有關(guān)六年級(jí)童年作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的六年級(jí)童年作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)童年作文 篇1
金色的童年往往地留給你許多美好的回憶，而童年之事，會(huì)是你最難以房屋的事情，童年像天空，而童年的美好回憶，將會(huì)成為天空中的裝飾，它裝飾著你美好而有趣的金色童年。白天，回憶著那美好的童年趣事它將成為天空中的白云，黑夜它將會(huì)成為夜空中的繁星。而在這其中總會(huì)有一個(gè)人，和你一同分享，它給你帶來(lái)的歡樂(lè)與悲傷。白天你是天空，她便是太陽(yáng)，黑夜，你是夜空，她便是月亮。她總是在你需要幫助時(shí)給予你幫助，在你需要溫暖時(shí)給予你溫暖，她便是你最好好的朋友。那個(gè)白天給人送來(lái)溫暖的太陽(yáng)，夜晚送來(lái)光明的月亮。
我的好朋友李瑩，便是我天空中的太陽(yáng)，她總是陪我一起悲一起樂(lè)，從未分離過(guò)，我們的童年是在一起度過(guò)的，而她是我形影不離的好朋友。我們的童年幾乎是一樣的。
其中有一件事讓我難以忘懷，而那件事就像那夜空中最亮的星，我童年的一個(gè)閃光點(diǎn)。事情要從5年前說(shuō)起。那是
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和李瑩在家里做作業(yè)，突然我遇到了一個(gè)“攔路虎”，一道不會(huì)做的數(shù)學(xué)題。于是我便去請(qǐng)教正在一邊做作業(yè)的李瑩。李瑩卻說(shuō)她不會(huì)做，這讓我很是苦惱，于是便冥思苦想起來(lái)，不一會(huì)我便轉(zhuǎn)移了注意力，因?yàn)槲蚁胂氲搅宋易畛绨莸目ㄍㄈ宋铩惭笱�。我想到它每一次遇到困難，總是一蹦一跳就解決了，于是我便學(xué)著它的樣子一蹦一跳本想這樣問(wèn)題就解決了，但沒(méi)想到我在家里蹦跳了一個(gè)多小時(shí)，都沒(méi)想出辦法。終于耐不住氣的我停了下來(lái)。最后還被李瑩罵了一句“”。
到現(xiàn)在想起來(lái)我還暗自發(fā)笑呢！
六年級(jí)童年作文 篇2
“媽媽，你的童年是怎么樣的呢？又是怎么過(guò)春節(jié)的呢？”媽媽是80后。我利用余暇時(shí)間與媽媽閑談她的陳年往事。
“嗯。記得我們以前放寒假，只有倆天。一天把作業(yè)做完，一天和姊妹們?nèi)ネ�，爸爸媽媽那時(shí)候忙，哪有時(shí)間管。我們結(jié)伴同行，跑到那個(gè)大山上去，一玩就是一整天，也不膩。那時(shí)候也沒(méi)有現(xiàn)在所謂的人販子，多放蕩就有多放蕩，灑脫極了�，F(xiàn)在你們天天喊著無(wú)聊，也是啊�！�
媽媽老說(shuō)我現(xiàn)在的生活有多好，可她那寒假生活更令我稱羨嫉妒。現(xiàn)在的生活，不說(shuō)我，有些與我同齡的人不是掛著QQ，刷著微博，就是玩著網(wǎng)游，逛著淘寶，干著80歲老人干的事情，將青春頹廢。根本不想去親近大自然。
那春節(jié)你們干什么呢？“春節(jié)的時(shí)候，年夜飯有客人來(lái)家里吃飯，你外婆煮飯，肯定是客人先吃�？赡菚r(shí)候正是我們長(zhǎng)身體的時(shí)候，吃的比以往的要多的多，肚子餓得極快�？娠埗脊戏滞炅耍覀�?cè)趺崔k呢？”媽媽歇了口氣，“我們就去把平常吃的剩飯拿出來(lái)，一個(gè)個(gè)吃。那時(shí)候你舅舅吃完自個(gè)兒的份，還問(wèn)我們‘還有嗎？’當(dāng)我把我那份給他吃的時(shí)候，他那欣喜若狂的表情我至今忘不得！……你的小姨做蒜頭醋給我們沾菜吃，隔壁鄰居都紛紛叫她做，因?yàn)槟阈∫套龅乃忸^醋，切得細(xì)，味道也好！我們還去拜年，拿紅包，雖然只有二三十元，但心意也是滿滿的！其實(shí)每逢過(guò)年，我們?nèi)叶紵釤狒[鬧的。”說(shuō)到這，媽媽不禁嘴角上揚(yáng)。
我喜歡媽媽的童年，在我認(rèn)為，媽媽的`童年有趣，媽媽的童年美好，媽媽的童年絢麗，媽媽的童年熱鬧。如今的人，每逢佳節(jié)就上館店、麥當(dāng)勞、肯德基，好吃是好吃，但油膩膩的。他們埋頭吃著，也不聊天，冷清得不得了。新年的年味就此灰飛煙滅。
