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    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-24 09:30:35 六年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文集錦8篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文集錦8篇

    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇1

      今天,我們將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天,我們將意氣風(fēng)發(fā)的踏上新的征程。斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,就要為我們六年的小學(xué)生活,畫(huà)上圓滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征程之際,我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校真誠(chéng)地道聲謝謝!能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué),再次相聚在這個(gè),承載了我們太多美好回憶的校園,我們心中都感慨萬(wàn)千!

      盡管從一入校門(mén),就知道有一天我們會(huì)畢業(yè),會(huì)離開(kāi)母校,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)實(shí),莫明的傷感還 是油然而生。此時(shí)此刻,我們思緒都在重溫著六年來(lái)的日日夜夜。雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無(wú)法確切描述,我們?cè)趯W(xué)校里走過(guò)的每一天。時(shí)光流逝或許會(huì)沖淡許多記憶,但有些東西卻會(huì)令人難以忘懷:同學(xué)們一起在操場(chǎng)上嬉戲是那樣無(wú)憂無(wú)慮;有同學(xué)生病,大家爭(zhēng)先恐后的幫助他;春游時(shí)手拉手大笑著走;拔河時(shí)挽起袖子“嘿哈、嘿哈”的努力;大掃除時(shí)大家生龍活虎,干勁十足;比賽時(shí)大家摩拳擦掌,躍躍欲試;老師的無(wú)私教導(dǎo),讓同學(xué)們孜孜不倦地學(xué)習(xí)。這些刻骨銘心的回憶構(gòu)成了絢麗的小學(xué)生活!

      兩千一百九十多個(gè)日夜匆匆流過(guò),帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ),帶不走我們對(duì)老師的崇高敬意!在這里,我想對(duì)老師說(shuō):“老師,您教我知識(shí)和道理,您的循循善誘、諄諄教導(dǎo),讓我明辨善惡是非。也正是您的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才是我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)!”我也想對(duì)同窗好友說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。今后,我們可能不在同一個(gè)學(xué)校與教室里學(xué)習(xí),但我們要有同樣的上進(jìn)心,勇敢地做自己該做的事情,我們終會(huì)描繪出不一樣的精彩人生!希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)一句:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!”我還 想對(duì),要繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō):“學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài)。讓奮斗與充實(shí)充滿每一天!以汗水來(lái)?yè)Q取成功的甘甜!”

      人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們即將步入新的生活,前面的路還 很長(zhǎng),無(wú)論你在何方,但愿我們能在同一片天空下編織美好的夢(mèng)!再見(jiàn)了,美麗的母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我的兄弟姐妹!

      謝謝大家!

    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇2

      再見(jiàn)了,我的母校!走出校門(mén),驀然回首,這里就是我生活了六年的地方!我在這里哭過(guò),笑過(guò),瘋過(guò),奮斗過(guò),競(jìng)爭(zhēng)過(guò),灑下了許多汗水,播下了許多希望,也收獲了許多的知識(shí)。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。

      一年級(jí)的時(shí)候,班主任教我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,可是我們這些調(diào)皮的小孩子,卻總是不懂事。一會(huì)兒跟同桌講小話;一會(huì)兒搶東西;一會(huì)兒又跟別人吵架。有時(shí)候我們這些幼稚的孩子還會(huì)因?yàn)檎l(shuí)得表?yè)P(yáng)了生氣,把小嘴撅得很高,都能掛個(gè)油瓶了,有時(shí)候我們又會(huì)因?yàn)樽约旱谋頁(yè)P(yáng)了而到處?kù)乓,讓大家投?lái)羨慕的目光。一年級(jí)的時(shí)候,總是認(rèn)為六年級(jí)的大哥哥大姐姐們真厲害,自己也想當(dāng)六年級(jí)的大哥哥大姐姐,每次看到他們領(lǐng)獎(jiǎng)狀心里就會(huì)又羨慕又嫉妒,恨不得馬上長(zhǎng)大,把屬于自己的獎(jiǎng)狀領(lǐng)回來(lái)。

