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    六年級(jí)螃蟹的作文

    時(shí)間:2022-02-02 16:27:51 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于六年級(jí)螃蟹的作文匯總九篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)螃蟹的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于六年級(jí)螃蟹的作文匯總九篇

    六年級(jí)螃蟹的作文 篇1

      記得我六歲那年回奶奶家。我和姐姐一起在村邊的小河里捉螃蟹,我們一口氣捉了五六只螃蟹,準(zhǔn)備炸著吃,我們好像聞到了炸螃蟹的香味,心中十分高興。

      回到家,洗螃蟹時(shí),我發(fā)現(xiàn)有的螃蟹是尖臍,有的是圓臍!斑@是怎么回事呢?”我好奇地問(wèn)姐姐。“我也不知道怎么回事!苯憬阆攵疾幌氲鼗卮。過(guò)了一會(huì)我又帶著疑問(wèn)去問(wèn)爸爸,爸爸想了想說(shuō):“有可能是種類(lèi)不同,也有可能是雌雄之分吧!我也不知道!

      第二年,我又和姐姐去捉螃蟹。我們又捉了許多。為了解開(kāi)這個(gè)迷,我剖開(kāi)了一只圓臍的螃蟹,發(fā)現(xiàn)里面都是白色的小卵,接著我又剖開(kāi)了一只尖臍的螃蟹,里面卻什么也沒(méi)有。我想尖臍的一定是雄螃蟹,園臍的一定是雌螃蟹。后來(lái)通過(guò)查資料得到了證實(shí)。

      通過(guò)這件事,我懂得了處處留心皆學(xué)問(wèn)的道理并對(duì)自然界產(chǎn)生了濃厚的興趣。

    六年級(jí)螃蟹的作文 篇2

      經(jīng)過(guò)多次看望螃蟹后,我又再次來(lái)到了水溝邊,看望久日未見(jiàn)的螃蟹朋友們,誰(shuí)知,這一探望后,我的心情變得沉重了起來(lái)。

      那是個(gè)平常的一天,我那時(shí)正閑著無(wú)聊,可真巧不巧,突然記起來(lái)我的一個(gè)生活在水溝的朋友:螃蟹。正好那天也沒(méi)有什么事情做,我就三步并做兩步,跑到了我經(jīng)常看螃蟹的一個(gè)水溝里。這一看,讓我驚訝了一會(huì),水溝里都是水流,螃蟹最好的隱居地:石頭,卻沒(méi)有了一塊。在上一次來(lái)看螃蟹時(shí),石頭還有很多塊的,怎么現(xiàn)在一塊也沒(méi)有了呢?其次,水流已經(jīng)變得越來(lái)越臟,而上一次不是這樣的,我翻找了一下,發(fā)現(xiàn)螃蟹一只也看不到了。那時(shí),我仿佛看到了,螃蟹對(duì)著這環(huán)境,流著淚,無(wú)聲的哭泣著,為著它們家哭泣著,但沒(méi)有辦法,只好無(wú)可奈何的搬了它們的家,它們四年的家,我好似也看到了,它們對(duì)這里是多么的不舍。

      那時(shí),我的心里突然被打擊了一下,還抱著一些希望,走向了螃蟹另外的一個(gè)生存的水溝里,幾番折騰,才看到了一只,還用了半小時(shí)才看到,而且是那種比較小的,這讓我又比較失望,而且這里的水污染比之前的還要大,石頭也寥寥無(wú)幾,于是,我把螃蟹朋友請(qǐng)來(lái)到了家里,去讓它更好的生存,小螃蟹在四處爬呀爬,看起來(lái)它好久沒(méi)有這么快活過(guò)了。

      螃蟹的生存環(huán)境的這個(gè)現(xiàn)象與螃蟹的數(shù)量逐漸減少的現(xiàn)象,讓我感到了我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)動(dòng)物的生存的地方,如果我們不保護(hù)它們,就像螃蟹們一樣,會(huì)慢慢的變少,最后接近滅絕的。如果我們每一種動(dòng)物都這樣,世界上就不存在有動(dòng)物了,只剩我們?nèi)祟?lèi)自己了,那我們應(yīng)該如何,無(wú)聲的哭泣么?我們應(yīng)該怎么生存呢?沒(méi)有動(dòng)物們我們根本無(wú)法生存下去。同時(shí),我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不然動(dòng)物賴(lài)以生存的一片土地,也會(huì)因?yàn)槲覀兊目此聘疚⒉蛔愕赖囊恍┦虑,而毀壞掉的?/p>

