關(guān)于六年級(jí)的遐想作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六年級(jí)的遐想作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的遐想作文 篇1
夜,靜悄悄地,我躺在床上遙望那廣袤的星空。今晚的月亮真大,真亮,真美。從小,我就喜歡靜靜地望著它,它也會(huì)靜靜地看著我……
接到一份通知,我居然有幸被邀請(qǐng)成為“人類(lèi)移居地球計(jì)劃”的第一批體驗(yàn)人員!坐在最新,最快,最平穩(wěn)的“曙光女神”號(hào)登月飛行器上,好奇心驅(qū)使我東張張,西望望。這里碰碰,那里動(dòng)動(dòng),在不到四十分鐘的時(shí)間,我都還沒(méi)有過(guò)足癮,就已安全抵達(dá)了月球。拿上我的行李,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng):神往已久的月宮啊,我來(lái)了。
隨著艙門(mén)緩緩打開(kāi),撲面而來(lái)的清新空氣,讓人仿佛置身大森林。這樣的味道,讓我這個(gè)聞慣汽車(chē)尾氣的鼻子,還有點(diǎn)不適應(yīng)呢。陽(yáng)光暖暖照在身上,電梯帶著我們緩緩行向出口,如今的月球,因?yàn)檫\(yùn)用了相關(guān)科技,重力已經(jīng)和地球上一樣,我們可以正常行走。只是對(duì)于我來(lái)說(shuō),是個(gè)小小的遺憾,我還想體驗(yàn)在失重狀態(tài)下,那種飛一般的感覺(jué)呢。
一路前行,我的周?chē)粩?shù)不清的未名植物所包圍,它們生長(zhǎng)得十分茁壯,翠綠欲滴,花朵開(kāi)得嬌艷撩人。這在高樓聳立的地球上,好像是很久以前才存在過(guò)的。看著前方不遠(yuǎn)的狹窄入口,不禁讓我想起來(lái)陶淵明的《桃花源記》來(lái)的世外桃源的入口,讓人遐想無(wú)限。
眼前果然豁然開(kāi)朗,一輛輛整齊的月球車(chē)停成一排,上面居然寫(xiě)著我們每個(gè)體驗(yàn)人員的名字,趕快找到屬于我的座駕,一坐進(jìn)去,門(mén)自動(dòng)關(guān)上,居然是全封閉式,不過(guò)一點(diǎn)都不影響我觀(guān)看外界,因?yàn)樗莻(gè)透明的大圓球。在開(kāi)啟了自動(dòng)駕駛模式后,大球載著我,平穩(wěn)地滑動(dòng)在平整的月球表面上。
按照自動(dòng)駕駛路線(xiàn),首先來(lái)到農(nóng)業(yè)基地,民以食為天,開(kāi)發(fā)者一來(lái)到月球,就率先解決人們未來(lái)的食品問(wèn)題,通過(guò)月球車(chē)內(nèi)的介紹,眼前這一片片稻田,果樹(shù),都是最能適應(yīng)月球環(huán)境的優(yōu)良品種,生長(zhǎng)出來(lái)的稻谷,麥子,各種水果,都是自然生長(zhǎng),自然成熟,我們?cè)僖膊挥脫?dān)心農(nóng)藥,膨大劑,轉(zhuǎn)基因,可以放放心心地吃。因?yàn)樵谠虑,農(nóng)作物生長(zhǎng)周期會(huì)比在地球上大大縮短,因此,一點(diǎn)都不用擔(dān)心食物不夠吃的問(wèn)題。想著中午就能吃到這些美味,還有點(diǎn)流口水呢……
接下來(lái)到了能源轉(zhuǎn)換基地,這里的工廠(chǎng)和地球上那些冒著滾滾大黑煙,排放著臭污水的工廠(chǎng)完全不同,工廠(chǎng)就直接建造在森林里,不用多大占地,規(guī)劃得很有序。礦石已經(jīng)不再需要復(fù)雜的冶煉。由機(jī)器人采選出來(lái)后,直接從里面提煉出來(lái)能量,像液體一般被注入到一個(gè)個(gè)大方塊里面,這些能量塊被直接放入轉(zhuǎn)換器,變成我們需要的電,環(huán)保型燃料等……被提煉過(guò)的廢礦石,則被旁邊另外一個(gè)大機(jī)器加工成肥料,用在農(nóng)業(yè)基地里,真的是合理利用呀。