      二年級(jí)的時(shí)候,我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)一些知識(shí)了,寫(xiě)作業(yè)也是難免的了。有時(shí)候,班主任甚至被我們氣得火冒三丈:今天這個(gè)忘寫(xiě)作業(yè),明天那個(gè)不帶作業(yè),有的甚至偷懶,不寫(xiě)作業(yè),而這時(shí)老師就要開(kāi)始教育我們了:“作為一個(gè)小學(xué)生一定要寫(xiě)作業(yè),不然你來(lái)這里是來(lái)干什么的呢?”而我們這時(shí)表面上很順從,心里卻在想著:“我來(lái)學(xué)校是為了來(lái)玩的,才不寫(xiě)作業(yè)呢!”老師也猜不透我們心里的小九九,也就把我們放回去了。有時(shí)候老師氣得不行了,我們還得掉幾滴眼淚,才能打動(dòng)老師。

      三年級(jí)的時(shí)候,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),在期末考試取得了好成績(jī),然后懷著無(wú)比激動(dòng)、自豪的`心情,站到講臺(tái)上,領(lǐng)取屬于我們自己的那一份榮譽(yù)!把獎(jiǎng)狀擺在胸前,露出一個(gè)甜甜的微笑,相機(jī)就會(huì)把這一瞬間永遠(yuǎn)的保留下來(lái)。

      四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)更多復(fù)雜的知識(shí),有很多同學(xué)不會(huì),考試經(jīng)常不及格,老師就會(huì)為了我們被搞得焦頭爛額,可是打也打了,罵也罵了,就是不管用,又能有什么辦法呢?她只能視而不見(jiàn)。當(dāng)他看到我們又取得榮譽(yù)時(shí),心里就會(huì)感到無(wú)比欣慰,像吃了蜜一樣甜,比他自己得了獎(jiǎng)還要高興!

      五年級(jí)的時(shí)候,我們也學(xué)會(huì)了許多,而且離六年級(jí)很近了,開(kāi)始幫老師承擔(dān)事情了。這時(shí),我們才體會(huì)到老師有多么辛苦,老師這個(gè)職業(yè)有多么的偉大!于是我們開(kāi)始更加勤奮的學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,老師也會(huì)嘔心瀝血的教我們知識(shí),讓我們更加優(yōu)秀!

      現(xiàn)在,我們已經(jīng)是六年級(jí)了,當(dāng)初的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,而老師常常對(duì)我們說(shuō)的一句話是:“以前怎么樣沒(méi)關(guān)系,你們還有一年時(shí)間,在這一年里,只要努力學(xué)習(xí),你們還是可以改變的。”有的同學(xué)已經(jīng)從夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí),有的同學(xué)卻愿意淪陷,不再努力。六年的小學(xué)生活已經(jīng)到末端了,我們就要離開(kāi)生活了六年的母校,離開(kāi)自己最最親密無(wú)間的伙伴。我們也給老師留下了不可磨滅的印記:兩鬢斑白的白發(fā),就是老師為了我們而氣的。

      生活就像一個(gè)句號(hào),當(dāng)你畫(huà)上一個(gè)完整的圓圈時(shí),就又回到了起點(diǎn)。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,天下又怎么會(huì)有不散的宴席呢?但愿我們以后還能相見(jiàn)!再見(jiàn)了,我的母校!

    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇3

      一眨眼的時(shí)間,我從一個(gè)天真、懵懂的小孩子,變成了一個(gè)成熟、穩(wěn)重的少年了,F(xiàn)在已是5月份了,下個(gè)月大家就要離開(kāi)小學(xué),跨入自己理想的中學(xué)了。回想起這5年來(lái)發(fā)生在自己身上的許多事,“成長(zhǎng)”這個(gè)詞,便鮮明地跳入腦海。

