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    我的六年級(jí)小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-02-07 14:41:16 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的我的六年級(jí)小學(xué)作文匯總八篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的我的六年級(jí)小學(xué)作文匯總八篇

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

      每個(gè)人都有不一樣的心靈密碼,就像每個(gè)包裝上的條碼一樣。當(dāng)然,它也藏在不同的地方,需要你去細(xì)細(xì)體會(huì)。

      一個(gè)有著極強(qiáng)好奇心的人想知道每一個(gè)人的心靈密碼,對(duì)我也不例外。一天,他偷偷地手手機(jī)掃描了我的心靈密碼,屏幕上現(xiàn)時(shí)出出了幾個(gè)大字:人生觀、價(jià)值觀、世界觀。還沒(méi)有搞清楚怎么回事,手機(jī)就變成了一個(gè)鑰匙孔,地上掉落著三把鑰匙。

      他用第一把鑰匙打開(kāi)了鎖,閃現(xiàn)出“人生觀界”四個(gè)字。其實(shí),說(shuō)到人生觀,我不得不提及我的家庭。我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,但我從沒(méi)未覺(jué)得自卑,人生其實(shí)不需要攀比,過(guò)好眼前的日子,讓自己活得舒適,沒(méi)有煩惱就好。

      他接著用第二把鑰匙打開(kāi)了“價(jià)值觀界”的大門(mén)。何為人生價(jià)值?這是一個(gè)令人費(fèi)解的問(wèn)題。經(jīng)常會(huì)有人買(mǎi)昂貴的奢侈品向伙伴們炫耀,這能頂什么用?無(wú)非是滿(mǎn)足虛榮心而已。這種可笑的行為,只會(huì)讓他變成精神的“窮光蛋”。只有思想端正,不驕不噪,才能取得令人羨慕的成績(jī)。

      你愛(ài)這個(gè)世界嗎?很多人都搖頭,或許是因?yàn)檫@個(gè)世界曾發(fā)生許多不樂(lè)觀的事情吧,這讓他們感到了厭煩,其實(shí),世界是美好的,你只要學(xué)會(huì)像海倫。凱勒那樣去用心感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界,有數(shù)不勝數(shù)的美好事情在等著你。

      那個(gè)人恍然大悟,原來(lái)我的心靈密碼是“真、善、美”。擁有一顆金子般的心,是做人的根本,讀懂這三個(gè)字,你就能扎根大地,快樂(lè)長(zhǎng)久地生存下去。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

      我一直有一個(gè)愿望,你們知道是什么嗎?

      有一天,我看見(jiàn)我們班的小朋友在玩從家里帶來(lái)的可愛(ài)的洋娃娃。那個(gè)洋娃娃真好看,大大的眼睛很明亮,忽閃忽閃的,嘴巴彎彎的,好像在笑一樣。我當(dāng)時(shí)心想:媽媽能不能也給我賣(mài)一個(gè)呢?我回家后問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜肓讼胝f(shuō):“行!蔽腋吲d地一蹦三尺高,可腳還沒(méi)落地,媽媽又補(bǔ)充道:“不過(guò),你得答應(yīng)我一個(gè)條件。”我連忙問(wèn):“什么條件?”媽媽給我的條件是考到前十名。我心想:我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到前十名,這樣,我就可以得到這個(gè)洋娃娃了。于是,我每天早上起來(lái)很早就讀書(shū),晚上寫(xiě)完作業(yè)后認(rèn)真檢查和復(fù)習(xí),終于迎來(lái)了一次單元考試。老師發(fā)試卷了,我一看題,都是我會(huì)做的,我很高興,心想:這次我一定要仔細(xì)做題,認(rèn)真檢查。于是我認(rèn)真思考認(rèn)真做題,寫(xiě)完后一遍又一遍檢查。到了發(fā)試卷時(shí),我心想:這次我能不能考到前十名呢?我緊張的等老師念完分?jǐn)?shù)才長(zhǎng)知道,我考了前十名。我高興地歡蹦亂跳。放學(xué)后,我連忙跑回去,到了家門(mén)口,我大聲的喊:“媽媽?zhuān)铱剂饲笆,你該給我買(mǎi)洋娃娃了吧!眿寢尶吹轿业脑嚲砗,摸摸我的頭,笑著說(shuō):“真不錯(cuò)!”過(guò)了幾天,媽媽給我買(mǎi)了洋娃娃,我很喜歡。

