【精選】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文集合十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇1
記得一首叫《快樂(lè)崇拜》的歌，里面有一句歌詞讓我的印象極為深刻：“快樂(lè)像個(gè)病毒，病毒會(huì)傳染�！蹦阋苍S會(huì)認(rèn)為它有點(diǎn)夸張：快樂(lè)是個(gè)褒義詞，而病毒這個(gè)詞卻讓人聞風(fēng)喪膽，這兩個(gè)詞語(yǔ)怎么會(huì)放在一起呢？ 而我覺(jué)得這個(gè)比喻十分精彩。真的，當(dāng)你身邊有內(nèi)心滿是快樂(lè)的人，你會(huì)不由自主地隨他一起快樂(lè)起來(lái)，心情馬上變得輕松。如果世界上所有的人都時(shí)刻開(kāi)心快樂(lè)，那么，罪惡與悲傷不都將離我們遠(yuǎn)去了嗎？你想想，這該多么美好�。�
一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)這么一句話：快樂(lè)與美是世界上最完美的組合。這句話也許不應(yīng)該那么絕對(duì)，但肯定是正確的！
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇2
夏天，我們每天體內(nèi)排出的汗水足足2公斤。然而我們的衣服如果不及時(shí)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ逑�，就�?huì)留下黃色的汗?jié)n。每逢夏天，我都會(huì)被這問(wèn)題困擾著。但是今年夏天，經(jīng)過(guò)我的一番觀察和研究，發(fā)現(xiàn)了洗汗衫的秘訣。
暑假的最后一天，我把校服拿出來(lái)，準(zhǔn)備清洗一下，上學(xué)就可以穿干凈的校服，這時(shí)我看見(jiàn)校服上有幾塊黃色的痕跡。于是我就詢問(wèn)媽媽是什么東西。媽媽說(shuō)：“這是汗?jié)n，很多汗都聚成一塊兒，長(zhǎng)期不用適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)洗，就會(huì)成了黃黃的汗?jié)n，這是很難洗掉的。”
“我就偏不信我洗不掉！我現(xiàn)在就去洗�！蔽曳瘩g媽媽的話。
于是，我把家里所有能去除污漬的東西都搜了出來(lái)，什么洗衣粉呀，洗潔精呀，就連洗廁所的清潔劑我也不放過(guò)。我把它們一一嘗試洗了一次，但是還是沒(méi)有效果。
以后，我每天都翻看有關(guān)書籍，試圖在書中的某個(gè)角落找到我要的答案�！胞}可以去除某些蛋白質(zhì)……”我輕聲地讀著。“嘿！汗不是由蛋白質(zhì)、鹽和水分構(gòu)成的嗎？那可以照書上說(shuō)的那樣，用鹽去清洗呀！”我拍拍自己的腦袋興奮地叫了起來(lái)。
說(shuō)干就干，我馬上拿出上次的校服，抓了一把鹽，搓了一下，就拿到水龍頭那里去洗了，可是效果并不明顯。我絞盡腦汁，忽然恍然大悟：我這樣忙這清洗，還沒(méi)達(dá)到去漬的效果呢！我用鹽洗，是因?yàn)橄氚颜吃谛７系牡鞍踪|(zhì)都洗出來(lái)，我應(yīng)該用水泡一下再洗。接著，我就按照自己的想法去做，在水里浸泡了20分鐘，最后用洗衣粉在洗一遍。效果果然明顯，校服上的汗?jié)n幾乎沒(méi)有了。我想是由于浸泡的時(shí)間不夠長(zhǎng)吧。
后來(lái)，我一直用自己的方法洗校服。不過(guò)我在此要提醒大家，汗衫洗之前千萬(wàn)不能用水浸泡，這樣衣服上的蛋白質(zhì)就會(huì)凝固起來(lái)，到時(shí)你洗不掉可不要怪我哦！
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇3
春天，終于來(lái)了。在天地之間笑著，笑得多么明亮，多么燦爛。冬天的氣息還未散去，可馬路兩旁卻已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，我極其驚嘆這世上竟還有如此的活力。
