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    我成功了六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-24 18:49:51 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于我成功了六年級(jí)作文集合9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我成功了六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于我成功了六年級(jí)作文集合9篇

    我成功了六年級(jí)作文 篇1

      每個(gè)人在一生當(dāng)中,一定會(huì)有許多次的成功。每次的成功都會(huì)給自己帶來(lái)興奮和喜悅。但在每次的成功背后,都會(huì)有一段艱苦和漫長(zhǎng)的 努力。

      一天下午快放學(xué)時(shí),老師留了一道題,她對(duì)我們說(shuō):"這道題很難,同學(xué)們回家后要認(rèn)真做一做,明天看誰(shuí)能做出來(lái)。"我回到家后,看了看,就開(kāi)始解了起來(lái),媽媽在一旁看著我。我做了一遍,沒(méi)有解出來(lái),結(jié)果又換了個(gè)方法去解,但還是沒(méi)有成功。我便不想做了。我心想:明天早上等老師把答案公布后,再朝不就得了,何苦費(fèi)這勁,跟同學(xué)們比?于是我就對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)也粚?xiě)了,這道題很難,我又不跟同學(xué)比,費(fèi)這勁干嘛?"媽媽聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō):"你這樣做就不對(duì)了。開(kāi)始你可能不會(huì),但只要你仔細(xì)思考,認(rèn)真的做就會(huì)有印象。這樣這樣鍛煉,你以后做題才會(huì)快。"

      我聽(tīng)了媽媽的話,就回到自己的房間,一遍又一遍地做了起來(lái)。結(jié)果還是沒(méi)有思路。盡管這樣,我并不灰心。我畫(huà)了一條線段圖,仔細(xì)分析。眼前不禁一亮,有辦法了。我認(rèn)真地計(jì)算,終于把這道題解了出來(lái)。我高興地對(duì)自己說(shuō):"我成功了,我成功了!"

      正所謂,"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。"無(wú)論做什么事情都只有努力才能取得成功!

    我成功了六年級(jí)作文 篇2

      成功給人帶來(lái)喜悅,快樂(lè),增強(qiáng)自信心和自豪感,最讓我感到自豪的是我第一次做“炒蛋”,那一次我永遠(yuǎn)也忘不了。

      一天中午,我肚子餓了,我想吃點(diǎn)東西,我突然想自己炒蛋,說(shuō)干就干,我從冰箱里拿了兩個(gè)蛋出來(lái),拿出了一個(gè)碗,洗干凈后,就把蛋打碎放在干凈的碗里,然后再拿雙筷子攪拌,攪拌完畢后,看看好不好吃,我拿筷子吃了點(diǎn)生蛋,沒(méi)味道,我想:“還要什么來(lái)著”?我想啊想,終于想出來(lái)了,要放鹽和雞精,我在蛋里面放了一點(diǎn)點(diǎn)鹽和雞精,然后再拌一下,把筷子往上一抬,有絲了,就說(shuō)明這個(gè)蛋很好吃,然后就是炒。我先開(kāi)煤氣,然后把灶打開(kāi)有火了,就把鍋洗一下,然后放在炒上面,把鍋底燒紅后,就把油倒進(jìn)鍋里,然后,開(kāi)始炒,前面很順利?珊竺嫖乙徊恍⌒木桶训敖o炒糊了,我把蛋放在碗里,拿筷子試了一下,雖然有點(diǎn)糊味,但是是自己親手炒的,所以還是覺(jué)得很好吃。

      這次成功后,我終于知道了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雖然前面有那么多的步驟,但是自己的努力沒(méi)有白費(fèi),真是不經(jīng)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!

      我終于成功了!

    我成功了六年級(jí)作文 篇3

      打開(kāi)我回憶的天窗,一件件往事像繁星一樣浮現(xiàn)在我的腦海里,其中這兩件事我還歷歷在目。

      今天媽媽在家休息,中午有一部很好看的電視劇吸引住了媽媽。我做完作業(yè)肚子餓了:“媽媽?zhuān)裉熘形绯允裁?我好餓呀!”媽媽慢吞吞地說(shuō):“飯已經(jīng)煮好了,你去削幾個(gè)土豆吧,我待會(huì)兒去炒!蔽椅嬷竟窘械亩亲诱f(shuō):“好吧!焙芸欤炼瓜骱昧,我說(shuō):“土豆削好了,快來(lái)炒吧。”媽媽又說(shuō):“你再去把削好的土豆切成條狀吧!薄芭丁蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō)。切好了土豆,我又說(shuō):“這下你總該炒了吧!眿寢?xiě)醒笱蟮卣f(shuō):“你來(lái)炒吧,我來(lái)教你炒,也好鍛煉一下你!蔽伊⒖谈吲d起來(lái):“好!快來(lái)叫我炒菜吧!”媽媽先給我示范了一下,我迫不及待地說(shuō):“讓我來(lái)吧!讓我來(lái)吧!”我從媽媽手中接過(guò)鏟子,我興高采烈地炒起菜來(lái)。先倒入適當(dāng)?shù)那逵,等清油熟了,再放一些花椒,等花椒也熟了,接著把土豆條倒進(jìn)去,然后不停地翻面。再倒半勺鹽和味精,又不停地翻面。最后把炒好的土豆鏟進(jìn)盤(pán)子里,就大功告成了!我把我第一次炒菜成果端上餐桌,吃著自己親手炒的菜,心里甜滋滋的,媽媽也直夸我炒的菜很好吃。

