有關(guān)六年級(jí)聯(lián)想作文匯總六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)聯(lián)想作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇1
圓,是一個(gè)普通的形狀,在生活中無(wú)處不在。地球是圓的,地球是我們?nèi)祟?lèi)生存的家園,正因?yàn)橛辛怂艜?huì)有我們?nèi)祟?lèi),才會(huì)有生物,才會(huì)有我們現(xiàn)在如此美好的生活。如今,地球嚴(yán)重被污染,還在猶豫什么?我們應(yīng)該攜起手來(lái),共同拯救地球!金牌是圓的,它是榮譽(yù)與汗水的結(jié)晶。只有通過(guò)努力,才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員為祖國(guó)又獲得一枚金牌時(shí),那時(shí)多么快樂(lè)的時(shí)刻啊!太陽(yáng)是圓的,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。小樹(shù)苗在太陽(yáng)的呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng);花兒在陽(yáng)光的照耀下,綻放出美麗的“容顏”;我們?cè)谔?yáng)下,享受著溫暖柔和的陽(yáng)光,幸福地成長(zhǎng)。圓是幸?鞓(lè)的象征,每當(dāng)我們張口大笑時(shí),嘴就成了圓形,它定格了我們的喜悅和幸福。硬幣也是圓的,它是我們的生活中并不可少的,買(mǎi)各種東西、做生意、娛樂(lè)等等都離不開(kāi)它。它不但可以幫助我們維持生活,還可以幫助我們娛樂(lè),讓我們的生活不那么枯燥,變得豐富多彩!讓我們過(guò)得有滋有味!圓無(wú)所不在,只要你仔細(xì)觀察,一定會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)!
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇2
這天,我聽(tīng)著一首耳熟能詳?shù)氖澜缑稓g樂(lè)頌》。它是貝多芬的知名作品,歌頌了美麗的歡樂(lè)女神。音樂(lè)就像一首首詩(shī),用不同的感情去讀它,自然就會(huì)有不同的感受。聽(tīng)著《歡樂(lè)頌》,我不禁想入非非……
當(dāng)舒緩的弦樂(lè)聲響起,我的思緒仿佛飄到白云之上,似乎我也插上了翅膀似的,飛啊,飛啊,飛向金色的太陽(yáng)——不,那不是太陽(yáng),是天空中眾神的金色圣殿,在陽(yáng)光的沐浴下熠熠生輝!
弦樂(lè)聲越來(lái)越響,越來(lái)越高昂。我越飛越近,光芒也越來(lái)越耀眼,越來(lái)越奪目——近了!我抬頭仰望,宏偉高大的建筑就屹立在我眼前,散發(fā)出一種神圣不可侵犯的氣息,使我的'心里有一種說(shuō)不出的震撼與敬佩之情。
這時(shí),一串串音符急速向下滑。不知怎么地,我的翅膀突然不再扇動(dòng),我飛速地往下墜去!我心中一個(gè)激靈,看著金色圣殿從我目光中漸漸消失……
音樂(lè)突然安靜。咦,什么事也沒(méi)有發(fā)生!我正落在一朵柔軟的云朵上。我正拍拍胸口,松了口氣時(shí),如雷般的鼓聲猛地響起。云朵突然震動(dòng)起來(lái),發(fā)出一陣悶響——原來(lái)這是一朵烏云!天空中的金色光輝還在蕩漾著,如一條金色輕紗。我飛離烏云,此時(shí),天地間響起一首頌歌,與圣殿一樣的宏偉壯麗!這嘹亮的歌聲,回蕩于空中,激情萬(wàn)丈,歌頌著美麗的歡樂(lè)女神!
這時(shí),天空中的金色光輝漸漸流動(dòng)起來(lái),彩霞遍布天空,太陽(yáng)一寸寸往下沉,月亮和群星正漸漸往上升。夜晚來(lái)臨,星光璀璨,和金色的太陽(yáng)一樣的明亮!
一曲終了,我睜開(kāi)眼。曲中的歡樂(lè)與激情還在我心中回蕩著。
是啊,這是一首歡樂(lè)的詩(shī)篇。人怎么能沒(méi)有歡樂(lè)呢?
