【精華】六年級(jí)快樂(lè)生活作文(通用26篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)快樂(lè)生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇1
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是一顆顆光滑圓潤(rùn)的珍珠,一節(jié)節(jié)的串起來(lái)的,最后變成了一個(gè)美好的回憶。
我有一個(gè)幽默風(fēng)趣的爸爸,他喜歡看詩(shī)歌,看書(shū)……,我有一個(gè)勤勞的媽媽,她每天早上都起來(lái)很早,把家里打掃的干干凈凈,還有一個(gè)可愛(ài)的我,每天都喜歡耍小聰明。
記得有一次,我們?nèi)胰说谝淮蝸?lái)到“金雞湖”。走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)了一棵高大的樹(shù)木,看上去精神飽滿,亭亭玉立,想一個(gè)巨人,上面掛滿了彩色的紙條,多想天女灑下的絲綢,在微風(fēng)中輕輕飄蕩,好像在迎接客人。于是,我們心動(dòng)了,就讓旁邊一位好心的大姐姐,幫我們拍張全家照,留個(gè)影,作為紀(jì)念。
聽(tīng)說(shuō)這里的摩天輪最為著名,早就名揚(yáng)海外,今天,我們專門(mén)兒來(lái)享受享受這滋味。它高約幾百米,相當(dāng)關(guān)于幾十層高的摩天大廈,它用數(shù)萬(wàn)根鐵組成的,看上去真雄偉。這時(shí),我們迫不及待地坐在上面,里面開(kāi)著空調(diào),放著電視,多瀟灑,多幸福!他轉(zhuǎn)的速度非常慢,平均每分鐘約轉(zhuǎn)75度,坐在上面急死了,真想跳下去,這是,爸爸說(shuō):“別想這些歪腦筋,我來(lái)給你們講‘小巴狗’和‘小紅孩’這兩首民謠,是這兩首民謠培養(yǎng)我長(zhǎng)大的,給我留下了深刻的映象。”我和媽媽聽(tīng)了,連忙齊聲鼓掌,嘖嘖贊嘆,邊吃邊聽(tīng):
“小巴狗,上南山,割荊條,編簸籃。稱大米,做干飯,老頭吃,老媽媽看,急得小狗啃鍋沿。小狗小狗你別急,剩了鍋粑是你的。
小巴狗,上南山,走到路上斷盤(pán)纏(路費(fèi))。賣公雞,肯打鳴;賣草(母)雞,肯下蛋;賣孩子,怪可憐;賣老婆,不值兩斤紅芋(蕃薯)錢。
小巴狗,帶鈴鐺,恍郎恍郎到集上,買三包子,倆麻糖,拿回家中孝順娘,俺娘說(shuō)俺是孝郎。
小巴狗,帶鈴鐺,滴嘍晃郎到集上,打個(gè)滾兒,拾倆錢兒,買個(gè)媳婦帶倆孩兒,一個(gè)叫抬筐兒,一個(gè)叫挎籃兒。
小巴狗,你看家,我上南山采紅花,一棵紅花沒(méi)采了,小狗在家汪汪咬。小狗小狗咬什么?咬親家。親家親家你坐下,聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)你那閨女好邋遢,叫她去做飯,她在鍋底下燒雞蛋;叫她去刷鍋,她在鍋里洗裹腳(纏腳布);叫她去磨面,里一半,外一半,拋拋撒撒一大片;叫她去下地(到田干活),她在地頭唱大戲,又是梆子腔,又是柳子戲,你說(shuō)可氣不可氣?”
“小紅孩,騎紅馬,一氣跑到丈人家。大舅子扯,二舅子拉,拉拉扯扯進(jìn)了家;先吸煙,后喝茶,一家人口都見(jiàn)啦,就是沒(méi)見(jiàn)俺家的她。風(fēng)吹樓門(mén)看見(jiàn)啦,瓜子臉,青頭發(fā),上穿綾羅下穿紗。回到家中對(duì)娘說(shuō),八月中秋去娶她!蓖{朗誦完了,摩天輪也轉(zhuǎn)完了,我和媽媽齊聲鼓掌,嘖嘖贊嘆:“好詩(shī)!好詩(shī)!爸爸真是天才!卑职致(tīng)了,心里暖洋洋的,真是開(kāi)心。
太陽(yáng)西下,它染紅了天空,照耀了大地,我們懷著崇敬的心情,依依不舍的離開(kāi)了。坐在爸爸的車子上,我還要看看那雄偉的摩天輪,還要回憶剛才那開(kāi)心的一幕,表達(dá)了我對(duì)金雞湖的喜愛(ài)之情,給我們生活帶來(lái)了樂(lè)趣。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇2
今天的陽(yáng)光格外燦爛,今天的天空格外蔚藍(lán),今天的我格外興奮。因?yàn)榻裉斓奈覀儊?lái)到了夢(mèng)寐已久的長(zhǎng)隆水上樂(lè)園。
剛到大門(mén)口,我就看到了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,想必水上樂(lè)園一定很好玩。換好泳衣后,天天哥哥、貝貝妹妹和我就迫不及待地向前沖。首先我們來(lái)到了長(zhǎng)方形的噴泉柱旁,上面有三十幾個(gè)噴泉眼,左沖一個(gè),右沖一個(gè),把我們淋了個(gè)透濕,但我們還是哈哈大笑。
媽媽說(shuō):“前面還有更好玩的呢!”我們跑到媽媽那里,一轉(zhuǎn)眼,就看見(jiàn)了蘑菇池。我跟媽媽說(shuō):“那里有一個(gè)項(xiàng)目我們?nèi)ネ姘!蔽規(guī)е∫、媽媽、漫姨、汨姨、天天哥哥、貝貝妹妹,?lái)到了蘑菇池,只可惜大人不能進(jìn)去玩,我們可玩了個(gè)遍。我們又看到了“小喇叭”,我可興奮了!我和媽媽排隊(duì)坐上了“小喇叭”的充氣船上,只聽(tīng)工作人員說(shuō):“沖!”只聽(tīng)到媽媽和我尖叫聲,我們?cè)谛±戎修D(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,最后“嘩”地一下沖到了水池里。最最刺激的要數(shù)眼鏡蛇了?粗鴱母吲_(tái)上滑下的人,有的大聲尖叫,有的緊閉雙眼,還有的緊緊地握住扶手,看起來(lái)特別刺激。媽媽說(shuō):“還是別玩了吧!”我鼓勵(lì)媽媽說(shuō):“別怕,既然來(lái)了,我們就玩吧!蔽覀兡弥錃獯巧狭烁吲_(tái),工作人員一推,我和媽媽馬上就有飛起來(lái)一樣的感覺(jué)。落到地上,媽媽的腳還在發(fā)抖。
下午五點(diǎn)多,我們依依不舍地離開(kāi)水上世界,我一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大長(zhǎng)高,到時(shí)就能玩更刺激的項(xiàng)目了。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇3
今年暑假,我的收獲挺多的,玩得很開(kāi)心,學(xué)習(xí)了圍棋、鋼琴過(guò)了五級(jí)、乒乓球進(jìn)步很快,還看了很多書(shū),可我最高興的是我學(xué)會(huì)了游泳。
前不久,電視新聞總是播放兒童不幸溺水的悲慘消息。爸爸媽媽認(rèn)為游泳既是一項(xiàng)生存技能,又能鍛煉身體。于是媽媽送我去了中達(dá)游泳館學(xué)游泳。
第一天來(lái)到游泳池邊,我二話不說(shuō),興奮地跳入水中,哇!好冷啊!我打了幾個(gè)冷顫,教練告訴我:“要記住一定,要先做熱身運(yùn)動(dòng)才能下水。”第一個(gè)動(dòng)作是學(xué)憋氣,一開(kāi)始我只能憋三秒鐘,就透不過(guò)氣來(lái),一吸氣,就嗆了好幾口水,好難受!但我還是沒(méi)放棄,后來(lái)我能憋十多秒了。
開(kāi)始學(xué)仰泳了,看著別人在水中悠閑地游著,像水面上睡覺(jué)一樣,我真的羨慕無(wú)比?晌以谟蔚臅r(shí)候屁股總是沉下去了,嗆了無(wú)數(shù)口水,眼睛都睜不開(kāi)了,好難受哇!教練告訴我:是我腳的動(dòng)作沒(méi)做好。于是,我趴在岸邊單獨(dú)在練腳的動(dòng)作,練得我腳都抽筋了。但過(guò)了幾天,我就能浮起來(lái)了。
沒(méi)學(xué)幾天游泳,耳朵就發(fā)炎了,疼得我直打滾,可我還想著游泳池。過(guò)了幾天,等身體恢復(fù)了,我又央求媽媽繼續(xù)去游泳池學(xué)游泳,我還學(xué)會(huì)了蛙泳呢。
學(xué)游泳不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),而且讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇4
在我們班里,有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小女孩,她有一雙水靈靈的“珍珠”眼,有一頭烏黑的短發(fā),嘴唇紅紅的。簡(jiǎn)直就像童話故事里的白雪公主一樣,美麗極了!知道她是誰(shuí)嗎?那就是我們班最可愛(ài)的小公主——張喬!
