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    我的小學(xué)六年級作文

    時(shí)間:2022-01-15 09:05:41 六年級 我要投稿

    【推薦】我的小學(xué)六年級作文集錦7篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我的小學(xué)六年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【推薦】我的小學(xué)六年級作文集錦7篇

    我的小學(xué)六年級作文 篇1

      我的媽媽個(gè)子不高,體型微胖,梳一頭時(shí)尚的卷發(fā),圓圓的臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴,高高的鼻梁上總架著一副紅色的眼鏡。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時(shí)候,她溫柔得像一頭小綿羊,我做錯(cuò)事或?qū)W習(xí)不用心時(shí),她卻暴躁得像一頭野牛。媽媽做事很認(rèn)真,生活上對我照顧得無微不至。學(xué)習(xí)上她又對我要求很嚴(yán)格,她是個(gè)大嗓門,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)她總是對我“怒吼”。

      記得那是二年級時(shí),有一次我正在家做著作業(yè),忽然院子里傳來伙伴們做游戲的聲音,我實(shí)在做不下去了,飛一般地沖了出去。在我們正玩得起勁時(shí),媽媽下班回來了,她疑惑地問:“作業(yè)做完了嗎?”我支支吾吾地說:“沒,還沒呢,我玩會(huì)兒再做吧!”媽媽的臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰,她大吼一聲:“回去!”我就像老鷹捉小雞似的被媽媽抓回了家。我雖然人在桌前,心卻在外面,于是我寫的字龍飛鳳舞,匆匆地就把作業(yè)趕完了,趁媽媽不注意,又一個(gè)箭步溜了出去。時(shí)間不長,又一聲震耳欲聾的喊聲傳進(jìn)了我的耳朵,“逯昕媛,給我回來!”我只好垂頭喪氣地跑回桌前。媽媽指著作業(yè)本上接二連三的紅叉號,暴跳如雷,“你檢查了嗎?你看你錯(cuò)了多少,這種學(xué)習(xí)態(tài)度怎么能行!”我真擔(dān)心我家的屋頂會(huì)塌下來。我絲毫沒敢吭聲,趕緊仔細(xì)看了一遍作業(yè),的確是一些低級錯(cuò)誤,都是我粗心大意造成的。等我認(rèn)真把錯(cuò)改完,媽媽這才平靜下來,語重心長地教育我:“學(xué)習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),玩才能踏踏實(shí)實(shí)地玩。”從那以后,在我沒做完作業(yè)之前,從沒玩過。就是因?yàn)橛辛藡寢寣ξ业膰?yán)格要求,我的學(xué)習(xí)成績才能一直保持班內(nèi)前十名。

      瞧,這就是我的媽媽,一個(gè)對我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)格,容不得我犯半點(diǎn)錯(cuò)誤的媽媽。雖然媽媽脾氣不好,但我知道如果沒有她的嚴(yán)格要求,哪會(huì)有我今天的好成績?所以我要感謝我的媽媽,我想對她說聲:“媽媽,我愛您!”

    我的小學(xué)六年級作文 篇2

      雨打芭蕉的聲音于耳畔蕩漾,瞥向窗外,天空昏暗低沉,冗雜的情緒油然而生。突然,眼角的余光出現(xiàn)一個(gè)影子,我轉(zhuǎn)過身。數(shù)學(xué)課代表站在我面前,遞給我一張?jiān)嚲恚颐偷叵肫鹬苋胀碜粤?xí)考了一次數(shù)學(xué)。

      那晚考試,最后的兩道題我一直摸不著頭緒,幾乎沒有下筆。我忐忑地接過試卷,瞥了一眼分?jǐn)?shù),試卷上的紅色字跡非常刺眼,我痛苦地把試卷塞進(jìn)書包。題錯(cuò)在哪兒?我不想去找了,反正木已成舟。

      我翻開作業(yè)本,一個(gè)字寫不出來,我握住筆,在草稿紙上不停地戳,扎出了密密麻麻的洞?粗鴿M目瘡痍的紙,心里竟沒有一絲快意?荚嚦煽兪且饬现,也是意料之外。平復(fù)了一下心情,我拿出試卷,細(xì)細(xì)地看著試卷上的扣分點(diǎn),要么是做題不仔細(xì),要么是思考不全面。唉!自己怎么考試?yán)戏高@樣的錯(cuò)誤?如果是中考,扣了這么多不該丟的分,多可怕啊。

      我意識到了思考不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?yán)重,為了取得理想的成績,我暗暗定下了一個(gè)小目標(biāo),一定不能再犯計(jì)算方面的小錯(cuò)誤。答題時(shí),不能在一道題上停滯太多的時(shí)間,按照先易后難的原則,盡自己最大的努力取得優(yōu)異成績。

      對平時(shí)作業(yè)中反映出的問題,自己不能再回避了。我要及時(shí)復(fù)習(xí)與鞏固,查漏補(bǔ)缺,在習(xí)題旁邊做上相應(yīng)的.標(biāo)注。遇到想不明白的問題,最好當(dāng)天就向同學(xué)或老師請教,不能偷懶,更不能不懂裝懂。

