實(shí)用的我的六年級(jí)作文集錦六篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的六年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的六年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)壞習(xí)慣，每次只要一看書，我就要打瞌睡�？晌乙呀�(jīng)改了，你知道我為什么會(huì)改掉嗎？請(qǐng)聽我漫漫道來。
有一天下午，我閑著沒事兒干，就到書柜里拿出一本叫做《三國演義》這本書。當(dāng)時(shí)，我很好奇，不知“三國”是哪三國，一個(gè)中華民族怎么會(huì)有三個(gè)國家，“演義”大概就是故事的內(nèi)容了吧！我翻開這本書，第一章就是“桃園結(jié)義”，看著這四個(gè)字，我感到莫名的熟悉，原來在小學(xué)的時(shí)候，我的班主任程老師已經(jīng)跟我們講過這個(gè)故事了！
我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目錄，故事的名字真精致，真新穎。我一口氣就看了四章的內(nèi)容，卻一點(diǎn)兒也不要睡覺，反而更想看了，更想知道下面的內(nèi)容。我喝了一杯水，就繼續(xù)往下看，不知不覺天已經(jīng)黑了，書，我也看了一半了，我沒有感到半點(diǎn)疲倦，只是打算著明天接著看，一定要把書看完。
有好幾次我看作文書的時(shí)候，不知不覺就睡著了，作文書可真起到了催眠的作用。而且我看《老人與�！贰ⅰ秴群啊�、《少年維特之煩惱》……都會(huì)想睡覺。但看《三國演義》、《水滸傳》、《上下五千年》……都會(huì)越看越有勁。我這才知道了為什么。原來，我自己還不知道我很喜歡看歷史故事，現(xiàn)代的都不喜歡看。其實(shí)我看電視又何嘗不是呢？我很喜歡看古代篇，但不喜歡看現(xiàn)代篇。
現(xiàn)在，我看什么書都抱著像看古代書一樣的心情看，所以，現(xiàn)在，我看什么書都沒問題了。但最喜歡看的，還是《三國演義》，因?yàn)檫@本書讓我對(duì)所有書都起了興趣。
高爾基曾經(jīng)說過，“書是人類進(jìn)步的階梯”。多讀書，可以開闊你的視野，我就非常喜歡讀書。今天，我就向大家介紹一本我喜歡的書《一千零一夜》。打開這本厚厚的書，我反復(fù)地看了又看，被深深地吸引住了。
傳說，從前有一個(gè)殘暴的國王，他每天都要娶一個(gè)妻子，然后在第二天把她殺掉。有一位聰明的姑娘為了避免這樣的命運(yùn)，就在夜里給國王講故事。
故事迷住了國王，他一夜一夜地聽下去，姑娘的故事一直講了一千零一夜。國王聽了一千零一夜的故事，兇殘的惡習(xí)也不知不覺地改掉了……這就是那神奇的《一千零一夜》。 我喜歡書里面《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》這個(gè)故事，因?yàn)檫@故事的詞語特別生動(dòng)、優(yōu)美，比如：“只見洞里到處堆滿亮閃閃的珍珠瑪瑙，整捆整捆的綾羅綢緞，一筐一筐的金幣銀幣，一盤一盤的寶石首飾。各種金銀器皿橫七豎八地堆放在各個(gè)角落�！�
多美的語言啊！我要一遍一遍地讀，一次一次地學(xué)習(xí)。我還喜歡故事里面的女仆馬爾佳娜，因?yàn)樵诿媾R快要被殺時(shí)，家人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只有她，女仆馬爾佳娜想出了一個(gè)絕妙的好辦法，贏得了生命，而且她每次都能識(shí)破大盜們的詭計(jì)。