如果,我的生活中沒(méi)有她,恐怕我就會(huì)失去面對(duì)生活的信心。
她是個(gè)天真無(wú)邪的小女孩,而且,她有的時(shí)候也是十分的幽默的。記得有一次,平安夜的前一天,她送給我一塊巧克力,皮上面寫(xiě)著圣誕節(jié)快樂(lè)。是不是很幽默呢?但是,在我的眼里她是個(gè)天真無(wú)邪的小女孩。
記得有一次,我和我們班的副體委——沈雨涵吵架了。我甚至想和她絕交了。我一邊的嘟囔著一邊說(shuō):“沈雨涵,我要和你絕交!”可是,張喬一聽(tīng)見(jiàn)了以后。就皺著眉頭,放下手中的筆,說(shuō)道:“為什么!她不是你的好朋友嗎?”“我寧愿和趙可欣做朋友,也不愿意和她做朋友了!”我皺著眉頭說(shuō)。“可是,你這樣做,她會(huì)傷心地。”“我管她呢!誰(shuí)讓她先傷害我的。是她活該!”我十分的生氣!翱墒恰睆垎涕_(kāi)始“念緊箍咒”了。我不顧一切的從抽屜里拿出了一張紙,準(zhǔn)備給她寫(xiě)絕交信。張喬急忙把那張紙給撕了。被她嘮叨了好幾天,我才放棄。
這就是張喬,天真無(wú)邪的張喬。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇5
人的一生很短暫,所以我們每天都應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)。
我的生活,每一天都很開(kāi)心。
我每天早上起來(lái),自己燒飯。雖然別的孩紙說(shuō):“起來(lái)了,媽媽幫我燒好了飯那才叫幸福呢!”可我不是這樣覺(jué)得,因?yàn),自己起?lái)燒飯可以體現(xiàn)出自己的本領(lǐng),同時(shí)也可以鍛煉自己的獨(dú)立能力。我的老爸說(shuō):“會(huì)做飯的男人,一般腦袋都很聰明!白约簾埧梢泽w驗(yàn)老爸老媽平時(shí)的不容易,我認(rèn)為挺快樂(lè)的,每天早早的去學(xué)習(xí),晨讀,在書(shū)的世界遨游,聽(tīng)老師們講課,
我在學(xué)校里也很快樂(lè),下課啦,我們班的男生,會(huì)大呼小叫的,和死黨一起去打球,女生會(huì)三三兩兩的在一起聊八卦,突然,從衛(wèi)生角穿來(lái)啪的一聲,原來(lái)是幾個(gè)調(diào)皮的男生,把垃圾桶給碰到了,女生在一旁提醒到,快點(diǎn)扶好,待會(huì)衛(wèi)生委員要來(lái)了,果然,他們還沒(méi)有扶好,衛(wèi)生委員就來(lái)了,把他們罵了一頓,我班一下課,就熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣,我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng),互相幫助,我班的人也都挺樂(lè)觀的,所以我們班里現(xiàn)在流行幾句話,第一句話是;一切都已過(guò)去,再痛也會(huì)消失。第二句;分離意味著什么,意味著再一次的相聚,第三句;今日不知明日事愁愁煩煩不應(yīng)該,
我們每一個(gè)人,如果都可以懂得怎樣快樂(lè),開(kāi)心與幸福的話,那么我們將成為最快樂(lè)的人。
我就生活在快樂(lè)中…
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇6
快樂(lè)是每個(gè)人所向往的事情,人人都希望自己能夠笑口常開(kāi)。但我認(rèn)為快樂(lè)是一件容易獲得的禮物。為什么這么說(shuō)呢?其實(shí)我覺(jué)得每個(gè)人的心態(tài)很重要,保持一顆平常心,你就很容易獲得快樂(lè)。如果你不信,就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
記得有一次,母親節(jié)那天早晨,我早早地穿上了衣服,坐在書(shū)桌前想:今天是母親節(jié),我給媽媽做點(diǎn)什么好呢?對(duì)了,可以給媽媽做做一張賀卡。我對(duì)自己說(shuō)“趕快動(dòng)手做吧!”不一會(huì)兒,我就用鮮花和樹(shù)葉給媽媽做了一張美麗的卡片,上面寫(xiě)著:祝親愛(ài)的媽媽母親節(jié)快樂(lè),愿媽媽越來(lái)越漂亮,媽媽辛苦了!
我躡手躡腳地跑到媽媽床前,把賀卡小心翼翼的塞到枕頭底下,生怕吵醒了媽媽,還特意留了個(gè)邊,好讓媽媽很容易就能看到。媽媽醒來(lái)后看到賀卡,興奮地大叫起來(lái)。這時(shí)我正在廚房做早餐呢——西紅柿雞蛋面條。媽媽走過(guò)來(lái)?yè)е艺f(shuō):“謝謝你寶貝,媽媽太幸福了!笨匆(jiàn)媽媽甜美的笑容,聽(tīng)見(jiàn)媽媽動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),我心里像吃了蜜一樣甜。
我對(duì)媽媽說(shuō)“今天是母親節(jié),媽媽您要休息一天!保易龊蔑,盛好讓媽媽來(lái)吃。其實(shí)我做的面條并不可口,比媽媽做的味道差遠(yuǎn)了,但媽媽吃得非常香,還一個(gè)勁地說(shuō)好吃。因?yàn)檫@是我做的。
吃過(guò)飯,我又學(xué)著媽媽平常的樣子,把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里,拿起拖把把地板拖干凈。真累人呀,媽媽平常每天都是這樣的,有多辛苦呀!
