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    六年級(jí)趣事作文

    時(shí)間:2022-02-06 19:34:17 六年級(jí) 我要投稿

    【熱門】六年級(jí)趣事作文集錦10篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)趣事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】六年級(jí)趣事作文集錦10篇

    六年級(jí)趣事作文 篇1

      如果你問我最討厭哪個(gè)季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地回答你:我最討厭夏天!為什么?因?yàn)橄奶煳米佣嘌剑矣憛捨米,自然也就討厭夏天嘍!

      下面就來聽聽我對(duì)那可惡的蚊子的介紹吧!蚊子:昆蟲,身體細(xì)長,胸部有一對(duì)翅膀和三對(duì)細(xì)長的腳,幼蟲和蛹都生長在水中。雄蚊子吸植物的汁液;雌蚊子吸人畜的血液,能傳播疾。

      暑假里,我和爸爸媽媽回老家去看望爺爺奶奶。

      有一天晚上,我坐在床上看書,蚊子在墻上部署好了戰(zhàn)略后,一起從各個(gè)方面朝我襲擊,我聽見“嗡嗡嗡”的聲音后急忙放下書!鞍!”我一邊六神無主地喊一邊趕忙使出“快速抓抓抓”來應(yīng)付阻擋。我左抓抓,又抓抓而命中率卻只有0.1%,可他們的命中率卻高達(dá)101%!我美味的鮮血都成了蚊子的囊中之物,而我也并不太吃虧,獲得了豐厚的戰(zhàn)利品——一個(gè)個(gè)不小的疙瘩。

      爸爸聽見“啊”的聲音之后,迅速來到我的房間。他看見“一大群”蚊子圍著我!立馬用手“啪啪”地打了起來。。果然有幾只蚊子被爸爸打死了!斑有幾只呢!”我擔(dān)心地說“沒事兒,我給它們都打死!”蚊子嗡嗡嗡地邊飛邊說:“來呀,你不是說要把我們都打死嗎?來呀!哈哈!”

      “怎么啦?怎么啦?”媽媽也聞聲趕來。“啊,怎么有這么多的蚊子?”說著便從桌子上拿了兩本書,也開始加入了這場“無煙的戰(zhàn)役”。突然,媽媽看見爸爸背上有一只“蚊子”,“啪”的一聲,書拍到了爸爸的背上,緊接著“啊呀”一聲傳進(jìn)了我的耳朵里。“疼啊,你干嘛?”“我……”媽媽看清楚爸爸背上的是顆小黑痣而不是蚊子后說:“我在給你捶背呢!嘿嘿!”

      過一會(huì)兒,那幾只蚊子終于“心甘情愿:地被爸爸媽媽打死了。

      我真應(yīng)該把你們兩個(gè)打蚊子時(shí)的情景錄下來,讓你們好好看看!”爸爸媽媽便撓頭邊說:“有那么可笑嗎?”“當(dāng)然了!”“不會(huì)吧?”……我們頓時(shí)在一片笑聲的海洋里。

    六年級(jí)趣事作文 篇2

      我喜歡國學(xué)課,因?yàn)樗苡腥。國學(xué)老師講授知識(shí),不僅闡明意思,還會(huì)講一些典故或者融入小品,我每每聽得津津有味。

      國學(xué),是什么呢?帶著滿滿的好奇心迎來了搖著扇子,挺著腰桿,邁著八字步的國學(xué)老師,“古代有個(gè)偉人叫孔子,他的身高達(dá)兩米多!”國學(xué)老師的開場白就把我們驚呆了,“哇!”“怎么可能!”“那不是和姚明一樣高啦!”國學(xué)老師搖著那把寫著“論語”二字的白紙扇,一收,“不信?請(qǐng)看孔子的簡歷。”我們迫不及待地打開書本,不知不覺上完了一節(jié)課,最后也沒看到哪里說孔子的身高,只記得我們快樂的結(jié)束了國學(xué)第一課。第一次接觸國學(xué),我就深深的迷上了它。

