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    六年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2022-02-18 15:31:59 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)六年級(jí)想象作文集錦9篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)想象作文9篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)六年級(jí)想象作文集錦9篇

    六年級(jí)想象作文 篇1

      №1蟲(chóng)蟲(chóng)一想,日子不偏不倚,正好過(guò)了兩天。他急忙來(lái)到機(jī)場(chǎng),瞧見(jiàn)一位身著古代服裝、略微發(fā)胖的老爺爺連人帶馬被警察趕出了機(jī)場(chǎng),那警察邊走邊嘀咕:“這兒哪能進(jìn)行影視拍攝呀,真胡鬧!”而那老頭兒卻一臉不服氣。蟲(chóng)蟲(chóng)連忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“老頑童,你別騎馬了,那樣太土氣了!”老頑童聽(tīng)了,氣得吹胡子瞪眼睛,說(shuō):“你別嫌棄,這可是我從蒙古軍營(yíng)偷來(lái)的汗血寶馬!”

      №2第二天,蟲(chóng)蟲(chóng)一大早起來(lái),一進(jìn)廁所,見(jiàn)老頑童正蹲在馬桶前大口大口地喝水,蟲(chóng)蟲(chóng)吃驚地問(wèn):“你……你在干什么?”老頑童抹了抹嘴巴高興地說(shuō):“喝水!蟲(chóng)蟲(chóng),現(xiàn)代真好!‘井’(馬桶)又好看,‘水’(馬桶水)又好喝!”蟲(chóng)蟲(chóng)肚子里頓時(shí)翻江倒海起來(lái),忙說(shuō):“那是茅廁。 崩项B童恍然大悟:“哦,可味道真不賴,我回去一定得研究研究!”

      №3第二天晚上,蟲(chóng)蟲(chóng)把老頑童重新打扮了一番,讓他看起來(lái)像個(gè)現(xiàn)代人,并請(qǐng)他到一家飯館吃飯。他們吃得正香,老頑童突然冒出了一句:“蟲(chóng)蟲(chóng)啊,這家客棧真垃圾,連地瓜湯(魚(yú)翅)也盛上來(lái)!還有,這家店怎么沒(méi)有‘井’啊……”

      №4第四天,把蟲(chóng)蟲(chóng)折騰得眼冒金星的老頑童跟著蟲(chóng)蟲(chóng)來(lái)到了火車(chē)站,準(zhǔn)備回家。這時(shí),火車(chē)來(lái)了,老頑童大喊:“呀,這不是家鄉(xiāng)的鐵棺材嗎?不但會(huì)走,還會(huì)冒煙,媽呀,是不是要把我載到西方極樂(lè)世界啊,我可不要……”蟲(chóng)蟲(chóng)急忙捂住老頑童的嘴,趕緊把他推上火車(chē),并大聲叮囑:“你以后別來(lái)了,后會(huì)無(wú)期!”“蟲(chóng)蟲(chóng),你說(shuō)什么?我聽(tīng)不見(jiàn)!有機(jī)會(huì)我一定再來(lái)找你!”逐漸遠(yuǎn)去的老頑童扯著嗓子喊。

    六年級(jí)想象作文 篇2

      “未來(lái)”這個(gè)詞距離我們有多遙遠(yuǎn),一年?十年?但你們知道嗎?其實(shí),我們每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己的城市,里面充滿了憧憬和幻想。這次,我們就一起來(lái)揭開(kāi)我們心中未來(lái)世界的面紗……

      我未來(lái)世界里的房子不一定要豪華,但一定要可以隨身攜帶;不一定要什么游泳池,但一定要有一片花海;不一定要許多傭人,但一定要美味;不一定要高大上,但一定要是我夢(mèng)想中的房子!

      房子的墻壁是由美味的糖果制作而成的,到處都是五顏六色的,但那些糖果即不會(huì)溶化,也不會(huì)招來(lái)貪吃的蟲(chóng)子、蒼蠅等。它可以在特定的時(shí)間里散發(fā)出主人想要的味道。若是主人十分地疲憊,它就會(huì)感應(yīng)到,自動(dòng)地發(fā)出讓人緩解疲勞的味道。房子里的每一個(gè)物件都有它各自的感應(yīng)功能,它的感應(yīng)功能是連接主人的大腦所知道的,主人想要干什么,它都能第一時(shí)間反應(yīng)過(guò)來(lái)。房子里的樓梯可以不用設(shè)計(jì),只要隨便站在哪個(gè)地板上,通過(guò)大腦的感應(yīng),你腳下的板磚就可以帶你漂移上去,為了安全,它會(huì)在周?chē)鷩鷤(gè)透明的保護(hù)罩,只要板磚一離地,它就會(huì)出現(xiàn)。