不一樣的童年不一樣的年，我覺(jué)得這差距簡(jiǎn)直是云泥之別了。我依然喜歡媽媽的童年，媽媽的春節(jié)。
六年級(jí)童年作文 篇3
“心里初戀的童年，啦啦啦啦——啦啦啦啦，總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試以后，才知道該念的書(shū)還沒(méi)有念完，一寸光陰一寸金，老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰，一天又一天，一年又一年�！焙咧璨胖懒魇诺墓怅幉粫�(huì)回來(lái)，我生待明日，明日何其多。時(shí)間悄然無(wú)息的溜走，總是給你一個(gè)無(wú)法挽回的余地。
小學(xué)的生活多么令人向往，但它卻和長(zhǎng)江河水一樣流入東海永不回返。揮手向我親愛(ài)的小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，離去以后童心繼續(xù)留在這里陪伴其他孩子度過(guò)美好的童年。
樹(shù)下的游戲伴我走過(guò)太多路，會(huì)心的笑容映在我心中；樹(shù)下的陰涼伴我太多的夏日，勤勞的汗水滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)；樹(shù)下的綠蔭伴我看過(guò)太多的藍(lán)天，深情的眼神記載著歷史。美好的回憶雖隨時(shí)光一起流走，但刻骨銘心。
我和伙伴們的友誼天長(zhǎng)地久，小學(xué)生活已隨夕陽(yáng)吻住了山峰，快要結(jié)束。但我們的友誼卻可以超越時(shí)間的界限，風(fēng)雨無(wú)阻地把每一個(gè)小伙伴的心緊緊聯(lián)系起來(lái)，無(wú)論相隔多遙遠(yuǎn)，昔日相輔相成的日子銘記于心�！盀t瀟白雪臨冬日，衣不遮體寒冰侵，初翻云開(kāi)見(jiàn)灼日，苦盡甘來(lái)又一春，十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知，勸君樂(lè)觀莫悲嘆，人生自古多艱難，苦盡甘來(lái)終有日，功成名就錦衣還�！睘榱四芸忌弦粋�(gè)好的中學(xué)，我們與汗水一起度過(guò)了多少個(gè)春秋。心酸、眼淚、哀愁，都被友誼翻譯成了甜蜜。
夕陽(yáng)千變?nèi)f化，消失在即，老師的工作量漸漸加大，每天用辛勞的汗水來(lái)澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。老師希望他們自己桃李滿天下，更希望我們功成名就，將來(lái)為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。與老師相知相伴的日子，融入知識(shí)里伴我走過(guò)一生。一生所留下的腳印是老師多少次辛苦、多少滴汗水換來(lái)的啊！可知師辛是為誰(shuí)，待伴成名報(bào)國(guó)家，老師那耀眼的光芒普照大地，對(duì)老師來(lái)說(shuō)能做一回太陽(yáng)無(wú)比榮耀。
小學(xué)里多少個(gè)春夏秋冬，寫(xiě)滿了我對(duì)童年的熱愛(ài)。
六年級(jí)童年作文 篇4
童年的我天真爛漫，超有正義感，遇見(jiàn)什么事情都要打抱不平，并且很有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
一個(gè)夏天，我無(wú)所事事地走在路邊，突然發(fā)現(xiàn)旁邊的草地上有一點(diǎn)點(diǎn)火，在夜光中跳動(dòng)著。
走近一看，原來(lái)是有個(gè)人隨手扔在地上的香煙頭，盡管火很小，借著風(fēng)搖曳，上頭有一股股黑色的煙，已經(jīng)有一小塊草地?zé)�。再這么燒下去，不是要把整片的草地?zé)袅藛幔窟�有那參天大樹(shù)，怎敵得過(guò)火苗的威脅呢，分分秒就會(huì)化為灰燼。
該怎么辦呢？天色已晚，這條路本來(lái)就偏僻，現(xiàn)在更是半個(gè)人影也沒(méi)有。我只好自己去踩，無(wú)奈我的腳太小，而且穿著涼鞋，一踩，火苗就躥上來(lái)，幾乎灼傷我的腳后跟。我難道就只能眼睜睜地看著火一點(diǎn)點(diǎn)地毀滅小草的生命嗎？
我趕緊去找水源，我記得這附近有一條河。我照著自己的記憶找到了這條河，才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有盛水的工具。環(huán)顧四周，旁邊有一棵芭蕉樹(shù)，樹(shù)下有幾片剛掉下來(lái)的葉子。
