精選六年級畢業(yè)作文集合八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六年級畢業(yè)作文8篇,希望對大家有所幫助。
六年級畢業(yè)作文 篇1
“在嗎?”叩擊著冰冷的鍵盤,對話框里是對方永久的沉默,一分、兩分、三分……三十分鐘,書桌上的臺燈散發(fā)著瑩白色的光澤,清清冷冷,遺世孤立,信息提示音響起,驚喜激動地抬頭去看,只是淡淡的一個“嗯”,手指就這么僵在半空中,很快,又有一句“有什么事嗎?”突然間,竟無言以對。躊躇間,最終還是只打了句“沒什么!
對方似乎很快把注意力轉(zhuǎn)移過來,秒回了“哦!币环N巨大的失望與絕望籠罩在電腦旁,在模糊的燈光里,“啪嗒”一聲,淚水隨著鍵盤的間隙滑落,越來越多,匯成悲傷無限蔓延的河流。是不是不該打擾?同學(xué)們都有了自己的新世界了,你個傻瓜怎么會把這個給忘了呢?怎么會不記得呢?友情的步伐越走越遠(yuǎn),最后停步而止。
不管怎么樣,留影、簽字、通訊,這些方法都好像是固體直接升華成氣體一樣,留不住情。隨著長大,我們的感情世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有小時候純粹,所以,我們選擇遺棄,選擇忘記。畢業(yè)季,蟬鳴、分離。
飛鳥從天空滑過,不會留下痕跡;魚兒從海洋游去,不會留下音信;時間從似乎我們的小學(xué)階段即將要結(jié)束啦.我也不知道我班級,喜歡班級的團(tuán)結(jié)。不論痛苦還心里舍不得什么.是教室.是我的同學(xué).還是老師啊……總之我心里有一些說不出來的滋味,六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼間已化為過眼云煙。這六年里我們的喜怒哀樂,時間會替我們保管。可是,我們心中的留戀與不舍誰來替我們保管呢?其實(shí),很想對著天空大聲說一句:“我不想畢業(yè)!闭f實(shí)話,我真的不想離開想在的學(xué)校,因?yàn)槲蚁矚g現(xiàn)在的是高興,雖然大家有時候會打打鬧鬧,但是大家都會覺得這是美好的回憶。
想起這六年的生活,過的真的很快,想起以前和同學(xué)們打架的時候,那時候,一個人大家全班上;還真懷念啊,我現(xiàn)在覺得離開啦你們,我變的脆弱;變得了冷漠,想想就還有幾天,就畢業(yè)啦,我覺得自己還真離不開他們,在這幾天里,多少次我都選擇啦哭泣;選擇啦逃避我們手中溜走,不會留下提醒。如果我們畢業(yè)啦,那我們就笑著離開,不說再見。
如果我們畢業(yè)了,雖說是代表著我們即將要進(jìn)入中學(xué),成為一名青少年,但這同時也意味著我們要告別童年。如果畢業(yè)了,我們跟眼淚約定好,不哭泣;跟傷感約定好,不流露出來;也跟微笑約定好,笑著離開;還要跟再見約定好,別讓它迸出你的嘴;跟回憶約定好,讓它在你的腦海里成為永恒,;最后,跟所有的同學(xué)約定好,20年后我們再相聚。
在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。我實(shí)在舍不得,但最后,還是得祝我小學(xué)階段的同學(xué)們可以一直快樂!
希望我們有緣再相見。
六年級畢業(yè)作文 篇2
相信每個人都有自己的理想吧!我也不例外。不過,我的理想?yún)s與眾不同——當(dāng)一名考古學(xué)家!
小時候的我,看見爸爸當(dāng)警察時那英姿颯爽的身影,我幻想著長大以后能想爸爸一樣該多好啊!幼兒園的時候,老師告訴我們愛迪生、牛頓有多偉大,我想。何乙惨鱿蛩麄円粯邮苁廊怂囱龅牡目茖W(xué)家!而現(xiàn)在的我,不再是以前那個幼稚的我,也不張口閉口說要當(dāng)科學(xué)家了。長大了,我知道了自己應(yīng)該有一個真正的而有遠(yuǎn)大的理想。自從看見電視臺上播著歷史節(jié)目,我就深深地被吸引進(jìn)去了。從此,我發(fā)現(xiàn)自己愛上了歷史,喜歡那些神奇又美麗的地方。我喜歡歷史節(jié)目,總是守到電視直到探究清楚為止。我的書架上擺著厚厚一疊的《探索歷史》、《中華上下五千年》和《歷史大全》,沒事的時候,總要看上幾遍……從此,我立下了一個志愿:我要當(dāng)一個考古學(xué)家,到處去探秘。
我希望,長大以后,通過自己的努力,會成為一位考古學(xué)家,到金字塔去探秘,看看傳說中的木乃伊、阿努比斯;我要去瑪雅密林,探究一下還有多少不為人知的瑪雅文化;我還要去河姆渡,看看七千多年前的原始人是如何生活的……我還要去探究好多好多歷史上沒有記載的或者從來沒被人類發(fā)現(xiàn)出來的神秘地方。因?yàn),這個世界還藏著許多許多人們不知道的秘密。我還要把自己所做的、所看到的、所知道的都記錄下來,寫成一本書,讓大家都來見證奇跡!