      通過(guò)這件事,我收獲了許多東西,我相信在我的童年里一定有更多有趣的事,下次繼續(xù)努力吧!

    我成功了六年級(jí)作文 篇4

      每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,肯定不是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到一些磕磕絆絆,在經(jīng)歷這些磕磕絆絆的時(shí)候,我們可能會(huì)想過(guò)放棄,但是,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。

      有一天,媽媽帶領(lǐng)我和弟弟及魯婭、魯茜,一起去南湖的體智樂(lè)園玩,我是第一次去,聽(tīng)魯婭說(shuō)那里很好玩,我對(duì)那里充滿了好奇。來(lái)到了那里,我驚呆了,那里有一個(gè)六七米高的網(wǎng)子,用藍(lán)色的鐵柱支撐著,外面還有一圈防護(hù)欄。我站在下面,望著那個(gè)網(wǎng)子,心想:這有什么好怕的,這么低,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。我兩三下就能爬上去……媽媽給我們幾個(gè)人交上錢(qián)后,我們就迫不及待地玩兒了起來(lái)。

      我和魯婭一起飛快地爬了起來(lái),爬到了半腰的時(shí)候,我就開(kāi)始提心吊膽了,我透過(guò)網(wǎng)子往下看,下面是既硬又厚的可怕土地,我忍不住想:這個(gè)網(wǎng)子會(huì)不會(huì)不牢固?萬(wàn)一我掉下去,會(huì)不會(huì)摔死?即使摔不死,也會(huì)摔成個(gè)殘疾人吧。我的腦海里不知不覺(jué)地浮現(xiàn)出我從三四米高的地方掉下去的情景……想到這兒,我就手忙腳亂地下去了,魯婭十分詫異,問(wèn)我為什么要下來(lái),我就把那時(shí)候我心里想的全都一股腦地告訴了她,于是,她就小大人似的鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,有什么好怕的,有網(wǎng)子攔著呢,你想掉也掉不下去,你就一直看著上面,心里別亂想,等到爬到最頂端的時(shí)候,就不害怕了,最大的敵人不是別人,而是自己,你要戰(zhàn)勝自己!”是啊,一只小小的螞蟻都可以舉起比自己大上兩三倍的食物,它都不怕困難,我又有什么理由害怕呢!

      我重新振作起來(lái),我一次次地失敗,又一次次地克服了自己,終于,我克服了心理的膽怯,成功登上了最頂端。我坐在最頂端的柱子上,高興地大喊起來(lái):“我成功了!”我是多么自豪!感覺(jué)空氣都是甜的,我想,這就是成功的味道吧。

      失敗從來(lái)都不是壞事,逆流而上,所謂挫折也終究成了沿途的風(fēng)景。

    我成功了六年級(jí)作文 篇5

      每當(dāng)我看到別人在玩滑板時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起我那時(shí)學(xué)滑板的景象。真是別有一番味道,使我感受到了成功給人帶來(lái)的喜悅,也讓我明白了無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,才能取得成功。

      記得那是在我讀四年級(jí)的時(shí)候,看到表哥在樓下玩滑板,便好奇地走到表哥面前,問(wèn):“表哥,你在干什么?”“我在我玩滑板!薄澳憧梢越涛覇?”“好吧!北砀缦茸屛艺驹诨迳,右腳踩在地上,又讓我的右腳向前蹬,等滑板前進(jìn)后再,右腳再放會(huì)滑板上。我得意的地說(shuō):“原來(lái)學(xué)滑板這么容易。 北砀缬肿屛覍W(xué)轉(zhuǎn)彎,我照著表哥教我的去做,把整個(gè)身子向左或向右傾斜,可誰(shuí)知我這時(shí)一不小心,在向右轉(zhuǎn)時(shí)和大地來(lái)了一個(gè)親密地接觸!翱!”我爬起來(lái),又回到滑板上繼續(xù)練習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,我終于學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎!敖又鴮W(xué)什么?”“學(xué)剎車(chē)!”表哥讓我站在滑板上,把滑板的前面的四個(gè)輪子向上翹起,讓滑板的后面的剎車(chē)觸到地面,滑板就會(huì)自動(dòng)停下來(lái),但是注意身子一定要向前傾,不然就會(huì)摔下來(lái)。我照著表哥的話去做,可是因?yàn)樯眢w沒(méi)有向前傾,又和大地來(lái)了個(gè)親密得接觸,這時(shí)摔得腳都流血了。我便打起了退堂鼓“我不學(xué)了!北砀缱叩轿业纳砼,對(duì)我說(shuō):“你想學(xué)滑板就要拿出勇氣,沒(méi)有人天生就會(huì)玩滑板的,都要經(jīng)過(guò)刻苦地練習(xí),才能取得成功!甭(tīng)了表哥的話,我又重新站起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了滑板的基本技巧,我高興萬(wàn)分,心里比吃了蜜還甜。天色以晚了,我戀戀不舍的和表哥回了家。

