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    六年級(jí)菊花的作文

    時(shí)間:2022-01-14 16:12:37 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)菊花的作文匯編6篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)菊花的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)菊花的作文匯編6篇

    六年級(jí)菊花的作文 篇1

      每逢秋天來(lái)臨,樹(shù)葉脫落了,鮮花凋謝了,惟有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)?,那菊花紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像一團(tuán)團(tuán)彩球,小的像一盞盞精巧的花燈。菊花在百華凋零的季節(jié)獨(dú)自開(kāi)放,美麗極了。

      我看見(jiàn)田里長(zhǎng)滿了五顏六色的菊花,它的葉子綠的那么鮮艷,密密麻麻的,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙,像無(wú)數(shù)只小手掌,郁郁蒼蒼的葉子,真好看。

      它那含苞未放的,真像一位小姑娘,不肯象我們露出半點(diǎn)笑臉。半開(kāi)著的,像一位純潔的小少女,用白嫩的小手托著臉龐。那完全盛開(kāi)的,更加動(dòng)人,她開(kāi)朗的像我們露出美麗的笑容。

      菊花的葉柄有無(wú)數(shù)的根,像千萬(wàn)根金箍棒撐著美麗的菊花,讓它漸漸長(zhǎng)大。

      我曾聽(tīng)媽媽說(shuō):菊花依自然花期可以分為春菊、夏菊、秋菊、寒菊。夏菊花期為5月下旬至7月,秋菊的花期為10月下旬至11月下旬,寒菊更是不畏嚴(yán)寒傲立在風(fēng)雪中……

      我仿佛聽(tīng)見(jiàn)菊花在叫我,把它帶回家,放在家中觀賞,成為一道美麗的風(fēng)景線……

      聽(tīng)說(shuō)菊花還能泡茶,它的香味清香迷人,喝了它能讓人精神百倍。

    六年級(jí)菊花的作文 篇2

      我的家中有幾株菊花。一到秋天,我就天天盼著菊花開(kāi)放。

      一天早上,我看到有一株菊花正含苞欲放。下午放學(xué)時(shí),那株菊花已經(jīng)綻放了一朵黃橙橙的小花。那朵花金燦燦得,有無(wú)數(shù)道絲狀的花瓣,打著卷,還不時(shí)地散發(fā)著淡淡的清香。這株菊花栽在一個(gè)褐色花盆里。菊花的莖越向上,葉子就越多;越向上葉子也就越發(fā)翠綠。菊花的葉子和我的手相比,還不到我手掌的一半。過(guò)了幾天,另一株菊花也綻放了。它白里透黃的花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,花蕊也散發(fā)著縷縷清香味兒,十分惹人喜愛(ài)!

      我喜愛(ài)我家的菊花,原因只有兩個(gè):第一個(gè)是因?yàn)榫栈ㄩ_(kāi)放時(shí)很美麗;ǘ溆袩o(wú)數(shù)條絲狀花瓣組成,打著卷,十分獨(dú)特,還散發(fā)著淡雅的芬芳。另一個(gè)原因就是菊花很堅(jiān)強(qiáng),它總是在百花凋零的秋季默默開(kāi)放。天氣越寒冷,它就開(kāi)的越美麗、越秀氣!

      英國(guó)的雪萊曾說(shuō)過(guò)一句話:“讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”,這句話也就告訴我們只有歷經(jīng)“寒冬”,才會(huì)迎來(lái)“百花盛開(kāi)的春天”。菊花也好像告訴我們,當(dāng)面臨“寒冬”時(shí)不要回避,要勇敢地去面對(duì)它們,戰(zhàn)勝它們!

      只有具有菊花這種不向困難低頭精神的人,才是個(gè)頂天立地的中國(guó)人!我喜歡菊花,

      更佩服菊花這種頑強(qiáng)的精神。

    六年級(jí)菊花的作文 篇3

      今天,媽媽說(shuō)帶我去白塔菊花節(jié)看菊花,我高興得一蹦“三尺高”,連聲叫好。我和媽媽迫不及待地坐上汽車(chē),趕去欣賞那美麗的菊花。

      到了菊花節(jié)舉辦地,只見(jiàn)那里人山人海,車(chē)來(lái)車(chē)往,小販們的叫聲絡(luò)繹不絕,一個(gè)叫得比一個(gè)響。各種風(fēng)味小吃,游樂(lè)園、淘氣堡,還有驚心動(dòng)魄的熱氣球……熱鬧非凡。

      我們急忙買(mǎi)好票,趕忙走了進(jìn)去,哇!好多花呀!我們仿佛進(jìn)入了花的世界,花的海洋。菊花們爭(zhēng)奇斗艷,千姿百態(tài)。紅的像火,黃的如金,白的似雪……真好看!一朵朵,一叢叢,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,簇?fù)碓谝黄,好像在說(shuō)悄悄話。菊花有的全開(kāi)了,像一張張可愛(ài)的笑臉;有的半開(kāi)著,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩,好奇地看著來(lái)來(lái)往往的人群;有的還是花骨朵,羞答答的,像一個(gè)個(gè)美麗的少女……