      記得一次表彰大會(huì),作為第一次當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)的我,要去領(lǐng)一張“優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)”的獎(jiǎng)狀。我非常的興奮,但也非常緊張。因?yàn)槟鞘俏业谝淮紊吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),害怕自己在那么多人的面前出丑。就到我領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候了,我深呼吸,不斷的鼓勵(lì)自己不要緊張。然后拘謹(jǐn)?shù)淖呱狭伺_(tái)我,給老師敬了個(gè)禮,雙手顫抖著接過(guò)了獎(jiǎng)狀。我的眼睛不敢看著下面的觀眾。直到跟著前面的同學(xué)走下臺(tái),心里才長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了口氣?捎钟悬c(diǎn)遺憾,沒(méi)能真正感受上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的驕傲與自豪。

      直到六年級(jí),我終于有了一次彌補(bǔ)遺憾的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)幾年的努力,我終于贏得了大家的信任,榮幸的被同學(xué)們推選為升旗手。我相信自己能勝任!我做好了充分的準(zhǔn)備,在升旗儀式上,我不慌不忙地走上司令臺(tái),看了看面前一年級(jí)的小朋友。他們都以羨慕和欽佩的眼光看著我。整個(gè)操場(chǎng)都靜靜的,那么多人都在等著我的發(fā)言呢!我更加自信了,流利的把準(zhǔn)備好的話,一字不落的說(shuō)了出來(lái)。我的聲音通過(guò)話筒傳遍了整個(gè)校園。演講完后,我聽(tīng)到了全場(chǎng)熱烈的掌聲。我是多么自豪!

      在小學(xué)生活中,我不僅學(xué)到了知識(shí),也在活動(dòng)中得到了鍛煉。這里,留下了我成長(zhǎng)的足跡,在我心中,留下了我和同學(xué)老師們深厚的情感。再見(jiàn)了,母校!我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇4

      再見(jiàn)了,母校,我親愛(ài)的母校!

      走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的,是一幢桔黃色而又帶有藝術(shù)氣質(zhì)的教學(xué)大樓。旁邊,是一個(gè)美麗的大花園。小草用那青綠的外衣鋪墊著,花兒用那美麗的身姿點(diǎn)綴著,一排薔薇花為我們鋪路。沿著花兒走去,是兩個(gè)彩色的大操場(chǎng):我們?cè)谶@籃球場(chǎng)上玩耍,在這足球場(chǎng)上鍛煉……七彩的篇章就從這里書(shū)寫(xiě)。

      記得三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班參加了拔河比賽。

      預(yù)賽的時(shí)候,雖然我們大家都很用力,但是由于方向不統(tǒng)一,一會(huì)兒就輸了。我們非常懊惱。這時(shí),班主任鼓勵(lì)我們說(shuō):“千萬(wàn)不要?dú)怵H!同學(xué)們!比缓髲澫卵,悄聲告訴我們:“你們?cè)趨⒓訌?fù)賽的時(shí)候,左手在前,右手在后,大家一齊叫‘一、二、三’之后,就用力往一個(gè)方向拉,這樣才有勝利的希望!甭(tīng)了老師的話,我們?cè)黾恿藥追中判摹?/p>

      在上場(chǎng)復(fù)賽的時(shí)候,其他同學(xué)拼命為我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員加油,老師也為我們助威。我們按著老師的錦囊妙計(jì),果然,繩子被拉向了我們這邊。大家深受鼓舞,放聲叫道:“一、二、三!”然后猛地往后一拉。我們終于勝利了,看著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,大家高興的蹦啊,跳啊,雖然嗓子喊啞了,心里卻是甜蜜蜜的。

      啊,母校!你給了我許多快樂(lè)。雖然我馬上就要離開(kāi)你了,但我將永遠(yuǎn)的記住你!當(dāng)我再次回來(lái)的時(shí)候,我將會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你。

      再見(jiàn)了,母校,我親愛(ài)的母校!