      房子還有放大縮小的功能,只要你按下房子中的按鈕,它就會(huì)按你的意愿隨意地放大縮小。房子的天花板是可以變換任何景色的,不用出家門(mén)也可以感受到大自然的美。房子前盟的花圃旁還有幾塊土壤,但那不是普通的土壤,只要有花種下去就會(huì)自行保養(yǎng),而且土壤里有一種營(yíng)養(yǎng)液,它可以是花永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎,保持鮮花特有的香味。這種土壤只要一離開(kāi)房子所在的范圍,就會(huì)變成普通的土,所以不怕偷也不怕?lián)尅?/p>

      房子里有一個(gè)主控器,只有主人能看得見(jiàn)。只要把主控制器關(guān)掉房子就會(huì)變成普通的房子。房子的水電來(lái)源都是依靠空氣和水,不需要任何其他費(fèi)用。

      未來(lái)的房子是多么方便又實(shí)用呀!未來(lái),是靠我們?nèi)?chuàng)造的,既然我們的心中有著一所房子,那就一起去靠我們自己的努力實(shí)現(xiàn)它吧!

    六年級(jí)想象作文 篇3

      未來(lái),是一個(gè)充滿奇幻的世界,我想未來(lái)的汽車(chē)不但能在陸地上奔跑,而且還能像飛機(jī)一樣在天空中自由自在地飛行,還可以像潛艇一樣在大海中游泳。在海底中,車(chē)子的窗戶像是一臺(tái)電視機(jī)。在車(chē)?yán)镉^賞海底世界,探索海底世界的無(wú)限奧秘。

      車(chē)中的設(shè)備很齊全,功能也很多,而且這種車(chē)子的燃料不是用的汽油,是用的一些垃圾所代替的。車(chē)子可能到世界的所有地方,它不管走到哪里,都不會(huì)迷路。

      車(chē)子里面有電腦、電視、冰箱、空調(diào)、電話、自動(dòng)按摩器等,自動(dòng)按摩器可以幫駕駛員按摩,讓駕駛員可以舒服地開(kāi)車(chē);車(chē)中還有一張小床和一個(gè)廚房,廚房里面有一個(gè)機(jī)器人,當(dāng)駕駛員想要睡覺(jué)的時(shí)候,就可以躺在床上好好的休息;當(dāng)駕駛員感到饑餓的時(shí)候,就讓機(jī)器人到廚房可以廚房里煮東西給駕駛員吃。

      這種車(chē)子還可能幫主人捉一些古靈精怪的動(dòng)物,幫考古學(xué)家尋找恐龍化石等。

      雖然我們現(xiàn)在的科學(xué)還沒(méi)有發(fā)展到這種程度,但是沒(méi)有幻想就沒(méi)有未來(lái),我相信我們?nèi)祟?lèi)一定會(huì)造出這樣的汽車(chē),只要我們好好學(xué)習(xí),就一定能給世界做出貢獻(xiàn)。

    六年級(jí)想象作文 篇4

      汽車(chē),是一個(gè)體型大,又會(huì)排放出對(duì)人體有害的氣體,而我想象中的汽車(chē)與上面說(shuō)的截然不同,讓我們走進(jìn)我的想象中吧

      看,一個(gè)個(gè)有螺旋槳的汽車(chē)在天空中飛翔,里面的人可以隨時(shí)睡覺(jué)。有人肯定會(huì)問(wèn):那飛機(jī)不會(huì)開(kāi)過(guò)了。你放心,車(chē)?yán)锩娌坏小岸ㄎ黄鳌,只要你想去哪個(gè)省內(nèi)的哪個(gè)地方,它就會(huì)飛過(guò)去,幾分鐘就到,而且還會(huì)自動(dòng)剎車(chē)?guó)Q叫一聲,說(shuō)明到了。如果你想慢一點(diǎn),就按“定位器”旁邊的“慢”。車(chē)?yán)锱欧诺臍怏w會(huì)由一個(gè)機(jī)器“變”為氧氣,還可能有一些二氧化碳可以讓植物更快地生長(zhǎng)。如果,你覺(jué)得無(wú)聊,可以戴上車(chē)?yán)锏哪R,看著前面的擋風(fēng)玻璃,只要你說(shuō)一聲“電視劇、電影”什么的,它就會(huì)出現(xiàn)在你眼前,如果你翻不到,就說(shuō)出那個(gè)電視劇的名字,它還可以把網(wǎng)上的所有東西都放在上面。車(chē)子還會(huì)隨著季節(jié)變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,下雨的時(shí)候,就會(huì)有一個(gè)無(wú)形的泡泡來(lái)“保護(hù)”車(chē)子。

