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    六年級(jí)旅游作文

    時(shí)間:2022-02-20 16:19:08 六年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】六年級(jí)旅游作文集合六篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的六年級(jí)旅游作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【實(shí)用】六年級(jí)旅游作文集合六篇

    六年級(jí)旅游作文 篇1

      周末,我們?nèi)胰艘黄鹩瓮媪松轿,其中,是我印象最深的,那就非世界文化之一——平遙莫屬了。下面就上我給大家介紹一番吧!

      平遙古城始建于公元前827——前782年的周宣王時(shí)期,是中國(guó)古建筑最杰出的代表作之一。平遙古城是仿靈龜形式設(shè)計(jì)的,明代把土墻擴(kuò)建修筑為磚墻就體現(xiàn)了古人對(duì)美好吉祥的渴望。龜城意在長(zhǎng)壽不老,堅(jiān)如磐石。平遙的古城既有完善的防御功能,又有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。平遙的街上鱗次櫛比的店鋪,是明清時(shí)期商業(yè)街的真實(shí)寫照,如今大多數(shù)建筑依然保持舊貌,依然熱鬧非凡。平遙城西大街上的“日升昌”票號(hào)的建筑,體現(xiàn)了山西晉中建筑的傳統(tǒng)風(fēng)格。日升昌是中國(guó)民間第一家銀行,它經(jīng)營(yíng)銀兩的異地匯兌,經(jīng)營(yíng)存貸業(yè)務(wù)。它的誕生,揭開(kāi)了中國(guó)商業(yè)金融發(fā)展的新紀(jì)元。

      日升昌作為中國(guó)票號(hào)的鼻祖,它來(lái)源于中國(guó)封建經(jīng)濟(jì),其經(jīng)商道德倫理等也都以儒禮道德為準(zhǔn)繩。它以誠(chéng)信為本、勤奮敬業(yè)、群體精神、修身自律為商德、準(zhǔn)則。在它的經(jīng)營(yíng)中也能看到較高的文化層次,直到1948年平遙解放。經(jīng)歷百年滄桑風(fēng)雨的日升昌票號(hào),從此畫上了歷史的句號(hào)……聽(tīng)了我的介紹加推薦,平遙一定給你留下了深刻的印象。你是不是也想?yún)⒂^一下呢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快出發(fā)吧!我有事就先走了,拜拜。!

    六年級(jí)旅游作文 篇2

      我是一朵蒲公英,被風(fēng)吹落在每一個(gè)角落。今天,我游遍了許多地方,每一個(gè)地方都帶給我了不同的樂(lè)趣。

      就在我正享受著夏日時(shí)光的時(shí)候,忽然感覺(jué)到我正漸浙往上飛,慢慢地,慢慢地,我飛得越來(lái)越高了,這時(shí)我才知道原來(lái)是風(fēng)爺爺來(lái)了,我的茸毛散開(kāi)了,在空中飛舞隨風(fēng)飄蕩。我飛到了一個(gè)很高的地方,那個(gè)地方是妙不可言的,可以俯看到所有的地方。不過(guò),所有的物體都和我差不多大了;在行走的人們小得像一只螞蟻正在緩緩地爬行;正在行駛的汽車小得像一只五彩繽紛的小圓蟲(chóng);一條條細(xì)細(xì)的小路似乎是一條彎彎曲曲的蛇……所有的物體都變得更小了更加迷人了!