離開(kāi)工廠(chǎng),月球車(chē)慢慢向一片很寬廣的大草原開(kāi)去,我開(kāi)始看到了奔跑著的梅花鹿,水塘邊的犀牛憨憨地望著我,小心翼翼躲在遠(yuǎn)處張望的斑馬寶寶……這時(shí),車(chē)內(nèi)語(yǔ)音提示,原來(lái)我已經(jīng)來(lái)到動(dòng)物天地,這些平時(shí)關(guān)在動(dòng)物園籠子里的動(dòng)物們,如今可以自由自在地奔跑,嬉戲,打鬧,再也不用擔(dān)心會(huì)有人來(lái)獵殺它們,用它們的皮毛,角去換取金錢(qián)?粗鼈冋{(diào)皮歡快的樣子,我趴在透明車(chē)身上,激動(dòng)地向它們揮舞起雙手。人和動(dòng)物們和諧地共處在一起。突然,月球車(chē)一抖,我從座位上重重摔了下來(lái)……
我猛一驚,原來(lái)自己剛才已經(jīng)深深陷入到一種遐想的狀態(tài)里。挺虛幻,但又感覺(jué)那么真實(shí)。抬頭仰望蒼穹,心中不由又想起剛才的夢(mèng)境。我更加期待著,以后我能成為科學(xué)家,去創(chuàng)建一個(gè)我心中的美麗月球。
六年級(jí)的遐想作文 篇2
突然,一顆流星劃過(guò)天際,在空中劃出一條優(yōu)美的弧線(xiàn),盡管等待它的是毀滅,但它在毀滅前留下的絢爛,使它實(shí)現(xiàn)了生命的意義。
我想,如果我是一顆星,我要做最亮的一顆,我要高高地掛在天上,我要掛在最醒目的位置,為迷航的人指引方向,實(shí)現(xiàn)我放出光芒的意義。
我想,如果我是一縷風(fēng),我要做最柔和的一縷,我要吹到祖國(guó)的每一個(gè)角落,我要吹到四川地震災(zāi)區(qū),撫慰人們受傷的心靈,實(shí)現(xiàn)我攜帶清涼的意義。
我想,如果我是一朵云,我要做最大的一朵,我要飄到所有需要我的地方,我要飄到陽(yáng)光最猛烈的地方,為人們換取陰涼,實(shí)現(xiàn)我隨風(fēng)飄蕩的意義。
我想,如果我是一滴雨,我要做最晶瑩的一滴,我要落到最炎熱的地方,我要落到最干旱的地方,滋潤(rùn)每一寸土地,實(shí)現(xiàn)我晶瑩清澈的意義。
我想,如果我是一棵樹(shù),我要做最強(qiáng)壯的一棵,我要將根深扎在泥土里,我要扎根在最貧瘠的土地,守護(hù)每一寸疆土,實(shí)現(xiàn)我身軀強(qiáng)壯的意義。
暑假的晚飯后,我和外婆在院子里乘涼。我依偎在外婆身旁,數(shù)天上的星星:一顆、兩顆……真多呀,多得數(shù)也數(shù)不清。
天空真大呀,像一個(gè)大棋盤(pán),顆顆星星就像一顆顆小棋子。這些小棋子?xùn)|跳西跳的;ゲ幌嘧?zhuān)孟裾l(shuí)也不想輸似的。不一會(huì)兒,這一顆不小心被吃掉了,贏的那一邊呢,高興得甚至跳躍起來(lái)。天空是一個(gè)了不起的畫(huà)家,星星是一只小巧玲瓏的畫(huà)筆。“畫(huà)家”拿起“畫(huà)筆”,一會(huì)兒功夫就在自己的身上“畫(huà)”了千萬(wàn)幅復(fù)雜有趣的圖形。那迷人的星空,那古老的傳說(shuō),將我?guī)胍粋(gè)神奇美好的世界。啊!夜空,真如一只變化莫測(cè)的萬(wàn)花筒,充滿(mǎn)神奇,讓人遐思,給人啟迪。一顆小星,雖光亮有限,卻毫無(wú)保留地將光亮獻(xiàn)給星空,將夜空點(diǎn)綴得如此美麗。假如,我們每一個(gè)人都能像星星那樣把一切奉獻(xiàn)給別人,那么我們這個(gè)世界也會(huì)變得更加美好。班級(jí)就像一個(gè)大星座我們這些同學(xué)都沒(méi)轟轟烈烈的干過(guò)大事,一個(gè)人的力量是有限的。但只要像星星那么無(wú)私,那么閃光,奉獻(xiàn)自己的一切,我們的班級(jí),這個(gè)星座也會(huì)更加迷人。
我愛(ài)繁星,更愛(ài)那閃光的精神!