在這個(gè)季節(jié)里，讓人們可以明顯的感受到暖洋洋的氣息，是喚醒萬(wàn)物的季節(jié)，大地揉了揉它那惺忪的睡眼，河水漲了起來(lái)，太陽(yáng)的臉也紅起來(lái)了。那嬌嫩可愛(ài)的綠葉，小小的，細(xì)碎而細(xì)密，遠(yuǎn)看，點(diǎn)點(diǎn)綠色就像小小的花苞。那點(diǎn)點(diǎn)迎春花宛若顆顆彩晶，總會(huì)讓我想起那一串串美味，香甜，水靈靈的紫葡萄。它們是那樣的微小呵，可里面，卻蘊(yùn)涵著整個(gè)春天。我經(jīng)常覺(jué)得我就是一棵小草，時(shí)刻享受著土地賜予我的母愛(ài)和力量。雖說(shuō)有著春寒，但是不管在何處，也依然有了一抹淡黃，孩子們出來(lái)嬉戲，追逐打鬧，他們伴著春姑娘所帶來(lái)的柔柔的風(fēng)，踏著又綿又綠的草。春姑娘的纖纖玉手撫摸著我們的臉頰，像母親一樣，給了我們溫柔的呵護(hù)，驅(qū)散了我們心頭的抑郁。就在這時(shí)，我深深的感受到了春風(fēng)的舒適，涼爽，使人陶醉，簡(jiǎn)直是春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇呀！
公園里，百花齊放，香味撲鼻。行走在明媚的春光下，使人不由得心情愉悅起來(lái)。春，是溫馨的。
這個(gè)時(shí)候，天地之間所有的花花草草，植物，生物都開(kāi)始慢慢地復(fù)蘇了。因?yàn)橛幸环N叫生命的力量在緩緩流淌，把所有還未復(fù)蘇的生物染沒(méi)了，使它們終于從睡夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)。柳樹上的老葉早已浮上一年的塵埃，顯得越發(fā)無(wú)力與蒼老了，更別說(shuō)閑清雅趣。可在那老葉上面，卻有著一蓬鮮艷的綠色——那是新葉。那微弱的生命，在春日里一縷淡淡的陽(yáng)光下肆無(wú)忌憚的燃燒。青凌凌的水，湛藍(lán)的天幕，幾朵悠悠白云，構(gòu)成了這幅美麗的圖畫——春。
“媽媽、媽媽，快點(diǎn)！”我和姐姐歡快的叫著，等待著媽媽帶我們?nèi)ツ敲利惖墓珗@爬山。在爬的過(guò)程中，一路上我們看到了很多的迎春花，它們竟相開(kāi)放，都想把美麗的容顏留在人間。我仿佛置身于花的世界，這些景象讓我們興奮不已。我們總喜歡摘下那些漂亮的小花，兩個(gè)人手抓得滿滿的。我們?cè)谇懊媾�，媽媽在后頭跟著。時(shí)時(shí)喊道：“你們倆跑慢點(diǎn)，媽媽走的慢�！蔽覀兛粗鴭寢屇菤獯跤醯臉幼�，實(shí)在是忍不住笑了出來(lái)。回到家里，我們拿出最美麗的花瓶，把花插進(jìn)去，裝飾起來(lái)。這樣，就可以使我們?cè)陧暱讨g看到美麗漂亮的迎春花了。放在窗臺(tái)上，猶如一幅栩栩如生、迷人的畫，使人陶醉其中。
土地對(duì)小草的情意，不僅僅是那源源不斷的.養(yǎng)分，還有那背后的付出——辛勤。正如那被人們拔出的小草留戀著那默默無(wú)聞的土地一樣。
這個(gè)春天，賦予了我太多的感慨、太多的道理、太多的想法。讓我又增添了課本上沒(méi)有的許多知識(shí)。我心里像吃了蜜棗一樣的甜。
雖然這個(gè)春天有時(shí)陰、有時(shí)晴，使人覺(jué)得十分古怪，但處處都已經(jīng)透露出勃勃的生機(jī)，即使寒冷也無(wú)法掩飾的那生命的張力。
這個(gè)春天，跟以往的不一般。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇4
在生活中，常常會(huì)有許多驚人的，意外的發(fā)現(xiàn)。只要你在平凡的事物中睜大你的雙眼，那么，你一定會(huì)有所收獲，有所發(fā)現(xiàn)。
今天，我做完作業(yè)，便去“侍候”我心愛(ài)的小金魚。見(jiàn)天氣晴朗，我就把魚缸端到陽(yáng)光下，不一會(huì)兒，魚缸里的水草怎么冒起了泡泡呢？這時(shí)我故意把魚缸端到室內(nèi)，在約過(guò)了了二十多分鐘，發(fā)現(xiàn)水草邊上的小泡泡不見(jiàn)了，于是我又把魚缸端到室外。哈哈……小泡泡又冒起來(lái)了，這究竟是怎么回事尼？我連忙跑去問(wèn)爸爸媽媽，可是他們都回答不上來(lái)，我只得苦苦等到星期一早晨，好不容易挨到了星期一早晨，老師一來(lái)，我把事情地來(lái)龍去脈告訴了她，老師聽(tīng)后，笑瞇瞇地告訴我：“那是缸內(nèi)的水草在發(fā)揮功能呀！它在陽(yáng)光的照射下，葉片中含有的一種葉綠體，會(huì)把吸進(jìn)去的二氧化碳和水制成有機(jī)物質(zhì)，同時(shí)還會(huì)釋放出新鮮的氧氣。看到的泡泡，其實(shí)就是氧氣。聽(tīng)了老師的話，我恍然大悟。回家后，我揭曉了正確答案，爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我是個(gè)善于觀察，愛(ài)動(dòng)腦的好孩子。
