精選我的理想六年級作文集合八篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的理想六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的理想六年級作文 篇1

　　每個人都有自己的理想，有的想當解放軍，守護我們祖國的邊疆；有的想當醫(yī)生，為生病的人解除痛苦；有的想當建筑設計師，建筑出漂亮的房子給我們遮風擋雨。

　　我小時候也有許多的理想，像什么模特啦，開小店啦，空姐啦，警察啦……

　　我以前學過一篇課文。說的是一個姓葉的醫(yī)生在“非典”期間用自己的生命去就許多的冠心病病人。一天早晨，葉醫(yī)生感覺到胸悶，喘不過氣來但是在生命的最后一刻，她堅決把別的醫(yī)生和護士關在門外，自己來救這個冠心病人。

　　但是現(xiàn)在我想當一名醫(yī)生，因為醫(yī)生可以為病人解除痛苦，非典，艾滋病等疾病給人們帶來死亡和恐懼時，我便更想當一名醫(yī)生，長大后研究出一種藥物，可以治任何的疑難雜癥。

　　醫(yī)生是一個神圣的職業(yè)，因為醫(yī)生可以救死扶傷。所以我長大后想當一名神圣的醫(yī)生。

我的理想六年級作文 篇2

　　在人生的道路中，每個人都有自己的理想，每個人都在為自己的理想，堅持著奮斗著，有的甚至用自己一生的心血來完成自己的目標。當然。我也不例外，我也在為自己的理想，堅持著，努力著，奮斗著。

　　我的理想是，周游世界名地。雖然大膽了點，但是我仍然在為了自己的目標，努力著，奮斗著。因為我相信，總有一天，會完成它，總有一天會實現(xiàn)它，因為我總相信在世界有這么一句話；萬事皆有可能。所以我一直都是那么自信。

　　第一個地方是，相傳已久的黃山，那里猶如仙境，那里虛無縹緲。景色宜人，石頭奇形怪狀，讓人感到不可思議。在我的記憶里，我聽說，那奇形怪狀的石頭中有一塊像；一位身背草蔞的采藥老人，另外還有一塊像；一位手捧鮮花的妙齡少女。光是聽說，我就恨不得立刻飛往黃山，去見見那大千世界。去看一看那奇形怪狀的石頭。只可惜。這是遐想。

　　第二個地方是。杭州的西湖，西湖的美景，在三月里，那時荷花正在池中爭芬斗艷，只要到了那里，你就會立刻覺得神清氣爽，精神抖擻。即使你有煩惱，到了那里，你的煩惱也就拋到了九霄云外。這只是從課文中得知的，如果真的有那么一天，我真希望到西湖邊，去欣賞那秀麗的荷花，撫摸西湖那冰涼冰涼的水。

　　第三個地方是，內(nèi)蒙古大草原，我真的不敢相信，世界竟有，如此大如此美的草原，真是大千世界無奇不有，從課文中得知。在草原上只要方向不錯。怎么走都可以一百五十里外是草原，一百五十里里外還是草原。

　　我一直在為自己的理想堅持著，每當我遇到苦難的時候我都會想起李白所說的一句話仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。想到這句話，我就仿佛在黑暗的時候看見陽光，在沙漠里遇到甘甜的山泉。我要為自己的理想而堅持著，奮斗著，用自己的所有心血，去完全理想。堅持……就是最后的勝利。

我的理想六年級作文 篇3

　　我有著許多理想，讓我打開百寶箱，和大家分享吧！

　　在我很小的時候，我夢想著自己是一名船長，漫游世界。我可以開著船在海上行駛，乘風破浪，勇敢地與海浪做斗爭，到達成功的彼岸。那可威風極了！后來，我意識到責任的重大，與海搏斗異常艱辛。我明白自己還不具備這個能力，所以我放棄了這個夢想。

　　我的第二個理想是當一名警察，那樣我就可以在路上威風凜凜地指揮交通，腰間別著一個對講機，身穿那樣帥氣的警服。想到這，我就開心極了！但是，警察的工作實在是太艱辛，太辛苦了，慢慢地，我對這個夢想沒了念頭。

