【推薦】我的六年級(jí)小學(xué)作文錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
每個(gè)小朋友都有本人的幻想。我也和大家一樣，腦子里充溢了玫瑰色的幻想。
我幻想本人以后能當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，造出一種變形的汽車(chē)，用的是太陽(yáng)能或風(fēng)能。這樣，外出打工的人回家去就不用為買(mǎi)票、乘車(chē)那么辛勞了。
我幻想未來(lái)能當(dāng)一名建筑師，創(chuàng)造搬起來(lái)很便當(dāng)、能夠折疊的房子，這樣，無(wú)論到哪兒去，都不用為房子犯愁了。
我幻想長(zhǎng)大以后當(dāng)一名解放軍，這樣，我就能夠用學(xué)到的學(xué)問(wèn)去捍衛(wèi)我們的祖國(guó)。不讓外國(guó)人欺負(fù)我們，不再發(fā)作火燒圓明園和南京大屠殺的歷史悲劇。
我還幻想未來(lái)能當(dāng)一名科學(xué)家。乘坐我們國(guó)度本人建造的航天飛機(jī)飛上太空，到其它星球上去看看終究有沒(méi)有外星人。假如有，理解一下太空人是怎樣生活的。
當(dāng)然，我也幻想以后能當(dāng)一名醫(yī)生。這樣，我不當(dāng)能夠治病救人，協(xié)助那些看不起病的人看好病，而且能夠讓我的爺爺奶奶安康短命、越活越年輕。
而我如今最大的幻想，是希望能和別的同窗一樣，享用公平教育。讓打工的爸爸媽媽?zhuān)辉贋槊磕臧簱P(yáng)的借讀費(fèi)犯難。
為了完成我的幻想，我要比別的同窗更努力學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)向上。雖然前面的路很難、很遠(yuǎn)，但我有決計(jì)。我要好好學(xué)習(xí)，多讀好書(shū)，走好人生的每一步。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
小時(shí)候，我并不喜歡讀書(shū)，甚至說(shuō)，有些討厭。每每看到坐在教室角落聚精會(huì)神讀書(shū)的同學(xué)，不免覺(jué)得奇怪和反感：那玩意兒一點(diǎn)都不好看，還整天當(dāng)寶貝一樣捧在手里，真夠無(wú)聊的！多好的光陰，全部浪費(fèi)在那么幾張紙上！
三年級(jí)的時(shí)候，手不釋卷的姐姐借回了一本書(shū)——《笑貓日記·球球老老鼠》。每天放學(xué)路上，我們都一塊兒回家，我們有邊走邊聊的習(xí)慣，聊聊班里的同學(xué)，聊聊學(xué)校里的趣事。也就是這時(shí)候，姐姐告訴我，她借了一本格外好看的書(shū)——《笑貓日記球球老老鼠》。她說(shuō)：“我們班的同學(xué)都說(shuō)好看，我拿給你看！”姐姐邊說(shuō)邊從書(shū)包里一堆花花綠綠的書(shū)中翻出一本蠻厚的書(shū)來(lái)。“就是它啦！”我好奇地接過(guò)書(shū)，比語(yǔ)文課本還沉哩！封面上，一只圓滾滾的白胡子老鼠，站在易拉罐上，高高舉著半截火腿腸，身后的垃圾場(chǎng)上聚積了成千上萬(wàn)只小老鼠，夠滑稽的，就像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老將正率領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬發(fā)出沖鋒的命令，只不過(guò)它們是在垃圾場(chǎng)。被封面吸引的我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)，我跟在姐姐后面邊看邊走，防止被絆倒。我才三年級(jí)，好多字都不認(rèn)識(shí)，而書(shū)中有許多生字，我也懶得查字典，直接略過(guò)，囫圇吞棗，不求甚解。