我特喜歡這本書，書中的每一個(gè)故事都寫得很詳細(xì)、很吸引人，用智慧讓自己更加快樂。
我的六年級(jí)作文 篇2
我敬佩的人有很多，例如：以一人臟換得萬人凈，常與歹徒搏斗的警察叔叔，救死扶傷的白衣天使……但我最敬佩的人還是我們班的班主任兼語文老師——任老師。
任老師一向溫柔，處理事情有條有理，一看就是一個(gè)好脾氣。
我佩服任老師的認(rèn)真，夜晚，我們都會(huì)宿舍睡了，只有任老師一人在教室里批改作業(yè)。她，批改作業(yè)一絲不茍，有時(shí)面批，有時(shí)把大家的錯(cuò)集中在一起，然后上課時(shí)評(píng)講，引起大家的高度注意。她講時(shí)既嚴(yán)肅又搞笑，他會(huì)把自己親身經(jīng)歷過的講給我們聽，有時(shí)還會(huì)在課堂上表演，別提有多有趣！
記得有一次，老師喊我訂正作業(yè)，我心想：完了！又要吃“竹板炒肉絲了”慢慢地走到任老師辦公室，我不禁搓起了雙手，誰知任老師和藹的說：“我教你寫‘微’和‘徽’，‘微’字中間是‘山’‘一’‘幾’而‘徽’字中間是一個(gè)‘山’加一個(gè)‘系’�！彼贿呍谘┌椎母寮埳蠈懼贿呂⑿χf：“你就是錯(cuò)了這兩個(gè)字，拿去訂正�！蔽业男睦镉腿欢鲆还蓽嘏�。
這就是我最敬佩的——任老師。我敬佩她一絲不茍的精神，我敬佩她的民主、有趣的'教學(xué)風(fēng)格。做她的學(xué)生是幸運(yùn)的，更是榮幸的。
我的六年級(jí)作文 篇3
我討厭謊言，因?yàn)槲蚁矚g做一個(gè)誠實(shí)的人。但是，我又喜歡謊言。而我喜歡的謊言是一種善意的謊言。
這時(shí)有人要問了：“什么是善意的謊言呢？”善意的謊言就是對(duì)別人沒有任何的惡意或是損傷的謊言。而善意的謊言往往出自于愛。
記得上一次，我們家剛搬家。那時(shí)候我并沒有家里的鑰匙。而當(dāng)我在敲家門時(shí)，才發(fā)現(xiàn)家里沒有人。我坐在樓下的沙發(fā)上無奈地寫著作業(yè)。每當(dāng)有一個(gè)人進(jìn)來時(shí)，我都會(huì)情不自盡地看看那個(gè)人是不是我的爸爸或媽媽�？上恳淮味疾皇�。
這時(shí)，我們的鄰居看到了我，她和藹可親地說：“你好！小朋友，你們是剛剛搬過來的吧？”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。突然，我那個(gè)不爭(zhēng)氣的肚子開始叫了起來：“咕！咕！”我尷尬地笑了笑，阿姨說：“你肚子餓了吧？看你爸爸媽媽還沒有回來，要不先在我家吃幾個(gè)餃子吧？”我搖搖頭說：“沒關(guān)系的，你們就自己吃好了，我爸爸媽媽應(yīng)該很快就會(huì)回來的�！卑⒁厅c(diǎn)點(diǎn)頭，說了聲再見，就走了。
七點(diǎn)，七點(diǎn)半，八點(diǎn)。到八點(diǎn)了，爸爸媽媽還沒有回來，我有點(diǎn)氣餒了。而我看見鄰居家正在吃著熱氣騰騰的餃子時(shí)，我的肚子鬧得更歡了。我心想：早知道剛才答應(yīng)阿姨的請(qǐng)求呢！
這時(shí)，阿姨走過來對(duì)我說：“艾琪，你媽媽剛才已經(jīng)打電話給我了，讓你在我們家吃飯�！蔽蚁耄核B我的名字都知道了，或許媽媽真的打電話給她了呢？于是，我就在阿姨家安心的吃飯了。
