精選我的理想六年級作文集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的理想六年級作文6篇，歡迎大家分享。
我的理想六年級作文 篇1
成為一名設(shè)計師一直是我的理想。有人說：設(shè)計師就像擁有馬良一樣的神筆，把一切事物栩栩如生地表現(xiàn)出來。還有人說：設(shè)計師就像神仙下凡，用神筆把紙上的東西表現(xiàn)出來�？稍O(shè)計師在我如一縷清風(fēng)吹過，讓我感到溫暖，總能激起我對人生的興趣。
雖然困難總在我面前，但我堅信陽光總在風(fēng)雨后，我一定會成為一名出色的設(shè)計師。
中國至今有許多知名的設(shè)計師，如：自稱是完美主義者的郭培，她做了20多年的設(shè)計師，層疊的釘珠，多變的手工刺繡，精巧的配飾，縹緲的透紗與流蘇，將女人的性感淋漓盡致的表現(xiàn)出來。深圳市歐盟實業(yè)公司的設(shè)計總監(jiān)羅崢，她以唯美浪漫的風(fēng)格著稱，她是十大設(shè)計師之一，她的作品屢獲殊榮，得到法國前任總統(tǒng)蓬皮杜夫人等名流內(nèi)的首肯。連續(xù)當(dāng)選為中國最佳模特——馬艷麗，從名模到設(shè)計師，她成功完成自身形象的轉(zhuǎn)換。
我想當(dāng)一名設(shè)計師們現(xiàn)在當(dāng)然只是理想，但是在不久的將來，我一定會想這些設(shè)計師一樣優(yōu)秀。在這漫長的學(xué)習(xí)過程中，我會努力學(xué)習(xí)，不斷地努力，就是勝利的保證，如果過去的的時間沒有荒廢，現(xiàn)在就可以看到相當(dāng)?shù)某煽儭?/p>
天下不會掉餡餅，只有努力才有收獲。守株待兔，空有理想不付出努力，不付出汗水，到頭來一場空，在今后的學(xué)習(xí)里，我會加倍勤奮，不讓時間白白流失。
漫步在記憶的沙灘上，歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨如陣陣潮水；潮漲潮落；只有那岸邊當(dāng)設(shè)計師的理想大樹在汗水的澆灌下越長越茂盛。
我的理想六年級作文 篇2
理想是原野的鮮花，點綴著我們?nèi)绠嫷耐辏焕硐胧菍?dǎo)航的燈塔，指引我們前進的方向；理想是促人飛上藍天的翅膀……
每個人都有理想，每個人都希望能實現(xiàn)自己的理想，每個人都在為自己的理想努力著。我，也有一個理想。但我的理想離我是那麼的遙遠，仿佛是天上的晨星，那麼的遙不可及。
我想當(dāng)一名鋼琴家。音樂就是我的夢想。我從小就學(xué)鋼琴，到現(xiàn)在已經(jīng)整整七年了。每當(dāng)看到電視上的鋼琴家為人們營造各種氣氛，為人們帶來心靈的享受，我就羨慕不已。我多希望在臺上盡情演奏的人是我啊！于是，我每天都認真練琴，每天都用心、用情地去練好每一首曲子。就這樣，我的技法越來越熟練，對音樂越來越敏感。如今，每當(dāng)我聽見從我指尖下奏出的音符是那麼的流暢，那麼的悅耳，我就倍感欣慰，越發(fā)努力地練琴。因為我清楚地知道，我離我的理想還很遙遠，我必須更努力地奮斗，才能實現(xiàn)我的理想。
每一次成功的背后，都要付出辛酸與汗水。在通往成功的道路上，一定充滿了坎坷與挫折。只要伱勇敢地擊退他，伱才能離伱的理想更近些。即使它是那麼的遙不可及，就好像天上的晨星。但我始終相信一條公式——努力+奮斗=成功，終有一天，我會登上成功的寶座。
我的理想六年級作文 篇3
每個人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
非常小的時候，我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，與她們站在馬路中心指揮交通時的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛勞與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫非常敏感，非常喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去與同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級 的學(xué)生了�？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解與想法�，F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。