      記得學(xué)習(xí)“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。”之前,國學(xué)馮老師一個(gè)人演了兩個(gè)人的小品!皨專献佣亲羽I了,快點(diǎn)把好吃的端上來!蓖瑢W(xué)們聽到馮老師孩童般的聲音哈哈大笑,馮老師把寫著“子”的白紙扇一轉(zhuǎn),變成了“親”,“好,寶貝兒子。”白紙扇一轉(zhuǎn),“怎么這么難吃,給我重做!”只見馮老師把桌面的書本狠狠地推下地,同學(xué)們笑的同時(shí)好像又開心不起來,紙扇又一轉(zhuǎn),“兒子,不能挑食,剛才媽媽嘗過了,味道還不錯(cuò),況且是媽媽辛苦做的!”紙扇“啪”的一聲一收,“同學(xué)們,看完這個(gè)小品,你們有什么感受?”“這個(gè)兒子太不懂事了!一點(diǎn)都不體貼媽媽!”“兒子一點(diǎn)禮貌也沒有!”……同學(xué)很激動(dòng),這時(shí)馮老師念起了“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。是呀,既然我們作為孩子,就要從小學(xué)會(huì)待人的禮儀,學(xué)會(huì)尊重父母,尊重老師,愛戴朋友。你們能重新演個(gè)小品嗎?”在馮老師的啟發(fā)下,同學(xué)們紛紛找拍檔,認(rèn)真的排練起來,下面看看我們的版本吧:

      甲:媽媽,晚飯弄好了嗎?要不要我?guī)兔Γ?/p>

      乙:乖兒子,早弄好了。

      甲:媽媽,你辛苦了!我長大一定好好報(bào)答你!

      乙:不辛苦,你健康快樂長大,做有用的人,媽媽就開心了。

      甲:我一定會(huì)的!媽媽,你做的飯菜真好吃!我長大了也給你做好吃的!

      馮老師還請(qǐng)了幾組學(xué)生上去表演,后來激發(fā)同學(xué)們自創(chuàng)生活中的故事,有師生之禮,生生之禮等等,通過這些表演,我們都明白了什么是“禮”,怎么用“禮”。

      國學(xué)課真有趣,我不但享受了它的樂趣,更學(xué)會(huì)了很多人生的道理。

    六年級(jí)趣事作文 篇3

      從一年級(jí)到五年級(jí),我和同學(xué)們始終在一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí),所以自然而然我們就像一家人一樣,互相幫助,互相友愛。我們一起經(jīng)歷了許多事情,其中自然少不了一些有趣的事。

      我們班的同學(xué)比較活潑、好動(dòng),在老師眼里是一個(gè)麻煩不斷的班級(jí),所以老師對(duì)我們很嚴(yán)厲?傮w來說我們班的平均成績還算不錯(cuò),但在學(xué)習(xí)上也有不少問題同學(xué)。他們有的是比較貪玩;有的是家長忙顧不上指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí);也有的同學(xué)掌握知識(shí)比較慢。而我就是比較乖巧的那種學(xué)生,讓老師和家長比較放心。

      記得四年級(jí)的時(shí)候,我班的小明同學(xué)上課總愛睡覺。有一次,語文老師在講一篇課文,提問道:“作者在文中重點(diǎn)寫了什么?”大家都在思考的時(shí)候,突然有人回答道:“小狗吃月餅,嘿嘿!”頓時(shí)課堂上一片笑聲,大家回頭一看,原來小明在說夢話呢!把老師可氣壞了。放學(xué)的時(shí)候,老師把小明的媽媽請(qǐng)來了,把情況跟她一說,氣的阿姨用簸箕追著打小明,小明嚇得邊跑邊喊:“媽媽,我錯(cuò)了,下次一定好好聽講!崩蠋熩s緊把阿姨攔住,告訴她這樣打孩子可不行。后來我主動(dòng)提出一對(duì)一監(jiān)督并幫助小明改掉壞習(xí)慣,把學(xué)習(xí)成績提高上去。

      自那后,大家都調(diào)侃他,管他叫“貪睡貓”,但大家還是主動(dòng)幫助他。我們的班級(jí)生活就是由這些零星小事編織在一起的,讓我們成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體!