姐姐還沒(méi)看多少，見(jiàn)我一直霸占著，不樂(lè)意了，讓我還給她。我沒(méi)有拒絕，畢竟，我對(duì)書(shū)，還沒(méi)有姐姐那么高的興致，更看重玩。
第二天，我正在玩耍。“《笑貓日記》好看呀！”“我也看過(guò)了是真好看！”這些話陸陸續(xù)續(xù)傳入我的耳中，循聲望去，是張亦寒他們。我停下追逐，飛馳似地跑過(guò)去，氣喘吁吁地問(wèn)：“可以借我一本嗎？”連我自己也吃驚，我何時(shí)這樣迫切地想要看一本書(shū)？“好！”她們似乎受到了驚嚇，突然閃過(guò)一個(gè)人來(lái)，又有誰(shuí)不嚇一跳呢？“明天借給你吧！”“成交！”我又跑去玩兒了。
第三天，張亦寒把書(shū)拿給了我。我接過(guò)書(shū)，反常地不去和其他同學(xué)打打鬧鬧，坐在教室里如饑似渴地讀起來(lái)。越到后面，情節(jié)越精彩，雖然我還是有些囫圇吞棗，大有不求甚解的味道，但是自此以后，我愛(ài)上閱讀，愛(ài)上了做一個(gè)曾經(jīng)的我認(rèn)為無(wú)聊和令人反感的人。
從那以后，我經(jīng)常跑去“家書(shū)萬(wàn)貫”的同學(xué)那兒借一兩本書(shū)看，后來(lái)，每個(gè)班有了一個(gè)圖書(shū)柜，圖書(shū)柜前就經(jīng)常有了我的身影。放學(xué)時(shí)，我和姐姐聊的內(nèi)容又多了一項(xiàng)，聊聊今天借了什么書(shū)？哪位作家寫(xiě)的？好看么？看了多少？后來(lái)，干脆不聊了，提前拿出書(shū)來(lái)，準(zhǔn)備在放學(xué)路上看。倒也不會(huì)摔倒或走錯(cuò)路，習(xí)慣了自然也就能輕車(chē)熟路地回家。有時(shí)候，夜深人靜，我們瞧著爸爸媽媽房間燈已熄滅，偷偷拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的手電筒，鉆進(jìn)被窩里把自己裹得嚴(yán)實(shí)，偷偷看起書(shū)來(lái)，十二點(diǎn)了還沒(méi)有睡意。為此，老媽狠狠地罵了我一頓，心愛(ài)的書(shū)也差一點(diǎn)被沒(méi)收。
因?yàn)椴┯[群書(shū)，我也嘗到了不少甜頭。
書(shū)像一個(gè)好朋友，整天牽著我的手，帶我到世界各地游玩，在我寂寞時(shí)陪伴我，在我傷心時(shí)安慰我，我總能從書(shū)中找到快樂(lè)；書(shū)像一位老師，整天和藹可親地教導(dǎo)我，教我如何在社會(huì)立足，我失禮時(shí)教我禮貌，我犯錯(cuò)時(shí)教我改正，我在收中有不少成長(zhǎng)；書(shū)像一個(gè)“作業(yè)幫”，凡是不懂的事情都會(huì)給我解答，陪我發(fā)現(xiàn)科學(xué)，教我如何寫(xiě)作，我的作文本人從來(lái)都是“優(yōu)”……
在成長(zhǎng)的路上，書(shū)一直陪伴著我，鼓勵(lì)著我，教導(dǎo)著我。我相信，在我的生活中，再也沒(méi)有比書(shū)更好的朋友了。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
“靜靜地深夜群星在閃耀，老師的房間燈火明亮，明當(dāng)我輕輕地走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩！……”正在寫(xiě)作業(yè)我，被一縷悠揚(yáng)的音樂(lè)所吸引，不由得放下手中的筆，遙望窗外，靜心尋覓、細(xì)細(xì)品味這感人的歌聲，“嘔心瀝血您在寫(xiě)教材，高大的身影映在您窗上，啊，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩！”不由得我浮想聯(lián)翩，一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在眼前，一個(gè)我最尊敬的人，我的劉老師，越來(lái)越清晰，她依然是那么溫婉、和藹可親。