呵！看來(lái)這真是一次意外的發(fā)現(xiàn)��！
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇5
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美，是無(wú)處不在的，美是難得的，又是尋常見(jiàn)的。
其實(shí)，美就在我們的身邊，只要善于去發(fā)現(xiàn)，用欣賞的眼光去了解生活，美就可以隨時(shí)可見(jiàn)。清潔工就是其中之一了，也可以說(shuō)是美的代表�，F(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們里的清潔工吧！每天，當(dāng)太陽(yáng)剛剛從大地升起時(shí)，我們學(xué)校的清潔工，無(wú)論是春夏秋冬，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，他們都像時(shí)鐘一樣，堅(jiān)持把自己的你的任務(wù)做完，把學(xué)校打掃得干干凈凈。他們的工資是最低的，而工作是最苦的。
在我四年級(jí)的時(shí)候，有一次，我為了打掃包干區(qū)而且早早地到了校，可是我一進(jìn)校，第一眼就看到了辛苦的清潔工已經(jīng)到了校，他左手拿著掃把，右手拿著垃圾桶正在打掃垃圾，因?yàn)樽蛱煜铝艘粓?chǎng)暴雨，所以今天的垃圾堆積如山，正是臉上滿是皺紋，灰白的頭發(fā)的清潔工努力地打掃的。
到了中午，我們放學(xué)了，火辣辣的陽(yáng)光直射著大地，大地就好像被蒸融似的，小草被熱得低下了頭，小狗被熱得吞出了舌頭，不停地哈氣，我被熱得渾身沒(méi)勁，我走著走著，不知不覺(jué)走到了清潔工的附近，發(fā)現(xiàn)了清潔工的上衣大片大片地被汗水浸濕了，可是他不把這件事情當(dāng)一回事，繼續(xù)做他自己應(yīng)該做的事情。
突然，從后面飛來(lái)了一個(gè)牛奶瓶扔到了垃圾桶的附近，原來(lái)學(xué)校早上會(huì)發(fā)牛奶給同學(xué)們喝，這位同學(xué)原來(lái)喝完了，想把這個(gè)牛奶瓶扔進(jìn)垃圾桶里，可是沒(méi)有扔到，掉到了旁邊，這位同學(xué)連頭也不回就走了。而清潔工并沒(méi)有把那位同學(xué)給叫回來(lái)，他默默地把垃圾掃了起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶里，以默默地去干自己的活了。
清潔工是一種苦力活，雖然他工資很低，工作起來(lái)也十分的累，但是他們是值得尊敬的人，清潔工會(huì)為人民默默地付出，所以我們要做一個(gè)默默地付出的人。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇6
我們小孩子懂得的知識(shí)雖然沒(méi)有大人的多，但我們的玩法卻不比大人少，小小的發(fā)現(xiàn)也自然比大人的要多。我有很多發(fā)現(xiàn)，但影響最深的就是治療打嗝的方法。
記得在一個(gè)冬天的中午，要吃飯了，可能是因?yàn)槭軟龅木壒剩也煌５拇蜞�。吃飯時(shí)，我不慎將辣椒弄入眼睛里，我的眼睛難受極了，根本睜不開(kāi)。媽媽說(shuō)：“快想傷心事，然后哭出來(lái)，淚水就會(huì)把辣椒沖出，眼睛就不疼了�！钡俏覅s哭不出來(lái)，便只好跑到洗手間用水沖，但辣椒還是沒(méi)有完全被沖出來(lái)，我又用毛巾揉右眼（打嗝還在繼續(xù)），因?yàn)槲覙O力地想讓眼睛快點(diǎn)好，所以，我屏住呼吸來(lái)擦右眼，擦了一會(huì)兒，眼睛就好了，打嗝也停止了。經(jīng)過(guò)我的反復(fù)試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)，打嗝時(shí)用手使勁壓住右眼，并且屏住呼吸，到實(shí)在憋不住的時(shí)候，張開(kāi)嘴，深呼吸一次，打嗝就會(huì)停止。