      不管是平時(shí)作業(yè),還是考試,我都要靜下心來仔細(xì)讀題,加快做題速度,留出一些時(shí)間來檢查。我不求自己做得最好,只愿自己做得更好,只要堅(jiān)持不懈,我的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。

    我的小學(xué)六年級作文 篇3

      12月1日星期五天氣陰

      早晨,媽媽的聲音晃晃悠悠的從左耳傳入,我翻了個(gè)身,又閉上了眼。

      也許是因?yàn)椤傲夹牡淖l責(zé)”,我忽地坐直了身子,迷迷糊糊用最慢的速度穿好了衣服。窗外還是漆黑一片。

      突然想起今天又是新的一個(gè)月的開端。都12月了啊,我想,冬天到了。

      打開水龍頭,我咬著牙把手伸進(jìn)盆子,冷水最大限度地讓我清醒過來。捧起一把水潑在臉上。

      我轉(zhuǎn)過頭,看見窗外白白的一片,又是霧。路燈和車燈的光擴(kuò)散開來,透過霧氣形成模模糊糊的暈圈,似乎撫平了冬日寒風(fēng)的銳氣。

      吃完早飯,我全副武裝,背上碩大的書包走在街上,不住地把手放在嘴前呵氣。大橋還沒修好,17路公交車轉(zhuǎn)彎的時(shí)候仍會(huì)揚(yáng)起一大片塵土,呼啦啦地上升后和霧氣融合。天空中還殘留著未褪盡的黑幕,感覺不知是在傍晚還是清晨。

      我同往常一樣把手插在兜里走進(jìn)教室?吹嚼蜃谖业奈蛔由,我沖她“哼哼”地咳幾下,她抬起頭朝我笑了笑說她的座位在窗前,怕抄作業(yè)被看到。于是我發(fā)現(xiàn)一半以上的人都在埋頭苦“趕”,汪也是,虧他還是第2名。不過奇怪的很,他今天竟然沒問我要英語作業(yè),看來是改行了哦。聽到我的“嘖嘖”聲,他歪著嘴瞟了我一眼,還是笑了。

      一節(jié)課下課,我從糖糖那兒“搜刮”了一顆糖,她竟然說我只有在想吃東西時(shí)才會(huì)想到她!吹,這幾個(gè)星期我每天給她糖吃呢,忘恩負(fù)義的丫頭。我剝開糖紙,把糖放進(jìn)嘴里,一直吃到第二節(jié)課上課。我只好手托著下巴,免得紅姐看見――已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)了呢。

      我的視線隨著紅姐的移動(dòng)偏向左,窗外一段距離后跟著上去,是一片很小很小的樹林,小得可以讓別人無視它的存在。薄薄的霧氣遮住了樹葉的光芒,顯得若隱若現(xiàn)。

      一米陽光忽地刺破了葉片,像一個(gè)攜帶武器的入侵者,他的利刃劃破了原本的安謐寂靜。緊跟著的是大片大片的陽光,把樹林照地亮堂堂的。于是葉片便玲瓏剔透起來,近處的葉脈也清晰可見,不再是開始時(shí)凝重的深綠了,就像把一片翠玉移到了太陽底下,吹彈即破的樣子讓人禁不住愛憐起來。

      下課鈴聲敲響,我便更加肆無忌憚地欣賞起來;秀敝邢袷沁M(jìn)入了童話世界的仙境。我憶起了《十一只白天鵝》里的小公主,獨(dú)自一人酣睡于樹林中,迷離的薄霧似乎在保護(hù)她不受侵害。一束陽光喚醒了她,像是上帝溫和的目光。

      我永遠(yuǎn)是個(gè)喜歡幻想的人,常常陷入其中不能自拔。但我卻心甘情愿。

      死黨們都說我是個(gè)很瘋的人,也只有他們和我的很親的親人才這么認(rèn)為,他們才是真正了解我的。于是我便覺得自己很幸福,畢竟我是個(gè)容易滿足的人。

      對我來說,每天的每時(shí)每刻都是值得珍惜的,我不喜歡太多的恨,抱怨完了,快樂也會(huì)來了吧!等一切愁云散盡,陽光就會(huì)充斥到身體的每一個(gè)角落。就像寒冬里的葉子,比起風(fēng)雪,更喜歡陽光的溫暖。

      我披上被染了灰色的晚霞回家,像往常一樣。不同的是在睡覺前,我雙手和十,對上帝念了不是禱告的禱告,然后安靜地合上了眼睛。

      我的心對我說,Tomorrow is another day。

    我的小學(xué)六年級作文 篇4

      從小到大,有一個(gè)人生活在我的身邊,她關(guān)心我,愛護(hù)我,疼愛我。她,就是我的母親,一個(gè)讓我敬佩的人。

      有一次,我背上書包正要上學(xué),這時(shí),媽媽遞給我一把雨傘,說:“《天氣預(yù)報(bào)》說中午有雨,帶上雨傘吧!”我抬頭看看天空,晴空萬里,怎么會(huì)下雨呢?于是丟掉雨傘,一溜煙跑出去了。