      從家中回到了水溝里,水溝里只剩下了一堆嘩啦啦流動(dòng)的水,以及一些泥土,一些基本上無(wú)利用價(jià)值的泥土,這些泥土掩蓋住了一只又一只的永不瞑目的螃蟹,以及一些非常小的螃蟹,只有兩三只。這一些螃蟹,這一些永不瞑目螃蟹好像在無(wú)聲的,靜靜的哭泣,是的,小螃蟹們感受到了,水流泥土感受到了,整條水溝都感受到了,我感受到了,它們?cè)诳拗,為著螃蟹家族們哭著…?/p>

    六年級(jí)螃蟹的作文 篇3

      “秋風(fēng)起,蟹腳癢,菊花開(kāi),聞蟹來(lái)。”金秋時(shí)節(jié)正是吃螃蟹的最佳時(shí)機(jī)。在這大好的金秋時(shí)節(jié),我們一家人來(lái)到北碚十里溫泉城外的一個(gè)小鎮(zhèn),開(kāi)始了釣螃蟹之旅。

      我們從江北開(kāi)車(chē)出發(fā),經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程,來(lái)到了北碚煙湖灘鎮(zhèn)。到了目的地,下車(chē)一看,哇!好大的一條河!這條河特別寬,雖然河水流量不大,但看得出他曾經(jīng)是一條河水充足的大河。那些光滑的大石頭見(jiàn)證了它那段輝煌的歷史。

      我們迫不及待地拿著我們的釣具跑到河灘上。河灘上布滿(mǎn)了大大小小的石頭,這些石頭下面一定藏著大螃蟹!我們趕緊拿出釣竿和早已準(zhǔn)備好的誘餌,尋找目標(biāo)開(kāi)始下手了。

      我把一塊蚌肉掛在釣鉤上,看好了一片石頭較多的水灘,把釣竿放了下去。剛一放下,就發(fā)現(xiàn)釣竿隱隱約約地在動(dòng)。仔細(xì)一看,那一大塊蚌肉像是長(zhǎng)了腳,不停的來(lái)回移動(dòng)。有螃蟹上鉤了!我趕緊把釣竿一提,一直大螃蟹張牙舞爪地掛在釣鉤上。那只螃蟹嚇壞了,不停的掙扎著,可它也真夠傻的,大鉗子咬著蚌肉就是不放開(kāi),不知道它到底是舍不得美食,還是怕空中掉下來(lái)摔死了。

      第一只螃蟹輕松拿下,我心里可美了?山酉聛(lái)的螃蟹似乎沒(méi)那么容易上鉤了。當(dāng)?shù)氐陌⒁谈嬖V我們到上游的池塘里去釣,那里有更大更多的螃蟹。于是我們興沖沖地來(lái)到了上游的大池子里。我站在岸邊往石頭縫里瞧了瞧,一瞧就發(fā)現(xiàn)了水底隱隱約約在動(dòng)的螃蟹。我把釣竿扔了過(guò)去,然后靜靜的等待在一邊暗中觀察。不一會(huì)兒,螃蟹聞到了熟悉的食物味道,慢慢的爬了過(guò)來(lái)。它還是很小心的四處張望了一下,還試探性的咬了一口,在確定安全后,大口的咬了起來(lái)。我看火候差不多了,便把釣竿穩(wěn)穩(wěn)地提了起來(lái),又把一只大螃蟹成功收入囊中。

      用這種方法我們釣到了很多大螃蟹。中午找了個(gè)農(nóng)家樂(lè),把釣到的螃蟹做成了一道道美味。通過(guò)這次釣螃蟹,我發(fā)現(xiàn)了螃蟹也有聰明的和笨的。有的輕易上鉤,有的卻怎么也釣不上,估計(jì)與他們的饑餓程度有關(guān)吧。大自然不僅養(yǎng)育了我們,還給了我們很多生活的樂(lè)趣。

    六年級(jí)螃蟹的作文 篇4

      “鉗子一雙,尖刀八把,一身披甲,橫行天下!辈虏逻@是什么?對(duì),它就是我最喜愛(ài)吃的食物之一,螃蟹。每天我都在心中期盼著吃到螃蟹。終于有一天好日子來(lái)了,媽媽“大發(fā)慈悲”,煮螃蟹給我吃。

      螃蟹煮好后,有三絕:“絕對(duì)香”、“絕對(duì)美”、“絕對(duì)紅”。為什么說(shuō)這么說(shuō)呢?熟螃蟹的味香地球人都知道,所以說(shuō)“絕對(duì)香”;“絕對(duì)美”指熟螃蟹的姿態(tài)好看,白線(xiàn)呈十字形捆縛著像個(gè)大肉團(tuán);而煮好的螃蟹呈橙紅色,所以稱(chēng)“絕對(duì)紅”?吹竭@里,你是否會(huì)流下口水呢?