      最美的菊花要數(shù)絲菊啦!它們的花瓣,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,卷卷的,好像女士們剛燙的卷發(fā),又像剛泡好的方便面!皾M天星”菊花真可愛(ài)!它們的花朵五顏六色的,又小又密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。大黃菊的花最大,有碗口那么大,正咧嘴笑呢!這不由地讓我想起了黃巢《菊花》里的一句詩(shī)“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺。”美麗的菊花在陽(yáng)光的照耀下,在秋風(fēng)的吹拂下,綻放著自己的笑臉,為秋婆婆演奏著一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲——秋之歌!

      不知不覺(jué)已到下午四點(diǎn),我們依依不舍地回家了,天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光也仿佛格外燦爛!

    六年級(jí)菊花的作文 篇4

      今天,我參觀了一次菊展會(huì),里面的菊花非常好看。

      在展廳外,我就看見(jiàn)了各種各樣的花。里面的花的顏色很多,有紅色的、黃色的、粉色的,還有綠色的、白色的,好多顏色讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。形狀有的像海星,有的像銀耳,還有的像紅旗呢!爸爸立即拿相機(jī)拍下了這美麗的景象。

      但是,在眾花之中,我最喜歡的是那不怕風(fēng)打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉,也不像月季那么華而不實(shí),它不需要多少肥料和養(yǎng)分,也不需要你精心地去護(hù)理,只要一個(gè)簡(jiǎn)易的花盆,它就能生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。

      進(jìn)新世紀(jì)廣場(chǎng),瞧,這棵菊花的花桿多么細(xì),隨著風(fēng)搖搖晃晃,讓人感覺(jué)弱不禁風(fēng),生怕把它弄斷了。它的花瓣大多是白色的,只有中間有一點(diǎn)粉色,但很模糊,讓人感到翠色 欲流。而中間的花蕊是紅色的,上面是黃色的花蜜,紅黃相間,霎是好看。有不少蜜蜂、蝴蝶被吸引過(guò)來(lái),紛紛采集花蜜。這朵花整體看來(lái)。猶如一位亭亭玉立,害羞的少女,被風(fēng)一吹,正在快樂(lè)地舞蹈呢!我的目光又停留在另一朵菊花上,它的花桿很粗、很高,讓人感覺(jué)有一種豪邁、不可侵犯的感覺(jué)。它的花瓣也很大,大多都呈黃色,只有花底下才有根雪白的莖,同樣也很好看。它的花蕊是白色的,更加顯得與眾不同,而上面卻又是紅色的花蜜,真是奇怪的景色,不得不令過(guò)往的游人嘆為觀止。這朵菊花整體看來(lái)像一個(gè)衛(wèi)士,有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

      還有別的菊花,也很好看,五顏六色的,讓我看了看這個(gè),又想瞧那個(gè),跑來(lái)跑去,累得我滿頭大汗。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓這些菊花都是極品中的極品呢?

      通過(guò)賞花,了解了菊花的習(xí)性。不由想到:菊花這種“寧可枝頭抱香死,不隨落葉舞秋風(fēng)”的精神,不正是我們中華人民共和國(guó)奮發(fā)圖強(qiáng),奮發(fā)向上,不屈不撓的民族精神嗎?我找到了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

    六年級(jí)菊花的作文 篇5

      “這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下,一個(gè)紅領(lǐng)巾的身影在小山坡的野菊花叢里晃動(dòng)著,不一會(huì)兒,她的手里已經(jīng)握住了一大束鮮艷的野菊花。她嘴角露出一絲微笑,自言自語(yǔ)道:“我一定要給老師一個(gè)驚喜!

      小姑娘匆匆忙忙地趕回學(xué)校,書(shū)包還沒(méi)來(lái)得及放下,就往老師辦公室跑去。她不從正門(mén)進(jìn)去,而是繞到了辦公室后面的一個(gè)小花園里。她輕輕地打開(kāi)靠花園的那扇窗戶,往里探頭。“果然不出所料,老師還沒(méi)回來(lái)。”接著,小姑娘的`視線轉(zhuǎn)移了窗臺(tái)下的一張教師辦公桌上。桌上擺放著一個(gè)地球儀、一個(gè)插滿了筆的筆筒、一瓶還沒(méi)蓋上蓋兒的墨水,還有那副架在語(yǔ)文書(shū)和備課本上的眼鏡,對(duì)小姑娘來(lái)說(shuō)一切都是那么的熟悉!鞍,老師昨晚肯定又熬夜備課了!毙」媚锊唤了计饋(lái)。忽然,她盯住了桌上的一樣?xùn)|西,一樣使她異常興奮的東西——日歷上“九月十日”的醒目字眼,使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想:“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒里,另一束摻有藍(lán)野菊的野菊束我要親手送給老師,老師一定會(huì)很高興的。”哦,小姑娘要給老師一個(gè)驚喜,原來(lái)是送野菊花呀——教師節(jié)的禮物,真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮艷的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒里,欣然地笑了起來(lái)。