今天,我像蜜蜂一樣忙碌了一天,可我覺(jué)得非?鞓(lè)。啊,快樂(lè)是甜美的笑容!
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇7
玩完水上世界,媽媽帶著我們來(lái)到了看大馬戲的地方。
大馬戲的舞臺(tái)、燈光、音響、氣氛都布置得精美絕倫。節(jié)日也精彩紛呈,分為幾個(gè)環(huán)節(jié):光影傳奇、魔幻天使、緣分天空、穿越時(shí)空、詼諧幽默和動(dòng)物表演、功夫英“熊”、摩托飛車、魔域仙境、魔幻火輪、圣殿威儀、再續(xù)奇緣。
其中最搞笑的是:功夫英“熊”,別看平常的狗熊看起來(lái)笨笨重重,可是狗熊在舞臺(tái)上會(huì)變得非常靈巧。你瞧,它們有的會(huì)鉆火圈,有的會(huì)走打滾,還有的會(huì)走鋼絲呢!
最驚險(xiǎn)的是:摩托飛車,首先是三輛摩托車在一個(gè)球形的大鋼絲球里旋轉(zhuǎn),緊接著又增加了三輛摩托,我的心都提到嗓子眼了,生怕他們撞在一起。沒(méi)想到他們各個(gè)身懷絕技、十分自信,表演結(jié)束后,觀眾們給予了熱烈的掌聲。
大馬戲的精彩無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),我只想再看一場(chǎng),親愛(ài)的小朋友們,你們也去看看吧!
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇8
人生在世,短短數(shù)十載,生不帶來(lái)死不帶去,而我們唯一應(yīng)該珍惜的,就是當(dāng)下。
好多人會(huì)后悔,當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好珍惜,比如童年的時(shí)光,那時(shí)候那么天真單純,無(wú)憂無(wú)慮。比如青春年華,那段時(shí)光大概是回憶中最深刻的一部分,愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò),瀟瀟灑灑,只要真真切切的感受過(guò),就已是不負(fù)好時(shí)光了。
在我看來(lái),身處浮世,物質(zhì)生活固然是人們孜孜不倦所追尋著的,但是物質(zhì)能帶給人們的享受只是一時(shí)的。
并不是說(shuō)金錢不重要,相反,它很重要。有錢,就可以生活的更輕松些,不用再整天為了吃飽喝暖犯愁,不用因?yàn)閾?dān)心家里的錢運(yùn)轉(zhuǎn)不開(kāi),耽誤了孩子上學(xué)而整宿整宿的睡不好覺(jué),也不用再在面對(duì)一些突發(fā)的情況時(shí)會(huì)顯得有些束手無(wú)措。
人啊,疲于奔命一輩子,也不過(guò)是為了生活的更好些,社會(huì)地位稍微高那么一些,不用再被人瞧不起,不用去看誰(shuí)的眼色生活。
其實(shí)何必呢?活得那么累,甚至沒(méi)有了自己,我們應(yīng)該努力生活,擁有更好的物質(zhì)條件,在面對(duì)選擇時(shí)讓自己擁有更多選擇的權(quán)利,同時(shí)也能夠在一定程度上去保護(hù)自己的家人。但是,做這些的前提,是你要快樂(lè)!因?yàn)槿绻豢鞓?lè),那么賺再多的錢又有什么意義,如果不快樂(lè),那么生活還有什么期待感,還有什么樂(lè)趣,如果不快樂(lè),我們?yōu)槭裁催要讓自己過(guò)得那么累。所以,讓自己快樂(lè)些,讓生活輕松些,自然點(diǎn),一切都會(huì)好的。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇9
最近,我看了許多的書(shū),有歌頌?zāi)笎?ài)的,有歌頌友情的,還有歌頌親情的……但是,在這些故事中,最令我感動(dòng)的,還是《愛(ài)的教育》中的《感謝健康》這個(gè)小故事。
這個(gè)故事講述的是有一天,一位母親帶著自己的兒子安利柯一同到畸形兒學(xué)校辦事,但是,到了那里,母親卻不讓他進(jìn)去。安利柯問(wèn)母親這是為什么,母親對(duì)他說(shuō):“因?yàn)榘涯氵@樣健康的小孩子帶到那些畸形兒的面前,是一件很殘忍的事情。你的健康會(huì)越發(fā)使他們感到自己的不幸!苯又,母親又向他描述了他們的情形:“那個(gè)學(xué)校約有六十個(gè)小孩子,男孩女孩都有,有的骨骼不正,有的手腳歪斜,有的身體扭曲成一團(tuán)……”聽(tīng)了母親的話,安利柯恍然大牾。
讀到這里,我也感慨萬(wàn)分,像我們這些健康的孩子,是很少知道感謝自己有一個(gè)健康的身體的。相反,我們總是抱怨我們的父母不讓我們看太多的電視,而不知道有的孩子因雙目失明,連藍(lán)天白云都從未見(jiàn)過(guò);我們總是抱怨大人們老是嘮叨,而不知道有的孩子因耳聾,連小鳥(niǎo)的叫聲都聽(tīng)不到;我們還常常抱怨家長(zhǎng)不讓我們經(jīng)常到外面玩,而不知道有的孩子因身體的殘疾,從未邁出過(guò)一步……
其實(shí),擁有健康才是最幸福的,我們不應(yīng)該有太多的抱怨,樂(lè)觀地面對(duì)生活,努力學(xué)習(xí),擁有健康的身體,每天都坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),我們就應(yīng)該珍惜這份健康。感謝健康,感恩父母,快樂(lè)生活,長(zhǎng)大成人!
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇10
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我來(lái)到了一片綠茵茵的草地上。這個(gè)平凡的一天,我目光追隨著一只大螞蟻,作了一次奇異的游歷。
順著那只大螞蟻的方向,走了一會(huì)兒,我目光中出現(xiàn)了幾只推著食物的螞蟻。我猜,它們可能是螞蟻大家族中的一些“打工族”吧。為了多找一些食物,整天不分白天黑夜地勞動(dòng)著。大螞蟻見(jiàn)了“打工族”們,走了上去,熱切地和他們打招呼。我真想也跟他們寒暄一下,可惜我不懂他們的語(yǔ)言。
和他們打過(guò)招呼后,我們便繼續(xù)前進(jìn)。我跟著大螞蟻?zhàn)哌^(guò)了一個(gè)小草叢,來(lái)到了一片不大不小的土坑邊上,仔細(xì)一看,你猜是什么?蟻窩!