或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人�，F(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想與抱負。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會與全人類有貢獻的人！
我的理想六年級作文 篇4
理想是一顆種子，播下這顆種子，最后收獲的就是成功；理想是一把鑰匙，可以用它打開成功的大門；理想是一片光明，讓前方的道路不再黑暗；理想是一位指路人，把我們指向正確的道路上去。
在這大千世界當(dāng)中，有著許許多多的理想。有的人想成為一名救死扶傷的白衣天使；有的`人想當(dāng)一位守衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)士；有的人希望成為一名教導(dǎo)學(xué)生的老師；有的人希望當(dāng)一位出色的科學(xué)家......我的理想是成為一名頂尖的發(fā)明家，有朝一日能站上諾貝爾領(lǐng)獎臺。
記得在很小的時候，我很喜歡玩樂高拼版。每當(dāng)我拼出一樣古靈精怪的東西，都會拿去給爸爸媽媽看。就這樣，在他們的鼓勵和贊賞下， 我在 未來要制造出這些東西的理想在我心中扎根、發(fā)芽。
如果在未來我能實現(xiàn)自己的理想，我要做出許多對人們有用的發(fā)明，來造福人類。最近由于汽車排放的尾氣導(dǎo)致全球變暖，冰川融化，海平面上升，因此我要制造出一種汽車，這種汽車以二氧化碳和太陽能作為動力，排放出氧氣，這樣就解決了全球變暖的問題，還能起到光合作用，真是一舉兩得。在非洲，有著十分嚴重的饑荒，我要發(fā)明出一些壓縮食物膠囊，吃一顆小小的膠囊，幾天內(nèi)都不用吃東西，這樣就可以讓非洲人民免受饑餓之痛。近幾年自然災(zāi)害頻發(fā)，使很多生命離我們而去，我要造出一種儀器，我會把這些儀器放在世界的各個角落，在自然災(zāi)害發(fā)生前幾天，儀器就會自動報警，讓群眾們有充足時間撤離，這樣即使有自然災(zāi)害，也不會發(fā)生人員傷亡事故了。我相信，現(xiàn)在看來不可避免的麻煩，在未來靠我的發(fā)明都能解決的。
光說不練假把式，真才實干才是真功夫。我要想實現(xiàn)這個理想，從現(xiàn)在起就要有所行動。我必須要好好學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強，只有把“數(shù)理化”的基礎(chǔ)打好了，才能做出發(fā)明、造福全人類。為了我的理想，加油！
我的理想六年級作文 篇5
高聳入云東京鐵塔，氣勢宏偉布達拉宮，如大海孤帆般伯瓷酒店，這一個個別具特色建筑物帶給了人們美享受。每當(dāng)從電視、報紙上看到這些美輪美奐建筑物時，我對那些建筑設(shè)計師敬佩之情油然而生，我是多么希望有朝一日自己也能成為一名優(yōu)秀建筑設(shè)計師��！
夢想成為建筑設(shè)計師種子在我心中扎根，20xx年5月12日發(fā)生那次特大地震更是堅定了我決心。當(dāng)我從電視機上看到一棟棟樓房迅速倒下，無情地將逃生人們壓在鋼筋石塊之下時，當(dāng)我看見人們驚慌失措臉上那一絲無助時，我心被深深震撼了。如果建筑物設(shè)計更加合理、完美，將建筑物倒下時間推遲一會兒，哪怕是短短幾分鐘，也會有更多人從死神手中逃出，災(zāi)區(qū)也將減少許多悲傷哭泣聲。我曾無數(shù)次期望，在不遠將來，我親手設(shè)計建筑物能為人們提供更加安全、舒適生活環(huán)境，帶給人們美享受，為社會奉獻我一點力量。