       六年級(jí):豐燕一

    六年級(jí)趣事作文 篇4

      今天,風(fēng)和日麗、萬里無云,我和外公、表哥等人一起去鄉(xiāng)下游玩。我們?yōu)榱瞬慌K新衣服,都換上了特備的舊衣服,大家全部“武裝”之后,就上了車子。

      我們?cè)谝黄瑲g聲笑語中抵達(dá)了目的地——涂灘。外公扯開大桑門喊:“開始抓蟶子,抓之前我要先講一下要領(lǐng),這樣才可以抓到更多!蔽覀兙驼J(rèn)真地聽外公講要領(lǐng):要先找到有兩個(gè)洞挨著很近的地方,然后就用兩根手指頭對(duì)準(zhǔn)洞戳下去,外公一講完,我們就迫不及待地沖進(jìn)泥潭中。我們按照外公的要領(lǐng)一抓一個(gè)準(zhǔn),不一會(huì)兒的工夫,我們就抓了半籃子的蟶子,我和哥哥臉上露出了喜悅的笑容。

      抓蟶子抓住累了,我和哥哥就找了一個(gè)硬的地方坐下個(gè)休息,我們一屁股坐下去,哇!這酸爽!沒想到這下面是塊尖銳的石頭,我們只好起來,摸著疼痛的屁股繼續(xù)找休息的地方。好不容易找到了一個(gè)地方,可哥哥一下子躺了下去,把的我地方給占據(jù)了,我一生氣,抓住起一把泥就往他身上砸,因此一場泥潭大戰(zhàn)開始了。我砸一下,他砸一下,狗刨攻擊,爆頭……我們玩得不亦樂乎,玩累了就浸泡在泥潭中休息。我們就變成了一堆泥人,惹得旁人哈哈大笑

      休息夠了,我們就繼續(xù)抓蟶子!鞍。 备绺绱蠼辛艘宦,他把兩根手指頭伸出來一看,“哈哈……”我和哥哥都不由自主地笑了起來,原來哥哥發(fā)現(xiàn)了小螃蟹窩,我們立刻放下了手中的活,捉起了小螃蟹,我們一把手伸進(jìn)去,拔出來之后,就有許多小螃蟹在手上了,剩下的小螃蟹大多是聰明的了,可仍然逃不過我們的眼睛,這里捉一只,那里捉一只,慢慢地我們都一個(gè)一個(gè)地把它們捉進(jìn)了籃子里。不一會(huì)兒,籃子里就裝滿了蟶子和小螃蟹,嘖,可真是意外收獲呀!接下來,大人們也陸續(xù)上了岸,人到齊之后,我們就依依不舍地回家了。

      這次的鄉(xiāng)間游玩,即充滿樂趣又讓我們收獲滿滿!

    六年級(jí)趣事作文 篇5

      今天是“五一”勞動(dòng)節(jié),本來是一個(gè)令人快樂的日子,可我的心情卻一直輕松不下來,因?yàn)槲乙ソ方那嗌倌昊顒?dòng)中心參加一年一度的臺(tái)州市圍棋錦標(biāo)賽。

      今年參加比賽的人可真多,有來自黃巖、椒江、臨海、仙居、天臺(tái)……盡管我已經(jīng)有所準(zhǔn)備,但難免還有點(diǎn)緊張。到了比賽現(xiàn)場,看到在場的棋手人山人海,我的心情更是猶如一堆毛線纏在一起,雜亂不己,忐忑不安……

      第一天的比賽開始了,第一盤剛開局時(shí)我很認(rèn)真,漸漸有了優(yōu)勢。我那驕傲的小尾巴慢慢翹起來,內(nèi)心有一點(diǎn)小得意,不料竟下錯(cuò)了幾步棋,被對(duì)方扳盤了。到了下午,我跟我的同班同學(xué)陳一揚(yáng)下,因?yàn)槠匠K枷虏贿^我,因此這盤棋一開始我就占了優(yōu)勢。一直到中盤,我都是很順利的,可是到了官子時(shí),我一不小心讓他在我的空里搞了一個(gè)打劫,我只好被迫讓他吃了我一條龍,不過還好,我的銀行里還有存款——一條對(duì)方的大龍。因此這盤棋我還是贏了。接下來的一盤棋,對(duì)方發(fā)揮得非常棒,雖然我也非常仔細(xì),但是依然下不過他,沒辦法,我只好認(rèn)輸。最后一盤,因?yàn)閷?duì)手不是很強(qiáng),我很快就把他給秒殺了。