我趴在草叢上,仔細(xì)地看著,我發(fā)現(xiàn),在螞蟻世界里,還有和我們一樣的“小學(xué)生”。我看見(jiàn)在一片樹(shù)葉上坐著幾只小螞蟻,螞蟻“老師”站在“講臺(tái)”上,目光凌厲地盯著兩只正在講話的小螞蟻,一個(gè)“烏龍粉筆頭”來(lái)了個(gè)“一石二蟻”。兩個(gè)小螞蟻也被“砸”的不得不坐好了。我真得給這個(gè)“老師”點(diǎn)贊了。
這時(shí),飛來(lái)了一只大蟲(chóng)子——天牛。我很奇怪,為什么會(huì)飛來(lái)一只天牛?仔細(xì)一看,不得了,一只螞蟻“老爺爺”,在叫“出租車”。只見(jiàn)螞蟻老爺爺一步一步的騎在天牛的脊背上,抓著它的觸角,振著翅膀,立馬飛了起來(lái)?墒遣恢捞炫S(jì)程車價(jià)格是多少呢?
太陽(yáng)漸漸西下,太陽(yáng)周圍泛著一絲白光。我該回家了,我依依不舍地?fù)]手,告別了我的螞蟻朋友,我真向往螞蟻們的快樂(lè)生活,如果有機(jī)會(huì)的話我要去螞蟻家串串門(mén)。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇11
夏日炎炎,熾熱難耐,常讓人絞盡腦汁尋找消暑的秘方。
那么應(yīng)該要如何才能消暑呢?想必大家都會(huì)想到去海邊游泳,享受海浪沖在身上的痛快感覺(jué)!吃冰,感受冰塊在嘴中融化的透心涼;騎車兜風(fēng),徐緩地騎乘,體會(huì)微風(fēng)吹拂臉龐;飛快的速度則享受風(fēng)馳電掣的快感;要不還可到圖書(shū)館閱讀書(shū)籍,不僅有清涼的冷氣,也能享受遨游浩瀚書(shū)海的暢快。
在這么多林林種種的的消暑方法中,你最喜歡哪一樣呢?
今年我無(wú)意中又找到一個(gè)極為消暑的秘方呢!清晨,在媽媽驚醒我的南柯一夢(mèng)后,大家便開(kāi)始七手八腳地準(zhǔn)備出游的物品;沿途暈車的不適,加上睡眠不足的我,心不甘情不愿地抵達(dá)目的地后,才知道竟然要在這樣炎熱的天氣去爬山,只好拖著沉重的步伐,一步一步地走在蜿蜒的山路上,許多有趣的昆蟲(chóng),歡喜地跳躍及飛舞,樂(lè)趣油然而生;路途中巧遇的游客,雖然陌生,卻也能和他們談笑自若。此時(shí),微風(fēng)徐徐吹拂臉頰與汗水淋漓的身體,在婆娑起舞的林蔭下,更覺(jué)一陣沁涼,暑意盡消。走著走著,竟有一股涼意迎面而來(lái),只是光線卻漸行漸暗,原來(lái)前方是曾經(jīng)廢棄而今已規(guī)劃為游客能參訪古跡的隧道。走在隧道中,讓人全然不覺(jué)外頭是盛夏的正午,反而有些兒微冷呢!
原來(lái)爬山竟是最佳的消暑秘方,還能運(yùn)動(dòng)健身呢!追求健康的你,不妨試試,必能有更勝于我的收獲哦!
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇12
暑假終于要開(kāi)始了,我們跨過(guò)了學(xué)習(xí)的山峰,逃過(guò)了卷子的魔爪,終于打敗了大boss期末考試,迎來(lái)了曙光與黎明。
我先要放松一下,我要去體育村里的水上樂(lè)園游泳,我買了門(mén)票換上了我去年買的泳褲就去游泳了。跳到水里感覺(jué)好輕松啊,好像把所有的煩惱,所有的憂傷都通通消散了。
過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)水中漂浮著一個(gè)大香蕉,這一定是人們所說(shuō)的大名鼎鼎的香蕉船了。我游過(guò)去準(zhǔn)備上船,我上!我上!我上……我連續(xù)跳了好幾下都沒(méi)有跳上去,看來(lái)我不得不用我的必殺技了!我把自己想想成為一個(gè)蟾蜍魚(yú),看我的蟾蜍魚(yú)之跳,我啪的一下就抱上去了,但是因?yàn)橹匦钠谟疫,撲通一下,船翻了。我落入水中,我?mèng)寐以求的香蕉船浮到了水面,我卻喝了一肚子的水,看來(lái)香蕉船是不想讓我坐呀!但我不甘心。我把船推到了滑梯那里,我爬上了滑梯,我跳了一下,然后從滑梯上下來(lái),剛好落到香蕉船上。耶!我終于坐上了香蕉船,我坐了一會(huì)兒香蕉船就一直慢慢的在水中漂,感覺(jué)沒(méi)意思我就下來(lái),我決定去找個(gè)超級(jí)高的地方。
我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)一個(gè)直通云霄的水上滑梯,是一個(gè)水龍頭形狀的,我上了這個(gè)滑梯想下看好高呀,足足有四層樓這么高,我壯著膽子滑了下去啊,!啊!!風(fēng)吹著我的臉頰,沖下來(lái)是我沒(méi)有其他的表情,只有驚恐和失措,幸好下面有伏板,要不然我就又要喝一肚子的水了。
我真喜歡這樣的暑假,但我更喜歡水上樂(lè)園帶給我的快樂(lè)!
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇13
這個(gè)暑假,我又一次回到了我思念已久的奶奶家,一進(jìn)奶奶所在的鄉(xiāng)村,一股專屬于自然的芬芳的氣息撲鼻而來(lái)。
“空氣真好啊!”我和老爸老媽一起發(fā)出了贊嘆。“哎喲!我的乖孫子回來(lái)了!”一走進(jìn)奶奶家,奶奶就高興地迎了上來(lái),笑瞇瞇地說(shuō)道。“哎呀!奶奶,現(xiàn)在都十一點(diǎn)三十六分了,該吃飯了吧,我都餓了!”我叫了起來(lái),“好好,奶奶這就把飯菜端上來(lái),填飽你的小肚皮,呵呵。”奶奶臉上滿是寵愛(ài)的笑容。
飯后,我走到了奶奶家的后院,“嘰,嘰,嘰,嘰……”“咦,奶奶。這是什么聲音?”我奇怪地問(wèn)!芭叮鞘悄棠棠侵焕夏鸽u剛孵出來(lái)的小雞!薄昂靡!我要看!”我高興地叫道。到雞舍后,映入眼簾的是整個(gè)只黃澄澄的小雞雛,毛茸茸的黃色小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)的,可愛(ài)極了。就拿我看到的第一只小雞來(lái)說(shuō)吧,它全身毛茸茸的,兩只可愛(ài)的小眼睛好奇地打量著我。它也許在想:“這個(gè)人是誰(shuí)呢,我出生了幾個(gè)星期怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他呢?”而那一張紅中帶黃,黃中帶紅的小嘴還把我托著它的手心啄得癢癢的,讓人不由得生出憐愛(ài)之心。之后,我還學(xué)著奶奶的樣子給小雞喂谷粒,爺爺還夸我說(shuō)我學(xué)地有模有樣哩!回去的時(shí)候,奶奶還送給我一只小雞讓我回家養(yǎng),真是太棒了!而可愛(ài)的小雞在我的手心里不停地點(diǎn)著頭,好像也在為自己慶祝呢!