      我終于實(shí)現(xiàn)了愿望。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

      同學(xué)們,你們知道一年中什么時(shí)間最快樂(lè)?過(guò)春節(jié),那過(guò)春節(jié)什么時(shí)間最快樂(lè),當(dāng)然是長(zhǎng)輩們給我們紅包的時(shí)侯,那紅包里裝著什么東西?壓歲錢(qián)。同學(xué)們真聰明!不但各各回答的快,而且還準(zhǔn)確。

      傳說(shuō),在很久以前,人們?cè)诎菽旰,種新的怪獸出現(xiàn)了,這種怪獸每年除夕夜,就會(huì)出來(lái)嚇小孩子,被嚇的小孩就會(huì)變笨。又到了一年除夕,大人們開(kāi)始著急了,因?yàn)楣肢F又要來(lái)了,他們聽(tīng)說(shuō)有位高人能?chē)樧哌@種“怪獸”。于是他們倆把這位高人請(qǐng)來(lái)了。這人先用紅色的紙折成一個(gè)袋子(也就是現(xiàn)在的紅包的前身)接下來(lái)把八枚銅板放到這袋子里,再把這袋子放到孩子的枕頭下。這種“怪獸”又來(lái)了,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)侯,拿到裝銅錢(qián)的紅袋子跑了出來(lái),接著那八枚銅錢(qián)發(fā)出萬(wàn)丈金光,然后發(fā)出了一聲巨大的“咚咚”的響聲,最后那八枚銅錢(qián)跑到了這種“怪獸”身上東跑跑西跑跑,“怪獸”被嚇著了,夾著尾巴狼狽地跑走了。從此,再也沒(méi)有小孩因?yàn)檫@種“怪獸”的驚嚇變笨了。因?yàn)檫@種“怪獸”“叫歲”,所在命為“壓歲錢(qián)”。

      從此,過(guò)春節(jié)給小孩發(fā)“壓歲錢(qián)”的習(xí)俗就流傳開(kāi)了。

      今年,我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨都給了我壓歲錢(qián)?晌覜](méi)亂用,用十分之七的錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友,剩下的三分之二買(mǎi)衣服、買(mǎi)書(shū)也捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友,最后剩下的才自己用。

      我不知道我?guī)土硕嗌傩∨笥眩抑喇?dāng)億萬(wàn)國(guó)人心連心,肩并肩,手挽手的時(shí)侯,任何困難都是暫時(shí)的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

      我的未來(lái)是什么的呀!你呀就往下看把!

      我的未來(lái)可不住在地球上了,我住在開(kāi)心星球上了,因?yàn)榈厍蛏系娜擞衷龆嗔耍,把我們居民安到地球的下一站,開(kāi)心星球上了。

      我的未來(lái)是世界著名的醫(yī)生,因?yàn)閺男”话职帧寢屟,我又接了班。在加上我發(fā)明了一些又能使人開(kāi)心的藥,所以開(kāi)心星球聘請(qǐng)了我。今天一大早啊我就去上班了。