我從上小學(xué)時(shí)便喜歡語(yǔ)文課，因此，對(duì)語(yǔ)文老師有了份獨(dú)特的情感，老師把自己的一切奉獻(xiàn)給事業(yè)，把最深的愛(ài)留給了學(xué)生，而留給自己的是兩鬢斑白。小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文老師給我的印象最深，她是一位女老師，30多歲，中等身材，她白晰的臉龐，很清秀，頭發(fā)順直且自然發(fā)黃，形成流行粟色，在腦后扎一個(gè)馬尾辮，不大的眼睛閃著睿智的光，喜歡穿牛仔褲，顯的很活潑，也許是因?yàn)檫^(guò)度的勞累的原因吧，不大的眼鏡里總帶著倦意，但從不影響她對(duì)同學(xué)們的好，上課的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神。一臉的笑容使同學(xué)們倍感親切，同學(xué)們都喊她“好老劉”。
眼睛是心靈的窗戶(hù)，笑，是美好的，但在我心中，劉老師的笑最美，寄宿生活，更渴望老師們慈愛(ài)的笑容。以前，我認(rèn)為劉老師是最讓我害怕的，很?chē)?yán)肅。但哪只是表面現(xiàn)象，劉老師是愛(ài)笑的，她的課很生動(dòng)，通俗易懂，深入淺出，她的笑容給她的語(yǔ)文課增色不少，印象最深刻的是上“學(xué)會(huì)看病”，劉老師的幻燈也很漂亮，矛盾切入，啟發(fā)質(zhì)疑，這個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子嗎？通過(guò)人物的語(yǔ)言和心理活動(dòng)體會(huì)母親感情的變化，領(lǐng)悟母親獨(dú)特的愛(ài)子方式，層層深入，感悟情深，拓展延伸，升華母愛(ài)，走進(jìn)內(nèi)心，期間不斷地提問(wèn)題，我們看到劉老師的眼睛里閃著晶瑩的光，哪里感動(dòng)的淚光，至今，我深深感受母愛(ài)的偉大。偉大的母愛(ài)深深地烙在心中。
當(dāng)然，好老劉也有發(fā)火的時(shí)候，記得有一次晚自習(xí)，老師布置完家庭作業(yè)，同學(xué)們就開(kāi)始“大鬧天宮”了，小飛同學(xué)用他慣有的嗓音，陰陽(yáng)怪氣地宣布，大家自由活動(dòng)了，然后，大搖大擺地走動(dòng)起來(lái)，有的吹口哨，有的打鬧，調(diào)皮是孩子們的天性，一旦有條件，將各顯神通，一個(gè)個(gè)“胡作非為”，就連平時(shí)幾個(gè)最老實(shí)的學(xué)生，也跟著鬧起來(lái)，教室里人聲鼎沸，這時(shí)，劉老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們見(jiàn)劉老師那張掛著笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)，用銳利的眼光掃視一周，教室安靜下來(lái)了，頓時(shí)，變的鴉雀無(wú)聲，劉老師冷冷地說(shuō)：“誰(shuí)領(lǐng)頭這么鬧的？”同學(xué)們都沉默，老師說(shuō)：“給我把第七課課文抄一遍，快，抄！”“好老劉”的眼睛像利劍，逼退了全班40名學(xué)生，大家好像都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，乖乖地抄起來(lái)，只留下刷刷刷的筆跡聲及燈管的滋滋聲，時(shí)間在一分一秒地流逝，最后，也許是劉老師不忍心了，便讓我們停下來(lái)，好語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，時(shí)間一直流，一直流，不會(huì)停下來(lái)等著我覺(jué)悟，悔改，時(shí)光不可倒流，可是你們有哪么多的時(shí)間來(lái)鬧，不如拿出書(shū)來(lái)看看�。〉群蠡诰屯砹恕甭�(tīng)，這就是我們的好老劉，她希望我們成為有用之材！我一直拿這名話激勵(lì)自己，以后，有時(shí)間就看課外書(shū)，了解了很多課外知識(shí)呢！