      車(chē)子的外形也很獨(dú)特,每輛車(chē)都是原來(lái)的樣子,可是,每輛車(chē)都可以加長(zhǎng),加長(zhǎng)的一個(gè)部位多則容納40多個(gè)人,少則10多人,樣子是一個(gè)長(zhǎng)方形,加長(zhǎng)部分和車(chē)身象兩個(gè)碩大的吸鐵石一樣,緊緊吸在一起。

      這就是我想象中的汽車(chē),一個(gè)既讓人享受,又有很多獨(dú)特功能的汽車(chē),真讓人驚嘆不已。

    六年級(jí)想象作文 篇5

      未來(lái)的機(jī)器人有很多種有救援的;環(huán)保的;智能的,我們先說(shuō)救援的吧!比如這次蘆山地震和5年前的汶川地震,就可就用救援機(jī)器人,去救人了,救援機(jī)器人分幾大特點(diǎn)。

      第一:是可以預(yù)防山體滑坡,從山上滾下來(lái)的石頭砸不傷它。

      第二:是在地震發(fā)生的第一時(shí)間到達(dá)災(zāi)區(qū)救援。

      第三:它最大的特點(diǎn)是裝有生命探測(cè)儀可以探測(cè)到1500米以外的生命跡象,探測(cè)到了以后它就用它那又細(xì)又長(zhǎng)的手,甩開(kāi)石頭,說(shuō)到了這,可能這位問(wèn)了它的手又細(xì)又長(zhǎng)怎么扒開(kāi)非常重的石頭呢?你們別看它的手又細(xì)又長(zhǎng),但他的力氣可大的很呢!,可以輕松甩開(kāi)非常重的石頭呢!

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      隨著科技的發(fā)展,在未來(lái)世界里,科學(xué)家發(fā)明了各種各樣的機(jī)器人,讓我們?nèi)祟?lèi)的生活變得輕松了。

      保姆機(jī)器人。人們工作了一天,回到家里,都已經(jīng)疲憊不堪了,家務(wù)事都不想理會(huì)了,于是科學(xué)家發(fā)明了保姆機(jī)器人。這種機(jī)器人跟真人一樣,身上安裝了許多設(shè)備,特別是它有一雙靈巧的手。當(dāng)?shù)匕逍枰驋叩臅r(shí)候,它就全方位的打掃,連角落都打掃得干干凈凈。如果需要擦玻璃,它的手就加長(zhǎng)了,這樣玻璃外側(cè)也能夠輕松自如的擦洗了,人們?cè)僖膊挥脼榭指呋驂虿恢鴵?dān)心了。當(dāng)然,連最麻煩的做飯煮菜,機(jī)器人也可以幫忙解決,人們只要把原材料放好,機(jī)器人根據(jù)指令,很快就能做出一桌可口的飯菜,香噴噴的,一點(diǎn)也不比我們自己做的遜色呢。

      環(huán)保機(jī)器人,F(xiàn)在有許多不講文明的人,他們亂扔垃圾。于是科學(xué)家又發(fā)明了環(huán)保機(jī)器人。這種機(jī)器人有一雙特別靈敏的耳朵,它能根據(jù)指令迅速做出反應(yīng),它的那雙小巧的手,撿起垃圾特別靈活快速,而且還會(huì)自動(dòng)對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)消毒。這種機(jī)器人還有一雙與眾不同的腳,伸縮自如,讓它到江河去撿垃圾,對(duì)它來(lái)說(shuō)也只是小菜一碟呢。最重要的是,這種機(jī)器人還是環(huán)保宣傳員呢。一旦有人亂丟垃圾,它便立刻加以提醒,這樣人們就會(huì)慢慢改掉亂扔垃圾的毛病了。

      建筑機(jī)器人。有些從事高難工作的人,他們經(jīng)常面臨著生命危險(xiǎn)。如果他們的工作由機(jī)器人來(lái)代替,那該多好啊。修建高樓大廈,機(jī)器人底部安裝了壁虎一樣的腳,這樣它們就可以輕松自在的完成高空作業(yè);下礦井挖煤,機(jī)器人不用采取任何防護(hù)措施進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),不但效率高,而且還可以避免因礦井坍塌爆炸而出現(xiàn)的慘。坏降卣馂(zāi)區(qū)參與救援工作,機(jī)器人不僅可以不用擔(dān)心出現(xiàn)余震或者建筑物倒塌,還可以迅速尋找救援目標(biāo),加快救援進(jìn)度。