小雞真是太可愛(ài)了!
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇14
我是一只活潑可愛(ài)、非常快樂(lè)的小鳥(niǎo),每天都自由自在地在湛藍(lán)的天空中飛翔、在茂密的樹(shù)林里飛翔、在崇山峻嶺上飛翔、在波濤洶涌的大海上飛翔。享受著大自然給我的無(wú)限歡樂(lè)。
我每天早晨起床和我的朋友們打著招呼:‘嗨,你們好’。然后開(kāi)始一天的晨練,在湛藍(lán)的天空中練功,有時(shí)練滑翔,有時(shí)練盤(pán)旋,有時(shí)練俯沖。等到我累了,就有慈祥的大樹(shù)爺爺為我撐起一把巨傘,讓我在這里休息。
閑時(shí),我停在電線上,像一個(gè)小音符,不斷地跳躍于不同的電線之間;一會(huì)兒停在樹(shù)枝上,給大樹(shù)爺爺唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒;一會(huì)兒停在房屋上,和小伙伴們嘰嘰喳喳地談?wù)撝腥さ氖虑?.....
正當(dāng)我們?cè)诘孛嫔贤嫠5臅r(shí)候,有一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái),我們紛紛躲在樹(shù)上不敢發(fā)出聲音。他抬頭看了看無(wú)奈的走了。剛走一會(huì)兒,小燕子姐姐飛了過(guò)來(lái),她穿著一件黑色的衣服,剪刀似的尾巴。我們高興地和她打招呼,她是來(lái)邀請(qǐng)我們?nèi)⒓铀纳昭鐣?huì)的。
在生日宴會(huì)上,我們送給小燕子姐姐許多精美的禮物,有美味的蟲(chóng)子、漂亮的鮮花。她高興的笑了,我們也露出了會(huì)心的微笑。在生日宴會(huì)上,我們一起跳舞、一起唱歌、一起玩游戲,不知不覺(jué)天色暗了下來(lái),我們只能依依不舍的和小燕子姐姐告別。我們回到家后互相談?wù)撝裉斓氖抡媸强鞓?lè)極了!
夜幕降臨,周圍一片寂靜,只有月亮姐姐掛在天上,看著我們鉆進(jìn)溫暖的窩里,沉沉地入睡,她欣慰的笑啦。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇15
我覺(jué)得在學(xué)校里學(xué)習(xí)就是我最快樂(lè)的時(shí)候了。早上,我從家里一來(lái)到學(xué)校,就可以看到老師和同學(xué)們臉上甜美的.笑容,這預(yù)示著一天的快樂(lè)生活即將開(kāi)始。
老師對(duì)大家說(shuō):“到校比較早的同學(xué)可以在操場(chǎng)上跑幾圈,鍛煉鍛煉身體。而那些時(shí)間觀念比較差的同學(xué),請(qǐng)你們?cè)缟显琰c(diǎn)起床,不要再等上課鈴響了才來(lái)上課!庇谑敲刻煸缟喜賵(chǎng)上就多了許多跑步的同學(xué),跑完后大家就神采奕奕地進(jìn)入教室,準(zhǔn)備上課。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們把下節(jié)課要用的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好之后,就興奮地跑到操場(chǎng)上玩起了各種各樣的游戲。有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞,有的同學(xué)在玩鬼捉人的游戲,還有的同學(xué)玩起了丟手絹的游戲……大家正玩得高興呢,上課鈴就響了。
大家急急忙忙地跑回教室,坐在位置上,等待著老師來(lái)上課,同學(xué)們的臉上還掛著可愛(ài)的笑容。老師來(lái)了,同學(xué)們紛紛收起心思,開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。大家在教室里大聲地朗讀課文,那聲音可真好聽(tīng),連窗外的小鳥(niǎo)都被吸引過(guò)來(lái)了。讀完了,老師就讓大家在文中找有新鮮感的詞語(yǔ),并把這些詞語(yǔ)大聲讀出來(lái),然后記到腦袋里作為自己的收獲……
一天的學(xué)習(xí)生活很快就要過(guò)去了,在這一天里,同學(xué)的收獲可真不少。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了,同學(xué)們背起書(shū)包,又開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇16
“九局上半,兩好三壞滿球數(shù),壘上有人,緊接著投手投出,鏘--”聽(tīng)到此起彼落的轉(zhuǎn)播聲時(shí),就知道爺爺早已守在電視前,看得“津津有味”,而我也不例外,早已拿著遙控器,跑上樓去三步併作兩步的準(zhǔn)備欣賞我最愛(ài)的八點(diǎn)檔!俗話說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友!
在我們家應(yīng)該是“在家靠電視”才對(duì),全家大小一人一臺(tái),不用搶也不用爭(zhēng),可見(jiàn)電視在我們家的重要性!形形色色的電視節(jié)目,妹妹愛(ài)看卡通,媽媽卻只關(guān)心她的連續(xù)劇完結(jié)篇,爺爺是個(gè)名副其實(shí)的棒球迷,而爸爸很關(guān)心時(shí)事,你要是問(wèn)他今天的大新聞,他絕對(duì)能一字不漏地說(shuō)給你聽(tīng)。還有一次,社區(qū)突然大斷電,結(jié)果爸爸最先關(guān)心的不是外面的情形如何,而是辯論會(huì)的結(jié)果,我還取笑了下他:“真是廢寢忘食到一種地步!”電視彷彿有一種魔力,讓你對(duì)它“念念不忘”,電視臺(tái)也會(huì)利用廣告,來(lái)縮短節(jié)目時(shí)間。當(dāng)你正沉浸在劇情里,突如其來(lái)的廣告讓人氣得直跳腳,不過(guò)為了精彩劇情,只好繼續(xù)等……
很快地,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)的光陰就被蹉跎掉了,這就是為什么有人會(huì)“等一下”等到天荒地老都等不完。盡管電視有那么大的吸引力,我們?nèi)疫是會(huì)定期出外走走,進(jìn)行“護(hù)眼運(yùn)動(dòng)”。只要控制好“定時(shí)”、“定量”、“運(yùn)動(dòng)”護(hù)眼三部曲,就能在忙碌的初中生活里,也能擁有屬于自己的“快樂(lè)時(shí)間”!
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇17
“九局上半,兩好三壞滿球數(shù),壘上有人,緊接著投手投出,鏘--”聽(tīng)到此起彼落的轉(zhuǎn)播聲時(shí),就知道爺爺早已守在電視前,看得“津津有味”,而我也不例外,早已拿著遙控器,跑上樓去三步併作兩步的準(zhǔn)備欣賞我最愛(ài)的八點(diǎn)檔!