      媽媽開(kāi)始蒸螃蟹了,我激動(dòng)急了,心想:螃蟹快點(diǎn)蒸好啊,我都等不及了!

      媽媽剛掀開(kāi)蒸鍋,一股撲鼻的香味便傳來(lái)了,真是名副其實(shí)!螃蟹才剛上桌,趁媽媽不注意,我趕緊把嘴伸向螃蟹,剛想咬一嘴,卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了,可我的鼻子就停不下來(lái)了,在橙紅色的大螃蟹身上一個(gè)勁兒地聞,我死死盯著螃蟹,一邊垂涎三尺,一邊露出了滿(mǎn)足的笑容,禁不住感嘆:“螃蟹真香啊!”既然美味的螃蟹都送到眼前了,那還愣著干啥,趕緊吃吧。我拿起螃蟹,正準(zhǔn)備吃呢。媽媽卻大叫一聲:“等等,我還沒(méi)放醋呢!”我只好萬(wàn)分不舍地放下心里很生氣,難道螃蟹不是吃的么?十分鐘后,媽媽還沒(méi)把拌料準(zhǔn)備好,我又情不自禁地拿起螃蟹準(zhǔn)備品嘗,可是媽媽又大叫一聲:“別急,這么美的螃蟹我還沒(méi)拍照呢!”哎!吃個(gè)螃蟹怎么這么麻煩呢!我心里又氣又惱。

      終于開(kāi)始吃了,我早已進(jìn)入一級(jí)戰(zhàn)斗狀態(tài),準(zhǔn)備好“消滅”眼前的“蟹將軍”。我緊盯螃蟹,把線(xiàn)狠狠一抓,繩子便解開(kāi)了,我又用力一掰,扭斷“蟹將軍”的一條腿,然后我再把“蟹將軍”的鎧甲嚼碎,放在嘴里,狠狠一吸,肉便吸了上來(lái),嗯,果然美味,比豬肉好吃多了,不僅細(xì)膩,肉還很嫩。最好吃的當(dāng)然非蟹黃莫屬了,他和咸鴨蛋黃的顏色相仿,可味道卻相差甚遠(yuǎn):比咸鴨蛋黃更鮮美;比雞蛋黃更營(yíng)養(yǎng)。我把它小心翼翼的放在嘴里,硬硬的,咀嚼一下,沙沙中略帶糯感,進(jìn)入嗓子后滑溜溜的,像個(gè)調(diào)皮的娃娃在滑滑梯,一下子滑到肚子里,把我肚子里的饞蟲(chóng)都勾住了。不一會(huì)兒,一個(gè)“蟹將軍”就被我消滅了。此時(shí)我才看到在一旁的的爸爸媽媽?zhuān)唤笮ζ饋?lái),爸爸媽媽正在為誰(shuí)吃最后一條“腿”而“爭(zhēng)吵不休”。媽媽不顧淑女形象,“搶”到了,蘸點(diǎn)醋,立即放進(jìn)嘴里,輕輕咬開(kāi),再用牙把殼里的蟹肉快速的濾出來(lái)。爸爸眼睛直勾勾的看著,口水直流三千尺。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),盤(pán)子已經(jīng)空空了。

      哎,螃蟹可真好吃啊,讓人吃了一只,還想吃一只,可惜媽媽只買(mǎi)了三只,希望下次媽媽能多買(mǎi)點(diǎn)吧。

    六年級(jí)螃蟹的作文 篇5

      終于放假了!

      這個(gè)假期發(fā)生了許多趣事。這不,剛放假,我就遇見(jiàn)了一樁“麻煩”事。

      開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái),媽媽從老師那了解到,我表現(xiàn)不錯(cuò),所以媽媽就去買(mǎi)了蝦、螃蟹、魚(yú)、萵苣等菜來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我。我出去玩了一會(huì),進(jìn)門(mén)后卻發(fā)現(xiàn)螃蟹夾破網(wǎng)跑出來(lái)了。媽媽正趴在地上抓螃蟹,媽媽看我回來(lái)了,急忙叫道:“哎呀,還站著干嘛?快來(lái)幫忙抓螃蟹!”于是,我也加入了這場(chǎng)“人蟹大戰(zhàn)”。