我想那葉子足夠大了，就跑過(guò)去，撿起葉子，又跑到河邊，舀了一點(diǎn)水出來(lái)，小心翼翼地抱著這個(gè)“臨時(shí)水桶”，趕到了著火的地方，把水澆了下去。
我來(lái)回奔走了好幾次，四周升起一股水蒸氣，火被撲滅了。雖然有草被燒毀了，但好在部分的草還是原來(lái)的顏色。我呼了口氣，躺倒在旁邊的長(zhǎng)椅上。連續(xù)的奔波，年幼的我早就精疲力竭。盡管如此，我還是很高興，尤其是當(dāng)我?guī)滋旌笤賮?lái)看時(shí)，那部分小草又重新長(zhǎng)起來(lái)，似乎比上次更綠，更加旺盛。
保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，也許我們并不能一下子使空氣變潔凈，也不能使湖水馬上變清澈，但我們能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，能在植樹(shù)節(jié)種下一棵樹(shù)。我相信不久的將來(lái)，環(huán)境一定會(huì)比現(xiàn)在更好。
這件事情，一直存放在我的記憶抽屜里，是不能忘懷的。
六年級(jí)童年作文 篇5
童年地生活是美好地，但是時(shí)間如行云流水，轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在的我已經(jīng)走向成熟，童年是快樂(lè)的，我們只能會(huì)議童年，而不能成為現(xiàn)實(shí)，有些記憶是值得留戀地。想聽(tīng)么？若是想，就請(qǐng)洗耳恭聽(tīng)吧！
有一次，家人都不在家，我一個(gè)人孤零零地呆在家，到了中午，我一個(gè)人餓了，就在家里翻箱倒柜，一點(diǎn)東西都沒(méi)有，我看見(jiàn)在桌子有點(diǎn)面條，就看見(jiàn)一點(diǎn)菜，我看見(jiàn)媽媽炒菜時(shí)，就先放點(diǎn)油。我就照著媽媽炒菜時(shí)地樣子，先放了點(diǎn)油，然后又把菜洗了洗，等到油快熱地時(shí)候，就把菜放進(jìn)去了，劈里啪啦地響了起來(lái)，不一會(huì)，菜就炒熟了，又放了一些油，把雞蛋放進(jìn)碗里，放了點(diǎn)鹽就攪了攪，一次放一點(diǎn)，放一點(diǎn)，炒了炒，一會(huì)兒，菜都炒齊了。我又往鍋里放了許多水，然后就等著水沸騰了，等等等，終于水沸騰了，我把面條一腦全放進(jìn)鍋里去，我也沒(méi)故意看，然后就出去了一下。呀！我的媽��！鍋里地水一下子全滿出來(lái)了，我把灶臺(tái)上弄得全是水。我把面條撈了出來(lái)，差不多菜也快涼了，就把面條撈到碗里，盛了許多菜，因?yàn)槲抑幌矚g吃菜，把面條和菜在一起攪了一下，就吃了起來(lái)，誰(shuí)知，沒(méi)一點(diǎn)味道，因?yàn)槲夷�，只顧得擇菜、洗菜、炒菜，炒菜時(shí)沒(méi)有放調(diào)料，這下可好，沒(méi)放調(diào)料，就相當(dāng)于竹籃打水——一場(chǎng)空。沒(méi)法吃，就得餓著，看著灶臺(tái)上的水，我都后怕，我去外面提了一盆水，把一些水往灶臺(tái)上一灑，放了點(diǎn)洗潔精，開(kāi)始攥起來(lái)，擦著玩著，一會(huì)灶臺(tái)上就有許多泡泡，我就使勁地往上灑水，經(jīng)過(guò)我地一番努力，灶臺(tái)終于干凈了。干凈得能映出人影來(lái)，真是干凈極了，不過(guò)這只是我個(gè)人認(rèn)為。
不久，媽媽回來(lái)了，我把我做飯的經(jīng)過(guò)全告訴了媽媽。媽媽捧腹大笑，我還納了悶了，我疑問(wèn)地看著媽媽，媽媽說(shuō)：“傻孩子，做飯要細(xì)心，不能三心二意，也不能自以為是，應(yīng)當(dāng)細(xì)心，把應(yīng)當(dāng)放地佐料搭配好，才能做出可口地飯菜。隨后，媽媽又把臉上地泡泡擦干凈了。
童年就是這樣天真、活潑，我特別喜歡童年，童年地糗事是五彩繽紛地，是可喜可樂(lè)地，我喜歡糗事。
如果你也油糗事，不妨對(duì)我說(shuō)一說(shuō)？讓我也來(lái)樂(lè)一下把！
【有關(guān)六年級(jí)童年作文集合5篇】相關(guān)文章：
有關(guān)六年級(jí)童年作文300字集合7篇01-21