俗話說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友!痹谖覀兗覒(yīng)該是“在家靠電視”才對(duì),全家大小一人一臺(tái),不用搶也不用爭(zhēng),可見(jiàn)電視在我們家的重要性!形形色色的電視節(jié)目,妹妹愛(ài)看卡通,媽媽卻只關(guān)心她的連續(xù)劇完結(jié)篇,爺爺是個(gè)名副其實(shí)的棒球迷,而爸爸很關(guān)心時(shí)事,你要是問(wèn)他今天的大新聞,他絕對(duì)能一字不漏地說(shuō)給你聽(tīng)。
還有一次,社區(qū)突然大斷電,結(jié)果爸爸最先關(guān)心的不是外面的情形如何,而是辯論會(huì)的結(jié)果,我還取笑了下他:“真是廢寢忘食到一種地步!” 電視彷彿有一種魔力,讓你對(duì)它“念念不忘”,電視臺(tái)也會(huì)利用廣告,來(lái)縮短節(jié)目時(shí)間。當(dāng)你正沉浸在劇情里,突如其來(lái)的廣告讓人氣得直跳腳,不過(guò)為了精彩劇情,只好繼續(xù)等……很快地,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)的光陰就被蹉跎掉了,這就是為什么有人會(huì)“等一下”等到天荒地老都等不完。
盡管電視有那么大的吸引力,我們?nèi)疫是會(huì)定期出外走走,進(jìn)行“護(hù)眼運(yùn)動(dòng)”。只要控制好“定時(shí)”、“定量”、“運(yùn)動(dòng)”護(hù)眼三部曲,就能在忙碌的初中生活里,也能擁有屬于自己的“快樂(lè)時(shí)間”!
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇18
8月15日那天早上,我8:30就起床了,我平常都是9:00鐘起床,你知道我怎么起床這么早嗎?那是因?yàn)槲医裉煲臀覌寢屢黄鹑フ褟V場(chǎng)溜真冰和去吉之島買衣服。我正在家里吃早餐的時(shí)候,我興奮過(guò)度,迫不及待的心情早已飛到溜冰場(chǎng)里面啦。吃完早餐以后,我和媽媽,還有張萍阿姨和她的女兒,一共四個(gè)人。從家里坐地鐵到天河體育西路站下車。
我們來(lái)到了吉之島,里面的衣服真漂亮?墒琴u的都是大人的衣服,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,快帶我們?nèi)フ褟V場(chǎng)溜冰。”媽媽說(shuō):“好,好,好”。接著就來(lái)到正佳廣場(chǎng)五樓,買完票,去換了溜冰鞋,我拉著穎兒的手慢慢地溜。一不小心,穎兒和我都跌倒了。我自己慢慢地溜,我溜的時(shí)候別人擋住我的路。我怕我會(huì)跌倒,心里好緊張,可是我還是小心的避開(kāi)了他們。慢慢地我學(xué)會(huì)自己一個(gè)人溜,也不怕別人擋住了我的路。我在溜冰場(chǎng)上到處溜,像小鳥(niǎo)一樣在空自由飛翔。溜了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我覺(jué)得有點(diǎn)悶,就和穎兒一起走出了溜冰場(chǎng)。然后我們就和媽媽她們一起又來(lái)到吉之島。我們?cè)谝粯撬奶幙匆路,我看中了一件衣服,是露背裝。我叫媽媽一起去看看,媽媽覺(jué)得還不錯(cuò),就買下來(lái)了。接下來(lái)我們?nèi)ネ饷娉燥垼蛔叱鰜?lái)就是大街小巷,我們選著了一家店,吃了一頓西餐,可好吃了。
我和穎兒還有他爸爸去游泳了。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇19
今年暑假,我去了南戴河旅游。我和父母親安頓好住處后,第二天就帶上游泳圈和潛水眼鏡去海邊玩了。
早上,海上日出也十分好看,太陽(yáng)升起時(shí)總是慢慢兒,一縱一縱的,好似拿著多少行李,艱難地爬過(guò)來(lái)。就這樣,一直等,最后,太陽(yáng)一躍,跳出了地平線,仿佛剛才的行李瞬間灰飛煙滅了。一剎那,它就變成了一團(tuán)火,放射出奪目的亮光。
看完日出,我便跳進(jìn)海的懷抱。這激起的浪花,如同雪花一樣白,一個(gè)浪打到嘴中,咸咸的。爸爸遞給我一個(gè)潛水眼鏡,于是我潛到水下,一看:這里雖然并不是深水捕魚(yú)區(qū),但偶爾也可以看見(jiàn)一兩只霸道的小螃蟹,或者成群游過(guò)的玲瓏的小魚(yú)兒,煞是可愛(ài)。海面上偶爾也有幾只蜻蜓飛來(lái)和我作伴。這時(shí),我就會(huì)小心地盯住它們,雙手漸漸逼近,在大約要捉到時(shí),雙手悄然合攏。雖然我的技術(shù)并不嫻熟,沒(méi)有捉到,但我依然十分高興。
再往遠(yuǎn)游,去路就被攔住了——前方就是捕魚(yú)區(qū)了。在那兒,海水有深也有淺,但不同的是:捕魚(yú)區(qū)里物產(chǎn)豐富,有指甲那么小的蝦、有指頭長(zhǎng)的魚(yú),還有手掌大的螃蟹、洗臉盆那么大的水母,更有腦袋大的海貝……
上了岸,我還在岸上玩起了沙子,蓋起了一座又一座城堡,還在城門(mén)上放了好多貝殼。此外,我還去了人造島嶼——仙螺島。
南戴河,這里的許多美景,都是人類保護(hù)環(huán)境才得到的,所以這次游南戴河后,我認(rèn)為人類應(yīng)保護(hù)環(huán)境,停止向海里排放污水,否則將沒(méi)有今天的這一派生機(jī)勃勃的景象,甚至?xí)a(chǎn)生更嚴(yán)重的后果。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇20
暑假到了,我每天都和貓貓一起玩,發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。
我家有兩只貓。一只全身雪白,一雙眼睛是淡黃色的,像兩塊包著小黑蟲(chóng)子的琥珀。我給它取名雪兒。另一只貓也是全身雪白,眼睛一只藍(lán)一只黃,很漂亮。它的頭上有一塊黑斑,所以我給它取名斑斑。
斑斑和雪兒特別好玩兒。一次,我家買了燒雞。吃飯時(shí),我把剩下的雞骨頭給了它們。斑斑“眼疾嘴快”,一口就叼住了雞骨頭,一溜煙跑到了一個(gè)隱蔽的地方,還發(fā)出了“呼呼”的聲音(估計(jì)是看見(jiàn)燒雞骨頭高興瘋了)。斑斑這下美了,可雪兒沒(méi)搶到,只好可憐巴巴的看著我,憂傷的哀叫著。我只好又給它拿了一塊。
那天早上我一起來(lái),看到外面的景象,讓我大吃一驚。斑斑和雪兒正在成就一大“壯舉”——上房。斑斑和雪兒先爬上了我家院子里的梯子,梯子挨著晾衣繩(一根鐵棍,大約5厘米粗),到晾衣繩對(duì)面就可以上房了。斑斑膽大,它爬到了梯子的最高層,想走過(guò)晾衣繩。而雪兒在下面一層。只見(jiàn)斑斑小心翼翼地把一只前爪放在晾衣繩上,慢慢向前移動(dòng),但它只走了幾步就害怕了,急忙縮回來(lái)?磥(lái)斑斑有恐高癥。貓貓上房的計(jì)劃泡湯了,唉,本像看一場(chǎng)免費(fèi)的走鋼絲表演的,現(xiàn)在也泡湯了。
看,這就是我和貓貓的快樂(lè)生活。我們還發(fā)生了許多事呢,下次在告訴你吧!嘻嘻! ...