      第二天,比賽仍舊繼續(xù)。第一盤,我的對(duì)手是一個(gè)三段的,比賽還沒開始,我的內(nèi)心就開始打鼓,感覺心里沒底,因此比賽一開始就異常地小心,仔細(xì)地計(jì)算著每一步,沒有讓對(duì)法拿到任何便宜。下到中盤,他突然露出了一個(gè)破綻,我趁機(jī)一段,吃掉了他中間的四顆子,我形勢大好,最后我贏了幾十目。然而剩下的兩盤,是一勝一負(fù),我并不是很滿意。

      這次圍棋錦標(biāo)賽,我沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),不過我也明白了這樣一個(gè)道理:人外有人,山外有山。雖然這一次比賽我失敗了,但是我知道這次失敗一定會(huì)為我以后的成功打下基礎(chǔ)。

    六年級(jí)趣事作文 篇6

      說起我們班的“李小龍”,那可是無人不知,無人不曉啊,他中等身材,圓圓的臉蛋,只要他一說起話來,可以把全班搞得哄堂大笑,有時(shí)楊老師也會(huì)禁不住被逗笑。那就是我們班號(hào)稱二代的“李小龍”——李佳泉。他和愛說話、愛頂嘴、愛和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)……都是他改也改不掉的老毛病,有些事我已經(jīng)漸漸淡忘了,但讓我印象尤為深刻的.兩件事一直浮現(xiàn)在我腦海里。

      趣事之一:耍小聰明

      “叮鈴鈴”,上課了,大家用最快的速度跑到教室。而李佳泉像沒有聽見鈴聲似的,手里一邊玩著悠悠球,一邊還漫不經(jīng)心地走回教室……他好像聽見了郭老師的腳步聲,像一只小老鼠一樣,彎著腰飛快地跑進(jìn)了教室……上課了,李佳泉閑著無聊,又在抽屜里玩起了乒乓球,這一切早已經(jīng)被郭老師“一收眼底”了。首先郭老師用她那特別有靈氣的眼神提醒了李佳泉,可李佳泉不知悔改,就用語文書遮擋住自己的臉和手,他自以為郭老師肯定看不到了,使郭老師火冒三丈。郭老師非常生氣地說:“別以為用這么一點(diǎn)小計(jì)——掩耳盜鈴就能躲過我的火眼金睛!把乒乓球快點(diǎn)給我拿上來!崩罴讶蜒垡婚]又一開,心里打起了小算盤。只見他把一個(gè)乒乓球交了上去,又悄悄地把另一個(gè)乒乓球藏在語文書下。他以為這招“神不知鬼不覺”肯定能瞞過老師。郭老師早已經(jīng)看得清清楚楚,就問:“你還有一個(gè)乒乓球呢?”李佳泉故意裝作疑惑不解的樣子問道:“!沒有了,已經(jīng)交上去了!”這無一不是給郭老師火上澆油:“難道還要我自己來拿嗎?”李佳泉看情況不妙,只好老老實(shí)實(shí)地交代了。

      趣事之二:認(rèn)真朗誦

      雖然李佳泉很調(diào)皮,但調(diào)皮中總帶著一點(diǎn)嚴(yán)肅認(rèn)真,上語文課時(shí),老師要我們朗誦《西江月夜行黃沙道中》這首詞。老師見李佳泉第一次把手舉的那么高,就叫李佳泉來朗誦。我心里樂滋滋的,想:嘻嘻,這下李佳泉該出丑了吧!可李佳泉一下子丟掉了調(diào)皮的表情,變得嚴(yán)肅起來,低下頭大聲讀了起來:“西江月,夜行黃沙道中……”那聲音響亮而堅(jiān)定,雖然李佳泉讀得很認(rèn)真,但還是因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn),所以沒有讀出感情,但在我心里,他能勇于挑戰(zhàn)自我,已經(jīng)很不錯(cuò)了。

      這就是他的兩件趣事,你覺得我們班的“李小龍”怎么樣?因?yàn)橛辛怂,我們班多了一份歡聲笑語,因?yàn)橛辛怂,我們班多了一份認(rèn)真。因?yàn)橛辛怂蚁M院竽芨拥嘏,不要再那么調(diào)皮搗蛋了,這就是我們班的“李小龍”。

    六年級(jí)趣事作文 篇7

      春節(jié)的腳步日益臨近,家家戶戶都在置辦琳瑯滿目的年貨,這當(dāng)中煙花炮竹是必不可少的一樣。這里,我就想問問大家,一般來說,把弄花炮是男孩子的專利,你們見過女孩子玩嗎?不錯(cuò),我和姐姐就有這喜好。那是因?yàn)榉N類繁多,絢麗多彩的煙花使我們姐倆覺著很好玩。

