實(shí)用的六年級(jí)想象作文300字集錦7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)想象作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)想象作文300字 篇1
隨著時(shí)代的推進(jìn)，人們生產(chǎn)出了一個(gè)新型機(jī)械--汽車(chē)�？墒�，生產(chǎn)完了，不可以就此停止，為什么?因?yàn)槠?chē)還不夠完美。比如，排放尾氣會(huì)污染空氣；耗電和石油……
那么，怎樣才能更完美呢？我想，只要稍作改進(jìn)即可。
第一，汽車(chē)耗油太多，白白浪費(fèi)資源和空氣，可如果把發(fā)動(dòng)機(jī)的馬達(dá)改造成一個(gè)連接輪胎的齒輪盒，那就不同了。我們可以把兩個(gè)踏板卡在一個(gè)靠在末端的齒輪上，就變成一個(gè)可以踩的腳踏車(chē)了（說(shuō)白了就是有蓋的多人自行車(chē)……）
第二，踩來(lái)踩去，累了怎么辦？大家都知道，船在海里靠風(fēng)帆的力劃行。雖然在陸地，我們還是可以利用氣流壓力等科學(xué)原理加速。只需用一個(gè)手桿連接。
第三，剎車(chē)器只用連接輪胎即可。氣囊最好又多又小，保證安全。車(chē)廂可以用木頭做，涂上油漆染色。還有車(chē)燈可以用一個(gè)透氣瓶，里面放一點(diǎn)螢火蟲(chóng)之類(lèi)的晚上照明用。
總結(jié)就是不要油，永久不用任何資源，一切從保護(hù)環(huán)境開(kāi)始做起。這就是我希望的汽車(chē)，不費(fèi)資源，保護(hù)環(huán)境。
六年級(jí)想象作文300字 篇2
我是大自然中的一員——一棵不起眼的小草。
我沒(méi)有小花那樣漂亮的花衣服，沒(méi)有大樹(shù)樣挺拔的身軀，也沒(méi)有蝴蝶那樣婀娜的身姿，但我點(diǎn)綴了這美麗的世界。
春天，太陽(yáng)公公暖洋洋地照著大地，微風(fēng)拂過(guò)，我?jiàn)^力地掙脫大地媽媽的懷抱，探出了小腦袋，友好地向花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，向大樹(shù)招招手，貪婪地享受著太陽(yáng)公公給我的溫暖、雨點(diǎn)妹妹給我的滋潤(rùn)。
夏天，太陽(yáng)公公打起了精神，火辣辣的照耀著，在大樹(shù)的保護(hù)下，我生長(zhǎng)地格外健壯！可天氣卻像孫猴子的臉——說(shuō)變就變。一會(huì)晴空萬(wàn)里，一會(huì)又暴雨如注，這不，暴雨又來(lái)了，豆大的雨點(diǎn)妹妹哥哥毫不留情地砸在我的身上，我和朋友們手拉手在這茫茫的雨幕中暈暈乎乎地睡了一個(gè)夏天……
秋天，我醒了，我揉了揉睡眼朦朧的雙眼，�。∥业呐笥褌�，他們……他們都枯黃了，我著急地打量著自己，我的身體也已經(jīng)枯黃。我抬頭一看，大樹(shù)的枝葉也所剩無(wú)幾，偶爾有幾片枯葉離開(kāi)了依偎了幾個(gè)月的枝頭，很恍惚地在空中飄著……遠(yuǎn)。
冬天終于來(lái)了，茫茫大雪覆蓋了我的身體，也冰凍了我的心，我悄悄地低下頭，沒(méi)入了大地的懷抱……
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”我想，明年春天，這里一定又生機(jī)勃勃。