當(dāng)然,我知道這個理想還離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但我知道,我已經(jīng)成功的邁出了第一步,我要更加努力、認(rèn)真地學(xué)習(xí)在學(xué)校中學(xué)到的知識,還要多看關(guān)于考古、歷史的書籍,多看關(guān)于考古、歷史的科教節(jié)目。并且把它們記錄下來,方便以后復(fù)習(xí),加深我的歷史知識,為今后的理想做鋪墊。當(dāng)然,更要學(xué)好多國的語言,并且,也要掌握足夠的科學(xué)知識和野外生存的必須知道的常識。大學(xué)時,多多研究關(guān)于考古的知識,努力向考古學(xué)發(fā)展。這樣,只要我堅持考古的理想,永不放棄,我相信,我一定能成為一個出色的考古學(xué)家!
六年級畢業(yè)作文 篇3
時光如白駒過隙,吹走了我們臉上的不少稚氣。從匆匆趕路到從容離開,從矮小到高大,從幼稚到成熟,從小學(xué)到初中……
我也沒想到,時光竟這樣厲害。它會讓一場考試,考散一個班;一段言語,說斷一份情;一次重聚,聚出一滴淚。我不知道上天讓我們遇見,一起經(jīng)歷酸甜苦辣,累積了情誼,又讓我們悲傷地分別,到底有什么含義,但是一想到,沒有什么人可以相伴一輩子,心里就好受些。
在畢業(yè)典禮上,你哭著講完了演說稿,我們在臺下,淚珠也在眼眶了打轉(zhuǎn)。不知道為什么,此刻,覺得那些陳詞濫調(diào),竟分外觸動人心。
時光呀!你能不能別那么著急?你為什么要跑那么快呢?你有什么急事嗎?你太讓我傷心了。雖然,我渴望長大,但是,我討厭離別。我知道世上沒有不散的宴席,但是,為什么他們散是會笑容滿面,而我們會淚流滿面呢?
小時候,總想著畢業(yè),F(xiàn)在,以前的愿望成真了,我們真的畢業(yè)了,可是……
畢業(yè)了,真的好嗎?
六年級畢業(yè)作文 篇4
今天,我們的校長給我們上了一節(jié)特殊的課——以道別為主題講的畢業(yè)課。
郭校長讓我們成為一個愛讀書的人,讀書的好處很多:讀書,可以使自己的世界日漸豐富;有時候讀書并非奪取功名,不過可以使自己的內(nèi)心安靜,充實(shí);多讀書,也可以使自己的寫作水平提高很多。
郭校長要求我們做事能腳踏實(shí)地、竭盡所能,學(xué)習(xí)“工匠精神”,我覺得所謂的工匠精神,第一就是熱愛自己所做的事;第二就是精益求精,精雕細(xì)琢。做到你認(rèn)為的極致。
郭校長要求我們養(yǎng)成不怕困難和挫折的精神,遇到困難要挑戰(zhàn)他,想辦法解決它,永遠(yuǎn)不要逃避。
“讓青春因夢想而激揚(yáng)!甭犃诉@節(jié)課,我的感觸很深,我在以后的生活中,要成為一個對社會,對大家有用的人,要做一個誠實(shí),守信的人,每天做最好的自己!