      只見(jiàn),螃蟹在我們面前搖著大鉗子,爬來(lái)爬去?蓺獾氖,有一只還爬到我面前晃悠了一圈后又爬向遠(yuǎn)處,似乎在說(shuō):“嘿嘿,抓不到我吧!”看著螃蟹那囂張的樣子,我氣得跑到廚房,一手拿了一個(gè)盆,一手拿了一根棍子。全副武裝后,我便開(kāi)啟了“地毯式搜索”,幾個(gè)螃蟹全躲到了沙發(fā)下面,于是,我和媽媽就把沙發(fā)翻了過(guò)來(lái),可螃蟹又全部跑到了桌子下,可當(dāng)我把桌子移開(kāi)時(shí),螃蟹又跑到了床底下……

      經(jīng)過(guò)幾次失敗,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)螃蟹總跟著一個(gè)大螃蟹,都說(shuō)“擒賊先擒王”,所以,我和媽媽商量做一個(gè)陷阱,在旁邊守株待兔。果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,螃蟹見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜了,又跑了出來(lái)。大概是那只大螃蟹看我們抓不到它們太得意忘形,一頭就沖進(jìn)了陷阱里,當(dāng)我把大螃蟹放進(jìn)水池后,其他的.螃蟹果然都乖乖地爬回水池了。我看到后,得意地哈哈大笑,說(shuō):“哼,想跟我斗,你們還嫩了點(diǎn)!

      就在這時(shí),爸爸回來(lái)了。當(dāng)他看見(jiàn)家里的樣子,以為家里被盜了,差點(diǎn)報(bào)警,我和媽媽告訴爸爸實(shí)情后,爸爸才放心下來(lái),笑著說(shuō):“你們兩個(gè)干嘛不把房子給拆了呢?”

    六年級(jí)螃蟹的作文 篇6

      喂,喂,螃蟹你別跑呀!

      我穿著早已進(jìn)水了的阿迪鞋,撲通又踩進(jìn)一個(gè)水潭。唉,螃蟹去哪兒了?

      在海南度假,最有趣的事莫過(guò)于抓螃蟹了,搬開(kāi)海邊堆積著的火山石,指甲蓋大小的螃蟹正靜靜地等待著你呢!不過(guò)—要想抓住它們可不容易,首先,你要熟悉這附近的地形以免一個(gè)趔趄摔成一個(gè)落湯雞。

      而且這里的小螃蟹啊,都蠢的很,你只要比它們聰明一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們逃跑都是緊貼著你搬來(lái)的石頭—它的家媽咪—跑的。所以,要想抓住它們,你只用不停地翻石頭,翻啊翻,翻啊翻……

      當(dāng)然,有的螃蟹也會(huì)故作聰明地裝死,比如說(shuō),我翻開(kāi)一塊大石頭,忽然注意到了一塊泛藍(lán)光的貝殼,身為貝殼收藏愛(ài)好者的我立刻星星眼伸爪過(guò)去—“哇—”高分貝的女生響徹祖國(guó)南方,這哪是貝殼呀,分明是一只大螃蟹!

      奇怪的是,這只螃蟹竟一動(dòng)不動(dòng)地等待著我的“最終審判”,難道是死了?不,它才沒(méi)有死呢,剛剛還想夾我來(lái)著!嘿嘿……我奸笑著,伸出一只咸豬手……

      快來(lái)海邊捉螃蟹吧!不對(duì),如果你比螃蟹還要笨的話(huà),那還是算了。

    六年級(jí)螃蟹的作文 篇7

      今天,我們舉行了螃蟹賽跑的初賽。一到下午,我就有點(diǎn)興奮:終于等到螃蟹賽跑的初賽了!我們班的實(shí)力那么強(qiáng),一定能取得勝利的!而且,這是我們小學(xué)生涯的最后的螃蟹賽跑初賽了,我們一定要好好發(fā)揮,為班級(jí)取得榮譽(yù)!

      誰(shuí)知,人算不如天算。大概是大家比賽時(shí)太緊張了,兩次比賽下來(lái),我們竟連連受挫;很多人都掉球了,導(dǎo)致我們的速度比別的班慢,我們班男生女生都沒(méi)進(jìn)決賽!

      下午的那點(diǎn)興奮頓時(shí)像霧一般被蒸融了,只剩下了無(wú)窮無(wú)盡的傷心和委屈:為什么我們班辛苦了那么久,付出了多少汗水,而且實(shí)力也不隔壁班差,卻失敗了!這不公平!