九點(diǎn)了，媽媽回來了。阿姨也讓我回家了�；氐郊液螅覇枊寢專骸皨寢�，你什么時(shí)候打電話給鄰居的阿姨啊？”媽媽疑惑不解地說：“我沒有打電話給她啊！”我大吃一驚！這……這到底是……怎么一回事？
后來，我仔細(xì)一想，這就是我喜歡的謊言。
我的六年級(jí)作文 篇4
創(chuàng)新是什么？何為創(chuàng)新？下面是我的小腦瓜里閃現(xiàn)的關(guān)于創(chuàng)新的故事。
李可染說過：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！斑@句話是什么意思呢？我是這樣理解的：如果你只走別人走過的路，你永遠(yuǎn)也無法拔得頭籌。這我想起了以前曾經(jīng)看到的一個(gè)故事，有一個(gè)人他需要穿越一個(gè)沼澤，他一步一個(gè)腳印地往前走，走啊走啊，最后，很遺憾他并沒有走出去，而是陷在沼澤深處死掉了。后來又有人來到了沼澤邊上，他也要途徑沼澤到另一邊去，望著無邊的沼澤他有些膽怯，這么大的一片沼澤，怎么過去呢？很快他看到了前面那個(gè)人的腳印，他很開心：原來有人從這里走過去了。他義無反顧的踏著前人的腳印走進(jìn)了沼澤，結(jié)果可想而知，他也陷進(jìn)沼澤里了。后面有源源不斷的人踏著他們的腳印走進(jìn)去卻再也沒有走出來......。如果這些人們多一點(diǎn)開拓創(chuàng)新的精神，自己花一點(diǎn)時(shí)間找一條新的路徑，說不定就可以順利穿越沼澤了。
大文學(xué)家歌德說過：”要成長(zhǎng)，你就必須要獨(dú)創(chuàng)才行�！耙粋�(gè)人的成長(zhǎng)是自己獨(dú)立完成的，別人的幫助是別人的經(jīng)驗(yàn)，只有大膽拼搏開創(chuàng)一條有自己特色的路子，才能完成成長(zhǎng)的歷程。這讓我想起了另一個(gè)故事，關(guān)于“天貓“這個(gè)名字的來歷。在天貓創(chuàng)始之初，關(guān)于名字的問題，決策者想了很久，一個(gè)響亮的名字會(huì)起到事半功倍的宣傳效果。于是很多名字出現(xiàn)在大家面前，卻沒有一個(gè)能讓大家都滿意的。創(chuàng)始人最終選用了一個(gè)突發(fā)奇想得到的名字“天貓”，這個(gè)名字不被大家看好，它顯得太隨意了。在創(chuàng)始人的堅(jiān)持下，天貓這個(gè)名字現(xiàn)在響當(dāng)當(dāng)?shù)某霈F(xiàn)在了全國人民的意識(shí)里。如果當(dāng)初他采用了其他人的建議，放棄了自己這個(gè)獨(dú)特地想法，也許不會(huì)取得今天這么大的成功。
莎士比亞曾經(jīng)說過，推陳出新，是我的無上訣竅。其實(shí)，推陳出新就是創(chuàng)新，它不光是莎士比亞的訣竅，它是每一次成功和進(jìn)步的訣竅。人們只有不斷地創(chuàng)造新的事物，取得新的進(jìn)展我們的科技才會(huì)有發(fā)展，社會(huì)才會(huì)有進(jìn)步，我們的生活也會(huì)越來越豐富多彩。
努力學(xué)習(xí)吧小伙伴們，用我們學(xué)到的知識(shí)武裝我們的頭腦，不斷地推陳出新，創(chuàng)造我們多彩的未來。
我的六年級(jí)作文 篇5
端午，這個(gè)日子總是帶著一絲絲纏綿的回憶，那些美好并又留戀著的回憶。
每每想到端午，自是少不了關(guān)于粽子的回憶，而那些回憶總是與奶奶有關(guān)，又讓我不禁想起那些和奶奶一起包粽子的日子。