一、海上漁夫:一天夜里,偶然間與英國(guó)風(fēng)景畫(huà)大師特納的名畫(huà)《海上漁夫》遭遇,讓我深為震撼。整幅畫(huà)面色調(diào)黑沉,漁舟在海潮中搖擺如風(fēng)中楓葉,而那船上的漁夫們?cè)诿C:I险缤浵亗冊(cè)跓o(wú)垠大地上那么單薄脆弱。幸好在那怒?袼恢,遠(yuǎn)處天邊一抹朝霞正奮力穿透過(guò)那暗淡的天空,而這正是殘酷人間風(fēng)雨中的希望,雖然歷經(jīng)艱辛,心中依然不曾熄滅的希望之光。黑暗終將褪去,暴風(fēng)雨也不過(guò)是人生長(zhǎng)路的一段變奏,而那天邊的.陽(yáng)光終將撫摩曾經(jīng)滄桑的世間萬(wàn)物。
二、一只陷入琥珀中蒼蠅:無(wú)論物質(zhì)力量如何撩撥我們內(nèi)心那些欲望的暗流,一個(gè)事實(shí)是人們對(duì)人間天堂的渴求正讓人陷入那只淪落在琥珀中的蒼蠅的境地。我們被看起來(lái)透明的琥珀包圍著,看起來(lái)一塵不染,其實(shí)早已喪失生之活力。但即使這樣,我們依舊在越獄,從人生里的肖申克監(jiān)獄逃亡著,尋找曾經(jīng)擁有而早已失落的激情與夢(mèng)想。
三、污泥塘里的鴨子:波瀾作家米沃什在《作家的自白》里講了一個(gè)寓言故事。“很久以前,我走在波蘭的鄉(xiāng)村路上,看見(jiàn)幾只鴨子在污泥塘里洗澡,不免沉思起來(lái)。附近就有一條流過(guò)赤楊林的可愛(ài)的小河,使我吃了一驚。為什么它們不到小河里去呢?我問(wèn)一位坐在小屋前木凳上的老農(nóng)。他答到,它們要是知道就好了。”
六年級(jí)的遐想作文 篇3
經(jīng)過(guò)了秋天那一場(chǎng)場(chǎng)秋雨,溫度漸漸的低了下來(lái)。現(xiàn)在立冬也已經(jīng)過(guò)了,到了小雪。
梧桐樹(shù)上樹(shù)葉雖說(shuō)落了很多,但還沒(méi)有落完,被風(fēng)一吹,依舊飄飄灑灑的落下來(lái),那些金黃的身影如同金色的雪花在空中漫天飛舞,最終投入大地母親的懷抱。灌木叢上、草坪上、馬路邊,大片大片滿(mǎn)是的,坐著的、躺著的、打兩個(gè)滾的……
我喜歡漫步在這大片大片的“雪地”上,聽(tīng)那清脆的聲音。我俯下身子,拾起一片金黃的“雪花”,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香,閉上眼睛,我仿佛走進(jìn)了春姑娘的家,到處都是春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香偷偷地鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘,它從春天里走來(lái),又到秋天的歸根。人生何嘗不是如此,從幼小無(wú)知的孩子,到為他人、社會(huì)做出貢獻(xiàn)的,像樹(shù)葉一樣,用有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式。
我輕輕將這片樹(shù)葉夾在我的書(shū)中,不由地加快了腳步。
六年級(jí)的遐想作文 篇4
世界如此的大,但所有的世間萬(wàn)物無(wú)論在哪,都離不開(kāi)天空爸爸和大地媽媽的呵護(hù)。今天的環(huán)境污染,已經(jīng)讓天空漸漸灰暗。在老家,我看到了最美的朝霞與星空。