      那天,已經(jīng)是傍晚了,我和姐姐幫媽媽干完家務(wù),無所事事,頓覺得悶得慌,便放起了音樂,跳起了我們首創(chuàng)的“宇宙舞”——因?yàn)槲枳瞬恢牧,所以爺爺幫起的名字,呵呵!我們還自拍了一個(gè)小視頻,發(fā)給了舅媽,舅媽看到后,留言道:“這是從哪兒來的兩個(gè)傻姑娘。”我們倆就像被迎頭潑了盆涼水,這下又該干點(diǎn)什么呢?這時(shí)候,姐姐從窗臺(tái)上拿來了一些炮仗,我們盡情地玩著,因?yàn)檫@些炮仗是摳門弟弟的,平時(shí)“難得一見”所以我們姐倆玩得很起勁,炮聲一次比一次響,“那個(gè)炮的威力大!”,“這個(gè)炮仗好玩!”……突然,姐姐的腦袋靈光一閃,閃出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,她趁小狗不注意,將一個(gè)小炮仗點(diǎn)燃扔在了小狗的房子旁邊,不偏不倚,剛好落在它身邊不遠(yuǎn)處,嚇的小狗跑來跑去,本來小狗目睹了我和姐姐這瘋玩的陣勢,早就膽怯的躲在了房子后面,這下還是沒躲過去呀!此時(shí)的它更像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它想逃到倉房里去,卻因?yàn)椴弊由纤┲F鏈而跑不動(dòng)。結(jié)果,在炮將要炸的那一瞬間,小狗嚇得在炮仗上解小便,卻沒曾想,自己竟將捻子澆滅了。事后,我和姐姐給小狗獎(jiǎng)勵(lì)了一根骨頭,表示我們對(duì)它這種勇氣的贊賞,想來狗狗也可憐,被我們快嚇破膽了,才撈到一根骨頭,嘿嘿!

      怎們樣?同學(xué)們,有趣不有趣呢?很搞笑吧!

      寒假生活像一片云,忽去忽來;寒假生活就像一支筆,描繪出一幅多姿多彩的畫卷;寒假生活更像一個(gè)寶箱,打開它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙無比的東西。

    六年級(jí)趣事作文 篇8

      來到寬闊的操場上,一眼便能發(fā)現(xiàn)籃球場上幾個(gè)活躍的身影,有人在組織籃球賽,雖然我是一個(gè)沒有運(yùn)動(dòng)腦細(xì)胞的女生,但也忍不住那顆好奇心,興致勃勃地跑去看球賽。

      一共有6個(gè)人在打籃球,正好缺一個(gè)裁判,看見我來了便“連哄帶騙”的說服我,我呢,也就稀里糊涂的接過口哨當(dāng)上了“至高無上”的裁判。

      A、B、C(因?yàn)椴恢浪麄兊恼鎸?shí)姓名,所以在此用A、B、C、D、E、F來代替)一組,D、E、F一組,前者是A隊(duì),后者是B隊(duì),比賽開始了,A隊(duì)隊(duì)員先從B隊(duì)隊(duì)員那里搶到球,再以迅雷之勢把球傳給伙伴,接到球的人又把球傳給已在B隊(duì)籃球筐那兒等候多時(shí)的隊(duì)長,不料,一個(gè)小小的偏差球就落到了一直沒摸到球的B隊(duì)隊(duì)員手中。B隊(duì)的主力隊(duì)員E 以一個(gè)優(yōu)美又精準(zhǔn)的動(dòng)作把球投進(jìn)了A隊(duì)的球筐里,當(dāng)我還看得如癡如醉的時(shí)候,E使了一個(gè)神色給我。哎喲,噍我這記性竟把做裁判這件重要的事情給忘了。我連忙吹起了口哨,說:“0比1,B隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先!盇隊(duì)隊(duì)員的臉上抹過一把失望的神色,但很快又恢復(fù)了應(yīng)有的狀態(tài)。