      浙浙地我往下開(kāi)始落了,周圍的物體也慢慢地變大了。不一會(huì)我看見(jiàn)了一大片綠草地,那里,又大又綠,真是美不勝收!一朵朵花兒在風(fēng)中舞蹈,綻放了它甜美的笑容,完全沉浸在了自己的舞姿當(dāng)中;小草們也在風(fēng)中舞蹈,一大片綠草一齊跳舞,一會(huì)兒向左搖晃;一會(huì)兒向右搖晃,讓人感到十分舒適。我已經(jīng)完全沉浸在了這樣舒適中。

      就在我馬上要落地的時(shí)候,風(fēng)突然又變了方向又把我從地上吹了起來(lái),我看到了一只又一只的螞蟻身上背著許多的食物,我心想:螞蟻這么小的身體居然能背起這么大的東西,它們是怎么做到的?就在我疑惑不解的時(shí)候,我看到了不可思議的一幕,每一只螞蟻都在努力地搬著,而其中一只螞蟻竟然在偷懶,雖然它沒(méi)有在搬東西,但它卻在做著搬東西的動(dòng)作,讓同伴以為它在搬東西,做著這樣的假動(dòng)作來(lái)迷惑大家,我覺(jué)得這只螞蟻真是太懶惰。

      風(fēng)停了,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉,終于落地了,我終于結(jié)束了我的旅途。這一次旅途給我了無(wú)窮的樂(lè)趣!

    六年級(jí)旅游作文 篇3

      觀光小火車直接把我們送到了天游峰站。大家下車沿著山路往上走。一路上小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,蝴蝶在草叢中飛舞。抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空,高高的天游峰矗立在我們眼前,我們還在山腳下,這個(gè)山峰真高啊,要爬到山頂,一定要費(fèi)很大的力氣。

      開(kāi)始登山了,天氣異常炎熱,烈日當(dāng)空,陽(yáng)光曬到石頭扶手都燙燙的,這讓我們想要爬到山頂更加艱難。綠葉在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著刺眼的光芒。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,有著不同的造型:有的像刺猬,有的像茶壺,我們邊走邊欣賞這迷人的美景。這時(shí),我聽(tīng)到遠(yuǎn)處有“嘩嘩”的流水聲,我循聲而去想看個(gè)究竟。我們走進(jìn)了一個(gè)狹窄的洞口,突然感覺(jué)眼前一亮:只見(jiàn)一股清澈又清涼的溪水從高高的`山崖上一直滑落到下面的一個(gè)小水潭里,水花飛濺。站在水潭邊的石階上,我用手輕輕地觸摸著這清涼的溪水,把水敷到臉上,在這炎熱的夏日,心里頓時(shí)覺(jué)得無(wú)比涼快。這個(gè)山洞里真是個(gè)涼爽的天然空調(diào),好多游人都在這里小憩,享受著這天然的涼風(fēng)和清涼的泉水。

      休息了一會(huì)兒后,我們又沿著陡峭的山路繼續(xù)往上爬,扶著滾燙的扶手,一步一步地爬了上去,頭上還不停地冒著熱汗。我一邊爬山,一邊扇著扇子,一邊看著這綠綠的樹(shù),青青的山。我們終于爬到了半山腰的一處涼亭,坐在石凳上我們往下一看,碧綠的湖水中倒映著藍(lán)天白云,遠(yuǎn)處的幾座山峰,形成了一只可愛(ài)的小烏龜,他笑瞇瞇地看著我們,仿佛在我們?yōu)榕郎郊佑湍?

      上山的路上,我們遇到一批又一批已經(jīng)爬上峰頂后下山的游人,那天我們出發(fā)的時(shí)間有點(diǎn)晚,太陽(yáng)又太過(guò)熱情,大家都有點(diǎn)體力不支。爸爸看著疲憊的大家說(shuō):“我們今天就爬到這兒吧,今天實(shí)在太熱,我怕大家中暑,下次我們?cè)琰c(diǎn)出發(fā)來(lái)爬山吧”。就這樣,大家在涼亭里休息了一會(huì)兒就開(kāi)始下山了。下山的路比上山的路還難走,大家都小心翼翼地走在陡峭的石階上,慢慢地沿著山路下山了。

      那天雖然沒(méi)有爬到天游峰的山頂,但是一路上的美妙風(fēng)光,清涼的泉水吸引了我的注意力,讓我對(duì)這里印象深刻,下次我一定要早點(diǎn)出發(fā),爭(zhēng)取登上天游峰頂。