    我成功了六年級(jí)作文 篇6

      這個(gè)星期一晚上,我回家時(shí)無(wú)精打采,有時(shí)還無(wú)緣無(wú)故地發(fā)呆,不,不是有時(shí),而是一直,就像在做夢(mèng)。全身無(wú)力,連拿筆的力氣都沒(méi)有了,可我一直告訴自己,要堅(jiān)持,如果不做的話,又得挨大板了,可是做的話,卻沒(méi)有一絲力氣。我一直在告訴自己,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),終于拿起了筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)了許久,我才做完數(shù)學(xué),在做作業(yè)時(shí)我寫(xiě)一會(huì)兒,呆一會(huì)兒,簡(jiǎn)直都快扒下了,我肚子痛得快不行了,汗珠一直順著額頭流下來(lái),寫(xiě)著,寫(xiě)著,迷迷糊糊中眼前出現(xiàn)了一陣薄霧,慢慢地朝我漫過(guò)來(lái),漫過(guò)來(lái)……

      當(dāng)我醒過(guò)來(lái)時(shí),才知道自己剛才暈過(guò)去了。我的媽媽慌忙帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)我快虛脫了,我聽(tīng)了醫(yī)生的忠告,打了吊針,吃了藥。

      雖然,這不過(guò)是一次生病的過(guò)程。但對(duì)于我卻是一次與病魔抗?fàn)幍倪^(guò)程,是取得成功的一次過(guò)程,至少精神上是這樣的。

    我成功了六年級(jí)作文 篇7

      星期五,英語(yǔ)老師布置我們的家庭作業(yè)是:把12月的單詞抄4次,然后再默寫(xiě)12月的單詞和4季的單詞。我聽(tīng)后,心想:這12個(gè)月的單詞這么難,老師竟然要我們默寫(xiě)?我要什么時(shí)候才能夠完成呀?

      下午,我飛快地把其他作業(yè)做完,就剩下英語(yǔ)最后寫(xiě)。我首先把單詞抄了4次,然后高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)憧靵?lái)看我默寫(xiě)單詞。”我順利地把四季的單詞默寫(xiě)完,然后我得意洋洋地望了一下站在旁邊的媽媽?zhuān)瑡寢尨蠛鸬溃骸翱鞂?xiě),你還有12個(gè)月的單詞呢?”當(dāng)我寫(xiě)一月的這個(gè)單詞時(shí),就被卡住了,把“January”寫(xiě)成了“Junry”接下來(lái)的11個(gè)月的單詞更是寫(xiě)得亂七八糟。給媽媽檢查時(shí),16個(gè)單詞只對(duì)了8個(gè)。唉,又挨罵了!真是心急吃不了熱豆腐。這時(shí),媽媽給我下了一條圣旨:把錯(cuò)了的單詞每個(gè)抄十遍,再默寫(xiě)。我接到圣旨以后,又像完成任務(wù)似的,迅速完成。這下媽媽只要我默寫(xiě)12個(gè)月的單詞了。這次默寫(xiě),我又只對(duì)了一半。更糟糕的是,我之前寫(xiě)對(duì)了的單詞這次卻寫(xiě)錯(cuò)了。媽媽問(wèn)我到底有沒(méi)有在認(rèn)真抄寫(xiě)?我支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。時(shí)間很快就過(guò)去了,爸爸在一旁勸說(shuō)明天再默吧。

      晚上,我心想:為什么幾個(gè)單詞我就這么難記住?我一定要認(rèn)真記單詞。一大早,我就拿著英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始讀單詞,反反復(fù)復(fù)仔仔細(xì)細(xì)幾遍下來(lái),我好象記住了。我喊媽媽過(guò)來(lái)看我默寫(xiě),不一會(huì)兒,我就把單詞全部成功默寫(xiě)完了。媽媽改了以后,滿意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我自豪地笑了。

      通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要努力,我也會(huì)成功!