啊，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩！說(shuō)實(shí)話，誰(shuí)不愿意交這樣的良師呢！愿劉老師的笑容永駐面龐！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
人人都有煩惱，不論年齡，不論身高，不論國(guó)家。我也不例外，我的煩惱無(wú)窮無(wú)盡。
我的超煩小弟
我有一個(gè)弟弟，三歲不到一點(diǎn)，但是他超級(jí)煩。例：我正在玩手機(jī)，他就過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)也唤o他，他就會(huì)纏著你，讓你聽(tīng)個(gè)音樂(lè)都煩心。我真是忍無(wú)可忍，但是又不可能打他，那種有火無(wú)處發(fā)的感覺(jué)真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。而且，在你吃東西時(shí)他看了，會(huì)一言不合就沖過(guò)來(lái)和你搶?zhuān)悴唤o他，他就會(huì)搬“救兵”來(lái)說(shuō)服你，每次“救兵”總會(huì)說(shuō)你比他大，你要讓著他，然后你只能看著美食從你手中消失。
“唐僧”老媽
我的老媽啊，就像《西游記》里的唐僧一樣。而我就像那孫悟空一樣聽(tīng)著她念“緊箍咒”，我聽(tīng)著就想去撞墻。而我老媽還不辭辛勞的念著，我也是受夠了，這種日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊。
宇宙無(wú)敵煩的作業(yè)
身為一名學(xué)生，最煩的東西是什么？那就是作業(yè)，作業(yè)鎖住我們的自由，讓我們不能玩手機(jī)，看電視，玩電腦，看課外書(shū)，沒(méi)有作業(yè)我們學(xué)生會(huì)多么輕松，多么愉快。沒(méi)有作業(yè)，家長(zhǎng)就不會(huì)煩我們，我們也不會(huì)有那么大的壓力。同桌經(jīng)常說(shuō)：“學(xué)校是以教育為名的監(jiān)獄，作業(yè)就是一張遺書(shū)，而考試就是死刑”。
我的煩惱就算三天三夜也說(shuō)不完，煩惱真是無(wú)窮無(wú)盡��！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
但丁曾說(shuō)：“世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚。”哪個(gè)孩子沒(méi)有聽(tīng)過(guò)母親的呼喚呢？可是對(duì)于我們這樣的留守兒童，想見(jiàn)一見(jiàn)母親都難。
母親是辛苦的。我的母親非常辛苦，她做過(guò)染布工人，可是后來(lái)廠子倒閉，母親被裁員了；后來(lái)，她又相繼做了賓館拖地工、洗碗工；最后終于幾經(jīng)周折到爸爸上班的那個(gè)廠子里去了，母親也漸漸地從忙碌中清靜下來(lái)了。
母親是咬著牙，一步一步走過(guò)來(lái)的。記得去年的時(shí)候，母親不知道又是去干什么活兒，竟然一不小心，把她那雙布滿老繭的腳給砸爛了，特別是那個(gè)大腳指，連指甲都被砸碎了�？赡苁菫榱思o(jì)念一下吧，爸爸媽媽還特地在各自的手機(jī)上拍了一張腳趾的“大照”。去年春節(jié)的時(shí)候，媽媽還特地翻了出來(lái)給我看，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地教誨我要努力學(xué)習(xí)，而我卻耍小孩子脾氣，用一句話來(lái)形容就是：“昔聞長(zhǎng)者言，掩耳每不喜�！�
母親是時(shí)刻想著兒女的。我的母親在很遠(yuǎn)的汕頭工作，只是每年春節(jié)的時(shí)候才能回一趟家，一過(guò)完春節(jié)，又要馬不停蹄的趕往汕頭。爸爸曾想過(guò)春節(jié)時(shí)不回來(lái)的，可這一決定遭到了媽媽的強(qiáng)烈反對(duì)，沒(méi)有什么別的原因，就是去看看那一年未見(jiàn)的兒女們。每一次考試完，媽媽總會(huì)在第一時(shí)間打來(lái)電話詢(xún)問(wèn)我的成績(jī)，如果考得好，她就會(huì)問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我每次都說(shuō)要您回家。每當(dāng)我說(shuō)這句話時(shí)，您就啞口無(wú)言了，總會(huì)找這樣或那樣的借口來(lái)推托。終于，在我的軟磨硬泡下，母親終于答應(yīng)讓我小學(xué)畢業(yè)后去她那里玩，爸爸也準(zhǔn)備把他們那個(gè)和別人合租的，不足十平方米的小窩換成一個(gè)可以容納一家四口的溫馨的大窩。到時(shí)候，我就可以去我這十二年來(lái)盼望許久的爸爸媽媽工作的地方了，說(shuō)實(shí)話，我長(zhǎng)這么大，還沒(méi)出過(guò)常德呢。
母親是一部寫(xiě)不完的書(shū)，我愿把千言萬(wàn)語(yǔ)都化作一句簡(jiǎn)單的：“母親，我愛(ài)您！”
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
生態(tài)園，是我們學(xué)校最特殊的風(fēng)景。走進(jìn)生態(tài)園，你會(huì)看到那三株?duì)N爛耀眼的向日葵，她們，是我最喜歡的。
她有著葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉，形成了很好的屏障;清澄的藍(lán)天下向日葵株株挺直腰桿，天真爛漫地迎向太陽(yáng)，美麗耀眼的色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都像金色的火焰，仿佛隨時(shí)會(huì)騰空而去，又像一只只浴火而出的金鳳凰。那么濃烈、明快的色彩，旺盛得不可思議的生命力，如此張揚(yáng)地綻開(kāi)、綻開(kāi);蓬蓬勃勃，不計(jì)較土地的貧瘠肥沃，在炎炎烈日下，仰起一張張笑臉，無(wú)畏無(wú)懼地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)。
她，總是淡淡地微笑，向著那明媚的太陽(yáng)，微微地笑，因?yàn)�，她�?ài)上了陽(yáng)光的溫暖，陽(yáng)光的溫暖，是她的全部。
她每天對(duì)著光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，靜靜、淡淡地汲取陽(yáng)光。把自己的營(yíng)養(yǎng)貢獻(xiàn)給了果實(shí)。
她不像桃子、蘋(píng)果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭;她的果實(shí)越豐富，她的頭就越往下低。她不是生態(tài)園中最美麗、最耀眼的植物;不是最優(yōu)雅、最香甜的植物。
她很普通，很平凡，但是我卻渴望一個(gè)向日葵似的人生。太陽(yáng)給了她溫暖，她就要追隨太陽(yáng)一輩子，不是她的一輩子而是太陽(yáng)的一輩子。因?yàn)橛幸惶炷銜?huì)發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)落下，向日葵也向西凋零……
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
我的二表姐比我大三歲，橢圓形的臉蛋白里透紅，上面嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，笑起來(lái)像一朵盛開(kāi)的粉紅色康乃馨，讓人看了都覺(jué)得可愛(ài)有趣。她的個(gè)頭很高，五年級(jí)就一米六十幾，比我高出一個(gè)頭，甚至比我的大姐還高一些哩！