凌晨,太陽(yáng)哥哥早早起了床,來(lái)照亮世間萬(wàn)物。他首先用紅似火的光線(xiàn)為白云弟弟上色,頓時(shí),火燒云出現(xiàn)了。白云弟弟有時(shí)變?yōu)橐黄チ荫R,有時(shí)幻化成萬(wàn)馬奔騰;有時(shí)變?yōu)橐恢华{子,有時(shí)變?yōu)橥淙邯{;有時(shí)變成一條小魚(yú),有時(shí)又變成海洋世界。大海茫茫,在朝霞的襯托之下被映得紅彤彤的,海上螞蟻般的人們,忙著打魚(yú),熙熙攘攘的。人們被壓力山大的工作壓得直不起腰來(lái),沒(méi)時(shí)間觀(guān)賞這美麗的霞,但他們心中早已洶涌澎湃。
中午,烈日當(dāng)頭,我們一般不出門(mén)在外,而是呆在涼爽的空調(diào)房里。因?yàn)檫@時(shí)的太陽(yáng)哥哥散發(fā)著最強(qiáng)的光芒,照亮了天空,照亮了大地,金黃金黃的,像往地上鋪了無(wú)數(shù)金子。
晚上,太陽(yáng)落山了,黑暗遍布了每一個(gè)角落,使一些膽小鬼躲進(jìn)溫暖光亮的房子。天上眾星拱月,月亮姐姐像主角一樣閃亮登場(chǎng)。她淡淡的光使大地又有了光亮。她像個(gè)玉盤(pán)一樣,優(yōu)美精致,玲瓏剔透。月亮姐姐身邊跟著許多星星妹妹,妹妹像鉆石一樣裝點(diǎn)天空。星星們眨著眼睛,正在向人們問(wèn)好。
這就是我在老家看到的最美天空,我希望城市里工廠(chǎng)污染減少,讓我們?cè)诔抢镆部梢钥匆?jiàn)這么美麗的天空。盼望著,總是美麗的。
六年級(jí)的遐想作文 篇5
聽(tīng),那是什么聲音?溫柔如雨,輕柔如絲,深深地觸動(dòng)心靈,卻又在記憶中若近若遠(yuǎn)。我想,我曾經(jīng)常聽(tīng)到——很久以前。
夏,悄悄地到來(lái),帶著它特有的煩悶翩然而至。那時(shí)家中還沒(méi)有空調(diào),熱得我在地上滿(mǎn)地打滾,恨不得剝了一層皮。黑暗,無(wú)光。本想這樣可以激發(fā)我睡眠的神經(jīng),卻也是徒勞,想睡卻睡不著。一身的汗黏黏的,像是凝固了一般附著在身上,別提有多難受。忽地,一陣涼風(fēng)略帶潮意吹了過(guò)來(lái),我迫不及待地迎了上去。借著窗簾映出的光亮,我看到了她——我的媽媽?zhuān)弥话汛笊茸咏o我扇著。“睡不著?”媽媽輕輕地問(wèn)。“嗯,天太熱了!蔽一亓艘痪,然后撒嬌似的向她懷里一拱,卻被她攔住了,略帶笑意:“你都多大了,九歲了啊,而且靠著更熱。”——確實(shí),更熱了,我趕緊退回了剛才的位置。風(fēng)輕輕掠過(guò)我的臉,帶走了煩躁,帶來(lái)了睡意。不由地,我閉上了雙眼,感受著涼風(fēng),感受著美好夢(mèng)境的慢慢到來(lái)。潛意識(shí)地,我聽(tīng)到了歌聲,近在咫尺的歌聲,很柔很輕。雖只是簡(jiǎn)單的音節(jié),卻不知為何,給人以安靜、祥和的感覺(jué)。是誰(shuí)?是誰(shuí)在歌唱?記憶深處的歌聲為何如此觸動(dòng)人心?于是,我慢慢地睜開(kāi)了眼睛,好像,是媽媽!皨寢?zhuān)銊偛旁诔裁窗?”媽媽停頓了一下,繼續(xù)扇著,想了一下,不由地笑了出來(lái):“這是你小時(shí)候的催眠曲,好像現(xiàn)在不靈了呀,你以前可是一聽(tīng)就睡的。”“不,靈的,繼續(xù)唱吧,媽媽!蔽逸p笑,閉上了雙眼。耳邊的歌聲好美,好動(dòng)聽(tīng),像是一個(gè)溫情的咒語(yǔ)很快讓我睡著了。
——這是媽媽的歌聲,這是貪戀在媽媽?xiě)阎泻ㄋ奈医?jīng)常聽(tīng)到的。為何如此的觸動(dòng)心靈?——因?yàn)閻?ài)。如何讓它更加溫情?——去愛(ài)。
【關(guān)于六年級(jí)的遐想作文合集5篇】相關(guān)文章:
夜空遐想-六年級(jí)01-12
初三遐想作文合集15篇12-12
初三遐想作文(合集15篇)12-12
六年級(jí)的遐想作文匯總八篇01-11
六年級(jí)的遐想作文錦集6篇01-08
遐想高三作文06-01
雨的遐想初三作文01-29