    六年級(jí)旅游作文 篇4

      記得小時(shí)候有一年五一放假,爸爸媽媽停下所有的工作,帶著我一起去海南島旅游。我們乘上飛機(jī),很快就到了海南島。爸爸說(shuō),如果到了海南島,就一定要去海里游泳,不然將會(huì)是一件傻事。我被說(shuō)的心癢癢,真想馬上就到海邊去體驗(yàn)一下。

      第二天,旅游團(tuán)真的帶我們?nèi)チ撕,沙灘上已?jīng)有很多游客了,他們有的在沙灘上散步,有的埋在沙子里曬太陽(yáng),有的坐在太陽(yáng)傘下面納涼,還有的戴著救生圈在海里游泳。都很悠閑的樣子。我拉著爸爸的手就往海里跑,媽媽趕上來(lái)幫我戴上救生圈,我們?nèi)齻(gè)開(kāi)始往深水的地方游,我覺(jué)得海水清清涼涼的,很舒服。正在我享受著陽(yáng)光和海水的時(shí)候,爸爸跟媽媽開(kāi)始聊天了,爸爸說(shuō),你們知道嗎,海里有一種叫水母的生物,它長(zhǎng)著數(shù)十只觸手,觸手上有有毒的刺細(xì)胞,這些刺絲胞能刺入受害者的皮膚,它的劇毒可以在三分鐘之內(nèi)致人于死地。我正聽(tīng)得毛骨悚然,只聽(tīng)媽媽大叫:“有水母在咬我……”我被這突如其來(lái)的狀況嚇得大哭起來(lái)。爸爸趕忙問(wèn)水母在哪里,媽媽說(shuō)就在大腿上,爸爸帶我們游到淺一點(diǎn)的地方看個(gè)究竟,原來(lái)是媽媽的游泳衣的裙擺在大腿上飄啊飄啊,好象水母的觸角一樣。原來(lái)虛驚一場(chǎng),可是被媽媽這么一嚇,我再也不敢下水了,我怕水里真的有水母出來(lái)把我吃掉。媽媽哭笑不得的說(shuō):“不會(huì)的不會(huì)的……”,我還是哭著直往岸上跑,一邊跑還一邊叨叨:“我不要游,不要游,你們兩個(gè)大壞蛋……”結(jié)果,他們也只好上岸來(lái)陪著我。

      每當(dāng)我看到這張照片------我在沙灘上大哭,媽媽在后面大笑的照片,我就會(huì)想起在海南島發(fā)生的這件事情,我覺(jué)得:人嚇人,是要嚇?biāo)廊说,直到現(xiàn)在我也只敢在游泳池里面游泳。

    六年級(jí)旅游作文 篇5

      學(xué)習(xí)不能總是每年千篇一律的在學(xué)校里面,還要有一些新的體驗(yàn),豐富學(xué)生的知識(shí),拓展視野。近日學(xué)校里組織去“研學(xué)旅游”,對(duì)于從未參加過(guò)這種活動(dòng)的我們,同學(xué)們翹首以待。

      數(shù)著日子一天天過(guò)去了,研學(xué)游的日子可算到來(lái)了。同學(xué)們斗志昂揚(yáng)的模樣,很是興奮。隊(duì)伍出發(fā)了,同學(xué)們?cè)诼飞蠂\嘰喳喳的討論著五花八門的問(wèn)題,心里滿是高興。

      我們首先來(lái)到了“潛流濕地”,那里主要是廢水處理,十分環(huán)保。排出來(lái)的污水又經(jīng)過(guò)加工,變成了像河水一樣的水,無(wú)污染。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的物體,是工廠叔叔阿姨們工作的機(jī)器。做到環(huán)保無(wú)害,這是工人們的保證與信念。

      接下來(lái)我們又去了蔬菜基地和植物園。這些可愛(ài)的蔬菜們,可都是種植者的心血,它們是用汗水灌溉成長(zhǎng)的,有著非凡的意義。這么多新鮮的植物,可真是飽了我的眼福。