六年級(jí)想象作文300字 篇3
一天，晚上�！鞍�！好困啊，先去睡覺(jué)吧�！毙∶髂檬峙牧伺淖�。
等小明睡了后，在書(shū)桌上開(kāi)啟了一次辯論會(huì)。
一個(gè)簽名足球被工工整整地?cái)[在桌子上，他看到了旁邊一個(gè)被隨意的扔在上面的足球，嫌棄的說(shuō)：“你這么臟，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，別把我也弄臟了，我這么干凈�！蹦莻�(gè)足球很不屑的回答他：“切！憑什么，你干凈又怎么樣，一點(diǎn)實(shí)用性都沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)小主人用你，就你這樣也就只能當(dāng)個(gè)擺設(shè)�！蹦莻�(gè)簽名足球很生氣說(shuō)：“小主人沒(méi)用過(guò)我說(shuō)明我珍貴，小主人舍不得用我�！薄熬湍氵�珍貴，也不就是上面寫(xiě)幾個(gè)字嗎，也沒(méi)見(jiàn)漂亮到哪去，真不知道小主人是怎么想的。”那個(gè)足球依然十分不屑。
在他們爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候，在一旁的電話(huà)看不下去，他和足球說(shuō)：“簽名足球的作用就是用來(lái)裝飾.收藏的。所以他才會(huì)一天到晚都擺在桌子上。”然后他又和簽名足球說(shuō)：“普通足球就是用來(lái)踢的，用來(lái)比賽的，所以會(huì)很臟，而你和他們不一樣你是用來(lái)收藏.裝飾的所以很干凈�！薄澳銈兏饔懈鞯淖饔茫圆灰米约旱淖饔煤蛣e人比�！�
六年級(jí)想象作文300字 篇4
光陰似箭，歲月如梭。隨著歲月的腳步，才知道20xx年就要過(guò)去了，也就意味著xx年即將來(lái)臨。20xx年的離去，給人帶來(lái)許多不舍。但我認(rèn)為，一切都已經(jīng)成為過(guò)去，早已不復(fù)存在了。我更期待的是新的一年，我要把未完成心愿，在新的一年里實(shí)現(xiàn)。
在xx年里，我當(dāng)然會(huì)好好學(xué)習(xí)，不斷地為了目標(biāo)努力奮斗。我相信，只有不斷地努力，不斷地奮斗，總會(huì)把愿望變成現(xiàn)實(shí)。光說(shuō)不做，當(dāng)然不會(huì)實(shí)現(xiàn)，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我一定可以實(shí)現(xiàn)愿望。
在xx年里，每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，都會(huì)為了目標(biāo)不斷地努力，不斷地奮斗。我們就像在一個(gè)起跑線(xiàn)上，爭(zhēng)先恐后地奔跑著，為終點(diǎn)而沖刺，為終點(diǎn)而努力，為終點(diǎn)而奮斗，都希望通過(guò)自己的努力，到達(dá)終點(diǎn)。在xx年里，也許實(shí)現(xiàn)愿望是我最好的禮物。
xx年，我暢想著未來(lái)，我暢想著收獲，我暢想著希望……
六年級(jí)想象作文300字 篇5
記得我小的時(shí)候，家鄉(xiāng)的氣候十分干旱，大人們焦急地說(shuō)：“云啊，快聚到一起，下個(gè)透雨，讓莊稼茁壯地生長(zhǎng)吧！”于是，我幻想著，假如我是一朵小小的白云......