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇21
我的快樂(lè)生活,現(xiàn)在與過(guò)去的生活。 現(xiàn)在我們的生活雖然充滿了壓力,感覺(jué)每天過(guò)的都一樣,但世界上哪有兩個(gè)完全一樣的東西呢?水平面的那些小小的波動(dòng)中躍起的部分就是我的快樂(lè)生活。 我們的生活不是孤立的,幾個(gè)人的生活分局成了無(wú)數(shù)份,每個(gè)人拿出一份與我的那份共同匯聚成了我們正在享受的快樂(lè)生活,不經(jīng)意間我們成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)給了我們生活的波動(dòng),有一個(gè)容得下自己的團(tuán)隊(duì),就是快樂(lè)的。我的快樂(lè)生活從此開(kāi)始。
從前我們有一個(gè)團(tuán)隊(duì),那就是四大組。我們無(wú)數(shù)次的創(chuàng)造傳奇,無(wú)數(shù)次的獲得那一張張榮譽(yù)勛章,無(wú)數(shù)次的受到他人的嫉妒。那時(shí)我們是一個(gè)集體,一直認(rèn)為是不可分割的,我們不希望那只是暫時(shí)的相聚,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)家庭,我們每個(gè)人都有每個(gè)人的位置,雖然我們四大金剛為這個(gè)團(tuán)隊(duì)添了不少亂,但從來(lái)沒(méi)有人真正嫌棄過(guò),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì),我們?cè)诓恢挥X(jué)中從陌生人到朋友再到摯友?晌覀冨e(cuò)了,一切都是美好的愿望。我們?cè)?jīng)感謝班主任給了我們組成團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì),但我們忘了他也有隨時(shí)破壞生態(tài)平衡的能力,隨著時(shí)間的推移我們開(kāi)始怨恨他,打著狼的幌子改革內(nèi)政,小組分裂、兄弟反目、民不聊生,這就是結(jié)果。 現(xiàn)在我們又有了新的集體,一個(gè)新的較為穩(wěn)定的集體,但我們忘不了的那個(gè)團(tuán)隊(duì),那個(gè)可愛(ài)的團(tuán)隊(duì),那段生活可能是我初中階段中最快樂(lè)的。
有團(tuán)隊(duì)真好,我的快樂(lè)生活在風(fēng)浪后暫時(shí)穩(wěn)定在了那個(gè)新的集體上。 我的快樂(lè)生活,從團(tuán)隊(duì)開(kāi)始。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇22
7月10日早上5點(diǎn),天剛蒙蒙亮,荷葉上的露珠尚未退去,我們小記者協(xié)會(huì)的成員就已經(jīng)整裝待發(fā),準(zhǔn)備前往我們的目的地——哈素海旅游度假村,參加為期兩天的夏令營(yíng)拓展活動(dòng)。
到達(dá)目的地之后,我們這群小記者便猶如小鳥(niǎo)兒般飛奔進(jìn)拓展訓(xùn)練營(yíng),開(kāi)始了我們期待已久的夏令營(yíng)。夏令營(yíng)拓展活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,小記者牛彤代表全體小記者講話。在接下來(lái)的頒獎(jiǎng)典禮上,當(dāng)我聽(tīng)到我被評(píng)為年度十佳優(yōu)秀小記者、我的照片獲得了三等獎(jiǎng)時(shí),欣喜之情溢于言表。我沒(méi)有辜負(fù)了父母老師對(duì)我的厚望,我通過(guò)自己的努力為他們爭(zhēng)了光,同時(shí)也證明了一句話:只有耕耘,才會(huì)收獲。
儀式結(jié)束后,拓展活動(dòng)正式開(kāi)始。我被分到了綠隊(duì)。在接下來(lái)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的游戲比賽中,盡管我們隊(duì)在“無(wú)敵風(fēng)火輪”中成績(jī)不佳,但是憑借大家的團(tuán)結(jié)一致和默契配合,我們?cè)趧e的游戲中也取得了第一名的好成績(jī),這次勝利為隊(duì)員們?cè)鎏砹诵判,為大家加了油,鼓了勁?/p>
在星光燦爛的夜晚,伴著熊熊燃燒的篝火,我為大家獻(xiàn)上了一支舞蹈。盡管失誤了一次,但總算有驚無(wú)險(xiǎn),贏得了大家的掌聲。能為大家?guī)?lái)歡樂(lè),便是我的心愿。
該走了,小記者們依然戀戀不舍不肯離去。相信這次難忘的夏令營(yíng)帶給大家的不僅僅是歡笑,更多的是對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的思考以及對(duì)于父母的體諒和關(guān)心。我們走了,帶走了歡笑,留下了回憶。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇23
想到如今來(lái)到求實(shí)已經(jīng)一年多了,記憶中的東西越來(lái)越多,也許我已經(jīng)忘記了幾篇文章,幾個(gè)單詞,可我豐富的校園文化活動(dòng)卻從未忘記過(guò),以為那將是我一生中最美好的東西。
總也考不完的試哪天終于考完了,回到班內(nèi),期末考試竟不再是當(dāng)天的熱門(mén),這都源于有一項(xiàng)新活動(dòng)——賣菜。
這應(yīng)該是求實(shí)的老傳統(tǒng),當(dāng)時(shí)剛?cè)雽W(xué)半年的同學(xué)們開(kāi)始憧憬他們的掙錢方法。本組同學(xué)決定去買窗花。結(jié)果第二天,我起了個(gè)大早,時(shí)間剛過(guò)六點(diǎn)半,天還沒(méi)亮,我們便開(kāi)始了我們別樣的一天,我們轉(zhuǎn)遍了開(kāi)封市的批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)來(lái)了貨,再回到指定的銷售地點(diǎn),各種大大小小的攤子已經(jīng)擺起來(lái)了。
沒(méi)關(guān)系,還不算晚,可我第一次“經(jīng)商”,卻等了半天還不見(jiàn)有顧客光顧,平時(shí)在學(xué)校溫文爾雅的小組終于坐不住了,而且發(fā)現(xiàn)了其他小組的秘訣,開(kāi)始主動(dòng)推銷。還好總算開(kāi)張了,可顧客仍是寥寥數(shù)人原來(lái)賣東西是那么的難啊!眼看街上的人越來(lái)越少,我們當(dāng)機(jī)立斷,去進(jìn)了50多斤的掛面來(lái)“急救”。
日常人們常用的掛面倒比窗花好賣得多,可畢竟掛面成本太高,賣出去才賺積分錢,所以拿他來(lái)彌補(bǔ)窗花的損失,這才算剛剛夠本。
經(jīng)過(guò)了這此課外活動(dòng),同學(xué)們都知道了父母的不易;雖然全班的活動(dòng)好像沒(méi)幾個(gè)太成功的,當(dāng)大家都收獲了道理,艱辛和快樂(lè)甚至更多,這些都會(huì)使更多同學(xué)享用不盡。
唯一不完美地方就是:我還沒(méi)拿到只記得第一筆用自己勞動(dòng)換來(lái)的工資。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇24
在這工業(yè)進(jìn)步、科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,每個(gè)人都行色匆匆,分秒必爭(zhēng),住在都市叢林,放了學(xué)、下了班,各自關(guān)起大門(mén),甚少與左右鄰居、社區(qū)互動(dòng),少了互相扶持的溫馨,這是社會(huì)的一大缺陷。
但是這個(gè)社會(huì)并不是都沒(méi)有人會(huì)互相幫忙,譬如,有一天我走在路上,看到了一位老太太,拖著一大包又一大包的資源回收品,邁著沉重的步伐,一個(gè)不小心資源回收物突然翻倒了,我一個(gè)箭步,趕上去幫忙,他看到我這么熱心的幫忙,又高興又感動(dòng),我看到他的眼神,心情也不由自主的好起來(lái),讓我那一天感覺(jué)特別順利。
而最近報(bào)紙上,我看到了一則報(bào)導(dǎo):他是敘述有一位很好心的人,他本來(lái)是一位董事長(zhǎng),但是他看到有很多貧苦的小孩,有一餐沒(méi)一餐的過(guò)日子,所以他就開(kāi)了一家免費(fèi)的培訓(xùn)班,讓他們順利的學(xué)習(xí),不久,他發(fā)現(xiàn),很多小孩都把食物帶回家給長(zhǎng)輩吃而自己卻舍不得吃,所以他就連隔代教養(yǎng)的爺爺奶奶一併照顧,我覺(jué)得他真是位有愛(ài)心的人呢!