　　后來，隨著年齡變化，我改變了我的理想。我的第三個理想是當一名職業(yè)賽車手，讓我和賽車一起在賽道上飛馳著。我想象著我和我的車超過所有對手，一路領先，奪得冠軍！那時，我一直在了解關于賽車的信息，并且每天到賽車場開一圈賽車。但沒到十天，我又放棄了這個理想。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)四年級了，我不再是像以前一樣，不斷地樹立理想，又不斷地放棄。我懂得，理想需要堅持。現(xiàn)在，我希望自己成為一個救死扶傷的醫(yī)生，救活那些病人，讓疾病不再發(fā)生，讓世界永遠是健康的，讓它真正成為充滿陽光的人類家園。從現(xiàn)在起，我定下這個理想，不會再動搖。我希望這個理想能夠成為現(xiàn)實。那么，我將好好學習，朝著這個目標，為自己的理想而奮斗！

我的理想六年級作文 篇4

　　理想，一個充滿著奮斗味道的詞，只要一聽到這個詞，便覺得自己體內(nèi)有用不完的動力，有激發(fā)不完的潛能。我們每個人都有理想，我的理想很是普通—做一名哪里需要就哪里的志愿者。

　　我是一個愛助人為樂的小女孩，希望可以盡自己最大的力量去幫助別人。每當我在電視、電腦、報紙等渠道上看到有人因為沒錢而輟學；看到有孩子因父母行動不便而擔起家里的重擔；看到有人因抽不到醫(yī)藥費而發(fā)愁之類的事情，我的心就會一次次為之顫動，并在我小小的心里一次又一次堅定了信念：我長大后一定要當志愿者，盡自己最大的努力幫助別人！

　　我堅定了自己的理想，就一步一步向理想前進。就從平凡的小事做起：有人借筆，借三角板，借紙……我一點也不含糊。遇到大事，我就一次次掏空存錢罐……

　　你或許不明白我為什么這么執(zhí)著，這么喜歡幫助別人，為什么希望盡自己最大的努力去幫助別人。其實理由很簡單：只有能看到自己幫助過的人幸福、快樂、滿足，我就會油然而生一種成就感，會和他們一樣快樂、幸福，或許更多……

　　理想是人生導航的燈塔，理想是黑夜中的點點星光。有了理想，我們才有了奮進的動力；有了理想，我們才有了繼續(xù)前進的理由。我的理想不像大鵬鳥一樣遠大，也不像鳥兒一樣渺小，只是簡簡單單的做一名志愿者，幫助別人罷了。你們呢？你們的理想是什么呢？不必告訴我，只要你自己明白就好。就讓我們一起向我們各自的理想奮進吧！

我的理想六年級作文 篇5

　　列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過“理想是指路明星。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活�！笔茄�！每個人都有自己的理想，我的理想是當一名數(shù)學老師。

　　我看到過一則感動人心的故事：在一個偏遠山區(qū)的小學校里，因條件差，一年內(nèi)就走了十個教師，人們都覺得再不會有一位教師留下來了。后來村里找了個剛從大學畢業(yè)的女大學生來代課。一個月后，女大學生被分配到城里工作。當女大學生準備離開的時候，她背后突然傳來孩子們的讀書聲——那是她第一次教給孩子們的詩。她回過頭看見孩子們長跪在遠處的山坡上。她明白了，那是孩子們的挽留呀！女大學生決定留了下來——這一留就是整整二十年。二十年間，她送走了一批又一批的孩子們?nèi)ド铣踔小⑸细咧�、念大學。

　　后來這位女大學生積勞成疾去世。她那無私的品質(zhì)深深打動了我。而且，在我眼里，老師非常有威嚴，在講臺上批評我們的種種不足；老師富有文化與內(nèi)涵，在課堂上為我們講解知識與道理；老師默默無聞，為我們的學習經(jīng)常工作到非常晚，批改作業(yè)，做課件。老師含辛茹苦，是為了把我們下一代培養(yǎng)成祖國的棟梁之才，教會我們做人的道理，成為一個對社會有幫助的人。正是我看到了老師身上的種種美好品質(zhì)，讓我心中燃起了也要當老師的想法。

　　但是要當上老師是并非那么容易的。首先必須得克服我那膽小的性格，要從現(xiàn)在開始慢慢改正，上課一定要大膽的舉手發(fā)言，要勇敢地舉起自己那千斤般的手。然后呢，就要培養(yǎng)我們的口語交際能力了，下課多跟人交流交流，既能培養(yǎng)我與同學的情感，又能讓我練習口語能力。還要認真學習知識，只有知識多了，才有當老師的資本。如果真的能做到這些個要求，我當上老師的日子也就指日可待了。