      這些未來(lái)世界的機(jī)器人,可以改變我們的生活。我相信隨著科技的發(fā)展,科學(xué)家們一定會(huì)發(fā)明出更多更先進(jìn)的機(jī)器人,讓我們的未來(lái)世界變得更加美好。

    六年級(jí)想象作文 篇6

      這時(shí),門(mén)外傳出了一陣窸窸窣窣的響聲,令人心驚膽戰(zhàn)。

      沫巧巧驚叫一聲,躲在了銀爍的身后,緊緊拽住他的袖子“喂,很痛的說(shuō),你掐到我的肉了,輕點(diǎn)呀你!

      就在銀爍抱怨的同時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)嘎吱的一聲,門(mén)裂開(kāi)了一條小縫兒。

      銀爍興奮地叫道:“終于可以離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方了,我都要悶死了!

      “可是……”沫巧巧的身體瑟瑟發(fā)抖著,哆哆嗦嗦的說(shuō):“你……有沒(méi)有看到……門(mén)外有……”她一只手指向門(mén)外,眼中噙滿了晶瑩的淚珠。

      “又怎么啦,女孩子就是愛(ài)哭!便y爍漫不經(jīng)心地答道。

      向后一轉(zhuǎn)頭,他也被門(mén)外的`那個(gè)東西嚇蒙了……在門(mén)外,竟然有一雙暗紅色的眼睛在默默注視著他們。

      那雙眼睛忽隱忽現(xiàn),似乎在嘲笑他們的愚笨,是永遠(yuǎn)不可能逃出去的,將永遠(yuǎn)被囚禁在這里。

      銀爍被惹怒了,“該死,這到底是個(gè)什么怪東西!

      銀爍四處張望著,撿起了一塊巴掌大的石片,向那雙暗紅色的眼睛狠狠扔去,只聽(tīng)見(jiàn)咚的一聲悶響,像是命中了目標(biāo)。

      銀爍的嘴角向上彎去,好像是很得意的樣子。

      不過(guò)在下一秒,他卻怎么也笑不出來(lái)了………

    六年級(jí)想象作文 篇7

      “嘩啦啦,嘩啦啦”,春雨姐姐來(lái)到了這片空地上,她揮著魔法棒,讓軟綿綿的雨絲擁抱大地,進(jìn)入大地,我被喚醒了,想迫不及待地鉆出去。

      我用了九牛二虎之力,終于來(lái)到地面。剛來(lái)到地面的時(shí)候,雨就停了,我看到的只是蒙朧的世界,到后來(lái)才逐漸清晰起來(lái),這個(gè)世界可真漂亮,七種顏色的彩虹,藍(lán)藍(lán)的天空,紅紅的花,尤其是雨后的彩虹和太陽(yáng),好美。太陽(yáng)的光照著我的身子,猶如風(fēng)姐姐在給我按摩。春雨姐姐的雨水才美呢!是那樣的香,那樣的甜,那樣的好喝。我還會(huì)跟其他的伙伴比誰(shuí)長(zhǎng)的高,誰(shuí)長(zhǎng)得壯。日子一天比一天快樂(lè)?蓩寢尭嬖V我說(shuō):“這種快樂(lè)可不是永久的,我們要隨時(shí)會(huì)面臨種種危險(xiǎn),一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己”。

      媽媽話真實(shí)現(xiàn)了,那是我八歲的時(shí)候,一群小孩子來(lái)到這里,我想跟他們做個(gè)朋友,剛要伸出手跟他們握手,誰(shuí)知他們拿著一種很厲害的東西,把我跟伙伴們長(zhǎng)的最漂亮的手弄走了。在這里我懇求人類(lèi)愛(ài)護(hù)我們吧,如果沒(méi)有我們,你們能有這么漂亮的地球嗎?