      到了醫(yī)院,那里寫(xiě)著的是開(kāi)心醫(yī)院,只要你一進(jìn)來(lái)就可以呼吸到新鮮空氣,還可以使你開(kāi)心呢,我們醫(yī)院一科一個(gè)人,請(qǐng)進(jìn)來(lái)看看。我剛到就見(jiàn)一個(gè)臉發(fā)得象雪一樣白的女孩,我給她嘻哈丸吃,接著她笑了。又用棉花針給她打上開(kāi)心針,過(guò)了2秒鐘,我用檢測(cè)器一測(cè),出現(xiàn)了一短開(kāi)心星球的開(kāi)心字:wbklwo79]hdfhadfdf89023意思是:這位小女孩是白血病,用音樂(lè)糖給他一天吃?xún)蓧K,在喝一杯長(zhǎng)發(fā)草莓汁和小天使恢復(fù)娃,三天以后可以來(lái)復(fù)查。

      我用卡片心發(fā)了藥,給了他,而且價(jià)錢(qián)便宜十元等于地球的一百元,“如果這個(gè)小女孩好了,沒(méi)這個(gè)病了,可以獲得國(guó)家給的十萬(wàn)元”我就那么想的。

      三天后我休息完了,又來(lái)上班,這個(gè)小女孩好了,小女孩的媽媽給我五十萬(wàn)元錢(qián),我拒絕了,國(guó)家給我9999999999999元錢(qián),還送我一套五層樓的別墅。

      收拾完房子,存完錢(qián),我又該上班了,再見(jiàn)了,有時(shí)間上我的別墅來(lái)玩,我隨時(shí)歡迎。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

      每當(dāng)讀到《趕!愤@篇文章時(shí),我都會(huì)想起我的童年趣事。

      記得小時(shí)候,我聽(tīng)媽媽說(shuō),長(zhǎng)大啦考上大學(xué)就可以坐小汽車(chē)當(dāng)大官。我很很羨慕,于是我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      一天,我聽(tīng)樓上的王阿姨和媽媽說(shuō):“樓下的小明考上啦大學(xué),是因?yàn)樗摴P水喝得多呀!薄皩(duì)啊!”媽媽附和著她。

      樓下的我聽(tīng)后,心想:我考上大學(xué)的機(jī)會(huì)快要來(lái)臨啦。然后,我到爸爸書(shū)房拿啦瓶鋼筆水,大喝起來(lái)。喝完后我就覺(jué)得肚子里排山倒海。我實(shí)在太難受啦,就打電話給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覄偤韧赇摴P水,肚子現(xiàn)在難過(guò)死啦,你快來(lái)呀!闭f(shuō)完,我就什么都不知道啦。

      等我醒來(lái)后我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院啦。等我出院回家后,鄰居們都說(shuō)我是個(gè)“傻丫頭!卑Γ鏇](méi)羞呀!

      雖然這的確是件傻事,可現(xiàn)在的我回想起來(lái),還真是覺(jué)得有趣呢。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

      媽媽買(mǎi)來(lái)了高筋面粉、黃油、白砂糖和雞蛋,我們終于可以做面包了。

      按照方子的做法,我們把各種原料混合好之后開(kāi)始揉面,媽媽揉了一會(huì)兒,我也想試試。試了才發(fā)現(xiàn)揉面是一個(gè)力氣活。媽媽的`要求是要揉到擴(kuò)展階段,所以我拼命的揉面,揉到胳膊無(wú)力,與要求的擴(kuò)展階段還是差了一大截,不過(guò)實(shí)在沒(méi)力氣了,只能由媽媽繼續(xù)。我跟面團(tuán)奮戰(zhàn)十幾分鐘,已經(jīng)揉得手都要斷了,剛剛還感覺(jué)寒冷,現(xiàn)在已經(jīng)出了一身汗,做個(gè)面包還真不容易。