      小姑娘雙手捧著另一束野菊,邊哼著歌兒邊跳著回課室,兩條小辮子和粉色蝴蝶結(jié)也跟著一甩一晃的,心里甜滋滋的感覺(jué)都洋溢在臉上。在明媚的陽(yáng)光照映下,她笑得是那么的天真,那么的甜。

    六年級(jí)菊花的作文 篇6

      遠(yuǎn)望,大山之中,條條山路就像一根絲線把一所小學(xué)繡在了這片綠意盎然的山間。這所學(xué)校只有一間教室,只有一位老師,但不缺少的是孩子們的歡笑。伴隨著笑聲,從門(mén)外走進(jìn)來(lái)一位中年男老師,鼻梁上一幅眼鏡大大的,穿著一條洗白了的牛仔褲,顯現(xiàn)出了這位老師的成熟和莊重。同學(xué)們停止了喧嘩,睜大眼睛盯著老師,等著老師帶給他們的驚喜。老師微笑著問(wèn)同學(xué):“你們知道老師最喜歡什么花嗎?”頓時(shí),教室又是一片嘈雜,有的說(shuō)是美麗芬芳的玫瑰,有的說(shuō)是純潔無(wú)暇的百合,有的說(shuō)是冰清玉潔的白蓮……在這些同學(xué)之中,只有柳霞一人默不做聲,只是把手舉得高高的,老師叫同學(xué)們安靜下來(lái):“柳霞,你來(lái)說(shuō)說(shuō)看!

      ”柳霞慢慢地站起來(lái),低著頭說(shuō):“是野菊花……”同學(xué)們都在下邊議論紛紛:“怎么可能是野菊花呢?那么普通……”老師問(wèn)道:“為什么會(huì)是野菊花呢?”柳霞輕聲地說(shuō):“因?yàn)槲野职謰寢屪叩迷,一直都是老師用野菊花?jiān)強(qiáng)的精神鼓勵(lì)著我,才使我脫離了悲傷的處境,所以……”說(shuō)到這里,只見(jiàn)柳霞那殘缺不全的課桌上有了幾滴晶瑩的淚珠。老師用憐惜的語(yǔ)氣說(shuō)道:“對(duì)啊,我最喜歡的就是野菊花……”全班人都為剛才嘲笑柳霞的舉動(dòng)感到慚愧,都低下頭,默默地為柳霞祈禱。

      柳霞是一個(gè)苦命的孩子,在很小的時(shí)候就喪失了雙親,一直是在老師的陪伴下長(zhǎng)大,老師用野菊花的精神鼓勵(lì)著柳霞,讓柳霞感到了溫暖,她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。

      又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,柳霞老早就起來(lái)了,她一路上伴著鳥(niǎo)的歌聲,走到了山坡上。她定睛一望,哇!

      好多野菊花啊!

      漫山遍野都是。她就像是一只歡快的小鳥(niǎo)立刻撲向了花叢中,在花叢中仔細(xì)地挑選著,生怕有一點(diǎn)污垢。挑完了,她站起來(lái),手里金黃的野菊花,在陽(yáng)光下,更是璀璨奪目。她驕傲地跑下山,走到那扇窗戶前,一張書(shū)桌,一副眼鏡,一本打開(kāi)的數(shù)學(xué)課本……她知道,老師又熬夜了。她看著這一切,眼淚又不爭(zhēng)氣地從眼睛里流了出來(lái),打濕了那本數(shù)學(xué)課本。老師就躺在離書(shū)桌不遠(yuǎn)的搖椅上,睡著……柳霞怕她呆的時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)吵醒老師,她就小心翼翼地把那把金黃的野菊花插進(jìn)了老師那褪了色的筆筒里,她欣然一笑,走了……她不知道的是,其實(shí)老師早就醒來(lái)了,他瞇著眼睛,目睹了這一切。等到她走后,老師起來(lái),撫摸著那被她用淚水打濕的數(shù)學(xué)書(shū),心里感到無(wú)比的驕傲,他也笑了。

      陽(yáng)光更強(qiáng)烈了,但這陽(yáng)光一點(diǎn)也不刺眼,這陽(yáng)光見(jiàn)證著一段師生之情。陽(yáng)光緩緩地爬進(jìn)那扇窗戶,照亮了書(shū)桌角上那舊得不能再舊的日歷上邊那幾個(gè)金光燦燦的大字:9月10日,教師節(jié)。

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