我愿帶著你,一起飛翔于高空中,看那空中流動(dòng)的金色光芒。
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇3
當(dāng)看到圓在直線上面的時(shí)候,我立刻想到——日出!因?yàn)閳A是太陽(yáng)的象征,而直線就相當(dāng)于海天交接沒(méi)有盡頭的地平線。
看:在黎明,太陽(yáng)靦腆地露出小半邊臉,吃力地慢慢地一個(gè)勁地往上爬,像負(fù)著什么擔(dān)子似的。終于,她沖出了云霧,把光輝灑向大地,霎時(shí),大海,房屋,山嶺……一切景物都被鍍上了一道漂亮的金邊;到了正午,太陽(yáng)矯健的身軀由橘黃變成金黃,燦爛的光輝光彩奪目,十分耀眼;傍晚的太陽(yáng)臉漸漸漲得通紅,是聽(tīng)了晚風(fēng)的夸贊而害羞了吧?緊接著,夕陽(yáng)西下,美麗的太陽(yáng)緩緩地滑下了山腰……
是啊,人生也是從一個(gè)開(kāi)始點(diǎn)不斷地向上攀登。它仿佛像一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的扁舟,時(shí)而經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的吹打,時(shí)而享受風(fēng)和日麗的陽(yáng)光。在人生的長(zhǎng)河中,常常面臨著洶涌滂湃的巨浪,叫人心驚肉跳。在困難面前,如果你退縮一下,想回頭,你就永遠(yuǎn)被困難的枷鎖困住,不能自拔,人生的小船將被巨浪卷翻,你會(huì)墜落河底;而如果你樹(shù)立了目標(biāo),勇往直前,堅(jiān)持不懈,不向困難低頭,就能擺脫困難的枷鎖,迎接你的是美好的未來(lái)。太陽(yáng)從升起到落下,經(jīng)歷了的多少磨難和打擊呀,但他仍然不被云霧迷住雙眼,一步一步地向前邁去,每一步都包含了他流下的艱辛的汗水,直到最后沖出重圍,綻放光彩?粗(yáng)留下的一個(gè)個(gè)又穩(wěn)又深的腳印,給人們指明了一條大道,做大道的引路燈:太陽(yáng)樹(shù)立了目標(biāo),穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一步,慢慢地為她的千里之行而拼搏,最后,到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
同學(xué)們,人生道路上布滿了荊棘,讓我們努力奔跑,克服困難,鑄就一片自己的新天地!
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇4
春天是一位神奇的魔術(shù)師,用蒙蒙的雨滋潤(rùn)著·干旱的大地;你是一位卓越的畫(huà)家,在你的筆下,枯黃的樹(shù)木和小草都變綠了;你又是一位奏樂(lè)師,用那一雙靈巧的手撥動(dòng)人們的心弦,使人的心中萌生出美好的愿望。
夏天是一個(gè)利落的小伙子,沒(méi)有春天的連綿,沒(méi)有秋天的淅瀝,沒(méi)有冬天的寒冽。烏云密布,雷電交加,一場(chǎng)干脆的雨便自天而降。他讓人們脫下厚重的棉衣,享受游泳的涼快;讓小孩子體會(huì)冰棒的涼爽滋味。
秋天是一個(gè)愛(ài)果實(shí)的小孩子,用各種各樣、美味可口的果實(shí),連綿不斷地給予人們;用長(zhǎng)勢(shì)極好的稻子贈(zèng)予農(nóng)民,這是他們靠汗水和心血播種而來(lái)的。秋天是一位愛(ài)樹(shù)的植樹(shù)人,他為樹(shù)木披上金燦燦的金裝,為樹(shù)木脫去舊裝,贈(zèng)送數(shù)不勝數(shù)的營(yíng)養(yǎng)供樹(shù)木吸收。
冬天是一位沉默的老人,不知什么時(shí)候冬雪悄無(wú)聲息地下了起來(lái),似乎是不想打擾植物休息吧。冬天是一位純潔的使者,他讓雪花永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們絕不粘連,撒在屋上、枯草上。這仿佛是在教導(dǎo)人們要純潔,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而染黑了人格。有時(shí),冬雪也在晴天下,旋風(fēng)而來(lái),便蓬勃地奮飛,在日光燦燦地發(fā)光,如兇猛的火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而又升騰,彌漫整個(gè)天空。
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇5
看著那滿地金黃的落葉,我們便想到了它們象一片片小扇子。
秋天,銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著從樹(shù)上落了下來(lái),在半空中翩翩起舞,猶如一只只蝴蝶在半空中飛來(lái)飛去,一直飛到了地面;他們又如同一只只漂亮的金扇子,在半空中飄揚(yáng)著,一直飄到地面。到了地面,他們手拉手?jǐn)D在一起,猶如一張金黃的地毯,一直鋪到遠(yuǎn)處,我們便可以在上面玩耍,搜集標(biāo)本……
有時(shí),來(lái)了一陣風(fēng),頓時(shí),這滿地的落葉又被風(fēng)卷起,他們翻滾著,賽跑著,一直從這邊跑到那邊,有時(shí)又被風(fēng)卷到天上,便在風(fēng)中舞起來(lái),猶如一只只小鳥(niǎo)在天空中飛翔,但一會(huì)兒,便又飛落下來(lái)……
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇6
一天早上,我很隨意地?cái)Q開(kāi)水龍頭,一股干凈、清新的水涌了出來(lái),打在池壁上,發(fā)出“嘩嘩”的聲響……
水,是萬(wàn)物之起源。人、飛禽、走獸、植物的發(fā)展都離不開(kāi)它。所以,水又讓人想起了火。這不是火,而是生命之火。在生命的枝頭上跳動(dòng)著,永不熄滅,發(fā)出著生命應(yīng)有的光華。
水,又讓人想起了壯觀,正如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,那壯觀的景色讓人終生難忘。
水,又讓人想起了奇跡與執(zhí)著。在一望無(wú)際的大沙漠里,太陽(yáng)好像要把大地燃燒一樣,釋放著炙熱的箭一般的光芒,讓人感到絕望。在這種地方,找水如同是天方夜譚,根本就不可能。然而有的人,卻在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)綠洲,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。
水,又讓人想起了綠色。碧綠的草坪,茂盛的大樹(shù),一望無(wú)際的田野,解放軍叔叔那綠色的軍裝……
水代表著生命之火,代表著萬(wàn)物起源,代表著壯觀、綠色、奇跡與執(zhí)著。所以,我們更要保護(hù)水之源,節(jié)約用水,從我做起。
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