      到了中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間大雨驟然而下,帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長節(jié)奏。我忽然想起:“爸爸在外面打工,中午從不回家,媽媽這幾天正在家里發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴,估計(jì)沒人來接我了!”我一個(gè)人孤零零地站在教學(xué)樓門口,又累又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

      這時(shí)我仿佛看見一個(gè)熟悉的身影在大雨中搖晃著。喔!是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好像要把媽媽吞沒似的,媽媽艱難地向我走來,我跑了過去,媽媽把身上的雨衣脫下來為我披上。此時(shí),雨越下越大,媽媽的頭上、臉上、衣服上都被大雨淋濕了。望著“落湯雞”似的媽媽,我的眼淚情不自禁地流了下來。

      啊,一把雨傘撐起一片天,媽媽的愛心傘給我?guī)砜鞓泛托腋!km然雨現(xiàn)在下得很大,但我還是感覺到一股暖風(fēng)附在我的身上。她就是我身邊最偉大的人。

    我的小學(xué)六年級作文 篇5

      “理想”,一個(gè)看似平凡但飽含著深刻含義的名詞。我們每一個(gè)人都擁有自己的理想,我的理想就是成為一位偉大的作家。

      我喜歡當(dāng)作家,雖然在二三年級時(shí)只要聽說要寫作文我就會(huì)很厭倦,很煩惱。但是,現(xiàn)在經(jīng)過更深層次的語文學(xué)習(xí),我逐漸覺得,其實(shí)習(xí)作是一種享受。尤其是春季的周末,把窗戶打開,端一杯清涼甘醇的綠茶放在書桌上,拋去一切煩心事兒,伴隨著淡淡的桃花味,在紙上暢所欲言,。∵@才是真正的享受。

      每當(dāng)我寫完自己很滿意的作文,老師在全班朗讀時(shí),同學(xué)們向我投來羨慕、贊許的眼光時(shí),我更會(huì)有一種榮譽(yù)感、成就感,這就是習(xí)作給我?guī)淼目鞓贰?/p>

      雖然我熱愛習(xí)作,但是對于我要成為大作家這一理想只邁出了一小步。所以,我要讀、記、學(xué)、練:“讀”就是多找一些名家書籍,多讀多看從中汲取養(yǎng)分!坝洝本褪前褧械囊恍┖迷~好句抄寫在小冊子里,每天念一念加深印象。“學(xué)”就是學(xué)習(xí)名家的寫作手法,也試著記一記,寫作前可以參考一下!熬殹本褪墙(jīng)常要習(xí)作,多練習(xí)練習(xí),這樣作文才會(huì)寫的更好。三字經(jīng)中不就說到“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。”嗎?

      理想是什么?理想是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的路途;理想是一位向?qū),引領(lǐng)我們走向成功之路;理想是一雙翅膀,帶我們飛向那夢想的彼岸……

    我的小學(xué)六年級作文 篇6

      大大的眼睛,不高不矮的鼻子,圓圓的臉,梳著一個(gè)馬尾鞭形狀的頭發(fā),這就是我的媽媽——陳衛(wèi)靜。

      她有三大特點(diǎn),分別是嘮叨、電腦和睡覺。

      嘮叨

      先說嘮叨,上次看書看到九點(diǎn)多鐘,老媽就發(fā)了一門“嘮叨大炮”,我趕緊叫老爸過來做“盾牌”,而我在繼續(xù)津津有味地看書,突然“盾牌”被打破了,我不得不睡覺,你說厲害不?

      電腦

      說起電腦,不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,只要一有時(shí)間她就玩電腦。

      睡覺

      老媽一睡覺就醒不起來,就是來了十門大炮都轟不醒她,簡直是睡覺形象代言人。

      這就是我的媽媽,你喜歡嗎?

    我的小學(xué)六年級作文 篇7

      放學(xué)了,本應(yīng)是快樂而開心的時(shí)候,可,我卻無法開心?粗車届坏幕ǘ,和馝馞的花香卻無法享受這些美麗。

      果然,一按響門鈴,就迎來了媽媽熟悉的臉龐。一個(gè)溫柔的聲音響起:“寶貝,回來了?”我回答:“嗯!弊哌M(jìn)書桌,看到桌上早已放好的一杯溫水,蒸汽還在旋著上升,旁邊是一盤剛切好的水果,一個(gè)小叉子輕搭盤上。轉(zhuǎn)身一看,早上還如同亂麻的被子早已疊的整整齊齊,沒有一絲褶皺。看到這些,我再無心寫作業(yè),站起來,走進(jìn)衛(wèi)生間,憑欄騁目,窗外月光皎潔。不禁思緒萬千,泫然流涕。這其中有感動(dòng),期盼,無奈......我只想對媽媽說:“我已長大,有些事自己必須做了,不能再像小時(shí)候那樣衣來伸手,飯來張口!

      我已長大,已需獨(dú)立。

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