我的二表姐很喜歡看書(shū)，如果有人限制她的'話，少說(shuō)也得看上一個(gè)小時(shí)，如果沒(méi)人限制她的話，那就得抱著書(shū)睡覺(jué)了！
她看的書(shū)全都是磚頭大小的書(shū)，人們把它稱(chēng)為口袋書(shū)，她們家這種書(shū)太多了，多得堆積成山！
我的二表姐有點(diǎn)固執(zhí)，每當(dāng)她爸爸或媽媽批評(píng)她時(shí)，她總是頂嘴，弄得引起家庭大戰(zhàn)，記得有一次，表姐因?yàn)楹臀彝�，耽誤了學(xué)習(xí)，所以舅媽批評(píng)了她，她不服氣，就邊跺腳邊以怒視的目光盯著她媽媽?zhuān)彀椭苯腥轮骸半y道陪小弟弟玩一會(huì)兒就不行嗎？”“那你也應(yīng)該做完作業(yè)再玩啊，對(duì)不對(duì)？”“我整天寫(xiě)那么多作業(yè)，煩死人了！”舅媽聽(tīng)了表姐的頂撞，氣得臉色鐵青，火冒三丈，猶如一只發(fā)怒的獅子，大聲吼叫著：“快去寫(xiě)作業(yè)！
否則我以后不讓你玩！”最后，表姐被罵得狗血淋頭，氣得臉都變形了，眼淚直往下掉，頭發(fā)往后重重地一甩，“哼”了一聲說(shuō)：“不玩就不玩，有什么了不起的！”然后快步走進(jìn)屋里，“砰”地關(guān)上門(mén)，極不情愿地寫(xiě)作業(yè)去了。過(guò)了好一會(huì)兒，舅媽仍在嘮叨個(gè)不停，我在旁邊聽(tīng)著，想：“大人哪有錯(cuò)�。勘斫阋窃诖笕嗣媲罢J(rèn)個(gè)錯(cuò)，撒個(gè)嬌，也不至于搞得現(xiàn)在那么狼狽……”
和大表姐不一樣，二姐不但是我的表姐，還是我的好朋友。唉，我的二表姐什么時(shí)候能改掉固執(zhí)和頂嘴的缺點(diǎn)呢？我希望舅媽別再罵她了，讓她過(guò)著開(kāi)開(kāi)心心的日子。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8
在我的童年里，有過(guò)許許多多的理想�？吹紧骠嫫鹞枵�，我想做一名舞蹈家；看到電視上有著婉轉(zhuǎn)歌聲的歌唱家，我又想做一名歌唱家；看到救死扶傷的醫(yī)生，我立志做白衣天使�？墒�，當(dāng)我看到當(dāng)老師的媽媽上課時(shí)，我決定，我要做一名老師。
我之所以要當(dāng)老師，還要從我第一次聽(tīng)媽媽為大哥哥大姐姐上課說(shuō)起，那是我六七歲時(shí)，跟著媽媽去上課，看到媽媽左手拿著書(shū)，右手拿著粉筆，正準(zhǔn)準(zhǔn)教導(dǎo)著學(xué)生，小小的我竟也聽(tīng)得入了神，從那一刻起，我已經(jīng)知道了我的理想。再長(zhǎng)大一些，十二三歲時(shí)，偶然看到媽媽以前教的學(xué)生回來(lái)看望媽媽了，他們談笑著，學(xué)生的笑容是那么燦爛，媽媽的笑容是多么欣慰。有人說(shuō)當(dāng)老師累，可媽媽的笑容在告訴我再累也值得！從那以后，我要當(dāng)老師的理想更堅(jiān)定了。我要讓更多的學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，讓他們?cè)趯W(xué)海中盡情遨游！
為了這個(gè)理想，我要努力奮斗，做老師沒(méi)有豐富知識(shí)是不行的，我開(kāi)始閱讀許多課外書(shū)籍，拓展知識(shí)，從此我喜歡上了看書(shū)。光有知識(shí)還是不行的，我開(kāi)始培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)里，我學(xué)會(huì)做好帶頭作用。
有時(shí)，我還幻想著自己長(zhǎng)大后給學(xué)生上課的樣子，手里拿著書(shū)，親切著教著學(xué)生，教室里傳出朗朗讀書(shū)聲，陽(yáng)光灑進(jìn)教室，多么美好。