    我成功了六年級(jí)作文 篇8

      提起過(guò)山車(chē),那可是勇敢者的游戲,作文 那一次我成功了。那一次,我也當(dāng)了一回勇者。那是去年暑假,爸爸媽媽帶我去北京,我們一起去了游樂(lè)園。

      一進(jìn)游樂(lè)園,我便看見(jiàn)了“摩天輪”我剛想玩,爸爸提議說(shuō):“我們一起去玩過(guò)山車(chē)吧!薄昂脴O了!”我表示贊同。可是一來(lái)到過(guò)山車(chē)前我可被他的氣勢(shì)嚇住了:離地面幾十米、一節(jié)節(jié)鐵軌連成一條長(zhǎng)龍飛向遠(yuǎn)方……

      我本想不玩了,可又見(jiàn)爸爸媽媽已經(jīng)上去了,我怕失了面子也就硬著頭皮坐上了過(guò)山車(chē)!斑恕币宦暰揄,過(guò)山車(chē)發(fā)動(dòng)了。我急忙扣上了安全帶。

      過(guò)山車(chē)的速度越來(lái)越快,兩邊的事物“嗖嗖”地倒退著。我既怕這安全帶不結(jié)實(shí),一下子斷掉,又怕速度太快了,過(guò)山車(chē)會(huì)出了軌。要知道這里離地面有十幾米高,摔下去會(huì)……我不敢再想了,閉上雙眼,緊抓著把手,大聲尖叫著以表示我心中的恐懼。

      漸漸地,我感到過(guò)山車(chē)的速度慢了下來(lái),最后停住了。我睜開(kāi)雙眼,啊,到站了,終于結(jié)束了這恐怖的旅程。我松開(kāi)雙手,只見(jiàn)滿手是汗。這是爸爸媽媽走了過(guò)來(lái),他們說(shuō):“女兒,好樣的,你成功了!”當(dāng)時(shí),我心中的'恐懼一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,隨之而來(lái)的是高興快樂(lè)。因?yàn)槲页晒α,成為了一位勇敢者?/p>

    我成功了六年級(jí)作文 篇9

      開(kāi)學(xué)不久,《文明禮儀養(yǎng)成手冊(cè)》發(fā)下來(lái)了,我很是苦惱,《文明禮儀養(yǎng)成手冊(cè)》里每隔兩周就要填一次,而且每次填寫(xiě)的時(shí)候,我的媽媽要補(bǔ)充上“會(huì)自己整理自己的物品”這條,而且總是打上“O”,我每次看到這個(gè)符號(hào),心里總是有些不自在。你知道我為什么苦惱嗎?因?yàn)椤皶?huì)自己整理自己的物品”這條對(duì)于我,有些困難。

      每當(dāng)我將書(shū)桌上的物品整理好,書(shū)柜里的書(shū)排整齊后。我的心里美滋滋的,但是等我要用到書(shū)了,筆了……我總是拿出來(lái)后,不會(huì)再放進(jìn)去。只是將他們堆在書(shū)桌上,大大小小的東西堆壓在一起,我看到我的書(shū)桌是多么亂時(shí),心里有些別扭,我會(huì)想:整理一下,不行,到時(shí)候又要亂了,不整理,也不行,媽媽又要嘮叨了。所以到最后,我選擇了后者,管他呢,反正媽媽遲早也會(huì)幫我收拾的……

      日子久了,這幾乎成了習(xí)慣。一次,我的小嫂子從老家過(guò)來(lái),來(lái)我家住一段日子,她來(lái)我家的頭天,就被我的書(shū)桌“吸引”住了,她看著書(shū)桌上大大小小的物品后,又看了看我,然后,摸摸我的頭說(shuō):“陳薇,你什么時(shí)候能把書(shū)桌整理得像你人一樣干干凈凈呢?”我聽(tīng)了小嫂子的話后,想了好久,才明白過(guò)來(lái),既然別人都把我的缺點(diǎn)指出來(lái)了,我就應(yīng)該改正。其實(shí),整理一下自己的書(shū)桌、書(shū)柜……這并不難呀,只是我自己不肯做罷了。既然已指出了,我絕對(duì)不會(huì)讓這個(gè)缺點(diǎn)存在。

      那天以后,我總是在不想整理自己的物品時(shí),在心里默默地喊:“你想讓你的缺點(diǎn)還存在嗎?”慢慢地,我的缺點(diǎn)——亂擺放物品就這樣改掉了,輕輕松松,并沒(méi)有我開(kāi)始想的那么困難。從此,我的《文明禮儀養(yǎng)成手冊(cè)》上多了一顆閃閃發(fā)光的“☆”,我也對(duì)我自己多了一份自信。

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