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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
一面明亮的鏡子前，有一個(gè)活潑可愛的小女孩，她長(zhǎng)著高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋上有兩條粗粗的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)總是有兩個(gè)調(diào)皮的小酒窩。她是誰(shuí)她就是我！
我叫賈寧遠(yuǎn)，是一名六年級(jí)的小學(xué)生。我喜歡畫畫，是我們班的小設(shè)計(jì)師。美術(shù)課上，老師總是讓我們同學(xué)畫人物畫。別的同學(xué)要十幾分鐘才能畫完，我六分鐘就能搞定，而且畫的和老師畫的差不多，所以同學(xué)們都很喜歡我的畫。
我的缺點(diǎn)也不少，最大的缺點(diǎn)是粗心大意，是個(gè)小馬虎。有一次，我在家里寫日記，寫著寫著就分了心，把戴上帽子的戴字寫成了栽。媽媽看見了，笑得眼淚就要掉下來(lái)，說(shuō)：寧遠(yuǎn)，你什么時(shí)候把帽子栽在頭上呀。我一瞧，剛忙改正，可一慌，把栽字改成了載。這下好了，媽媽生氣了，狠狠的批評(píng)了我。我連忙把載改成裁，媽媽看了看日記本，又看了看我，真是無(wú)話可說(shuō)。
這就是我，活潑可愛，馬馬虎虎，不過(guò)我相信我的缺點(diǎn)我一定能改正，不會(huì)讓爸爸媽媽為我操心。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
我覺得責(zé)任心是對(duì)家庭、班級(jí)、國(guó)家……有一種責(zé)任感，比如說(shuō)每天都如此，這也是一種責(zé)任心的表現(xiàn)。如主動(dòng)撿起地上的垃圾，收拾自己的房間，認(rèn)真完成作業(yè)……這些都是有責(zé)任心的表現(xiàn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)有責(zé)任心就是做一個(gè)不讓父母操心，自己的事自己做下面，我給大家介紹介紹我的責(zé)任心吧！
比如說(shuō)李雨澤吧！他們天早上來(lái)得很早，雖然天氣很冷，可是李雨澤仍然在擦窗臺(tái)。有一次他們沒有得到滿分，江聞遠(yuǎn)、王兆麟。他們走了，還對(duì)李雨澤說(shuō)：“要不回來(lái)了，回去吧！”可是李雨澤，還是去找檢查的去要分。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們快打飯的時(shí)候，李雨澤氣喘吁吁地跑了回來(lái)。對(duì)金老師說(shuō)：“沒有扣分！”在那一刻我感覺到李雨澤的.責(zé)任心很強(qiáng)大！再比如說(shuō)張子沫吧！
張子沫每天都要管同學(xué)，還要幫老師記錄人員。有時(shí)候連吃飯的時(shí)間都趕不上。在那一刻我感覺到張子沫的責(zé)任心很強(qiáng)大……等等。
再說(shuō)說(shuō)我的責(zé)任心吧！在1年級(jí)的時(shí)候我和孟慶哲，一起管理眼保健操，我當(dāng)上眼保健操組長(zhǎng)的第一天，我就滿不在乎，可是孟慶哲呢？他很認(rèn)真的管理1、2組，過(guò)了一周以后，我們班沒有得到1面紀(jì)律紅旗。金老師批評(píng)我們�？墒敲蠎c哲依然在很嚴(yán)肅的管理1、2組。從那時(shí)候起，我感覺到了責(zé)任感。我也開始向孟慶哲一樣很嚴(yán)肅的管理3、4組。我果然看見了說(shuō)話的同學(xué)，我糾正了他們。外面靜悄悄地空無(wú)一人。只有眼保健操?gòu)V播的聲音。在我們管紀(jì)律的時(shí)候，其實(shí)檢查的已記了我們的分?jǐn)?shù)的時(shí)候。我們一直保持這個(gè)狀態(tài)。經(jīng)過(guò)一周的努力我們幫我們班獲得了優(yōu)秀班級(jí)。
其實(shí)在我們身邊有很多好的榜樣。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
今年12歲的我，已經(jīng)當(dāng)姑姑了。我有一個(gè)頑皮的侄女，是我表姐的女兒。小名曦曦，有四歲左右。
曦曦有著一頭蘑菇頭，跑起來(lái)一甩一甩的，一張肥嘟嘟的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，紅撲撲的臉蛋，看似可愛，可頑皮得很。
記得有一次，姐姐帶著曦曦來(lái)我家玩，一進(jìn)門就大聲喊‘姑姑!’我開心地回答‘曦曦�！野殃仃乇饋�(lái)，玩了一會(huì)兒，我該午覺了。曦曦和我坐到床上，一起躺下，睡覺不到一分鐘，曦曦蹦起來(lái)說(shuō)‘姑姑，親親’。我興奮地說(shuō)‘好的’。剛一親，突然一口把我嘴唇咬了一下，疼的要命。曦曦在一邊說(shuō)：‘姑姑真笨�！贿呥�在笑。我生氣地說(shuō)‘好你個(gè)曦曦敢玩你姑姑�！氪蛩�，又心疼，還是算吧!