我想到老師，并不是為了名譽(yù)、也并不是為學(xué)生的回報(bào)，而是為了讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)，為了這個(gè)理想，我要繼續(xù)努力向前走！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇9
每天，我都是6.00起床，然后讀讀英語(yǔ)，讀讀課文。到7.30就等媽媽起來(lái)送我上學(xué)�？墒墙裉�，都7.50了媽媽都還沒(méi)起床，我急忙沖進(jìn)媽媽的臥室對(duì)媽媽說(shuō)：“都七點(diǎn)五十了，你怎么還不起床？我都快要遲到啦�！眿寢屢豢词謾C(jī)才知道真的七點(diǎn)五十了，于是，急忙從床上跳起來(lái)拉著我就跑，連飯都來(lái)不及吃�？墒菚r(shí)間不等人啊，到了學(xué)校已經(jīng)晚了，我還是遲到了。
這一整天，我心中的這團(tuán)氣始終都沒(méi)有消。我終于挨到放學(xué)了。我回到家后生氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)裉煲皇悄�，我才不�?huì)遲到呢。”“杉杉，你聽(tīng)我解釋......”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我怒氣匆匆的跑回房間，把門(mén)關(guān)上了。我悄悄的打開(kāi)門(mén)看，只見(jiàn)媽媽無(wú)可奈何地走了..........
晚上，我正準(zhǔn)備上床睡覺(jué)的時(shí)候，“砰”的一聲把我嚇了一大跳，我出門(mén)一看，原來(lái)是媽媽出去了。我心想：都這么晚了，媽媽出去干什么��？我?guī)е蓡?wèn)入睡了。
半夜，我起來(lái)上廁所，看到媽媽的房間沒(méi)有人，又看了看手表已經(jīng)四點(diǎn)了。我的心一下子害怕起來(lái)，我連忙穿上衣服，拿著電筒下樓去了，走到一樓我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)面上有動(dòng)靜，而且門(mén)也沒(méi)關(guān)。我心想：會(huì)不會(huì)是小偷啊，我拿起掃把，輕輕的推開(kāi)門(mén)，我眼前看到的竟是媽媽正站在機(jī)械前加工零件,我的眼淚頓時(shí)奪眶而出，一下子坐在了地上，因?yàn)閶寢屪叩臅r(shí)候是晚上8點(diǎn)，而現(xiàn)在已經(jīng)深夜4點(diǎn)了。
我?guī)е⒕紊蠘橇�，躺在床上，想起了我�?zé)備媽媽的表情，想起了媽媽那憔悴的面容，想起了媽媽那疲憊的眼睛。我的心一下子痛了起來(lái)。是我錯(cuò)怪了媽媽?zhuān)俏覀藡寢尩男�，媽媽是因�(yàn)樯习嗵鄄磐藭r(shí)間的，而我卻體諒不到媽媽的苦衷。
第二天一大早，我給媽媽留了張紙條，上面寫(xiě)著：媽媽?zhuān)煤玫男菹�，我自己搭公�?chē)上學(xué)就行了。然后我就走了。
下午回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽站在門(mén)口上說(shuō)：“我以后不會(huì)再晚起了，你原諒媽媽好不好？”聽(tīng)了媽媽的話，我再也控制不住自己內(nèi)心的激動(dòng)，我上前抱住了媽媽?zhuān)瑐牡卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)也慌浣邮苣愕牡狼�，你晚起的原因我都知道了，你每天從晚上上班到早上，你這么做都是為了我，而我還責(zé)備你，對(duì)不起媽媽�！薄澳愣贾懒�？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和媽媽緊緊地抱在一起，永遠(yuǎn)不分開(kāi)......
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