我還發(fā)現(xiàn)了另外一種治療打嗝的方法。有一次，我患了感冒，老咳嗽。媽媽說(shuō)：“你盡管咳嗽，吃藥也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，你忍著憋氣，別讓它咳出來(lái)，就會(huì)好轉(zhuǎn)�！蔽以嚵耍缓莒`。我想：“既然咳嗽可以用這種方法治療，那么打嗝呢？難道也可以嗎？我左思右想，但不敢下結(jié)論，我決定用事實(shí)來(lái)證明我的推斷，想到做到，經(jīng)過(guò)我的反復(fù)試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)用這種方法治療打嗝很有效，而且比前一種效果更好。
同學(xué)們，只要我們善于觀察，勤于思考，就會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)大千世界是多么神奇！多么美妙！無(wú)論在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，我們都要善于思考，勤學(xué)好問(wèn)，這樣就會(huì)逐漸邁上一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階。
同學(xué)們：讓我們共同努力吧！
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇7
雨后天晴，我在院子里玩，無(wú)意中在大樹上發(fā)現(xiàn)了慢慢爬行的幾只蝸牛。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體由眼、口、腳、觸角和硬殼組成，真是“麻雀雖小，五臟俱全�！蔽彝话l(fā)奇想：蝸牛是益蟲還是害蟲呢？為了弄明白，我捉了幾只帶回家，養(yǎng)在一個(gè)小盒子里。
我拿了一些樹葉、菜芯和饅頭碎塊給它們吃。然后，我上網(wǎng)查找和蝸牛有關(guān)的資料。我在資料里發(fā)現(xiàn)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴巴像針眼一樣大小，但是它有 25600 顆牙齒。它最怕的就是鹽。如果把鹽撒在它的身上，它就會(huì)因脫水而互死。蝸牛最喜歡吃農(nóng)作物的嫩芽和嫩葉，還有莖桿。當(dāng)它們肚子非常餓時(shí)，能把農(nóng)作物吃得光禿禿的。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)蝸牛是害蟲。
第二天早上，我打開(kāi)盒蓋，看到樹葉和菜芯被蝸牛吃了一大半，饅頭碎塊卻動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。這里我確定蝸牛是害蟲。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇8
春天里的發(fā)現(xiàn)
又到周末了，我和媽媽沐浴著明媚的陽(yáng)光，來(lái)到了烈士公園找春天。
一進(jìn)園，我就聞到了淡淡的草香。我驚喜地發(fā)現(xiàn)小草都從地下探出頭來(lái)了，噢，這才是春天的樣子嘛。綠綠的草坪像一塊巨大的馬賽克拼圖，我忍不住去撫摸小草，小草卻調(diào)皮地?fù)衔业陌W癢。小草微笑著對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你讓一讓，不要傷害我�！蔽蚁蛩辛藗�(gè)隊(duì)禮，回答說(shuō)：“OK”
公園小徑邊長(zhǎng)滿了小花兒，它們好像仙女在跳舞呢。那些花兒有的是黃色的，有的是紫色的，還有的是紅色的，它們像涂了顏料一樣分外妖嬈。因?yàn)榇禾�，公園變成了花的世界，草的海洋。在這里，我還偶遇到重慶市的市花——含苞欲放的山茶花。
春風(fēng)溫柔地?fù)崦业男∧�，風(fēng)兒像女媧娘娘一樣制造出飄在湖面上的水孩子，水孩子們披著卷發(fā)在湖面上開(kāi)Party。夕陽(yáng)怕它們著涼，把光芒灑在冰冷的湖水上。雖然湖水被溫暖的陽(yáng)光照射著，可我洗手時(shí)還是覺(jué)得冰冰爽爽，透心涼。湖面上還有湖鷗在扇動(dòng)著翅膀，好像是想要飛起來(lái)，它快樂(lè)地說(shuō)：“我要飛得很高�！绷硪恢缓t正歡快地游泳。我給湖水使了個(gè)“小壞”，重重地扔了個(gè)石頭進(jìn)去，嚇得它提心吊膽、“汗水”四濺。我制造的石頭波浪，好像是小湖在發(fā)訊號(hào)召集它的伙伴們來(lái)反擊我。