      面終于揉好了,第一次發(fā)面需要一個(gè)小時(shí)。差不多時(shí)間的時(shí)候,我用書(shū)上說(shuō)的辦法,指頭上沾點(diǎn)面,往中間戳了下,哇!洞沒(méi)縮回去,面發(fā)好了。我再在媽媽的幫助下重新把面揉了幾下,進(jìn)行第二次發(fā)面,又發(fā)了一個(gè)多小時(shí),再用手指在上面戳了四五個(gè)洞,這才確定這回是真的好了,我們終于可以整形了。呵呵,我想著超市面包的樣子,拉成半長(zhǎng)條,再在中間割上一刀,放到烤盤(pán)上。醒了二十多分鐘后,涂上蛋液,放入把事先預(yù)熱好的烤箱內(nèi)開(kāi)始烘烤。

      爸爸笑著看我們忙乎,壞壞地說(shuō):“烤出來(lái)的會(huì)不會(huì)是磚頭面包呀?”

      10分鐘左右,烤箱里傳出了香香的味道,味道真的很溫馨呀。

      15分鐘后,我人生當(dāng)中第一次做的面包出爐了。雖然面包不很蓬松,有點(diǎn)饅頭的味道,但是比饅頭好吃多了;糖放少了,沒(méi)有甜味,但是健康;烤的時(shí)間有點(diǎn)久了,稍微有點(diǎn)焦,但是夠香。

      爸爸說(shuō):“我家的閨女咋這么厲害呢,都能做面包給爸爸吃了!”

      哈哈!。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7

      嗨,大家好!哦,不認(rèn)識(shí)我?那就讓我先自我介紹一下吧!鄙(bǐ)人姓吳名琪,小名牛牛。叫我牛牛,那可再貼切不過(guò)了。為什么呢?請(qǐng)看——

      我的人緣牛。每次分班,我總能很快融入新的集體,和同學(xué)們擠成一團(tuán),有許許多多的朋友,還有好多同學(xué),我還不認(rèn)識(shí)他們,他們就叫出了我的名字。想知道秘訣(jué)嗎?那就是:1.和別人說(shuō)話時(shí)保持笑容,并交流意見(jiàn),漸漸熟識(shí)。2.與好朋友們交談,不要輕易打斷別人,反駁(bó)別人時(shí)語(yǔ)氣要緩和。3.常常向別人伸出援手。是不是很驚訝?哈哈,我這個(gè)人緣專(zhuān)家也有自己獨(dú)到的一手。

      我的學(xué)習(xí)牛。相貌平平的我,一直想成為尖子生,用成績(jī)證實(shí)我的存在和地位。好勝的我在學(xué)習(xí)上下了苦功,想第一個(gè)把勝利的旗幟插在峰頂。真是功夫不負(fù)有心人。∥医K于進(jìn)入了前三名?晌乙廊慌剩ǎ皎。睿┑侵。因?yàn)槲抑,掉下一步就是荊(jīnɡ)棘(jí),可能再也上不來(lái)了,前面的道路還遠(yuǎn)著呢!就這樣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)特牛,老師都喜歡我!

      我的脾氣也牛。我是老師的小助手,老師不在家,我把班級(jí)管理得井井有條,調(diào)皮的同學(xué)都怕我,因?yàn)槲诣F面無(wú)私,執(zhí)法公正,就連老爸我都管。一次,我偷偷地把爸爸的一條香煙藏了起來(lái),希望他不再抽煙,結(jié)果被當(dāng)場(chǎng)逮(dǎi)住。爸爸一聲虎嘯:“你干什么?”我也一聲牛吼:“咋了?”卻是明顯的底氣不足。爸爸看我那哆嗦樣兒,戲弄我道:“還想藏你老子的東西?”我可不服了:“你咋比得上‘老子’,人家是思想家,怎么會(huì)抽煙?再說(shuō),抽煙本就不好,我和媽媽、奶奶天天吸你的二手煙,你不看看,奶奶有多難受!”爸爸自知理虧(kuī),又怕別人聽(tīng)見(jiàn),忙從我腳下拾起一支滑落的香煙,扔在窗外,以示決心。我還不信,指著爸爸的口袋:“把‘贓物’都給我!”爸爸只好乖乖地掏出那盒名貴的外國(guó)煙塞到我手上。我扔下垂頭喪氣的爸爸,把煙都“上繳(jiǎo)”給了媽媽?zhuān)瑤е鴦倮叩奈⑿亓朔俊?/p>

      現(xiàn)在知道我牛牛的厲害了吧!在我面前可不要干壞事,不然的話我就讓你領(lǐng)教一下我的“!!