六年級畢業(yè)作文 篇5
母校,我就要走了。無論我再堅強(qiáng),再強(qiáng)大,再抵抗,也終究要聽從命運(yùn)的安排。六年時光進(jìn)行的很快,就如一支蠟燭在不知不覺之中,它已經(jīng)燃燒殆盡。六年時光的流逝,我也只能靜靜的感覺著,只能如朱自清那樣無奈和惋惜……
六年時光匆匆離去,就如風(fēng)兒一閃而過,如閃電一瞬即逝,更如美麗曇花那樣,剛開就落。
六年,我們畢業(yè)了,即將走入中學(xué)的生活,我們都非常興奮,但又低聲嘆息。一股風(fēng)輕輕吹過,有多少淚珠在風(fēng)中飄蕩,我們不知道,我們也數(shù)不清。每個人都很傷心,每個人都是。
六年之前,要上一年級的我們,因?yàn)橐揭粋新環(huán)境去學(xué)習(xí),都哭著,不愿進(jìn)入校園。但時光就是這么神奇。六年后,我們也哭了,卻是因?yàn)椴幌腚x開才哭的?拗,我們來了,我們又哭著走了。
六年來,老師們工作認(rèn)真,即使生病依然給我們上課,除非極其重要的事情才會請假。六年的教導(dǎo),是我們從幼稚到成熟,從懵懂無知到知識豐富。畢業(yè)了,老師的教誨依然在耳邊回蕩。
真的要分別了,真的要和老師同學(xué)們說再見了,無處可藏……
想到我們的歡聲笑語,他們永遠(yuǎn)留在了校園的草木中,我們的腳步永遠(yuǎn)留在了校園的紅磚上,我們的收獲永遠(yuǎn)留在了教室的墻壁上……分別也就只能就此別過。
我們只能展開翅膀,尋找自己的方向。
我多想進(jìn)入初中,班級里仍然是你們的身影,但奈何……
六年級畢業(yè)作文 篇6
六年級了,眼看就要畢業(yè)了,今天剛拍完畢業(yè)照,每個同學(xué)都穿上潔白得沒有一絲污垢的校服,整齊地排成隊拍照,很快,照拍完了,大家一哄而散,臉上洋溢著一種快樂,但我的.心里卻很不是滋味,六年了,畢竟一起學(xué)習(xí)了六年了,總會有一些不舍,對于即將步入中學(xué)的我們,老師也是滿臉不舍,我的心也為之顫動!只是希望我們能在畢業(yè)考中取得優(yōu)異的成績來以此報答辛辛苦苦教育我們的老師!
啊!老師,你就是春蠶,默默的犧牲自己來培育祖國的花朵!我愛你!
六年級畢業(yè)作文 篇7
今天我離開了我的母校,離開了這個曾經(jīng)讓我喜讓我憂的地方,離開我們兒時玩耍嬉戲的那片草地。離開了這里,就預(yù)示著我們開始告別了童年,告別了那個無憂無慮,天真,快樂的童年。
看著那棵參天的松樹,我想起了因?yàn)榈搅肆昙壘头职嗔,要離開我那些親愛的朋友們,要離開我和藹可親的肖老師,我曾在它旁邊流了多少淚。我在那時就想早點(diǎn)離開這個是非之地,我恨這個地方,我討厭它,為什么在學(xué)校的時候我們偏偏要分班,把一個個親密無間的好友拆散,雖然還能見面,但似乎已變得陌生,似乎缺少了某種東西,或許是經(jīng)常不見面了,這真摯的友誼隨著時間的變遷而漸漸消失。我真想早點(diǎn)離開這里。但今天我要離開了,我卻高興不起來,大概是這里珍藏了我太多太多美好的回憶了。
從今天開始,我就不是逸夫小學(xué)的學(xué)生了,從今天開始,我就不是六年級一班的學(xué)生了,之后,我就會去新的學(xué)校,面對那新的一切,去迎接團(tuán)徽的召喚,想到這,不知怎的,淚水就濕潤了我的眼眶。最后,我用自己寫的一段小詩來和小學(xué)生活告別:
時間把我們帶到這個年少的天堂
不知不覺
你們的面孔就印在了我的心海
那些不經(jīng)意間的笑聲
我曾每天眺望
現(xiàn)在熟悉的腳步
你們要去哪個方向?
再見了,親愛的母校!理想和信念在這里匯集,夢想和情感在這里相融,一千多個日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格。母校,愿您的未來更加美好!
再見了,敬愛的老師!是您,讓我們從不懂事的孩子成為現(xiàn)在的少年,我永遠(yuǎn)不會忘記您的淳淳教誨,‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’您的哺育之恩,我將永遠(yuǎn)銘記在心中!
再見了,親愛的同學(xué)!我們一起在這里沐浴著知識的陽光,我們在同一片藍(lán)天共同成長,一起學(xué)習(xí)知識,一起玩耍,嬉戲,離別時請帶上我最美好的祝福,道一聲;“朋友,珍重!”