恍惚間又看見奶奶拿著干凈的粽葉，把它弄成一個(gè)錐形，然后放上糯米，在糯米放到一半的時(shí)候再加上我最愛的棗子，然后把錐形填滿，用細(xì)細(xì)的線把它裹緊，讓那些糯米不漏出來，最后就等著第二天端午節(jié)的時(shí)候下鍋了。
我問奶奶為什么不在這一天煮粽子，奶奶仿佛知道我心中的秘密，只是笑笑，沒有回答。我卻因?yàn)槟棠滩豢现篝兆�，又特想吃粽子，心里直癢癢的。能看卻不能吃，真是一件非常痛苦的事情。
終于，奶奶似乎是受不了我那種表情，慈祥地對(duì)我笑了笑，語重心長(zhǎng)地說：“端午的粽子，自然在端午吃才有意義，今天如果吃掉了就沒有意思，那就只是吃粽子而不是吃端午的粽子了�！�
哦。我似懂非懂，反正我只知道只有端午的那天才會(huì)有各種各樣的粽子吃，平常是沒有的，就是有也只有很單調(diào)的一種而已。那時(shí)候，我并不知道為什么會(huì)有端午，為什么端午要吃粽子，為什么平常沒有，我只知道端午的時(shí)候有粽子。
如今奶奶已經(jīng)不在了，做粽子的人也換成了我的小姑媽。姑媽包的粽子沒有奶奶包的粽子好看，里面也沒有我最愛的餡。唉，除了奶奶還有誰記得清楚我的最愛呢?畢竟我小時(shí)候是和奶奶呆在一起的。
現(xiàn)在我?guī)缀跤洸磺逵卸宋邕@個(gè)節(jié)日了，偶爾記得也是從別人口中得知的，反正到了端午也不過是吃吃粽子罷了。端午的內(nèi)容我也不知道有些什么，只是吃粽子和劃龍舟記得還比較清楚。記得劃龍舟是因?yàn)榘职謳胰タ催^，而粽子只是那些回憶罷了。
又快到端午了。今年的端午，如果可以，我希望可以自己去包個(gè)粽子，像當(dāng)初奶奶教我那樣，即使我并不怎么會(huì)。
學(xué)過《端午的鴨蛋》那篇課文，我才想起有吃鴨蛋的習(xí)慣。以前，只有奶奶才會(huì)在端午的時(shí)候在桌上擺上鴨蛋，那紅心鴨蛋特別好吃，但我已經(jīng)有好幾年沒有見過了。
端午，我只剩下這些絲絲縷縷剪不斷、舍不去的回憶了，希望今年的端午會(huì)好一些。
我的六年級(jí)作文 篇6
我眼中的西安是一個(gè)擁有文化悠久歷史和特色多的古城，比如大雁塔，鐘樓，都是一些著名的歷史古跡。
相傳很久以前，摩揭陀國（今印度經(jīng)哈爾邦南部）的一個(gè)寺院內(nèi)的和尚信奉小乘佛教，吃三凈食（即雁，鹿，犢肉）。一天，空中飛來一群雁。有位和尚見到群雁，信口說：“今天大家都沒有東西吃了，菩薩應(yīng)該知道我們肚子餓呀！”話音未落，一只雁墜死在這位和尚面前，他驚喜交加，便告知寺內(nèi)眾僧，大家都認(rèn)為這是如來佛在教化他們。于是就在雁落之處，以隆重的儀式葬雁建塔，并取名為雁塔。
還有鐘樓是1384年建成的，是我國目前規(guī)模最大，建筑最宏偉，保存最完整的明代建筑之一。它是一個(gè)古城西安的標(biāo)志建筑，被譽(yù)為“古城明珠”。
當(dāng)然在說到西安名勝古跡時(shí)，首當(dāng)其沖的第一個(gè)肯定是兵馬俑，它是世界上第八大奇跡之一。保存完整的俑士們威武地站著，隨時(shí)準(zhǔn)備接收全世界各族人民的觀賞。
停！說了這么多，我的肚子都餓了。下面咱們講一下西安的小吃吧。西安的特色小吃，那可真是品種多樣，美味可口！提起來就讓人垂涎欲滴呀！羊肉泡，涼皮，肉夾饃等等，當(dāng)然也不能少了灌湯包，只要你吃一次就想吃第二次，那可真是回味無窮！
��！說了這么多還沒說完，你們可想而知西安是一個(gè)多么有文化悠久的歷史和特色多的古城啊�。�
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