shù)第一的原因。
還記得我最后一次夜晚偷看小說(shuō)的時(shí)候。 我趴在床上，一動(dòng)不動(dòng)地注視著手機(jī)�！斑选币魂囃崎T(mén)聲驚醒了我，我急忙把小說(shuō)放進(jìn)枕頭里，可是，那一閃而去的光卻被媽媽發(fā)覺(jué)了，媽媽和聲細(xì)語(yǔ)的將我叫起，再讓我把枕頭下的東西拿出來(lái)，當(dāng)她看到我拿出來(lái)的是手機(jī)時(shí)，臉色由晴轉(zhuǎn)陰，十分不好看。媽媽用憤怒眼神看著我，我心里又驚又恐，生怕媽媽沖上來(lái)打我一頓，我心想：完了，這小說(shuō)恐怕是看不成了，算了，算了。我以后還是痛改前非吧。我想了想，便睡了。
這一次，給了我深刻的教訓(xùn)，這件事，令我印象深刻，但是我并沒(méi)有改掉看小說(shuō)的習(xí)慣，但比以前，有所好轉(zhuǎn)，也不再晚上偷偷的看了，大多是在去上課的路上或沒(méi)事時(shí)看一會(huì)兒，這件事的詳細(xì)情形，也許只有媽媽知道，但大致情況，奶奶和爸爸都知道一些，而爺爺和弟弟則是全都不知，這是一個(gè)屬于家庭的秘密，主人公便是我。
那一件事，已成了回憶，家人們也會(huì)淡忘，但我，卻永遠(yuǎn)忘不了，在媽媽回頭轉(zhuǎn)身幫我關(guān)燈關(guān)門(mén)時(shí)，那一瞬間閃現(xiàn)出的憤怒眼神，里面還有失望與憂傷。
秘密六年級(jí)作文14
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的秘密花園，不是嗎？在我的秘密花園里，盛開(kāi)著成千上萬(wàn)朵鮮花，它們代表著不同的情感，你想知道嗎？
奶奶常說(shuō)，我小時(shí)候整天都是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾，根本瞅不見(jiàn)我人影，看到這里你一定會(huì)想：這位小作者小時(shí)候一定很頑皮，不然又怎么會(huì)整天見(jiàn)不著人呢？這么想你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，恰恰相反，我小時(shí)候安靜得都感覺(jué)不到我的存在。記得那時(shí)我最喜歡的就是一個(gè)人坐在衣柜里發(fā)呆，不覺(jué)孤單，也不覺(jué)難過(guò)。
漸漸長(zhǎng)大后，我的性格也不再那么孤僻，但還是十分內(nèi)向。那次我和小伙伴們一起玩捉迷藏，由于地方太小所以我們到最后就要沒(méi)法藏了，突然我靈機(jī)一動(dòng)，心想：我不是經(jīng)常坐在衣柜里發(fā)呆嗎，我可以躲在衣柜里呀。我趁她們?nèi)慷闫饋?lái)后，趕緊躲進(jìn)衣柜里，因?yàn)槲遗聞e人“出賣(mài)”我。搜捕大戰(zhàn)開(kāi)始了，抓人的那個(gè)人真是太厲害了，誰(shuí)都難逃她的火眼金睛，眼看我的朋友一個(gè)個(gè)被抓，讓原本泰然自若的我立刻心急如焚，我頭上不停地冒汗，不停地?cái)[弄手指，如針坐氈。不過(guò)這些都是白擔(dān)心罷了，因?yàn)樗麄冋伊宋野胩煲矝](méi)找到，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，還有些人生氣地說(shuō)：“她一定是跑到外面去了，哼，讓我們好找，走，不找她了！”
而我呢，則在一旁看好戲，但是聽(tīng)到他們的抱怨后，不禁略帶嘲諷地想：明明是你們沒(méi)本事找到我，還賴(lài)到我頭上了，哼！
衣柜不僅是個(gè)捉迷藏的好幫手，還是個(gè)讓人冷靜的好地方呢。每次我考砸后，都要坐在衣柜里好好反省一下，分析一下考砸的原因，然后定個(gè)目標(biāo)，并鼓勵(lì)自己努力達(dá)到目標(biāo)甚至超越它！
這就是我的秘密花園，只屬于我自己的秘密花園！
秘密六年級(jí)作文15
你們可能會(huì)問(wèn)，我的秘密花園是什么，告訴你吧，我的秘密花園就是書(shū)��！
要說(shuō)愛(ài)好，我只對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。家里的書(shū)都堆積如山了。媽媽還給我買(mǎi)了個(gè)書(shū)架都擋不住那滾滾而來(lái)的書(shū)。家里的書(shū)實(shí)在太多了，可我還要看，因?yàn)闀?shū)都要被我翻爛了。爸爸媽媽無(wú)奈，只好又給我訂閱了幾期《小學(xué)生閱讀世界》、《小學(xué)生閱讀報(bào)》等。
我的書(shū)有很多類(lèi)，有作文類(lèi)的、故事類(lèi)的、科普類(lèi)的、文學(xué)類(lèi)的、冒險(xiǎn)類(lèi)的、童話類(lèi)的、名著類(lèi)的……
我愛(ài)《淘氣包馬小跳》的貪玩兒、愛(ài)《海底兩萬(wàn)里》的冒險(xiǎn)、愛(ài)《苦兒流浪記》的可憐……
我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)，甚至連上廁所的時(shí)候也不忘看上幾頁(yè)。有一次，爸爸給我買(mǎi)了一本《宇宙未解之謎》，我在廁所里看呀看呀，不知不覺(jué)，我已經(jīng)在廁所里看了一個(gè)小時(shí)了，可是我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢，沒(méi)辦法，我只好挑燈夜戰(zhàn)了。
“可是多看書(shū)也有壞處��！”這是我媽媽的口頭語(yǔ)。因?yàn)橛幸惶欤瑡寢屚蝗唤o老師打電話。不知怎么回事，她們聊到了我愛(ài)看書(shū)這件事，媽媽的第一句口頭語(yǔ)就這樣誕生了。緊接著，第二句話也隨著第一句來(lái)了：“這孩子肯定是想象力太豐富了，把現(xiàn)實(shí)中的很多事情都看得很復(fù)雜�！甭�(tīng)到這里，我覺(jué)得是媽媽帶著偏見(jiàn)看問(wèn)題。雖然我有點(diǎn)這樣的毛病，可也不是看書(shū)看來(lái)的。書(shū)看多了，可以開(kāi)闊視野、增加知識(shí)，提高自己的寫(xiě)作能力呢！多好��！
我愛(ài)書(shū)，就像愛(ài)我的生命一樣。我有一個(gè)愿望，多多看書(shū)，我以后要當(dāng)一個(gè)作家，為孩子們寫(xiě)出更多好看的書(shū)。讓他們知道，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯啊！
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