還有在南亞大海嘯過(guò)后,許多民間團(tuán)體及企業(yè)大老板都拋磚引玉,有錢出錢、有力出力,愛(ài)心不落人后,大家同心齊利的幫助災(zāi)民,感動(dòng)全世界,真是讓我感到特別溫馨。
俗話說(shuō):“助人為快樂(lè)之本!敝灰阍敢鈳椭鷦e人,做好事不分大小、不限國(guó)籍,受幫助的人,度過(guò)難關(guān),你也會(huì)很高興呢!
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇25
當(dāng)時(shí)是小學(xué)的時(shí)候,安親班帶我們出去玩,我們帶著愉悅的心情去搭公車。
老師叫我們把八塊錢準(zhǔn)備好,放口袋,快到目的地再拿出來(lái)。眼看目的地快到了,每個(gè)人都把錢拿出來(lái),放在手中,卻發(fā)現(xiàn),我少了一塊錢。整個(gè)口袋都掏過(guò),再次翻轉(zhuǎn)多次,仔細(xì)檢查每一寸口袋。當(dāng)下緊張又害怕。沒(méi)辦法,我們都準(zhǔn)備剛剛好,沒(méi)有多余的一塊錢。
輪到我下車,顫抖的小手只好趕快把七塊投進(jìn)去,當(dāng)作沒(méi)事,快速下車。事後我很害怕被發(fā)現(xiàn),我少投了一塊錢,會(huì)不會(huì)被抓去警察局?會(huì)不會(huì)被司機(jī)罵?很多不好的結(jié)局在小腦袋中翻滾。少投一塊錢,心里始終感覺(jué)怪怪不自在。
一路上甚至還會(huì)懷疑,是不是老師其實(shí)已經(jīng)知道,只是不想說(shuō),然後等到回安親班後再罵我;氐桨灿H班後一切正常,沒(méi)有什麼事發(fā)生,心里的石頭頓時(shí)放下,輕松快樂(lè)許多。
當(dāng)時(shí)司機(jī)看到,叫我再補(bǔ)一塊進(jìn)去,會(huì)不會(huì)很丟臉?會(huì)不會(huì)出游的氣氛搞得很奇怪?校外教學(xué)的快樂(lè)氣息,會(huì)不會(huì)因?yàn)楸黄茐?不過(guò)當(dāng)時(shí)這些事沒(méi)發(fā)生,我那害怕又緊張的心情頓時(shí)松了一口氣。就算是這樣那幾天我還是忘不了這件事,一旦想起就會(huì)心存恐懼,直到半年過(guò)去了,才沒(méi)有又想起這件事。
心安理得處處有快樂(lè),我放在心上半年多,沒(méi)有人知道。沉重的負(fù)荷耽誤生活許多快樂(lè),感謝司機(jī)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),感謝和諧的社會(huì)大加彼此相信,不是先檢查然後投幣。珍惜人際間的溫馨互動(dòng),從一元我感到自己的很幸福,快樂(lè)的享受每一時(shí)刻。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇26
"快樂(lè)"是什麼?就是讓人心情好、興奮,感到開(kāi)心的這種情緒,就是快樂(lè)。讓每個(gè)人感到快樂(lè)的事情都不一樣,有些人不易滿足,怎麼做都不快樂(lè);相反的,有些人連一點(diǎn)細(xì)微的小事,都能快樂(lè)到手舞足蹈。
其實(shí)快樂(lè)的事情,可以微小到是一句話、一個(gè)字,甚至只是一個(gè)眼神。想要在生活中找到快樂(lè),只要細(xì)心體會(huì)生活的一切,就能做到。在國(guó)小的時(shí)候,有次同學(xué)把我很喜歡的玩具弄壞了,我難過(guò)痛哭流涕。大家不知道該如何是好時(shí),我最好的朋友,拿了一朵小花,放在我的面前。然後我就停止哭泣了,她溫柔的安慰我:一起想辦法修玩具。後來(lái)大家把玩具修好,我把那朵小花做成書(shū)簽,到現(xiàn)在都還細(xì)心保存著。
我當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng),從難過(guò)馬上轉(zhuǎn)變?yōu)榭鞓?lè)。一件非常微小的事情,卻令我如此難忘。朋友并沒(méi)有安慰我,叫我不要哭,先遞上一朵小花。就只是一朵從地上摘來(lái)的小花,讓我破涕為笑。這是生活的小細(xì)節(jié),動(dòng)作我仍歷歷在目,後來(lái)大家一起玩一起笑的樣子也是,全都令我無(wú)法忘懷。
那位朋友真的非常細(xì)心,讓我很開(kāi)心。我到現(xiàn)在,心情不好時(shí)都還是會(huì)把書(shū)簽?zāi)贸鰜?lái)看,看一看就開(kāi)心了。要是能仔細(xì)體會(huì)生活中的每一件事,快樂(lè)無(wú)所不在的,相信愿意細(xì)細(xì)享受生活的人,一定處處有快樂(lè),處處存在內(nèi)心的滿足。
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