午覺醒來(lái)，曦曦又跑到我跟前說(shuō)‘姑姑呀!我給你說(shuō)個(gè)悄悄話，可有意思了�！屹|(zhì)疑地說(shuō)‘難道你還想玩你姑姑嗎?’曦曦笑著說(shuō)‘這次在騙你，我是豬�！艺f(shuō)‘這還差不多�！野讯錅惖疥仃刈爝叄涣�，她大聲一喊，把我耳朵都快震聾了，我生氣地說(shuō)‘曦曦你說(shuō)過(guò)，再騙你姑姑，你就是豬哦。’曦曦笑著說(shuō)‘姑姑你才是豬呢�！f(shuō)完跑得比兔子還快。我嘆了一口氣，自言自語(yǔ)‘你這個(gè)侄女，只會(huì)拿你姑姑尋開心把你姑姑整的不像樣，你卻開心得很�！�
這就是我的頑皮侄女曦曦，讓我開心，又讓我生氣，不過(guò)她給我?guī)?lái)了許多的樂趣，有時(shí)逗我開心，有時(shí)惹我生氣，但我永遠(yuǎn)愛我的‘頑皮’侄女。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
我的姐姐今年已經(jīng)25歲了，她身量苗條，體格風(fēng)騷，一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，真是“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”。
我的姐姐滿腹經(jīng)綸，什么天文地理都懂，我只要問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題，她就立刻說(shuō)出答案，讓我佩服得五體投地，她只要講起知識(shí)，就把她肚子里的墨水全掏出來(lái)了，滔滔不絕地開始講述，我聽的如癡如醉。“說(shuō)者無(wú)意，聽者有心”，在不知不覺中，我也學(xué)到了許多知識(shí)，聽到姐姐講述那么多知識(shí)，我仿佛也來(lái)到廣闊的知識(shí)天地。
姐姐特別愛讀書，《在人間》、《我的大學(xué)》、《童年》等名著都讀過(guò)，她經(jīng)常給我推薦書目，他給我推薦的書無(wú)一不是好書，比如《駱駝祥子》等等。
姐姐十分寬容，無(wú)論多大的錯(cuò)都會(huì)原諒我。一次，我借著寫作業(yè)，用手機(jī)查字的借口，把自己關(guān)在臥室里，一邊寫作業(yè)，一邊玩手機(jī)，當(dāng)然手機(jī)玩的多。正在玩手機(jī)玩的盡興時(shí)，門突然開了。完了，我心里想。姐姐走了進(jìn)來(lái)，臉上笑容凝固下來(lái)，臉色十分陰沉，忽然像是想到了什么又笑了起來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“以后不能這樣了，早寫完作業(yè)不是可以不用那么偷偷摸摸的玩手機(jī)嗎?也可以痛痛快快地玩呀。”我被這一段話感動(dòng)了，從此以后我再也沒有像那樣做過(guò)了。
這就是我的姐姐，一個(gè)寬容而善解人意的姐姐，我愛我的姐姐。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
我的財(cái)富有很多，
財(cái)富并非是金錢。
財(cái)富是你的東西，
如果你想擁有它。
其實(shí)并非很難得到，
只要你的心里想著，
它就成為你的財(cái)富。
任何東西只要你認(rèn)為是財(cái)富，
這個(gè)東西就會(huì)變成你的財(cái)富。
我認(rèn)為紅鄰巾是我的財(cái)富，
鮮紅的紅鄰就是我的驕傲，
它是光榮少先隊(duì)員的象征。
我認(rèn)為水是我終身的財(cái)富，
潔凈的水養(yǎng)育了大地生命，
它是自然賜于我們的財(cái)寶。
我認(rèn)為生命就是我的財(cái)寶，
我因?yàn)橛辛松鼇?lái)到人世間，
珍貴的生命雖然只有一次，
可我們?nèi)匀徽湎牡絹?lái)。
跟我一起行動(dòng)起來(lái)吧！