      第二個(gè)回合開始了,首先得到球的是B隊(duì),但在傳球的過程中被A隊(duì)的隊(duì)員截了下來,A隊(duì)飛快的把球傳給了B,B又把球傳給了C?葿隊(duì)隊(duì)員又企圖把球奪走,不過幸好C眼疾手快接過球就直接以3米的距離投進(jìn)了一個(gè)球,C再接再厲,飛快的跑到筐下接住球再次投進(jìn)了一個(gè)球!2比1,A隊(duì)領(lǐng)先。”我的聲音再次響起。

      一共找了5個(gè)回合,A隊(duì)在經(jīng)歷了兩次失敗的洗禮后終于以3:2戰(zhàn)勝B隊(duì)獲得勝利。

    六年級(jí)趣事作文 篇9

      昨天下了今年的第一場雪,今天早晨一起床,就看見屋外白茫茫一片,我的心里激動(dòng)極了,心想又能和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗了。

      早飯后我就趕緊給幾個(gè)好朋友打電話,大家約好了在我家門口的廣場上打雪仗。為了能在雪地里多玩一會(huì),我穿上了防滑鞋,戴上了棉手套,捂上了防風(fēng)帽,全副武裝好之后就興沖沖地下了樓。

      很快朋友們就到齊了,為了打雪仗堆雪人,曹天和唐浩帶來了鏟子和小桶,貝貝帶來了給雪人當(dāng)眼睛和紐扣的小道具。首先我們開始堆雪人,曹天和唐浩負(fù)責(zé)滾一個(gè)大大的雪球給雪人做身子,我和貝貝負(fù)責(zé)滾一個(gè)小一點(diǎn)的雪球給雪人做腦袋。別看這小小的腦袋,做起來可也不容易,不知道為什么今年的雪球特別難滾,雪總是團(tuán)不到一起,一碰就碎,也許是因?yàn)榭諝馕廴,雪中雜質(zhì)太多的原因吧,最后我們費(fèi)了九牛二虎之力,終于把雪人堆好了。貝貝用兩個(gè)核桃摁在雪人臉上當(dāng)眼睛,用五個(gè)榛子摁在雪人身上當(dāng)紐扣,我找了半根紅紅的胡蘿卜插在雪人臉上給她裝了個(gè)長鼻子,這下雪人可就栩栩如生了,看著自己親手制作的作品,小伙伴們都高興地拍起手來。

      突然,一團(tuán)涼涼的雪打在我的脖子上,回頭一看,原來是曹天干的好事,我也不甘示弱,抓起一把雪握成一個(gè)雪球還擊過去,一場雪仗就此拉開序幕。小伙伴們圍著操場你追我趕,邊跑邊打,操場上的冬青樹叢、花池和燈柱都成了打仗的掩體,不知道會(huì)有誰躲在后面,趁你不注意時(shí)給你來上一次偷襲。雪地里,小伙伴們像一匹匹小鹿在奔跑在歡笑,一個(gè)個(gè)小臉笑得紅撲撲的。

      這場大雪給我們帶來了無窮的樂趣,我真希望多下幾場這樣的雪,可以讓我們這些天天悶在家里寫作業(yè)的孩子好好在廣闊天地撒撒歡。

    六年級(jí)趣事作文 篇10

      冬天,記憶中最快樂最有趣的事就是在下雪天。

      農(nóng)村的下雪天不像城里老早雪白中夾雜著灰暗。也許是因?yàn)槲壹亦徶镆暗木壒,房頂上,院樹上,院子里,田野里,目之所及,到處是一片銀裝素裹的世界。一棵棵小樹頭頂白帽身穿半身白衣,東一個(gè)西一個(gè)錯(cuò)落有致地插在雪地里。這大雪過后的景色常常讓我流連忘返,這樣的下雪天是我們這幫農(nóng)村孩子的期盼。

      下雪了,看著像精靈一般飄飄悠悠飛揚(yáng)而下的雪花,就忍不住滿心的欣喜,那個(gè)時(shí)候還不知道這雪就是水被太陽蒸發(fā)到空中變成云,然后冬天遇到冷空氣又變成形狀各異的雪花,而是想象著他們從遙遠(yuǎn)的天空中因?yàn)樘涞木壒什艁淼饺碎g的。于是更是懷著虔誠之心盡情地歡樂其中。