六年級畢業(yè)作文 篇8
今天,我是真的真的畢業(yè)了,到現(xiàn)在我才真正明白“畢業(yè)”這個詞的含義!傲陥A夢在今朝”,六年的在學(xué)業(yè)上的奮斗為的就是今天的一個畢業(yè)考;六年的相聚與情誼就為了在離別時送上一個最美好的祝福。這六年最讓我感謝的只有老師與同學(xué)。
昨晚,是我與小學(xué)的師生在一起的最后一個晚上,盡管已七點(diǎn)多,可外面的天空依舊微亮,我在教室整理完書本后,走到了教室門口,班主任在最后一刻寫好了同學(xué)錄拿給了我,當(dāng)時我有些驚訝,這兩張同學(xué)錄是一個新期前拿給老師寫的,原本以為她們早已忘了,可最后一個晚上她們還是記得要把同學(xué)錄寫好給我們。我從教學(xué)樓到寢室的路上都在看,眼眶在不經(jīng)意間濕透了。老師的字神采飛揚(yáng),里面流露出他對學(xué)生深深的愛,表露出我們大家在一起的四年時光對他來說彌足珍貴。老師說,她會永遠(yuǎn)支持我、祝福我,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活道路上我能越走越好!我鼻子酸極了,一想到六年的相聚將在明天結(jié)束……
我放下同學(xué)錄飛快地跑到寢室,老師讓我們早點(diǎn)休息,明天考個好成績!可我們又有什么心情休息,我們要在寢室載歌載舞,一首四位六年級同學(xué)唱的《相親相愛》記載了我們六年的歷程,我們瘋到了10點(diǎn)多吧,一切都已安靜下來,我們各自講述了六年來的往事,說出了自己的心里話。人們都說上天是偏心的,可我覺得上天對誰都是公平的,它在眷顧我們,讓我們頓時覺得自己長大了許多,因?yàn)樗屛覀兌昧苏湎а矍叭,不要失去了才懂得珍惜…?/p>
今天我是真的畢業(yè)了,考試結(jié)束的那一刻,語文老師和班主任來教室向我們道別,老師走出教室的那一刻,一大群同學(xué)圍住了她們,語文老師說:“快向李老師道別!”他們是用來喊得,那喊聲里飽含著無限依戀,李老師只是回過頭來笑看了最后一眼,眼睛通紅,疾步走向辦公室。老師,我們忘了,忘了下學(xué)期我們已不再相聚在這里;老師,當(dāng)了您四年的學(xué)生,我們喜怒安樂一同走過,我們班的同學(xué)也許天生就是那樣調(diào)皮,經(jīng)常惹您生氣,可我相信這一份天真與可愛一定讓您刻骨銘心……校車開走了,一個聲音卻在校園里回蕩:要常聯(lián)系!
“別管以后該如何結(jié)束,至少我們曾經(jīng)相聚過;不必費(fèi)心的彼此約束,這不需要言語的承諾,六年的相聚、六年的情誼,這對我們來說都已足夠,不管將來你身在何處,你永遠(yuǎn)在我心中……”好朋友提著行李包,第一次看見她對著我哭,他中學(xué)要去嘉興上,一定要常聯(lián)系我,一定要……
有這樣一個班級,瞧,畢業(yè)照上的同學(xué)笑的多么燦爛,可他們已不再是那從前幼稚的娃娃,他們已成為那朝氣蓬勃的少年;瞧,畢業(yè)照上的老師多么和藹,可他們已不再像以前那樣年輕。六年的承諾、六年的相聚、六年的情誼讓我長大了許多真的長大了許多,他讓我懂得:人生的意義在于奮斗,唯有奮斗才能讓你過得充實(shí),才能讓你成為一個頂天立地的人,人生沒有彩排,珍惜當(dāng)下?lián)碛械囊磺胁拍軗碛忻篮玫奈磥。老師的鼓勵、朋友的信任、同學(xué)的祝福會讓我走得很遠(yuǎn),進(jìn)入中學(xué)后我會帶著所有人的鼓勵與祝福去奮斗,我會在人生的重點(diǎn)上踏踏實(shí)實(shí)的做人、認(rèn)認(rèn)真真的做事,我堅決不會因?yàn)樽约阂粫r的失敗而沮喪,我會笑看人生,讓一切甘拜示弱!帶著夢想啟程,披荊斬棘,勇往直前!
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