      “噢”,晚上了,我該睡覺(jué)了,好困。其實(shí)我很喜歡這個(gè)世界,更喜歡這個(gè)世界的美麗和危險(xiǎn),我可以肯定,明天我一定可以看見(jiàn)不一樣的世界。

    六年級(jí)想象作文 篇8

      大自然中,雨是一抹奇麗的色彩,而我便是這其中的一員。

      我走在稀疏的森林之中,有些樹(shù)已經(jīng)干枯了,同伴們見(jiàn)了這情形,便爭(zhēng)先恐后地縱身一躍,一頭扎進(jìn)了泥土之中?吹搅诉@些,我便搖了搖頭,不行,換下一個(gè)地方吧!這時(shí),我們到了城鎮(zhèn);人們似乎早已知道了我們的到來(lái),都打著傘迎接我們,這時(shí)又有一些同伴見(jiàn)了,也迫不及待的跳了下去,鉆進(jìn)了花叢中、鉆進(jìn)了綠化帶里,跳到了雨傘上……它們嘻嘻哈哈地好不快活!這時(shí),我們又到了沙漠里,這里:太陽(yáng)公公好像生了氣似的噴著怒火,烤地大地騰騰地冒著熱氣,這兒沒(méi)有一點(diǎn)兒生命的跡象,只有幾只駱駝喘著粗氣,馱著包袱艱難行進(jìn)著,一些同伴見(jiàn)了這慘狀,不禁憐憫起這兒來(lái),它們不愿再看到這些,一齊跳了下去,地面上立即發(fā)出了水蒸發(fā)的聲音,只見(jiàn)它們成為水蒸氣漂浮了上來(lái)。我們坐著潔白無(wú)暇的云彩“汽車(chē)”繼續(xù)前進(jìn),云彩姐姐告訴我們說(shuō),這兒是最后一“站”了,如果我們?cè)俨弧跋萝?chē)”,我們只能坐“下一班車(chē)”了。終于到達(dá)了終點(diǎn)站,這是一個(gè)已經(jīng)幾乎枯竭的山泉,只見(jiàn)青蛙正“呱呱”地求我們下來(lái)幫忙,我看見(jiàn)了這些,忍不住牽著幾個(gè)朋友的手,一起融進(jìn)水中,我們加入后,泉水一下子龐大了起來(lái),已經(jīng)不是原來(lái)的小水洼了,我高興地說(shuō):“我終于找到歸宿了!”從此以后,我每天不厭其煩地過(guò)著這快樂(lè)和充實(shí)的生活。

      我是大自然中的一員,我愛(ài)大自然,即使我只是一顆無(wú)人知曉的小雨滴。

    六年級(jí)想象作文 篇9

      距離悄然之間產(chǎn)生。是誤會(huì)造成,還是事實(shí)成就這段距離的產(chǎn)生?誰(shuí)是罪魁禍?zhǔn)?誰(shuí)又是事件的責(zé)任者?誰(shuí)又會(huì)有不對(duì)呢?這一切,或許早就安排妥當(dāng),只等時(shí)間慢慢游滑。

      我原本以為,這次將會(huì)是個(gè)美好的開(kāi)始。進(jìn)去之中才發(fā)現(xiàn),里面并不是我想的那樣簡(jiǎn)單,其實(shí)是——錯(cuò)綜復(fù)雜而又變化多端的。后來(lái),距離悄然產(chǎn)生。距離產(chǎn)生,該用什么來(lái)紀(jì)念從前?從前的美好。距離與距離之間的長(zhǎng)短開(kāi)始與日俱增。真怕有一天,彼此都看不見(jiàn)彼此的臉,而不是看不清。是直接的消失不見(jiàn)。這是最可悲、最可怕的嗎?

      這個(gè)世界啊,總是那么現(xiàn)實(shí)和可怕,時(shí)間久了就會(huì)漸漸地發(fā)現(xiàn):都后來(lái),少了誰(shuí)都可以照常轉(zhuǎn)動(dòng),沒(méi)有變化。多一個(gè)少一個(gè),沒(méi)區(qū)別、沒(méi)大礙、不要緊。沒(méi)有誰(shuí)真的離不來(lái)誰(shuí)。直到有天發(fā)現(xiàn):原來(lái)我們都是天生的神醫(yī),不藥可自愈。

      黑暗來(lái)的時(shí)候是悄聲輕走,夜間桌上的玫瑰,已看不清它本來(lái)的顏色和姿態(tài),盡管它是那樣的讓人著迷、美麗和歡喜。那臺(tái)燈的光,平靜地打在了圓口筒形的魚(yú)缸上并穿透缸體,直射內(nèi)部,看見(jiàn)竹子浸泡缸內(nèi)隨時(shí)間的推移、養(yǎng)分的滋養(yǎng)而肆意瘋長(zhǎng)的白色根虛。下方的石頭也見(jiàn)勢(shì)張出了青綠的苔鮮。沒(méi)有月光的柔和與曖昧,是很清爽的亮度給予最直接的照射。

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