　　如果哪天真的當上了，我一定會好好教育學生，看著他們從不懂事的孩子變成一個個聽話的懂事的學生。我一定不會讓他們變成做作業(yè)、死讀書的機器，讓他們在快樂中學習，動腦筋思考問題；我也一定不會給他們布置非常多作業(yè)，讓他們多發(fā)展發(fā)展自己的業(yè)余愛好。

　　這就是我的理想——老師，讓我為這個理想努力、加油吧！

我的理想六年級作文 篇6

　　每個都會有自己理想，有時還會改變，而我一直以來的理想都是當一名教師． 當一名教師是一個神圣，辛苦的職業(yè)．它的任務是為祖國的未來培養(yǎng)人才．作用很大，很神圣，全國到處都需要教師．但這個職業(yè)同樣也很辛苦．每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學生的白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他．每天晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦．

　　正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養(yǎng)人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師．從很小開始我就很想做一名教師．在家里還經(jīng)常把自己當成老師，學習講課．現(xiàn)在我覺得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學們．另外，還要把性格變的開朗些．最后，還要有耐心．教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的實現(xiàn)而奮斗！

我的理想六年級作文 篇7

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路，引你走到黎明。我的理想是人生導航的燈塔。我的理想有很多，就讓我一一道來。

　　在我的小時候，剛上幼兒園的時我在電視上看到了很多發(fā)明家，我當時非常崇拜他們能發(fā)明那么多的機器。從此我心中就有一個純潔的念頭，我要當一位發(fā)明家，造福全人類。

　　有一次，在一節(jié)課老師問大家的理想，大家在下面大眼瞪小眼頓時教室鴉雀無聲，就算掉一根針都聽的見。老師開始點名了結(jié)果點到了我，我大聲的'說出了我的理想，然后全班哄堂大笑我的信心被狠狠的打擊了。

　　之后我上了小學。我突然發(fā)現(xiàn)我太天真了，現(xiàn)實是殘酷的，就覺得這個理想還不成熟。這個理想漸漸的在我的腦海里遺忘了。在二年級時要辦一個手抄報關于衛(wèi)生的。我從小我就挺喜歡畫畫所以我就認認真真的辦。星期一我上學去了老師把我們辦的小報都收了起來。

　　然后老師把畫的好一些的展示一下我一直在關心我的有沒有被選。��！到我的了老師很滿意的點了點頭然后把我的也展示了一遍下同學像之前也說：“好漂亮呀！”這也讓我的虛榮心得到了滿足。同時我也在心中出現(xiàn)了一個新的念頭___我要當美術家之后我一直在以這個目標而奮斗著。

　　我首先要去了解關于他更多的知識，還要有一個想象力豐富的大腦。在日常的生活之中，我時刻都在觀察尋找新的靈感和有造意的畫上。我時刻堅守著樣的理念：多看，多思，多看，多畫。我每一天都朝我的理想更進了一步。

　　我豎信，只要堅持不懈地努力，理想就不會落空。我，在不久的將來，一定會成為一名作家的，我會為之而奮斗的！

我的理想六年級作文 篇8

　　我有許多理想，這些理想都隨著年齡增長和見識不同而變化。但我現(xiàn)在的理想是當一名設計師。我想當?shù)脑O計師不是設計服裝、汽車、樓房的，而是設計漫畫、玩具模型的。

　　我有這個理想是在我上三年級的時候，那時我得了一枚小百花杯攝影大賽的三等獎。我就覺得畫畫很有意思。畫畫得好，才能設計得好，因為設計的基礎是畫畫，加強自己的畫畫功力；多看漫畫吸取別人的優(yōu)點，來彌補我的缺點；多看別人設計東西，訓練我的設計能力。

　　在我上六年級第二學期期中考試前后，有幾個朋友向我推薦三國BB戰(zhàn)士模型。我買了一個玩玩，還挺好玩的。我享受著拼裝模型的樂趣。后來，我發(fā)現(xiàn)拼出來的模型與包裝上的顏色有些不同，我就買來速干筆在模型上上顏色。接著我又發(fā)現(xiàn)，有些顏色不對的地放上不了顏色，比如黑色、紫色區(qū)，我就先在上面涂上修正液（涂改液），再上顏色，涂多了的地方就用底色填上，沒有合適的就用我自己的銼刀（剪刀掰開后的其中一半）輕輕地刮掉。這個業(yè)余理想是拼模型和模型上色。

　　這些就是我的理想。

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