湖面上還飄著嫩綠的青苔，湖邊的石壁上也長(zhǎng)了青苔，小小的花蜘蛛像淘氣的小鬼一樣，連忙鉆進(jìn)了石壁縫隙里。湖邊的雜草叢生，它們有著頑強(qiáng)的生命力，我要學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)獨(dú)立的精神。
天色漸漸暗了下來(lái)，我居然還巧遇到了一叢黃花，黃花像是給草地點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)盞小油燈，給夜幕降臨下的小草們帶來(lái)一絲絲光明。逛了一天了，真累呀!我決定回家了。小鳥專門來(lái)送我回家，一路上，它們有節(jié)奏地唱著“嘰嘰喳喳”歌，我興高采烈地告訴它們：“我終于找到了最美的春天了�！�
今年的春天
今年的春天來(lái)得有些晚。往年的春天花兒已經(jīng)綻放，小草早已長(zhǎng)出來(lái)了碧綠的長(zhǎng)發(fā)，暖喝的陽(yáng)光直射大地，人們脫下了冬裝，換上了春裝，可是今年的春天還寒氣琳琳，花兒香害羞的姑娘一樣不肯露面，小草剛剛發(fā)芽，人們還是穿著冬裝，愛(ài)美的女孩早就想穿上自己的短裙，可是天氣總社她們作對(duì)，不肯把太陽(yáng)公公給發(fā)出來(lái)。
今年的春天來(lái)的有些晚。往年的春天已經(jīng)復(fù)蘇，小鳥唱著清脆的歌，動(dòng)物園的黑熊已經(jīng)爬出了洞穴，尋找食物�？墒墙衲甑拇禾�，小鳥不再唱歌，黑熊還多在洞穴里睡懶覺(jué)，不肯自己去找吃的，非得要飼養(yǎng)員喂它才吃。
今年的春天來(lái)的有點(diǎn)晚。往年的春天早上六點(diǎn)半，天都已經(jīng)亮了，可是今年的春天的早上六點(diǎn)，天還黑的伸手不見(jiàn)五指。
今年的春天春天來(lái)的有點(diǎn)晚。往年的春天我買的蠶寶寶已孵化了出來(lái)，桑葉已經(jīng)很長(zhǎng)得很茂盛了，可是今年我買了兩盒蠶寶寶，我千呼萬(wàn)喚他都還不出來(lái)，而且桑也才剛剛突出嫩芽。
雖然今年的春天來(lái)的有點(diǎn)晚，可是人們還是一如既往的生活著、工作著、學(xué)習(xí)著……都各自播種下自己的希望，等待來(lái)年的收獲。
春天的腳步
春，絕對(duì)是一副充滿生命的圖畫。
你瞧!冬天正漸漸離開(kāi)，春正悄悄走來(lái)。
草地上，春雨踏著輕快的腳步來(lái)了。猶如繡花針，又猶如牛毛，春雨綿綿。那樂(lè)曲彈醒了萬(wàn)物，使山上更加生機(jī)勃勃了。雨后的草地，散發(fā)出大自然的清香。春雨的露珠，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。你瞧!此時(shí)春光明媚，春意盎然，草地上的綠茵里，嫩草像綠寶石一般，發(fā)出悅目的光彩。幾顆露珠，像珍珠一樣在葉面清新輕盈地滾動(dòng)著。
山上的積雪融成小溪，喚醒了泥土中所有的生物。這一切都像剛睡醒一樣，朦朦朧朧地揉著眼。只有幾縷金光，從云霧中照射進(jìn)來(lái)，把云霧中燒出了一個(gè)大洞，洞越燒越大，一切變得更加清晰了。山上朗潤(rùn)起來(lái)了，水也流動(dòng)起來(lái)，太陽(yáng)也變得紅彤彤了。草地的花兒競(jìng)相怒放，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，五光十色，鳥語(yǔ)花香。
從遠(yuǎn)處望去，河邊的桃花像一朵朵云霞，花兒給世界穿了一件粉衣裳，美極了。河邊的景色也很迷人，春水融融。清澈的河面倒映出清風(fēng)淡云的天空;倒映出山色返青的高山;倒映出春筍怒放的竹林;倒映出映出雪化冰消的山坡。河岸的小花綻放了笑臉，好像和朋友們開(kāi)心的暢談。河邊一棵棵一行行垂柳，綻放出嫩葉芽?jī)�，舒展著嬌嫩的身軀，迎著溫暖的春風(fēng)輕輕地?fù)u擺。幾只黃鶯飛來(lái)落在樹上，唱著歡快的歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，令人心曠神怡。