我要想建筑設(shè)計師決心一天比一天堅定，我也把自己這份決心付諸在了行動之上。我喜歡閱讀一本名叫《黨員文摘》雜志，只因為在每一期雜志末頁都會向讀者介紹一個世界名建筑。拿到雜志之后，我都會認真閱讀末頁，從那精美插圖，簡短文字之中得到啟發(fā)，有所收獲。不僅是從書本中，我在生活中也絕不放過任何一個鍛煉自己，為將來實現(xiàn)理想作準備機會。在五年級下期時，學(xué)校準備組織同學(xué)去參加縣里舉辦木制橋梁承重比賽，在學(xué)校初賽中，我憑著自己堅持以及對建筑喜愛，獲得了代表學(xué)校出賽資格。這時我有了一絲驕傲，制作橋梁也有了一絲馬虎，老師見了，語重心長地對我說：“無論干什么事，都不能馬虎，特別是對待建筑。彩虹橋之所以會垮塌，也正是因為它設(shè)計者與施工者有了一絲馬虎。要成為一名合格建筑設(shè)計師，就要對待工作一絲不茍，不能有絲毫馬虎，否則就會釀成大禍�！崩蠋熢捵屛一腥淮笪�，我也在用行動改正自己這個不好習(xí)慣，為將來成為建筑設(shè)計師打下堅實基礎(chǔ)。
一分耕耘，一分收獲。我堅信，只要自己以堅持、改正為槳，以奮斗、付出為帆，朝著目標(biāo)不斷努力，總有一天能將理想扁舟劃到成功彼岸！
我的理想六年級作文 篇6
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路�！}記
每個人都有屬于自己的理想，有的人想當(dāng)一名警察，去維護人民的利益；有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，去挽留一條條寶貴的生命；有的人想當(dāng)一名作家，寫出一篇篇優(yōu)美的散文。而我，也有屬于自己的理想，那就是當(dāng)一名老師。
我為什么想當(dāng)一名老師呢？首先，因為老師這個職業(yè)是光榮的，是為人民服務(wù)的，是知識的傳播者。其次，是因為一次偶然的經(jīng)歷，讓我心里激發(fā)起了想當(dāng)老師的愿望。
那是一個陽光明媚的下午，我哼著小曲，走在回家的路上，剛進家，就看到電視上正在播放一則廣告，電視上一群小孩坐在教室里，看著黑板。那是貧困山區(qū)的一所小學(xué)，只有一個老師教學(xué)生們讀書。他們那種渴望求知的眼神給我留下很深的印象，以至于現(xiàn)在還歷歷在目。所以，從那時起，我便立志要當(dāng)一名老師，用我所學(xué)的知識去傳播給更多的貧窮的學(xué)生。
我要真正實現(xiàn)自己的理想，也必須下苦功夫，才能走上教師的講臺。我現(xiàn)在還是一名小學(xué)六年級的學(xué)生，當(dāng)前的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，才能為將來報考師范大學(xué)打下基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)并不是嘴上功夫，也不是一種口號，俗話說得好：“說來容易做來難。”要想真正達到目標(biāo)，就必須堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，認真聽講，勤寫筆記，多看書，考上理想的中學(xué)、高中，甚至大學(xué)。只有現(xiàn)在認真、刻苦地學(xué)習(xí)，長大后才有能力去教導(dǎo)好自己的學(xué)生；同時，人格修養(yǎng)也是教師給孩子們上的必修課。要想在社會上立足，就必須懂得許多做人的道理和禮儀。其次，當(dāng)教師隨時都有可能遇到許多棘手的問題，例如：同學(xué)打架了，不小心受傷了等等，所以我現(xiàn)在應(yīng)該要盡可能的積累多一點的應(yīng)急措施和處理事情的最佳方法。只有這樣才能萬事俱備、水到渠成。
有理想的人才會對生活充滿愛；有理想的人才會最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智，為人類做出貢獻。我要毅然決然地為實現(xiàn)自己的理想而去努力奮斗。
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