      生態(tài)環(huán)境參觀完了,我們應(yīng)該去參觀教育機(jī)構(gòu)了。

      中心幼兒園的外觀真是美輪美奐。小孩子們親手播種的植物,可愛(ài)有趣的小動(dòng)物,多姿多彩的操場(chǎng),都是一幅幅美麗的畫卷。老師們也都是那樣的和藹可親,祖國(guó)的花朵讓辛勤的園丁來(lái)呵護(hù),一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的。寅寺中學(xué)自然也是不遜色,外形十分壯觀。歷史人物的偉大事跡,讓我們折服,佩服他們的厲害。

      這次難忘的研學(xué)旅行讓我感到了快樂(lè),真是受益匪淺。世界在進(jìn)步,科學(xué)在進(jìn)步,人類更要進(jìn)步!

    六年級(jí)旅游作文 篇6

      自古以來(lái),中國(guó)應(yīng)有”禮儀之邦”的美稱,可是隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,我伙身邊的人在文明禮貌上卻變得越來(lái)越不象樣了:不尊老愛(ài)幼,在別人有危難時(shí)漠然處之,并不伸出援助之手,在公共場(chǎng)合事無(wú)忌憚,大聲喧嘩……長(zhǎng)此以往,”禮儀之邦”將不復(fù)存在。古人云:”衣食足而知榮辱。”但在我們班的長(zhǎng)鹿山莊春游活動(dòng)中,卻讓我看見(jiàn)了我們班的同學(xué)平時(shí)不為人知的一面:

      那天活動(dòng)剛開(kāi)始,車子一起動(dòng),我們的同學(xué)就迫不用待地打開(kāi)背包,看看家長(zhǎng)們給他們準(zhǔn)備了哪些好吃的東西,嘩!真豐富,只見(jiàn)同學(xué)們掏出了五花八門大包小包的薯片,話梅,果凍,海苔,餅干……很快在座位上堆起了一座座的”食品山”,不一會(huì)兒,同學(xué)們就互相交換零食,那些打鬧聲,嬉笑聲傳遍了整個(gè)車廂,那場(chǎng)面比菜市場(chǎng)還要熱鬧,很快一些同學(xué)的座位上就撒滿了各色各樣的包裝紙和零食的殘?jiān)槠瓉?lái)干干凈凈的車廂一下子變成了一個(gè)骯臟的豬圈,空氣中還充滿了難以忍受的氣味,在這種氣味的沖擊下,使極容易暈車的我把早餐全都吐出來(lái)了,哦!真是”嘔吐,嘔吐。不知所措!”原來(lái)外出游玩的目的是要增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),學(xué)會(huì)一些書上沒(méi)有的東西,而現(xiàn)在我們卻把它變成了美食大會(huì)。

      我在書上看見(jiàn)過(guò)一篇日本小學(xué)生外出旅游的文章,富有的日本小朋友們從不帶零食,每人只從家中帶一盒飯,一壺水(從不帶瓶裝水),而且午餐后各人都會(huì)把垃圾帶回家處理。正是每人都注重衛(wèi)生環(huán)保,所以才造就了干凈的公共場(chǎng)所,舒適的生活環(huán)境。從他們的例子中我們是否要反思一下我們的行為呢?我覺(jué)得我們應(yīng)該做好以下幾方面:一是外出時(shí)要教導(dǎo)同學(xué)們只帶一些面包或盒飯,要帶零食的話也只能帶少量的東西。二是要每人自帶一個(gè)垃圾袋把自己的垃圾帶走。三是在途中要引導(dǎo)同學(xué)們觀察窗外的景色,學(xué)會(huì)體驗(yàn)旅游的樂(lè)趣。我期待著下一次旅游是一次文明之旅,希望我們的收獲會(huì)更多更豐富多彩……六年級(jí)關(guān)于旅游的作文:對(duì)旅游文明的反思

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