一起去尋找身邊的財(cái)富！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
我的二表姐比我大三歲，橢圓形的臉蛋白里透紅，上面嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，笑起來(lái)像一朵盛開的粉紅色康乃馨，讓人看了都覺得可愛有趣。她的個(gè)頭很高，五年級(jí)就一米六十幾，比我高出一個(gè)頭，甚至比我的大姐還高一些哩！
我的二表姐很喜歡看書，如果有人限制她的話，少說(shuō)也得看上一個(gè)小時(shí)，如果沒人限制她的話，那就得抱著書睡覺了！
她看的書全都是磚頭大小的書，人們把它稱為口袋書，她們家這種書太多了，多得堆積成山！
我的二表姐有點(diǎn)固執(zhí)，每當(dāng)她爸爸或媽媽批評(píng)她時(shí)，她總是頂嘴，弄得引起家庭大戰(zhàn)，記得有一次，表姐因?yàn)楹臀彝�，耽誤了學(xué)習(xí)，所以舅媽批評(píng)了她，她不服氣，就邊跺腳邊以怒視的目光盯著她媽媽，嘴巴直叫嚷著：“難道陪小弟弟玩一會(huì)兒就不行嗎？”“那你也應(yīng)該做完作業(yè)再玩啊，對(duì)不對(duì)？”“我整天寫那么多作業(yè)，煩死人了！”舅媽聽了表姐的頂撞，氣得臉色鐵青，火冒三丈，猶如一只發(fā)怒的獅子，大聲吼叫著：“快去寫作業(yè)！
否則我以后不讓你玩！”最后，表姐被罵得狗血淋頭，氣得臉都變形了，眼淚直往下掉，頭發(fā)往后重重地一甩，“哼”了一聲說(shuō)：“不玩就不玩，有什么了不起的！”然后快步走進(jìn)屋里，“砰”地關(guān)上門，極不情愿地寫作業(yè)去了。過(guò)了好一會(huì)兒，舅媽仍在嘮叨個(gè)不停，我在旁邊聽著，想：“大人哪有錯(cuò)�。勘斫阋窃诖笕嗣媲罢J(rèn)個(gè)錯(cuò)，撒個(gè)嬌，也不至于搞得現(xiàn)在那么狼狽……”
和大表姐不一樣，二姐不但是我的表姐，還是我的好朋友。唉，我的二表姐什么時(shí)候能改掉固執(zhí)和頂嘴的缺點(diǎn)呢？我希望舅媽別再罵她了，讓她過(guò)著開開心心的日子。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，我的理想很簡(jiǎn)單，那就是人類靈魂的工程師——人民教師。
那是一次偶然在電視上看到的，在里面報(bào)道的是一些關(guān)于老師們感人的事跡，如：張麗莉不顧自己的生命去救同學(xué)；劉效宗堅(jiān)守33年換來(lái)18個(gè)大學(xué)生；孫影為了讓孩子們有書念，放棄了城市里的好工作......所以，我從此的理想是當(dāng)一名人民教師。
后來(lái)，有一次的事件更讓我堅(jiān)信了人民教師的理想。
那是一次自習(xí)課上，因?yàn)樯衔缈剂嗽嚲�，所以自�?xí)課老師準(zhǔn)備先讓同學(xué)們改題，如果不會(huì)可以問(wèn)他她，最后在再與同學(xué)們一起理解題，保證以后不會(huì)錯(cuò)了。
而我卻正被一道難題堵住了“路”，怎么也過(guò)不去，又因?yàn)槟懶《桓胰?wèn)，便遲遲地愣在了那里，突然，我聽到老師叫我的名字，我便應(yīng)了一聲，老師問(wèn)：“你怎么不來(lái)呀？是不是不會(huì)改？到我這里來(lái)吧！”就這么一句短短的話，卻使我倍感親切。就這樣，我被老師叫了過(guò)去，不一會(huì)兒，在老師的耐心講解下，我改完了那道錯(cuò)題。當(dāng)我回到座位后，我一直在想老師為什么那么親切？突然，一個(gè)大大的“愛”字浮現(xiàn)了出來(lái)。
�。∥医K于明白了：人民教師只有用心為每一棵“小樹”澆水、施肥才會(huì)種出好“大樹”。
所以，我一定要更加努力，為成為人民教師而努力。
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