    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇5

      隨著小招考試結(jié)束,我的小學(xué)時(shí)光就要畫(huà)上了句號(hào)。永遠(yuǎn)忘不了畢業(yè)那天,更忘不了這六年的美好時(shí)光。

      6月17號(hào),那天上午,六年級(jí)的畢業(yè)生來(lái)到階梯教室,隨著一段視頻播放,畢業(yè)典禮開(kāi)始了畫(huà)面上全是我們平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,充滿著歡聲笑語(yǔ)。現(xiàn)在,我就要離開(kāi)開(kāi)元這個(gè)溫馨的大家庭,心中有萬(wàn)分的不舍與留戀。此刻,旁邊已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始落淚。視頻最后的畫(huà)面是所有的班主任對(duì)我們期望和鼓勵(lì),這時(shí),我的眼圈漸漸紅了,終于忍不住流下來(lái)。

      我最感動(dòng)的是所有語(yǔ)數(shù)外老師們的演講,老師們的每一句話語(yǔ),都飽含著對(duì)我們的不舍與疼愛(ài),更充滿著對(duì)我們的期望。漸漸的老師的語(yǔ)音哽咽起來(lái)而同學(xué)們更是哭的稀里嘩啦,盡管之前我們說(shuō)好不會(huì)掉眼淚?墒,這難忘的師生情,同學(xué)友誼,怎能讓我們釋?xiě),又怎能不淚流滿面呢?

      畢業(yè)在即,分離的時(shí)刻馬上來(lái)到,不管是誰(shuí),在這一刻都是難分難舍的。最舍不得慈愛(ài)的老師,忘不了那次生病返校后,同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,老師對(duì)我的愛(ài)護(hù);忘不了那次籃球賽,我們獲得了第一名,每個(gè)人都非常激動(dòng);忘不了四年級(jí)時(shí)盧穎要轉(zhuǎn)學(xué)去杭州上學(xué),每個(gè)人都很舍不得她,甚至有些女同學(xué)還掉了淚。所有的一切我都不會(huì)忘記,把它留在心里,慢慢變成美好的回憶。

      再見(jiàn)了,母校!我會(huì)經(jīng)常來(lái)看您的!老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!

    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇6

      小學(xué)五年級(jí)的美好時(shí)光匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間我們就要升初中了。回憶過(guò)去,點(diǎn)點(diǎn)滴滴如潮水般向我腦海里涌了出來(lái),再見(jiàn)了,母校!我不能將這些時(shí)光挽留,只能在心底哀嘆光陰似箭。我輕輕地在心底道一聲:老師珍重!同學(xué)珍重!

      老師,您含辛茹苦地教導(dǎo)了我五年,我怎么能不感激?!記得有一次,我作業(yè)沒(méi)做好,字也寫(xiě)得不工整。您看到了,嚴(yán)厲地批評(píng)了我:”你看你,字寫(xiě)得這么亂,還越寫(xiě)越退步了!學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)的,你連作業(yè)都寫(xiě)不好,行嗎?”我羞愧地低下了頭,臉上火辣辣的,一定要把作業(yè)做好。我心想:老師,我感激您,您不但任勞任怨地向我們傳授知識(shí),答疑解惑,還關(guān)心著我們的生活。一次,我病了,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有上學(xué),病好后,是您關(guān)切地問(wèn)我病情。老師,您說(shuō),這關(guān)懷與教導(dǎo),我怎能忘懷?

      同學(xué)們,你們陪伴我走過(guò)五年的美好時(shí)光,一起歡笑,一起成長(zhǎng),這友誼我怎能忘記?有一次,上課時(shí),我的肚子鉆心地疼,我只能強(qiáng)忍著。好不容易挨到了下課,你們見(jiàn)我趴在桌子上很痛苦的樣子,呼啦一下子都圍了上來(lái)。這個(gè)問(wèn):“你不舒服嗎?”那個(gè)問(wèn):“你哪兒疼,我們扶你去校醫(yī)室吧?”“給你來(lái)杯熱乎水吧”。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的,那個(gè)著急。望著你們關(guān)心的目光,我心里有一股暖流涌流出來(lái)。到了校醫(yī)院,我躺了會(huì)兒,感覺(jué)好多了。當(dāng)我再回到教室時(shí),”你沒(méi)事吧?我們很擔(dān)心你呢!”那一刻我再次被你們的真情感動(dòng)了。還有一次,我沒(méi)有帶課本,你們都和我一起“分享”著課本......你們說(shuō)這深厚的友誼,我怎么能忘懷?

