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    六年級的打算作文

    時間:2022-02-01 10:14:56 六年級 我要投稿

    六年級的打算作文五篇

      在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級的打算作文5篇,希望對大家有所幫助。

    六年級的打算作文五篇

    六年級的打算作文 篇1

      光陰似箭,暑假這一會又過去了,我們要迎接新學期啦!媽媽曾經(jīng)問過我“這學期考得不好,你下學期有什么打算?”因為上學期考得不理想,所以這個新學期我要制定一個計劃來幫助我學習。

      我早上喜歡賴床不起來,作為一個中學生我一等要把這個壞毛病改掉。我寫作業(yè)總愛在快交作業(yè)本的時候才寫,使我的字跡潦草作對的也不多。所以我以后一有時間就做沒有完成的作業(yè)。我不好做運動,所以整個人都有力無氣的。以后我要抽時間鍛煉身體,讓身體從滿活力。

      以上都還是小毛病,我上課不愛做筆記才是大毛病。語文我不做筆記,這節(jié)課我記住了,下節(jié)課老師叫我回答問題,我又忘了。英語我不做筆記,老師出一個轉彎抹角的問題,我又做不出來。因為不做筆記我還經(jīng)常被班主任批評。這個新學期我還要學會勤做筆記。

      1.早上6:45上課,我每天就6:00起床鍛煉身體。6:30去教室準備早自習要用到的東西。

      2.作業(yè)我可以用下課時間和體育課時間完成。當然這么多時間我還要提高我做作業(yè)的速度和正確率,包括字要寫好,書寫要工整、

      3.上課前我要學習別人怎樣做筆記,上課認真聽老師講的課。認為對自己有利地熟悉這篇課文就記下來。下午有很長的時間,我可以整理自己的筆記。

      這個新學期,我一定要努力做到以上三點。我知道自己的努力要時間見證。

      我相信這個新學期我又會有進步。只要努力,就是一個奇跡。

    六年級的打算作文 篇2

      時間如流水,寒假結束了,我已經(jīng)進入了六年級下學期了,我將要以新的面貌來對待這半個學年。新的學期,是我們小學最后一個學期,在這個學期里面我要揚長避短,百尺竿頭,好好學習,天天向上爭取考一個好的初中。

      首先,上課的時候我要專心,認真的聽老師講課,不交頭接耳,不做小動作,老師講的重點要當時記下來,并寫在書上,要爭取把老師講的內(nèi)容都在課堂上弄懂,如果不懂的,下課了可以找成績好的同學或老師虛心請教。

      課堂作業(yè)必須在課堂上完成,家庭作業(yè)也要按時并且獨立完成。

      第三,要做好語文課的預習,對于字、詞、句、段,不懂的都要上網(wǎng)或者查質料弄懂,還要給課文分段,用簡短的語言寫出意思,把你不懂的地方記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,不懂的就要在課堂上向老師請教,直到弄懂為止。

      總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取沒門功課都取得好的成績,當一個各方面都很出色的學生。

    六年級的打算作文 篇3

      9月1日的鐘聲剛剛響過,6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內(nèi)心的喜悅,早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過去……

      一年級,上學是種好奇;二年級,上學是種體驗;三年級,上學是種欣慰;四年級,上學是種快樂;五年級,上學是種希望。而今天,這個進入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識的感覺!

      是的,六年級,這個對于小學生來說,是個多么可怕的三個字,因為升入六年級,就意味著要離去,離開這個生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個冷瑟的“國度”。所以,我們必須努力,努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情:因為我付出了,對于母校哺育我的一切,我可以補償了!

      想罷,我伸出雙手,看著手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心里想著:命運永遠掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能換來“豐盛的晚餐”,只有對知識的渴求,才能得到明日人們口中的才子,新學期,新的開端,我會擁有新的知識!

    六年級的打算作文 篇4

      新學年到了,我要上六年級了,在新的學期里,我要個我自己制定一個計劃。

      首先,我要提高自己的語文成績。因為我的閱讀短文總是答不到點上,作文水平也一般,有時基礎題還馬虎出錯,所以成績很不好。我在新學期里要仔細認真做題、多做閱讀題、認真寫老師留下來的作文。其次,我還要減少寫作業(yè)的時間、不拖拉,還要保證準確率。我在新學期里,要做完作業(yè)認真檢查,抓緊時間完成作業(yè)。然后,我要在發(fā)言方面進行提高,索然我的發(fā)言很好,但是我有時不舉手就發(fā)言或是舉了手未經(jīng)老師同意就說。在新的學期里,我不但要積極繼續(xù)舉手發(fā)言,還要看老師有沒有允許,做同學的好榜樣。接著,我還要改掉驕傲的壞毛病。記得有一次,我考了一個全班第二,和第一名只差一分,我高興得不得了,就開始驕傲了,結果在第二天的考試中,我的成績并不理想。在新的學期里,我要改掉我驕傲的毛病,即使考了第一,也不能驕傲,應該告誡自己要繼續(xù)努力,爭取做得更好,努力在年級當中名列前茅。最后,我要改掉我不樂于助人的毛病,其實我也經(jīng)常幫助一些同學,也總是在班級當中幫老師家查作業(yè)和聽寫,但是大多數(shù)都是老師要求我才干的。在新學期里,我要樂于助人,即使沒有老師要求,我也要幫助有困難的.同學,為同學們解決問題;我還會主動向老師申請判聽寫什么的,總之,就是幫助老師和同學。

      在新學期中,我要發(fā)奮學習,天天向上,努力做最好的自己!

    六年級的打算作文 篇5

      時間好似飛箭,眼間,寒假和我們告別了。我們以一個嶄新的面貌,迎接六年級下學期的學習階段,開始了一段新的學習。它給了餓哦門新的目標。我要在小學的最后一個學期百尺竿頭,更近一步。不浪費一分一秒的時間。

      在這個學期里,我一定會更加地努力,我們面臨小學升初中的嚴峻挑戰(zhàn)。我一定要認認真真地對待語文、數(shù)學、英語這三科,在學習上,我們不能松懈。我會用收到的壓歲錢賣一些作文書,多看看這些書,能夠大大地提高我們的語文水平,鍛煉我們的寫作與閱讀水平。但是,這樣還是原遠不夠的。我們還得多多留心這個世界的每一個角落,觀察能夠使我對世界有更多的認識,能夠增長我們的寫作題材。我還要練一手好字,這對我將來高考的成績有幫助,改高考試卷的老師最先看的就是你的字和你作文的篇幅,其次看的才是內(nèi)容。

      我的英語還須加把油。在這個學期,我一定要用我的學習機學會音標,我不期望我的英語成績是優(yōu)還是良,只是希望自己能夠在這個學期自學把音標學好,會寫幾個單詞。這樣的話,對我來說已經(jīng)不錯了。

      最后,我希望我們的數(shù)學老師能夠改正罵我們“你們一個個五十七頭豬誒”“你這個草包”的習慣。

      我希望我在新的一個學期里更上一層樓,微笑著面隊美好的生活。

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