假如我是一朵小小的白云，下午，我要讓陽(yáng)光照耀著我，一會(huì)兒成為威風(fēng)的獅子；一會(huì)兒，又成為一盆正在開(kāi)放的白色的菊花。反正，不管怎么樣，我都樂(lè)意讓人們欣賞到五彩繽紛的火燒云。
假如我是一朵小小的白云，我會(huì)飄到炎熱的大沙漠的上空，我會(huì)看見(jiàn)站在沙漠中的一棵棵小樹(shù)在烈日的暴曬下，沒(méi)精打采地耷拉著腦袋，干渴得快要死去。我會(huì)難過(guò)得流下眼淚，晶瑩的淚水滴落在小樹(shù)苗的身上。她們笑了，頑皮地伸出綠手來(lái)接受甘甜的水，我也被弄得破涕而笑了。
假如我是一朵小小的云，我要遮住毒辣辣的太陽(yáng)，讓工地上的人們感受到陣陣涼爽，讓一幢幢大樓更迅速地建成。
假如我是一朵小小的云，我會(huì)伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘，去為人類(lèi)做出更大的貢獻(xiàn)。
六年級(jí)想象作文300字 篇6
天空湛藍(lán)，陽(yáng)光明媚。我是一只小鳥(niǎo)，我該起床了，也要開(kāi)始了我的“一日游”了。
我滿(mǎn)懷著好心情，首先去看波濤洶涌的大海，我在大海的上面，享受著大海帶給我們新鮮的空氣傾聽(tīng)著大海帶給我們搖滾的音樂(lè)，看著魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地在海上跳躍，形成一道完美的弧線(xiàn)，“��！真舒服呀！”隨之伸了一個(gè)懶腰，往田野出發(fā)了。
享受完波濤洶涌的大海，該去看金黃的田野了，我飛在田野的上空，看到辛勤的農(nóng)民伯伯正在收割水稻，我知道，秋天就要來(lái)了， 我看見(jiàn)稻谷在風(fēng)中搖擺，好像在用跳舞歡迎我的到來(lái)呢！我也跟它們招招手，對(duì)它們說(shuō)：“你們好，我是小鳥(niǎo)，我是來(lái)看你們的！”它們好像聽(tīng)到了我的話(huà)，笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在向我表示感謝。
參觀完金黃的田野，我要去感受上課的氣氛了。我到了美的小學(xué)六F班，我站在教室窗戶(hù)的那里聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲，聲音多么洪亮�。∥姨兆碓谶@讀書(shū)聲中，根本無(wú)法自拔，跟著書(shū)聲一起搖擺，仿佛忘了這個(gè)世界，忘了自己。
直到夕陽(yáng)親吻著西山的'時(shí)候，我知道，我該回家了�？刹龥坝康拇蠛�，金黃的田野，朗朗讀書(shū)聲卻讓我依依不舍。
今天的“一日游”真令我滿(mǎn)足，讓我感受到大自然的美，大自然的風(fēng)情，我還是第一次這么享受過(guò)呢！
六年級(jí)想象作文300字 篇7
人們的想象力是豐富的。之所以稱(chēng)之為人類(lèi)，是因?yàn)槲覀儠?huì)想象，會(huì)創(chuàng)造，會(huì)制作和發(fā)明。
生命的本源是創(chuàng)造。世界創(chuàng)造了自然，自然孕育了生命，生命又分低級(jí)、中級(jí)和高級(jí)。低級(jí)生命指一切行動(dòng)靠本能反應(yīng)調(diào)動(dòng)，中級(jí)生命會(huì)用大腦支配身體，但一切生存本能都是靠祖先一代代傳下來(lái)。而高級(jí)生命，也就是人類(lèi)，才是靠豐富的想象力、思維能力和創(chuàng)造力在地球上生存下來(lái)，并且站在整個(gè)食物鏈的最頂端。
人類(lèi)在幼兒到少年時(shí)代，是想象力最豐富的時(shí)候，兒童可以自由自在的幻想各種神奇的事物，并在某一種東西的基礎(chǔ)上進(jìn)行改造，這是由想象力引起的創(chuàng)造。想象和創(chuàng)造可以讓人類(lèi)的生活變得更便捷，更便利。想象和創(chuàng)造可以讓人們的生活變得更美好！
愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，他使世界充滿(mǎn)光亮。在后來(lái)的歲月中，人類(lèi)的不斷創(chuàng)新、創(chuàng)造，在電燈的基礎(chǔ)上發(fā)明了許多不同種類(lèi)的燈：節(jié)能燈、閃光燈、霓虹燈……這是人們的想象力和創(chuàng)造力發(fā)明出來(lái)的。
童話(huà)大師安徒生可謂想象力豐富他憑著豐富的想象力，創(chuàng)作出一篇又一篇精美的童話(huà)，他的童話(huà)是我們的精神生活充實(shí)起來(lái)。
我們的生活離不開(kāi)想象和創(chuàng)造。我相信，未來(lái)的某一天，世界將會(huì)因?yàn)橄胂蠛蛣?chuàng)造變得更加美好！
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