      評(píng):

      小作者采用并列結(jié)構(gòu),逐一交代出自己的性格特點(diǎn)——“!,文章脈絡(luò)十分清晰。

      行文時(shí)小作者能夠注意詳略處理,對(duì)“人緣!焙汀皩W(xué)習(xí)牛”只是簡(jiǎn)單描述,而對(duì)“脾氣!眲t是用具體的事例,運(yùn)用語(yǔ)言、神態(tài)等多種描寫(xiě)手法來(lái)細(xì)加表現(xiàn),文章重點(diǎn)突出,起伏有致。

      須指出:本文的題目為《我》,可小作者在文中對(duì)自己的性別和相貌只字未提,使人無(wú)法留下清晰的印象,如能做一下簡(jiǎn)單介紹,人物形象會(huì)更豐滿(mǎn)。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8

      我的侄女特別可愛(ài),但每當(dāng)她搗蛋的時(shí)候,真叫我這個(gè)當(dāng)小姨的哭笑不得。

      前幾天,她到我家來(lái)吃飯。吃完飯后我就和她出去遛狗了。

      誰(shuí)曾想,這會(huì)兒她的搗蛋細(xì)胞竟然開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。

      在一個(gè)小壩壩里面,有一名老婆婆帶著一個(gè)小姑娘在玩泡泡水,小姑娘用制造泡泡的器材往泡泡水里一浸,再拿出來(lái),按下開(kāi)關(guān),哈哈!一個(gè)個(gè)彩色的泡泡就誕生啦!可是就在這時(shí),這個(gè)搗蛋鬼她一把搶走小姑娘手里的制造泡泡的器材,往泡泡水里一放,還沒(méi)拿出來(lái),就開(kāi)始按開(kāi)關(guān),這可不得了了,裝泡泡水的瓶子里冒出來(lái)了大小不一的泡泡,老婆婆嚇壞了,臉上皺起了眉,立馬讓她停手。由于她拗不過(guò)大人,于是只好束手就擒。

      但這樣還是沒(méi)有阻止她的搗蛋細(xì)胞的活動(dòng),她拿著制造泡泡的器材往泡泡水里一浸,然后拿著制造泡泡的器材以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿到距離那里十幾米遠(yuǎn)的地方自己玩。我當(dāng)時(shí)看到這一切時(shí),特想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,把東西還給老婆婆,然后拉著她飛奔到電梯門(mén)口。

      我想解除這種尷尬,就立馬跑了過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“這是別人的東西,我們不能要。”她嘟起嘴巴說(shuō):“小姨,就玩一會(huì)嘛!!”我吞了口口水說(shuō):“我們回家叫爸爸媽媽買(mǎi)好嗎?”她皺起了眉頭,嘟著嘴,還用她那一雙嫩嫩的小手搖著我的手臂說(shuō):“不嘛!不嘛!小姨最好了!”我心想:拍馬屁?我可不吃這招。既然勸不行,那就姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤吧!我心里一陣奸笑,裝作若無(wú)其事地說(shuō):“小姨這會(huì)兒可沒(méi)時(shí)間陪你玩,我要回家吃好吃的了!”說(shuō)完就裝作要回家的樣子。

      “小姨!小姨!什么好吃的呀?我要吃!我要吃!”她一說(shuō)完就把東西還給了老婆婆,就屁顛屁顛地追我去了。

      哈哈!這就是我那又可愛(ài)又愛(ài)搗蛋的侄女——果果(鄭元媛)。

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