      大雪中,伸手接起一片片鵝毛般的大雪花,晶瑩,透亮。曾經(jīng)為了看清雪花的樣子,站在雪地里一片一片地接雪凍得像個(gè)雪人。也曾冒著大雪淹沒的樂趣來回走在自家的門口、院子里,正著走,倒著走,聽著腳踩雪花發(fā)出咯吱咯吱的悅耳的聲音,然后看著雪再把腳印掩蓋填平,心里甚是美得很。

      雪稍稍一停,勤勞的爸爸媽媽也會(huì)早早出門掃雪,一直掃到巷子里的大路上,為我們,也為過路人提供方便。很奇怪,那時(shí)不記得弟弟,也許是因?yàn)樨澩,也許是弟弟小我好幾歲,腦子里凈是個(gè)哥哥在一起的回憶。那時(shí)哥哥長我兩歲,我們一起滾雪球,因?yàn)榱夂退俣榷疾患案绺纾33蔀楦绺绲氖窒聰,可是看著越滾越大的雪球,想象著天氣放晴時(shí)雪球慢慢變小化掉的樣子,心中還是滿心歡喜。有時(shí)也會(huì)將滾好的兩個(gè)雪球放在一起堆雪人,哥哥的大,放在下做雪人的身子,我滾的雪球小,放在上面,做雪人的上身,然后再為可愛的雪人戴上破草帽,按上紅紅的胡蘿卜做成雪人的長鼻子,削一塊紅薯皮做雪人的嘴巴。然后圍著雪人玩游戲,變木頭人。我和哥哥常常也玩打雪仗的游戲,顧不得凍得通紅的手,和雪水浸濕的棉鞋,我們抓起一把又一把潔白的雪,把它使勁搦緊,沒等化出雪水來,就砸了出去。和哥哥玩,我砸的少,躲得多,自然吃虧的時(shí)候也多,可是那個(gè)時(shí)候的我們,只記得擲雪球帶給我們的快樂,哪里還會(huì)計(jì)較這些呢。淘氣的哥哥也常常把我這個(gè)比他小兩歲的妹妹騙去樹下,然后用腳使勁跺樹,可想而知,嘩嘩啦啦下了一陣雪雨,弄得衣服上,頭上,脖子里全是涼涼的,惹極了的我有時(shí)候也會(huì)趁其不備以其人之道還治其人之身。再次憶起此事,耳畔仿佛還能聽到那時(shí)雪落時(shí)的簌簌聲和哥哥的嘲笑聲。

      其實(shí),除了玩雪,我們還會(huì)收藏雪,不知道是誰說的,把雪裝進(jìn)罐子里,埋在地下,第二年春天取出來涂抹在手上可以預(yù)防凍手,所以每逢下雪天,這也是我必做的事,因?yàn)槲覐男【蜕脨蹆鍪,一到冬天,手就?huì)凍得血跡斑斑的、爛糊糊的,而母親太忙,我又太淘氣,顧不了我們。

      大雪后的第二天,我們最愛的就是吃冰激凌。因?yàn)榇笱┻^后,天往往很快就會(huì)放晴,而化了的雪水第二天一定會(huì)凍成像錐子一樣的一根一根的齊刷刷地掛在房檐上。輕輕摘下來干凈的,晶瑩、透亮,嘎嘣嘎嘣地吃在嘴里,透心兒的涼,也算是過過冬天吃雪糕的癮。而那些稍臟了的帶著黃色的冰棍,淘氣的哥哥總會(huì)拿笤帚一溜煙地掃下來,只聽得它們噼里啪啦地脆脆地掉在地上,摔得粉身碎骨。

      化雪的天氣,因?yàn)樘炖洌职謰寢屢部倳?huì)升起一爐子的火,忙忙碌碌的一家人難得休閑地圍在一起烤火聊天。愛吃烤花生的爸爸也會(huì)弄個(gè)臉盆燒起花生,我們就在旁邊一邊烤火,一邊等著,一邊愉快地聊著,一邊吃著花生。坐得久了,總?cè)滩蛔蠐习W癢,揉揉鼻子,看吧,全家人,一定是數(shù)我的臉最花。

      此時(shí)到了下雪天,如今的我已經(jīng)過了玩耍的年齡,看著可愛的孩子們?cè)谛@中嬉戲,想起小時(shí)候的那些記憶永遠(yuǎn)讓我感覺美好。

      謝謝優(yōu)秀的BABy送給我的信紙,很漂亮,我很喜歡!

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