      無(wú)數(shù)的悲憤,無(wú)數(shù)的委屈,如海水般涌向我的心。我的淚水一下子奪眶而出。雖然我深知“眼淚無(wú)法洗去痛苦”,但我的淚怎么也止不住,就像決堤的洪水。我只是想要發(fā)泄,狠狠地發(fā)泄。

      好多人都哭了。我們花了那么多的精力,卻竹籃打水一場(chǎng)空,有誰(shuí)不傷心呢?我們?cè)跄苓@么無(wú)用,什么都比別的班差?

      “沒(méi)事,別哭了,我們還有接力跑呢!”同學(xué)們安慰我。對(duì)呀,我們班并沒(méi)有全盤(pán)皆輸,我們還有接力跑!我們?cè)跄芰髦鴾I走完剩下的路?我們一定要一雪前恥,化悲痛為力量!我相信,在大家的努力下,我們一定能成功!

    六年級(jí)螃蟹的作文 篇8

      我這人生來(lái)就有一個(gè)愛(ài)好,喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。有一天,爸爸給我買(mǎi)了幾只青綠色的毛腳蟹,好多都吃了只給我剩下了一只年輕的、強(qiáng)壯的、行動(dòng)非常靈活的螃蟹。

      平時(shí),我就給它吃一些米飯之類(lèi)的。它長(zhǎng)得真好看,殼的樣子像個(gè)小西瓜,眼睛硬硬的往外伸,一碰就縮進(jìn)去了。毛腳蟹有八只腳,兩個(gè)粗壯有力的大夾子,看起來(lái)非常威武。但它行動(dòng)起來(lái)卻是橫著走的。跟別的螃蟹不同的是:它的夾子和腳上長(zhǎng)著許多毛,它的夾子只占身體的四分只一,但十分的有力。我看它時(shí),它的兩只眼睛高高的豎起,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)地,還不停吐出小泡泡,可愛(ài)極了。

      有一次,螃蟹吃飽了從盆里爬了出來(lái),我找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找著,后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有聲音就過(guò)去看,結(jié)果螃蟹就在陽(yáng)臺(tái)上,我有給它換了一個(gè)桶,讓它“享受”爬不出來(lái)的待遇。

      我用手指去逗它玩,而它們依舊是那樣,揮舞鉗子,好像在說(shuō)“你再靠近一步,我就對(duì)你不客氣了!蔽抑皇切π,根本不當(dāng)回事,把手指伸了過(guò)去,突然,我感到一股鉆心的痛。原來(lái)是螃蟹將我的手指夾住了,我把它放到水里,它終于就開(kāi)了。

      經(jīng)過(guò)了這件事,我怕了它好幾天,但現(xiàn)在我已經(jīng)不怕了。有一天我放學(xué)回來(lái)后看見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)——它死了。我和螃蟹的友情日益深厚,但現(xiàn)在說(shuō)這些又是有什么用,它已經(jīng)離開(kāi)了我,升入了天堂,它再也不能回到我的身邊了,祝愿它在天堂也能像在人間一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地爬來(lái)爬去。

    六年級(jí)螃蟹的作文 篇9

      今天,我們一家到崇明島去玩。去了許多有趣的地方:東平森林公園,前衛(wèi)生態(tài)村,可我最喜歡的就是西沙濕地。

      我們?cè)谖魃碀竦氐拈T(mén)口看見(jiàn)一個(gè)拎著水桶的男孩,我仔細(xì)一看水桶里面,原來(lái)里面裝滿(mǎn)了大大小小,顏色不一的螃蟹。

      進(jìn)了西沙濕地,我們就在泥地里看見(jiàn)了許許多多大大小小的螃蟹洞,便叫爸爸幫我們捉螃蟹。

      捉了三只后,我們發(fā)現(xiàn)這些螃蟹的大小有點(diǎn)奇怪,一只比小手指的指甲還要小,還有一只和大拇指的指甲差不多大,最大的一只有一條小的正方形便簽一樣大。

      到了吃晚飯的時(shí)候,我們給了螃蟹一些肉和一些酒釀小圓子。因?yàn)槲覀兌疾恢荔π窇?yīng)該吃什么,所以我們給了它們兩種食物。沒(méi)想到它們對(duì)有咸味的毫不感興趣,而對(duì)很甜的酒釀圓子十分感興趣。它們吃東西的時(shí)候也十分有趣,先爬到圓子的上面,用一只鉗子固定圓子,另一只鉗子抓食物并放進(jìn)嘴里,兩只鉗子互相輪流。

      回到家里,我把那只大的螃蟹放在地上,結(jié)果洗完澡出來(lái),發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了,最后發(fā)現(xiàn)它“躲”在沙發(fā)后面。

      這是多么有趣的小螃蟹!我下次放假一定再會(huì)去西沙濕地捉螃蟹的。

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