河對(duì)岸的田野上，麥田返青，一望無(wú)邊，仿佛綠色的波浪，那金色的野菜花，在綠波中閃著金光。正在茁壯成長(zhǎng)的麥苗兒，像綠油油的毛毯，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地鋪在田野里，遠(yuǎn)處，走來(lái)幾位農(nóng)民。他們應(yīng)該是要春耕了。
春顯出生命的奇跡，也是浸染著生命之色的畫布。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇9
我最近有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，那就是：小區(qū)里的私家車可真是越來(lái)越多了！
我在一年級(jí)的時(shí)候，我們一家搬到了“怡心花園”。在“怡心花園”是由六棟樓房和一個(gè)小花園組成的一個(gè)獨(dú)立的生活小區(qū)。那時(shí)候，在樓與樓之間的小道上幾乎沒(méi)有任何一輛車停在道路上，個(gè)別幾輛私家車停在車庫(kù)里。
可是到了今天，我們小區(qū)里的汽車由原來(lái)的幾輛車變成了幾十輛車。這下子可不要緊，車庫(kù)就沒(méi)有那么多了，這些私家車只好停在道路上了，汽車一輛挨著一輛，車頭頂著車尾。原來(lái)還算寬闊的道路變得狹窄擁擠了，人們只能在小區(qū)的小花園里溜達(dá)了。
我認(rèn)為：人們擁有私家車既有好處又有壞處。
好處是：有了汽車，這說(shuō)明人們的生活水平提高了。人們知道有了汽車出行方便了。
壞處是：隨著汽車數(shù)量的增加，汽車的尾氣會(huì)對(duì)大氣排放二氧化碳、溴等有害氣體，使大氣受到嚴(yán)重的污染，并且會(huì)對(duì)周圍的空氣產(chǎn)生影響。
所以，我認(rèn)為弊大于利，人們還是盡量不要用汽車了吧！
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇10
一個(gè)人一生中肯定會(huì)有一些以前自己是不知道的事，但卻被自己出乎意料地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)的心情有著說(shuō)不出的驚喜、興奮......當(dāng)然，我也不例外，是我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了腳板和前臂的長(zhǎng)度一樣。這是在我10歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的，是在自己玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。
10歲的一天，我和爸爸媽媽在家里看電視，但我卻一直坐不定，一會(huì)兒爬上桌子，一會(huì)兒又跑來(lái)跑去。爸爸媽媽覺(jué)得太煩了，便叫我到床上玩我的“小玩具王國(guó)”，我很聽(tīng)話，馬上走到床上，拿起我心愛(ài)的小玩具玩。玩了一陣子，我累了，因?yàn)樽锰昧耍闾稍诖采仙鞈醒�。這時(shí)，我便想起和同伴們玩過(guò)的游戲“打跟斗”，我便把下身卷曲，向頭上放腳板，腳板剛好碰著我兩只前臂，但我感覺(jué)到了腳板和前臂一樣長(zhǎng)。我連忙坐起來(lái)，把腳板提高，和前臂量了一次又一次，也是一樣!但我又想：可能只是我自己的一樣，別人不是吧?我急急地跑到爸爸媽媽身邊，叫他(她)們把腳板和前臂量一量，看看是不是一樣。真的一樣!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，高興地跳著，我發(fā)現(xiàn)了以前連爸爸媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的事!
發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密讓我知道了這個(gè)世界上充滿著許多秘密，只要你認(rèn)真地觀察，就可能做上了發(fā)明家，所以我們對(duì)身邊的每一件事都要留心觀察。
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