      五年的時(shí)光就這樣如水流過(guò),可我是多么的留戀啊!時(shí)間,請(qǐng)你慢些走,讓我再在昔日充滿歡樂(lè)的母校里停留片刻!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)!再見(jiàn)了親愛(ài)的母校!這美好的情誼,時(shí)光與回憶,就讓我留在記憶的最深處!

    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇7

      光陰似箭,歲月的銅鈴敲響了。小學(xué)六年的生活也接近了尾聲,我們即將離開(kāi)曾經(jīng)哺育過(guò)我們的母校,心里縱然有萬(wàn)分的不舍,但離開(kāi)母校的時(shí)間仍然如期而至。

      在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù),從雛鷹長(zhǎng)成了羽毛豐滿的鳥(niǎo)兒。忘不了,我們失敗時(shí),老師給的一聲聲鼓勵(lì)和安慰;忘不了,我們成功時(shí),老師給的一句句表?yè)P(yáng)和稱(chēng)贊。這些我永遠(yuǎn)銘記在心。

      在這校園中,每一處都發(fā)生過(guò)我們豐富多彩的故事。我真的很懷念,懷念在這里的每時(shí)每刻,因?yàn)樗涗浟宋页砷L(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程。我真希望時(shí)間能夠倒流,讓我再重溫一遍這快樂(lè)的時(shí)光。

      再次走進(jìn)教室,仿佛又聽(tīng)到了書(shū)聲瑯瑯,腦海里又浮現(xiàn)出老師的淳淳教誨、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在這里,我們?cè)?jīng)在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里,我們一起學(xué)習(xí)、探索知識(shí);就是在這里,我們學(xué)會(huì)了做人。這里的一切一切,都成了我心中無(wú)法抹去的一部分。

      再見(jiàn)了!母校,再見(jiàn)了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的恩情!

      在這篇文章中作者回憶了自己的小學(xué)時(shí)光,一切都是那么美好,美麗的校園、親切的老師、友好的同學(xué)們……而如今到了分別的時(shí)刻,“我”心中充滿對(duì)母校的感激和不舍。作者用充滿真情的言語(yǔ)寫(xiě)下這篇文章,實(shí)在令讀者動(dòng)容!

    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇8

      當(dāng)我還是一個(gè)充滿稚氣的7歲的小女孩時(shí),曾好奇地和媽媽來(lái)到福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)時(shí),我真想沖進(jìn)去看看我的新學(xué)校,F(xiàn)在,我已經(jīng)十一我五年級(jí)的畢業(yè)生了,還有一個(gè)月,我就要與您分開(kāi)了,我的母校。

      看著您,不禁勾起了我的回憶。記得三年級(jí)時(shí),我們班正在為即將到來(lái)的冬鍛節(jié)做準(zhǔn)備。我是長(zhǎng)繩隊(duì)的一員,每天早晨、中午和每節(jié)體育課,我們都會(huì)與班主任來(lái)到操場(chǎng)練習(xí)。剛開(kāi)始時(shí),我們不太熟練,也沒(méi)有自信,單班主任總會(huì)不對(duì)鼓勵(lì)、指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我們漸漸熟練起來(lái)了。并且在冬鍛節(jié)上,與大伙兒一鼓作氣,拿到了第一名,當(dāng)時(shí),我們的心里比灌了蜜還甜!

      還有,在五年的小學(xué)生活中,難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生小矛盾。有一次竟與最要好的云云不理不睬了半年之久呢!

      在學(xué)校的小地點(diǎn),我也有著與同學(xué)在一起的美好回憶。在大操場(chǎng)的的角落,有兩三棵枇杷樹(shù),以前經(jīng)常與小伙伴們一起在樹(shù)下乘涼,也不時(shí)做一些小游戲,可有趣了!有次,一個(gè)同學(xué)摘了一個(gè)琵琶吃,還說(shuō)甜甜的,挺好吃,大伙兒都開(kāi)心地笑了……

      再見(jiàn)了,母校,我生活了五年的母校!我舍不得您,跟舍不得我的同學(xué)與老師們!五年的喜怒哀樂(lè),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!

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